2025专业双拥工作共建协议书（案例15篇）word模板范文

专业双拥工作共建协议书（案例篇）15岗位职责应该具有一定的灵活性，以适应不同情况下的工作要求与团队成员和上级进行积极的沟通和协调，以达到团队目标这里是一些经过整理的岗位职责范例，供大家参考和学习参考范文结对共建协议书为贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众，进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和进一步深化一推行四公开’活动,着力构建‘三共城乡基层党建新格局？实践活动的要求，经甲乙双方协商研究，决定开展结对共建为确保共建活动扎实有效开展，结合实际，达成如下协议通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施，逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动甲方局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众，进一步了解和熟悉社区工作，增进与基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和社区和谐乙方在五个好创建上取得新提升；在加快推进社区事业取得新进展；在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破；在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效；在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步中心、敬老院、银行等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领学生认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材为了充分提高社区资源利用率，我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建，并将“敬老院”确定为学校社会实践基地，形成较长时间内的相互合作，并通过慰问，服务，互动等途径提升社会实践的效果，扩大社会影响力双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动，为保证活动积极有序地开展，经友好协商，就合作事宜达成如下协议、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设，有利于切实有效地服1务社会居民，有利于提升孩子的文明素质、学校教师、学生、家庭志愿者发挥自身优势，以敬老中心为服务基2地，以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务、甲、乙双方共建活动的内容3）学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加1公益劳动等）学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务，如进行公益劳动、2节目表演等）学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日（如重阳节、新年、3三八节）能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等、乙方（敬老院）负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活4动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件同时，社区努力创造条件，便于甲方（学校）更多地接触居民，完成各类活动、共建期间双方采取不定期的联系沟通，不断总结共建活动中的经验5及问题，以利于推动共建活动的深入开展协议书一式两份，由签约双方各执一份本协议有效期一年，自年月至年月止20xx920xx8以上协议，龙柏校和社区敬老院将共同遵守xx xx甲方单位（盖章）乙方单位（盖章）负责人（签字）负责人（签字）参考范文房产共建协议书丙方0综合楼设计图纸建筑部分已完成，层以上住宅为住宅由财政投资层为营业间、餐厅，由市房产公司、市房产管理局、区房屋设备材料公司三方出资共建，三方经协商一致，达成出资共建合同，合同如下第一条建筑面积的划分省市建筑设计院设计的图将营业间，餐厅分成部分第二条房屋所有权的划分第部分属房产公司，第部分属区房屋设备材料公司，第部分属房管局个室外楼梯及层的厕所公用，层平台按上述部分对应划分，但必须留出通道给顾客用，不得借故阻塞第三条每个单位所分配的部分只能作自有物业投资建设，不准出让建设权、对外出售物业，如要，只能在局所属内部按出让所拥有物业，可以自营或出租第四条投资按建设成本可计%管理费计算分担，各方要按出资第五条加紧建设项目的内容省市建筑设计院设计的图施工第六条投资安排经初步估算，各项费用总成本为元/平方米房产公司应出资元，房管局应出资万元，材料设备公司出资元工程由市房产公司统一报建，施工管验收房产公司收取—%的管理费，最后以工程结算为准为保证工程按期完成，出资方应按期付款交房产公司总价的%,应在月日前交足；期为总价的应在月底前交足;期为总价的%,应在底交足不交足投资，个月内的，按当时银行的贷款利率，加倍罚个月内的按上述利率倍罚息;超出个月的，作取消处理，退还投资本金，按银行活期存款利率计息退还工程竣工后个月内，房产公司要将工程建设财务决算、及分解部分，有关报建、用地资料，整理移交给有关各方，办理房产证第七条陈述和保证甲方的陈述和保证

7.1其是一家依法设立并有效存续的房产公司；1o本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务3乙方的陈述和保证

7.2其是一家依法设立并有效存续的房产管理局；1o其有权进行本合同规定的行为，并已采取所有必要的行为授权签订和2履行本合同；本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务3丙方的陈述和保证

7.3其是一家依法设立并有效存续的房屋设备材料公司；1o本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务3第八条违约责任任何一方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务，而使守

8.2约方遭受损失，则守约方有权要求违约方予以赔偿第九条保密一方对因本出资共建合同而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外第十条补充与变更本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充协议，与合同具有相同法律效力第十一条合同附件本合同一式份，具有相同法律效力各方当事人各执份,其他用于履行相关法律手续法定代表人签字法定代表人签字o丙方盖章o法定代表人签字o年月日参考范文结对共建协议书为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议

一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解结对共建活动进展状况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务

二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案

三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设带给必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放

四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展五个一活动即建一支志愿者队伍，为社区居民带给便民服务;与贫困家庭结对一个对子,帮忙解决就业和子女就学问题;为社区建设出一个点子，推进社区建设深入发展；围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事;参加社居委组织的精神礼貌建立活动，树立一个用心向上单位形象

五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中用心探索好的做法，发现典型，及时总结推广，促进结对共建活动向纵深发展

六、每次活动后由社居委作好记录，每季度向街道工委、办事处就结对共建状况作一次书面汇报单位负责人O社区居委负责人年—月—日参考范文合作共建协议书甲方乙方双方就共同建立校企合作关系，建立科技学院“校外实训与就业基XX地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础

二、责任和义务

（一）甲方、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、1内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道,2扩大企业知名度、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生3实习、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理4工作、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究

5、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因,根据6实际情况协商解决、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度

7、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选

8、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方9进修和听课、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带10教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动

（二）乙方、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业1基地”、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项2目合作研究、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实3习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，4并参加对学生的实习考核评议、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方5便、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业

6、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察

三、7合作时间合作时间年，从年月日起生效根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向

四、其它、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖1章即生效，双方应遵守有关条款、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决2甲方乙方甲方代表乙方代表参考范文共建协议书乙方（社区名称）街道社区党支部XX XX为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的用心作用，着力构建区域化社区党建新格局，根据中共县委XX组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区，携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》，经双方商定达成如下协议

一、总体目标以建立礼貌和谐社区为目标，以服务居民群众为重点，围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作，发挥结对双方的工作优势，整合社区内各类资源，实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展，着力构建管理有序、服务完善、环境优美、礼貌祥和的新型社区以共建促党建，进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设，提高党员、干伍整体素质，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，提升县直单位和社区党建工作水平

二、具体目标单位党建工作更加深入基层、贴近群众，进一步了解和熟悉“社区”

1.工作，增进与社区群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐.社区在“五个好”建立上取得新提升;在加快推进社区事业取得新2进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区群众经济、加强基础设施建设、进一步改善民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区礼貌新风等方面取得新进步

三、具体措施.环保局安排一名政治素质高、职责心强、熟悉社区工作的党员干部到1社区挂职，每月至少天与社区干部一同办公，用心支持和参与社区党组xx3织服务居民群众的活动.环保局主要负责人每年对社区进行调研走访，努力帮忙社区解决2xx资金等方面困难，逐步改善社区办公条件，切实推动共建工作.环保局和社区每年年初召开党建联席会，对结对共建活动进行专3xx题研究，并制定具体计划、方案和措施环保局根据社区实际状况，结合党的群众路线教育实践活动,帮忙

4.xx完善社区管理机制，支持社区“四位一体”的开放式的党员服务站（点）xx建设.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动，实现党员同教5育同管理同服务.环保局党支部培养的入党用心分子、预备党员，原则上每月务必参6加次社区服务，在小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护18知识，努力提高社区居民群众环境保护意识.环保局领导班子成员与社区中的户困难居民结成对子，定期进行走71访慰问，尽力带给政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能，增强帮扶实效本协议书一式四份，县委组织部、县直机关工委、县环境保护局党支xx部、街道社区党支部各执一份经双方单位签字盖章后有效xx xx甲方（盖章）县环境保护局党支部乙方（盖章）街道社区党xx xx xx支部负责人（签字）负责人（签字）年月日20xx95参考范文共建协议书根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标经双方协商决定开展结对共建活动结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部，局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行局党委和七里营社区共建时间为三年20xx20xx20xx通过结对共建，进一步深化群众观念，强化群众感情，创新社会管理，加强组织建设，丰富党建内涵，改进工作作风，改善干群关系，以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动、组织共建一是今年完善一个党员活动中心，以？一推行四公开群1众工作站为平台，在实现八有？的基础上，指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动，推进组织生活的相互融合二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则，制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度重点指导推行？四议两公开？，坚持和改进三会一课？、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏，抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实行结对帮扶，每年为帮扶对象办至件好事实事以一推行四公开12群众工作站为平台，通过走访创新帮抉方式，通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶，培育造血功能，增强帮扶实效、事业共创指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规3划和年度计划；协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目，找准一条有利于壮大集体经济的发展路子，尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务甲方乙方

一、指导思想以邓小平理论、””重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量

1、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质

2、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展3

三、双方协作内容及方式、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开1展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形2式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的3计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展4多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展、建立起相关的结对工作制度5会商制度成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共1建活动中存在的突出问题，研究部署工作定期交流制度双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同2举办培训班和研讨会（）资料共享制度双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动3的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享

四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案

五、其他未尽事宜，双方协商补充

六、此协议经双方单位盖章签字生效年月日为了更好利用“黄花梨”这一谢塘知名特色农产品文化，通过开展农科教社团活动，将“农科教”打造成学校素质教育的重要载体，也为了共同承担起青少年的思想道德建设工作和机关的精神文明建设谢塘镇中学学校（单位）与谢塘镇农技信息中心经充分协商已达成共识，建立共建合作关系甲方（学校单位）乙方（机位单位）

一、甲方、积极配合乙方做好谢塘特色文化宣传活动定期开展农科社团理论1学习与实践操作活动具体活动方案由双方协商而定、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，参加农办组2织开展的农业科普性知识和技能讲座乙方负责提供后勤保障工作具体活动方案由双方协商而定、发展计划共商双方建立定期协商制度，制定特色农业教育发展计3划每学期召开一次学校与机关教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系

二、乙方、为甲方学生农科教社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学1生社团活动的管理和评价工作、挖掘本地特色农业资源，支持、配合学校开展社团教育工作

2、聘请相关农业专家作为社团活动校外辅导员，定期开展农科教知识3讲座、乙方应尽量为甲方学生提供实践的机会，乙方对于甲方提出的可行4的学生实践要求应尽量予以满足、双方建立定期协商制度，制定社团教育发展计划至少每学期召开5一次学校、机关教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系

三、本协议自签订之日起生效、本协议一式两份，双方各执一份有效期五年，自签定之日起生效1有效期为年月一年月20xx220xx12甲方乙方负责人（签名）负责人（签名）二年二月十五日二年二月十五日OXX XX猜你感兴趣参考范文共建协议书为深入贯彻党的、届五中全会精神以及市委《开展基层党组织结对XX共建活动的实施意见》，充分发挥党组织在结对共建，促进单位工作全面提高的过程中，双方本着互相支持，广泛合作，为推进两个文明建设共同发展，经双方协商，特签订结对共建协议书

一、结对共建原则以结对共建为平台，立足各自工作实际和特点，有效整合结对双方的资源优势，开展活动、优势互补，资源共享；

1、有序推进，协调发展

2、教育职工，服务社区

3、为便于了解对方，结对双方邀请对方参观并介绍本方情况

1、结对双方每年安排两次以上主题实践活动甲方将结合国际博2“

5.18物馆日”，“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示文化、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导

3、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动

4、结对双方互相交流学习情况，对照双方主管局、街道党委工作要求，5互相提出改进意见，以巩固“结对共建”成果

三、结对共建要求、初次接触，以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况

1、结对双方要加强结对共建工作的组织领导，明确分管领导和具体负2责部门，每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通，检查和落实《协议》内容、每年年底召开一次结对共建工作交流会，总结本年度工作，深化结3对共建活动内容，并提出改进意见，调整和充实下年度结对共建活动计划本协议自签订之日起生效，有效期到年月协议未尽事宜,20xx12由结对双方进一步协商确定本协议一式两份，甲乙双方各执一份甲方（公章）乙方（公章）代表签字代表签字年月日年月日20xx xxxx20xxxxxx参考范文军民共建协议书军民共建“军民共建社会主义精神文明”的简称中国人民解放军各部队同驻地人民群众共同开展的社会主义思想建设和文化建设活动拥军爱民是我党我军和我国人民的优良传统，也是我县人民和驻军部队的优良传统军民共建是新的历史时期拥军爱民所赋予的新的内容，它把拥军爱民提到更高的层次党的十二大号召全国人民在建设社会主义物质文明的同时一定要努力建设高度的社会主义精神文明开展两个文明建设需要有一个和平安宁的环境，边防驻军指战员日夜守卫在祖国的大门，为两个文明的建设保驾护航军民共建是新时代的要求，是两个文明建设的需要，是四化建设的需要我县地处祖国边陲，加强搞好军民共建意义尤为重要为深入持久地开展军民共建活动，宁明中学特与部队机关共订如54244下协议、建立军民共建领导机构，明确工作职责、成立军民共建领导小组，下设办公室1领导小组成员名单及办公室负责人另列、共建领导小组的.职责是2组织和动员所属人员积极参加共建活动，制定活动计划，精心安排，1精心组织，并不断总结经验，把共建活动扎扎实实、深入持久地开展下去共建领导小组建立会议制度，定期或不定期研究年度或这阶段的活动2计划，分析共建活动的落实情况和存在问题，提出下阶段工作意见、办公室的职责搞好学校与部队的联络工作，实施领导小组的工作3布置和活动计划，搞好年中年终工作和其他有关工作汇报、领导小组如成员有工作变动，要及时调整、充实4

二、共建活动的具体内容、军民共同开展学雷锋、学英雄，讲文明树新风活动1学校师生、团员青年同部队一起做好事，为人民服务通过活动陶冶高尚的情操，树立全心全意为人民服务的思想，发扬助人为乐的传统美德、军民联合开展文艺体育活动2利用周末或节假日举行球类比赛和联欢晚会等，活动地点可轮流在学校和部队驻地举行，共同活跃学校、部队的文化体育生活、学校“八一”组织慰问部队，部队利用校庆、“五四”、教师节或3元旦等节日为我校师生放电影通过这些活动，密切军民关系，增进军民情谊，培养学生和部队官兵的集体主义精神，激发他们热爱集体、热爱祖国的情感和树立报效祖国、为祖国作出贡献的思想、以烈士陵园为教育活动基地，每年部队向学校师生介绍部队的光荣4传统，英雄事迹，对师生进行革命优良传统教育和纪律教育、学校发挥自己的优越条件，帮助部队培养军地两用人才，帮助部队5进行文化学习或各种考试的应考辅导，为部队开展智力支援，为部队的学习、考试、训练等需要的场地及其他都给予方便和支援，为部队家属的工作安排和子女就读提供方便部队帮助学校军训，对学生进行国防教育，并从人力、物力等支援学校的两个文明建设

三、实施共建的原则和要求、共建领导小组在军地党政领导下积极开展工作1军地党政领导要加强对共建的领导、督查和大力支持，把共建工作列入议事日程、共建活动以不影响部队的战备及其他工作和学校的正常教学工作（学2校统一安排的共建活动属正常工作范围）为原则、总结交流经验，探讨共建措施及内容、形式和方法，把共建活动引3向健康发展的道路宁明中学部队机关54244年月日20xx1017签约双方甲方曲阜市武警中队乙方曲阜市志愿者协会拥军服务队为加强军地交往，实现军地资源互补、优势共享，促进双拥共建工作，形成了全民参与双拥共建的良好局面，经甲乙双方协商，双方结为“双拥共建单位”现就有关事宜达成如下协议

一、指导思想以“三个代表”重要思想和胡锦涛同志关于加强军民团结的一系列指示精神为指导，深入学习实践科学发展观，倡导社会主义荣辱观，巩固和发展军民“同呼吸、共命运、心连心’的大好局面，围绕推进社会经济发展和军队中心任务开展活动，为地区的改革稳定和部队建设创造良好的社会环境

二、共建目标以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标，提高共建双方的全面建设水平，为推进军地双方两个文明建设，构建和谐曲阜、创建全省双拥模范城“六连冠”做贡献

三、共建内容、甲乙双方成立双拥共建领导小组，加强对双拥工作的领导1领导小组成员为领导小组具体指导负责各自单位的双拥共建工作双方不定期地开展学习交流，分析商讨文明共建工作形势，及时总结经验，并积极开展双拥文明创建活动、发挥双方特长2双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长，相互间提供协作、支持和帮助曲阜市志愿者协会拥军服务队坚持经常化拥军服务活动，组织队员进军营为部队义务洗衣、打扫卫生、美容美发;发挥各行各业优势和专长，为驻军提供家用电器、手机维修、餐饮业服务与烹饪技术交流,提高和改善部队的饮食水平在拥军服务队成立的同时，按实际需要建立拥军服务工作站，建立规范化、制度化的拥军服务体系，与武警中队保持密切的联系，急部队所急，供部队之所需曲阜市武警中队为志愿者协会拥军服务队军训队员；在条件许可的情况下，提供参观学习的场所，组织志愿者参观部队的训练与演习活动，增强志愿者的国防知识;为志愿者开展有关国防教育活动和爱国主义教育;为志愿者进行部队官兵英模事迹报告会、坚持走访慰问制度3双方领导要在每年“八一”、春节等重大节日进行互访活动，互通情况、交流经验、加深军民鱼水情，密切军政军民关系、积极开展共建活动4组织军民之间进行多种内容和形式的交流活动，共建学习型组织，共塑文明新风、建立联络员制度5双方各自指派联络员，负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜

四、原则与要求、共建双方要在共建领导小组领导下，安排具体负责日常工作机构等1组织，以便领导和协调共建工作、双方的共建工作要做到有活动计划，有活动记录及活动的时间安排

2、共建双方要坚持心连心，办实事的原则，特别是要在办实事上3下功夫，注重活动实效，防止走过场，并要及时总结各类典型，并加以推广、共建活动不受双方领导换届、调动、转业等原因的影响

4、本协议未尽事宜，由双方协商解决5

五、本协议有效期为三年

六、本协议一式二份，甲乙方各执一份经双方签名盖章之日起生效甲方曲阜市武警中队代表人白岩乙方曲阜市志愿者协会拥军服务队代表人宋娟二年二月一日Oxx参考范文结对共建协议书结对共建双方（机关党组织，简称甲方）（村级党组织，简称乙方）为深入贯彻落实党的十八大精神，按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求，扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动，促进城乡统筹发展，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局经甲、乙双方协商,签订如下协议基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形签字盖章签字盖章年月日20xx65参考范文合作共建协议书为更好的开展深入学习实践活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐发展，利用乙方的资源优势，为甲方社区居民开展优质服务本着“优势互补，资源共享、实现功能”的原则，特签订如下共建协议:

一、坚持“条块结合，同创共建”的原则，双方成立共建工作领导小组，建立例会制度，负责规划共建工作笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等

二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的职责、职能，定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动，形成共同关心和参与社区建设的良好氛围，努力提高社区家庭健康文明的生活质量

三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作，积极主动的发挥各自的职能优势，搞好三个文明建设

四、双方不定期召开专题会议，不断探索共建工作，使共建活动既有特色，又富有创新，努力提高“结队共建”工作水平

五、双方要注重“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵

六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局结对共建活动形式和内容、组织建设互促拓展和完善基层党组织功能，不断改进党组织设置1形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平、党员干部互动根据需要，甲方每年为乙方党员上一次党课，与乙2方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用、党建载体互用甲方要支持乙方建好党组织活动场所，充分发挥本3单位的优势，向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等；甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平、扶贫帮困互助按照群众的愿望和要求，甲方每年为村办厂件好事、42解决「件难事，重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的2困难问题结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作，组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶，积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务甲、乙双方要根据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息、科学发展共赢甲方要帮助乙方制定和完善发展规划，理清经济和5社会发展思路甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者，为乙方提供技术咨询和信息服务乙方要定期了解甲方工作开展情况，帮助甲方提高工作效能征求意见建议，为甲方制定科学决策提供依据共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于次，1不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于次本协议一式三份，2结对双方及县委组织部各一份结对机关党组织结对农村党组织负责人签名负责人签名—年—月—日—年—月—日参考范文共建协议书为认真贯彻落实党的届四中全会精神，创新基层党建工作载体,提高xx基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化“创先争优”活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下

一、工作目标本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求

二、共建时间从年_月—日至年—月—日共一年时间、共筑组织基础共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，1切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展『次高质量的组织生活;共建2党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平以党组织结对共建，带同群团组织建设、共促队伍建设共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工2程，培养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难、共解群众急难共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程在3就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果、共办实事好事共建单位每年要互办一件实事好事要充分发挥自4身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展、共谋双方发展共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长5期的阶段发展规划，并帮助组织实施以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验、其它约定6在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决以上协议经双方签订，共同遵守协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份甲方（盖章）乙方（盖章）o代表签字代表签字年—月—日年—月—日参考范文基地共建协议书电子科技大学（甲方）四川省市名山县新店镇中心小学（乙方）XX为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》的文件精神，为进一步适应高等学校人才培养的要求，服务地方各项建设，加强甲、乙双方的交流与协作，共同做好双方的文化素质教育工作，本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则，引导学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，经友好协商，就共同建设学生社会实践实践基地事宜达成如下协议

一、自签字之日起，在四川省市名山县新店镇中心小学建立电子科XX技大学学生社会实践基地，共同实施人才培养工程建立的学生社会实践基地，命名为“电子科技大学学生社会实践基地”.

二、乙方作为电子科技大学学生社会实践基地，愿为学校学生社会实践提供便利条件，每年至少接收我校名以上学生开展一周以上的社会实践活0动，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动解决基本的食宿条件，提供必要的便利条件，并给予相应的帮助和指导

三、乙方应派人参加社会实践领导工作，应有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作

四、乙方每年月份负责向甲方提供本年度的服务需求信息甲方通过5校内宣传媒体，宣传乙方的基本情况，及时发布乙方的需求信息甲方负责组织有意向的学生报名，及时把组织情况反馈给乙方，包括报名人数，专业，实践时间、实践内容等双方根据组织情况，开展项目化社会实践、体验式社会实践、综合型社会实践或服务社区志愿工作等实践服务项目

五、社会实践分为暑期社会实践和日常社会实践两种形式，利用学生的课余时间进行

六、甲（乙）方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作

七、甲方负责组织以本校学生为主的人左右的社会实践服务团，利用0课余时间到乙方参加社会实践活动甲方考虑到乙方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队

八、实践期间，甲方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作、实践指导、安全管理和生活安排及其它相关事项工作，乙方在条件许可下，尽力为甲方实习、实践学生顺利完成任务提供大力协助

九、甲方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿

十、甲方设立学生社会实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用

十一、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把劳动安全和人身安全放在首位，甲方学生在乙方企业实习、实践期间，必须已购买人身意外伤害保险，乙方要派专人对甲方学生进行安全教育，有切实措施保障学生在社会实践活动中的劳动安全、人身安全与财物安全因不可预见的原因造成甲方师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责

十二、在基地开展实践活动的老师及学生要充分利用自己的学科优势和专业技能，积极为地方社会与经济发展、企事业单位的成长贡献力量，并保持与基地的长期联络，甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容

十三、甲方为满足乙方经济发展和科技进步的需要，协助单位进行技术培训以及新产品的设计开发等任务，优先转让科技成果甲方利用学校学科优势，优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务

十四、甲方优先满足乙方对人才的需要，优先向乙方及其协作单位推荐优秀大学毕业生

十五、乙方在甲方设立的社会奖学金、社会实践、科研创新单项奖学金及社会实践活动基金由甲、乙双方共同管理，其中校级奖学金及基金按照学校有关规定由校团委进行管理，在乙方和学院的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用；院级奖学金及基金按照学校有关规定由学院团委进行管理，在校团委及乙方的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用

十六、甲方的校团委每年对社会实践基地进行一次考核，考核内容主要包括管理制度、沟通机制、保障措施、项目运转、实践成果（效果）、发展建设等个方面，考核结果分为优秀、合格与不合格三个等级6

十七、甲方对考核获得优秀等级的基地给予表彰考核优秀的校级基地继续纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程，并给予建设经费支持；考核优秀的院级基地可升格为校级基地，同时纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程合理，或存在重大安全隐患等情况，共建协议自动终止，甲方对基地予以注销摘牌

十九、在基地实践活动中应科研合作、项目合作等产生的科研成果、项目成果等涉及知识产权的问题，由甲、乙双方根据国家有关法律法规及学校有关规定，按照共建协议或具体的合作协议协商解决实践基地沿着正确的方向健康发展

二十一、实践基地是甲乙双方合作的重要形式，甲乙双方的对口管理部门是甲方电子科技大学信息与软件工程学院分团委和乙方的.主管领导是甲方的李小红和乙方的.

二十二、甲方与乙方要建立定期与不定期的沟通机制，及时掌握基地建设与工作动态，及时解决基地建设与工作中出现的问题实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，将根据国家政策和上述原则由双方协商解决

二十三、基地协议从签字日期起开始生效，本协议一式三份，校团委备案一份，学院与基地所在单位各执一份协议期为五年，协议期满后，双方根据实际情况另行协商是否续签、延长或取消甲方电子科技大学乙方:负责人李小红负责人联系人异联XX系人电话:电话:34382xxx3年—月—日甲方代表签字O乙方代表签字O年一月—日参考范文结对共建协议书为方便两校教师生活，本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育”的原则，促进两校和谐发展，建立全面的友好协作关系经甲乙双方协商，达成以下共育协议

一、整合教育资源，加强交流合作，达到取长补短、共同进步的目的；

二、为方便两校教师子女入学凡艾青中学的教师子女达到入学年龄可就近到曙光小学就学；凡小学的教师子女，参加中考后可就近到XX XXX中学入学两校教师子女有意到对方学校就学，需学校出具相关证明，方可相互接收

三、两校的一些教育设施及场馆，如体育馆、运动场等，如对方因活动需要借用，双方尽量给予方便

四、协议中未尽事宜由双方协商解决本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方盖章后生效；本协议自签订之日起生效甲方代表乙方代表（盖章）（盖章）年月日年月日参考范文结对共建协议书通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施，逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动甲方局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众，进一步了解和熟悉社区工作，增进与基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和社区和谐乙方在五个好创建上取得新提升；在加快推进社区事业取得新进展；在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破；在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效；在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步

二、共建形式结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部，局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行

三、共建时间局党委和七里营社区共建时间为、、三年201220152015

四、共建任务通过结对共建，进一步深化群众观念，强化群众感情，创新社会管理，加强组织建设，丰富党建内涵，改进工作作风，改善干群关系，以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动

五、共建内容、组织共建一是今年完善一个党员活动中心，以一推行四公开群众1工作站为平台，在实现八有的基础上，指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动，推进组织生活的相互融合二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则，制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度重点指导推行四议两公开，坚持和改进三会一课、党员设岗定责、民主评议等制度，建立完善党务、政务公开栏，抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实行结对帮扶，每年为帮扶对象办至件好事实事以一推行四公开群12众工作站为平台，通过走访创新帮抉方式，通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶，培育造血功能，增强帮扶实效、事业共创指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规3划和年度计划；协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目，找准一条有利于壮大集体经济的发展路子，尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的.指导和股务甲方乙方签字盖章签字盖章年月日201265杭州日报报业集团团委与富春江集团团委甲方杭州日报报业集团团委乙方富春江集团团委

三、适时组织双方单位团员青年之间的互动，增进了解，扩大沟通,深化友谊；

四、双方可进一步开展环保宣传、志愿服务等方面的协作和交流，相互提供便利和条件;

五、协议中未尽事宜由双方协商解决本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方盖章后生效；本协议自签订之日起生效，时间年2甲方代表乙方代表（盖章）（盖章）年月日年月日结对共建双方中共区委（以下简称甲方）中共委员会（以XXX XXXX下简称乙方）为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，全面推进基层服务型党组织建设，深化在职党员“双重”管理工作，搭建单位与XX区村、社区基层党组织结对共建平台，形成“资源共享、党建共做、XXX优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局，经甲、乙双方协商，就结对共建活动形式和内容，签订如下协议

一、甲乙双方成立共建工作领导小组，建立工作例会制度，制定共建工作规划和阶段工作计划，定期研讨解决结对共建过程的新情况、新问题，努力提高“结对共建”工作水平

二、甲乙双方要充分利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，共享党建工作信息，交流党建工作经验，注重“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵党建工作上水平为目标，以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为主要内容，积极为居民群众提供医疗、文化、法律、教育等志愿服务，形成共同关心和积极参与基层组织建设的良好氛围

四、在职党员进社区、农村为群众服务工作以定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于次，不定期活动由双方相互协商确定,一般一1年不少于次，每人每年在社区、农村开展服务次数原则上不少于次重22点围绕“六个一”开展共建共同进行一次政策宣传，共同为群众办一件实事，共同上一次党课，组织一次联合组织生活会，共同进行一次民情民-意访谈，共同帮扶一（多）户困难党员

五、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善共建单位（盖章）共建单位（盖章）（甲方）负责人签名（乙方）负责人签名年月日2015123在职党员“双重”管理暨基层党组织结对共建协议书中共区委中共委员会XXX XXXX结对共建双方中共区委（以下简称甲方）中共委员会（以XXX XXXX下简称乙方）为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，全面推进基层服务型党组织建设，深化在职党员“双重”管理工作，搭建单位与XX区村、社区基层党组织结对共建平台，形成“资源共享、党建共做、XXX优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局，经甲、乙双方协商，就结对共建活动形式和内容，签订如下协议

一、甲乙双方成立共建工作领导小组，建立工作例会制度，制定共建工作规划和阶段工作计划，定期研讨解决结对共建过程的新情况、新问题，努力提高“结对共建”工作水平

二、甲乙双方要充分利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，共享党建工作信息，交流党建工作经验，注重“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵党建工作上水平为目标，以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为主要内容，积极为居民群众提供医疗、文化、法律、教育等志愿服务，形成共同关心和积极参与基层组织建设的良好氛围

四、在职党员进社区、农村为群众服务工作以定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于次，不定期活动由双方相互协商确定,一般一1年不少于次，每人每年在社区、农村开展服务次数原则上不少于次重22点围绕“六个一”开展共建共同进行一次政策宣传，共同为群众办一件实事，共同上一次党课，组织一次联合组织生活会，共同进行一次民情民-意访谈，共同帮扶一（多）户困难党员

五、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善共建单位（盖章）共建单位（盖章）（甲方）负责人签名（乙方）负责人签名年月日2015123参考范文结对共建协议书甲方乙方《纲要》指出“学校应充分利用环境和社区的教育资源，扩展学生生活和学习的空间”利用社区资源，拓展教育外延，形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点我校两园分别地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如社区服务。