2025家庭文明礼仪心得体会（汇总17篇）word模板范文

优秀家庭文明礼仪心得体会（汇总篇）17文明礼仪的实施需要从家庭教育、学校教育和社会教育等多方面入手，形成全民共同推行的良好氛围在这里，小编为大家整理了一些优秀的文明礼仪总结，供大家参考借鉴参考范文文明礼仪家庭活动心得体会随着社会的不断进步和发展，家庭的教育责任越来越受到重视，人们对培养孩子良好的文明礼仪素养也有了更高的要求近日，我和家人参加了一次文明礼仪家庭活动，这次活动让我深感教育的重要性，也让我从中体会到文明礼仪的重要性下面我将以五段式的方式分享我的心得体会第一段活动前的准备工作在活动开始前，我们全家仔细阅读了活动的相关要求和流程，了解了如何在活动中展现出文明礼仪每个人都有了一个任务，我负责准备拳头舞的表演资料，妻子负责整理孩子们的服装，孩子们则负责学习拳头舞的技巧这样的分工让我们有条不紊地进入了活动的准备阶段第二段活动中的展示表演在活动开始时，我们依次进行了展示表演当我们开始跳拳头舞时,全场的观众都被我们儿女们的精彩表演所吸引在表演过程中，我们注意到每个人的动作都要协调、整齐，这样才能展现出井然有序的效果在舞蹈过程中，我们注重与家庭成员的配合，这种默契让我们的表演更入的顺序总之，公共礼仪是现代社会生活必不可少的，随着我国经济文化的发展，注重礼仪越来越成为人们的一种共识，我们应该努力学习养成良好的公共礼仪参考范文家庭礼仪心得体会家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分它不仅可以提高我们的社交素质，还可以加强家庭成员之间的情感交流我和我的家人一直非常注重家庭礼仪的学习和实践，在这个过程中，我们积累了很多心得体会今天，我想分享一下我对家庭礼仪的几点认识和建议首先，我们需要了解什么是家庭礼仪家庭礼仪是指一系列社交规范和行为准则，旨在营造家庭中的和谐氛围，增强成员间的尊重、信任、理解和支持在现代社会，由于工作和生活压力的增加，人们很容易放弃家庭生活的美好，忽视彼此之间的情感关系家庭礼仪的实施，就可以让我们更加重视家人之间的相处，让浅薄的家庭关系得到加强，更加和睦第三段提高家庭礼仪的几个建议随着生活水平的不断提高，家庭礼仪的学习和实践也变得越来越重要以下是我提出的一些建议，希望能对大家有所帮助

1.讲究言行举止在家里，我们应该注重言行举止的礼节和修养不要大声喧哗，不要搬弄是非，也不要轻易发脾气要遵守基本的礼仪规范，尊重家人的意见和权益

2.强化沟通交流在家庭生活中，沟通和交流是非常重要的家人之间要深入交流，彼此理解和关爱我们可以定期开会，谈谈家庭中遇到的问题，共同商量解决方案，增进感情

3.注重家庭卫生保持家庭的清洁和卫生也是家庭礼仪的重要方面家人们应该共同打扫卫生，保持家里的整洁和卫生，给家庭创造一个宜居的环境在我们家庭进行的这些方面中，我们取得了显著的实践效果首先,家中的氛围更加和谐，家人之间的情感联系更加紧密其次，家中的卫生保持得非常好，整洁干净的家庭也让人感到舒适和愉悦最后，家庭成员之间的沟通和交流大大增强，我们会更加关注家人的生活，更加关注他们的身心健康和幸福第五段结束语综上所述，家庭礼仪是构建和谐、幸福家庭的必要条件之一通过学习和实践，我们可以提高自己的社交素质，增强家庭成员间的情感联系，共建一个美好的家庭希望我的经验和建议能够帮到大家，让我们一起努力，将家庭礼仪落到实处参考范文传统家庭礼仪心得体会家庭是人们生活中最重要的基石之一在当代社会，尊重和传承传统家庭礼仪显得尤为重要在我成长的过程中，我深刻体会到传统家庭礼仪所带来的价值和影响在这篇文章中，我将分享我在传统家庭礼仪中所获得的心得体会第二段尊敬长辈尊敬长辈是传统家庭礼仪中的重要部分无论是父母、祖父母还是其他长辈，我们都应该尊重并听从他们的意见我记得小时候，每逢重大节日或家庭聚会，我们都要按照传统礼仪行Bow,这是对长辈的一种尊重表达如今，尽管这个习俗有所松动，但我仍尽力遵守这一传统，因为我明白，在一个传统家庭中，尊敬长辈不仅是一种形式，更是对家族文化的传承第三段孝顺父母孝顺父母是传统家庭礼仪中最重要的一环作为子女，我们有责任尽早体会和实践孝顺的行为我从小就被教导尊敬父母，尤其是在父母有需要时给予帮助我在外地上大学时，每个月都会给父母打电话，询问他们的身体状况，让他们感受到我的关心和爱止匕外，每年春节，我会回家陪伴父母，送他们一份心意的礼物，这是传统家庭礼仪中孝顺的示范第四段维护和谐家庭关系一个和谐的家庭关系对于个人的成长和幸福至关重要在传统家庭礼仪中，我们注重家庭成员之间的互相尊重、体贴和沟通我发现，尊重他人的意见，对于维护和谐的家庭关系至关重要在家庭决策中，我们应该倾听每个人的声音，并争取保持公正和平等同时，亲情是家庭关系中的良好粘合剂，我会经常通过与家人共进晚餐、一起观影等形式加强和保持家庭的联系，这样不仅可以增进家人之间的感情，也可以营造愉快的家庭氛围第五段传承文化传统传统家庭礼仪是文化传统的重要组成部分随着现代生活的改变，有些传统家庭礼仪可能已不再如以前一样严格遵守然而，正是通过传承这些习俗和传统，我们才能够更好地维系亲情和家庭的和谐我发现,从父母、祖父母那里学习这些传统习俗不仅可以让我更好地了解家族历史，还能让我深入了解自己所处的文化背景我会主动与父母交流，询问他们小时候的故事，以此向他们学习家庭传统，并将这些知识传递给我的下一代结尾通过我的亲身经历，我深刻领悟到传统家庭礼仪的重要性尊敬长辈、孝顺父母、维护和谐家庭关系以及传承文化传统，这些价值观和行为对我们的成长和生活至关重要无论我们身处何地，我们都应该努力传承和保护这些传统家庭礼仪，并将其传递给下一代，以延续这些传统并为我们的家庭创造更加美好的未来参考范文礼仪家庭心得体会第一段引言（约200字）自古以来，中华民族一直注重礼仪之道，尊重他人，尊重家庭是我们作为一个家庭成员应该具备的素质在我成长的过程中，我所在的家庭非常重视家教和礼仪，这使我深刻认识到了礼仪在一个家庭中的重要性通过家庭的教育和培养，我认识到礼仪不仅限于我们对待亲人的态度，还包括对待朋友、邻居以及其他人的敬重和关心通过努力，我逐渐形成了自己的一套礼仪观念，并在日常生活中加以实践第二段家庭内部的礼仪（约300字）在家庭中，对待亲人的礼仪至关重要他们是我们最亲近的人，更需要我们的尊重和关爱我父母教育我懂得要言语温和，要尊敬长辈，要主动帮助他人每天早上，我会向父母问候，晚上则向他们道晚安当我有所得时，我会表达感谢之情；当我犯错时，我也会向他们道歉并接受惩罚在家庭聚餐时，我会主动让长辈先坐，并帮助他们夹菜这些都是家庭内部的礼仪表现，它们不仅显示了我对家人的尊敬，也让家庭充满温馨与和谐第三段对待朋友和邻居的礼仪（约300字）除了家庭成员，朋友和邻居也是我们生活中不可或缺的一部分对待朋友和邻居，我试图表现出礼貌和关心我始终记得向他人问候和微笑的重要性每当朋友有困难时，我会主动提供帮助，这不仅增加了彼此之间的友谊，也成为我们心灵的寄托我还尽量避免给邻居带来任何不便，保持公共环境的整洁和安静在节假日，我也会与邻居分享节日的喜悦，这使我们的关系更加紧密通过这些行为，我建立了良好的邻里关系，获得了更加愉快的生活第四段对待陌生人的礼仪（约300字）在社会中，我们经常遇到很多陌生人对待陌生人的礼仪同样重要,它体现了我们作为一个社会成员的修养和素质我始终相信，一个人的价值不仅体现在他对待亲人和朋友的态度上，也包括他对待每个陌生人的态度在与陌生人交往时，我尽量保持真诚和友善的态度我会主动给予帮助，尽量让身边的人感到温暖和舒适只要有机会，我就会主动开展一些公益活动，为社会做出一点贡献我希望这些行为能够激励他人，一起传递爱与温暖的力量第五段总结（约200字）通过家庭的教育和培养，我深刻认识到了礼仪在一个家庭中的重要性家庭内部的礼仪表现了家人之间的关爱和尊重，对待朋友和邻居的礼仪则增加了彼此之间的友谊和帮助，对待陌生人的礼仪体现了一个人的修养和社会责任感礼仪的价值不仅体现在对别人的尊重上，也能够带给我们更快乐和愉悦的生活通过实践，我相信，只有在尊重他人的基础上，才能更好地获得别人的尊重和理解希望我们每个人都能提升自己的礼仪修养，共同创造一个和谐美好的社会参考范文礼仪家庭心得体会礼仪是社会公德的外在表现，它代表着个人素质和家庭教养通过多年的家庭生活，我深深认识到礼仪在人际交往中的重要性我出生于一个重视礼仪的家庭，父母从小就教导我，要注重言行举止，在不同场合中要有相应的礼仪这对我的成长起到了积极的影响，使我在与他人交往中自信从容第二段家庭尊重与沟通的意义在一个有良好礼仪的家庭中，尊重是基础家庭成员之间应相互尊重、理解和包容通过日常的沟通和交流，我们可以互相了解对方的需求和心情，从而建立起健康的家庭关系在我的家庭里，我们定期举行家庭会议，每个人都有机会表达意见和需求，大家共同商讨解决问题的办法这种沟通给予了每个成员发言的权利，增进了我们之间的互信和理解，同样也在孩子的成长中起到了积极作用第三段家庭节日的庆祝与感恩家庭节日的庆祝是家庭成员之间互赏互识的时刻，也是感恩的时刻在我的家庭中，我们重视传统节日的庆祝，并且注重家庭成员之间的互动例如，春节期间，我们会一起包饺子，大家围坐在一起分享开心的时刻；感恩节到来时，我们会互相给予感恩和赞美，让家庭成员更加团结和温暖这些传统节日的庆祝不仅让我们感受到浓厚的亲情，也是培养礼仪意识和与人为善的机会第四段亲情与邻里关系的维护在社会交往中，亲情和邻里关系都与礼仪息息相关在我家，我父母始终强调要与亲戚和邻居保持良好的互动和关系他们鼓励我主动与邻居交流，并尽力帮助他们在我成长的过程中，我发现个人通过礼貌待人、尊重他人和与人为善，可以获得更多的帮助和支持同时，我也亲身感受到邻里间的亲情和友善给人带来的快乐和幸福礼仪家庭对子女的成长有着积极的影响在一个重视礼仪的家庭中，孩子会接受到正确的价值观和行为准则作为家庭的一员，孩子们会认识到自己的责任和义务他们会尊重他人，积极参与社交活动，并在团队合作中发展个人的领导能力我深信，这些品质将在他们的人生道路中发挥重要作用，使他们成为社会中有价值的人总结礼仪家庭给我带来了无穷的收获和体会在社会交往中，礼仪是一种积极的力量，它不仅可以改善人际关系，也能给予我们自己更多的信心和愉悦通过家庭中的教育和培养，我们可以形成良好的礼仪习惯，并将其传承下去因此，我们应该重视礼仪的培养，努力营造一个和谐尊重的家庭氛围，让我们的家庭更加美满幸福参考范文学习家庭礼仪心得体会家庭是社会的最小单元，家庭礼仪则是家庭内部成员之间互相尊重、关爱和和谐相处的基础在家庭中学习和培养良好的家庭礼仪不仅可以提高个人品德修养，更能够增进家庭成员之间的感情和团结最近,我在家庭中学习家庭礼仪的过程中，深刻体会到了家庭礼仪的重要性和价值以下是我对学习家庭礼仪的心得和体会首先，学习家庭礼仪教会我如何尊重他人在家庭中，尊重他人是基本的礼仪行为当我学会尊重家长、祖父母、兄弟姐妹和其他家庭成员时，我会从心底向他们表达出敬意比如，在家人讲话的时候，我会用恰当的方式回应他们，而不是简单地忽略或打断他们我还会尽力遵守家里的规定和要求，尽量不给家人带来麻烦通过学习家庭礼仪，我懂得了尊重是亲情和家庭和谐的基础其次，学习家庭礼仪让我学会了关心他人家庭礼仪教会我如何关心和照顾他人的情感和需要我细心地观察家人的情绪和状态，当他们面临困难或烦恼时，我会主动去询问并提供帮助而且，在家庭聚会或重要的日子里，我会花时间去准备礼物或是为家人做一些特别的事情来表达我对他们的关心通过学习家庭礼仪，我明白了关心是家庭温暖和睦的重要元素第三，学习家庭礼仪让我意识到感激的重要性感激是一种良好的家庭礼仪，通过感谢家人的支持和帮助，我能够更好地与他们建立良好的关系我会及时表达对家人的感激之情，无论是一个简单的谢谢还是一封感谢信感恩不仅能够增进家庭成员之间的感情，更能让家庭更加融洽和谐然后，学习家庭礼仪让我更加关注习俗和传统在一些重要的场合,家庭礼仪能够帮助我了解和遵守习俗和传统，以尊重和维护家族的历史和传承比如，在春节期间，我会主动向长辈拜年并送上祝福，与家人一起包饺子或其他传统食物，共同庆祝这个特殊的节日通过学习家庭礼仪，我明白了传统和习俗是家庭文化传承中不可或缺的一部分最后，学习家庭礼仪让我感受到了家庭的温暖和力量在家庭中，家人之间相互尊重、关心和感激，这种温暖和和睦的氛围让我感到倍受鼓舞在家庭礼仪的引导下，我们学会了互相尊重、互相关心、互相包容当我看到家人因为我学会了家庭礼仪而更加愉快和满足时，我也为自己的进步感到由衷的骄傲通过学习家庭礼仪，我深刻认识到家庭的力量和价值总之，学习家庭礼仪不仅仅是一个单一的行为，更是一种艺术和习惯的养成通过学习家庭礼仪，我懂得了尊重、关心和感激他人的重要性，也更加体会到家庭的温暖和团结我将会继续努力学习和践行家庭礼仪，希望将这种良好的习惯传承下去，使我们的家庭更加和谐和美满参考范文家庭礼仪心得体会如今，越来越多的家长开始重视婴幼儿的早期教育，为了尽早开发孩子的潜能，让孩子参加各种各样的早教课程，希望帮助孩子从小就打好全面素质发展的基础“不能让孩子输在起跑线上”这句经典的口号几乎令所有年轻的父母从孩子出生前就提前进入了“一级战备”状态胎教、早教……路漫漫其修远兮，为了让孩子能够有一个无限美好的未来，家长们可谓胶尽脑汁、想尽办法作为母亲，我也和众多的家长们一样，对闹的早期教育非常重视如今，闹已过了三周岁生日，在对闹进行早期教育的过程中，我也积累了一定的经验，希望能和各位家长一起学习、探讨人的智力核心一一思维，与语言密切相关思维的发展离不开语言的发展发展幼儿语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败据儿童发展心理学家研究，幼儿期是语言急速发展的阶段，这时期儿童对事物的表达能力已大大提高发展幼儿的语言，主要通过和成人的语言交流因此，家长应当注意和孩子的语言交流，把增加孩子词汇量和提高孩子理解语言意义的能力，作为对孩子进行早期教育的最重要的任务一般孩子到3岁时词汇量已达1000左右，是语言发展的一个加速期这一时期的孩子也喜欢和成人交谈，喜欢听别人讲的简短童话、故事、儿歌，并能记住它们的内容闹对故事的兴趣已经持续了很久，几乎每天临睡前都会要求我给她讲故事，有时甚至一个晚上要讲好几个小故事，听得津津有味尽管讲得口干舌燥，但我还是很乐意通过讲故事，不仅增进了亲子感情，提高了闹的语言理解能力，而且教会了闹很多的学问和知识，懂得了很多做人的道理，在讲故事的过程中，我还可以参照故事的内容随时提出一些小问题，答对了就及时夸奖，既能够让闹有很好的互动，提高她听故事的兴趣，同时也锻炼了闹的语言表达能力最近的一段时间，常常会发现闹在自言自语，有时是拿着本书前言不搭后语地讲故事，也有时是边玩边说一些她自己才懂的话在网上查了相关的资料，才知道自言自语这种说话的形式会出现在3岁左右的孩子身上，这就是孩子利用语言来调节自己行为的开始有心的妈妈不妨留意一下，您的孩子是否有时会一边玩一边一个人大声不停地说话，这是他正在运用语言的自我调节功能呢！不过这个阶段孩子说的话中存在的语病还不少，虽然开始使用一些复杂的修饰语，但言语表达仍是情境性，家长们可千万不要嘲笑他们，以免打击他们学习语言的积极性幼儿期也称“游戏期”，幼儿最基本的活动形式就是游戏，游戏是加出色第三段参与活动的互动过程在活动的互动环节中，我们和其他家庭成员一起完成了各种任务比如，我们和其他家庭成员一起制作了一盆富有创意的花篮，这一系列动作看似简单，但却需要我们互相配合、相互包容在活动中，每个家庭成员都能够主动表达自己的想法，并耐心倾听其他人的建议，这样才能真正达到合作的效果第四段活动后的总结反思活动结束后，我们全家坐下来进行总结反思我们发现，在活动中我们的表现还需要更加的谦和和细致在接触到其他家庭成员时，我们应该更加关注到他们的感受，不应该只关注自己的表现同时，在活动前的准备过程中，我们也应该更充分地提前做好相关准备通过这样的总结反思，我们知道了如何改进我们未来的表现第五段感悟与收获通过这次文明礼仪家庭活动，我们深刻体会到文明礼仪的重要性只有懂得尊重他人、关心他人，才能真正体现出一个家庭的文明素养在未来，我们会更加注重培养孩子们的礼仪意识，让他们从小就懂得如何与他人相处同时，我们也认识到，作为家长，我们应该以身作则，做一个文明的榜样，引导孩子们树立正确的价值观文明礼仪的家庭活动，是培养孩子良好品质的一种方式通过这次活动，我们深感教育的重要性，也认识到了文明礼仪的重要性在未来,我们将更加注重培养孩子们的文明礼仪素养，让他们成为一个有素质、有教养、有礼貌的人同时，我们也将在生活中与他人相处时，更加注重自己的言行举止，做一个文明的家庭只有这样，我们才能共同创造幼儿自我教育和自我治疗的手段，也是发展幼儿智力的最有效途径游戏能使幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力显著发展幼儿通过游戏，视觉敏感度增大，记忆力提高游戏可推动幼儿积极的认知活动，并尝试解决问题会玩的孩子更适应社会交往，心理也更健康爱玩是孩子的天性运动不仅能促进孩子身体各器官的发育和肢体动作协调，也让孩子很容易获得成功感和满足感，从而产生愉快的情绪体验，避免厌烦和疲劳等负性情绪通过运动不但增强了孩子的体质，而且在和同伴一起玩耍的过程中还能让孩子学习到社会交往技能，培养孩子的合作意识，以及勇敢、冒险精神别担心没有游戏的场地或者缺乏更多的玩具，只要有心，你会发现,任何时间、任何地方都可以成为你和孩子游戏的天堂在闹的小班课程里有分享阅读的课程对书里那些短句组成的故事，闹虽然会读，但因为年龄太小的关系，并不是很有兴趣反复阅读但我却在这套教材里发现了宝贝，那就是为家长准备的针对每一单元的课外指导，那里经常会有一些和课程密切相关的手工或是小游戏比如那次教的是《村居》一课，说的是有关阳春三月儿童放风筝的情景我和闹按照手册上教的方法，找了一个塑料袋，然后画上喜欢的图案，用一根包装带把塑料袋的两根拉手扎紧，让闹迎着风向快速地跑看着灌满了风的塑料袋在闹的牵引下随风舞动，闹比上次爸爸带她去海滨公园放真正的风筝还要高兴闹从小就是个不安份的小家伙，从不好好走路，不是跑就是跳，就连走楼梯也很少一级一级地走针对她爱动和大胆的特点，有时人行道旁有花坛，我就把她抱到高高的花坛边缘，让她两个脚一前一后沿着花坛边缘慢慢地前进，教她两臂张开以保持平衡当然，我在一旁随时准备保护，安全还是最重要的起初她对这个游戏很新奇，兴奋地让我抱了上去，但没走两步，发现并没有想象中的简单，就急着要我抱她下来我笑着鼓励她，要专注于地面，同时要尽可能地保持身体的平衡，告诉她这是一个好玩的游戏,哪怕是向前多迈进了一步，我也兴奋得大声夸奖她，并且亲自示范给她看，让她知道只要小心，这样做并不危险而且在结束游戏的时候，不是一把把她抱下来，而是拉着她的一只手，鼓励她自己跳下来，让她体验冒险成功的快乐就这样，没过多久，闹就能轻松地独立走完整个花坛的路程，而且，在一些不是特别高的地方，闹甚至不用我的帮助就能一跃而下相对户外运动，亲子游戏对场地的要求更小，在家里也能开展以水为例，就算是再普通不过的洗澡水，夏天有夏天的玩法，冬天有冬天的玩法，不同的玩法可以给孩子带来不一样的感受和体验，唯一相同的就是孩子的快乐冬天的时候，每逢洗澡，就会在闹的澡盆里放上一些小玩具一把小水枪、几个空瓶、一个乒乓球、一个稍大一些的皮球、一块圆圆的小石子，就能让枯燥的洗澡时间变得轻松而又有趣把水在几个空瓶间倒来倒去是闹的最爱，通过这些，我可以有意识地引导闹去感受水在不同载体中的体积变化，也可以启发她为什么再大的球在水里都只会浮在水面上而不会沉下去，而再小的石子也只会沉下去却无法浮到水面上，让她初步体会水的浮力和重力现在正值夏季，不用担心洗澡时间过长会让孩子冻着，所以，就在不久前，为闹洗澡的时候，替她制造了一个小小的惊喜其实非常简单,就是用一个韧性够强的塑料袋，在里面灌满温水，把袋子扎紧，然后游戏就可以开始了我给了闹一根牙签，让她随意地在袋子上扎几个小洞,然后教她用力挤压小洞的周围当一根根水柱随着闹的用力四处喷射的时候，闹的笑声充盈了整个卫浴空间游戏不仅让闹体会了玩水的乐趣,还让闹知道了喷泉的形成是由于压力的作用一个小小的游戏可以玩上很久，当袋子里的水少得不够喷射而出了，我引导闹脱下鞋子光脚踩在还剩一部分水的袋子上，让她的小脚去感觉随着压力的不同柔软载体形状的相应变化，相信一定会给闹留下很深的触觉感受游戏，不仅锻炼了闹的胆识，给了闹无穷的欢乐，更让闹变得更聪明更活泼年轻的爸爸妈妈们，想要提升你们在孩子心目中的魅力值吗？那就尽情地和你的孩子一起玩吧！你的孩子一定会更加喜欢你的！人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入，到左脑的思考整理，左脑再将整理的结果反馈给右脑，引导右脑发挥观察力及想像力，不断吸收更多、更实用的信息，然后左脑再进行推理、思考如此不断反复，才能使人们获得更多的知识和经验因此，加强幼儿的左右脑开发，使其均衡发展，是幼儿智力提高的根源目前市面上针对幼儿左右脑开发的书非常多，程度深浅都按年龄段划分，可供家长选择的余地也非常广我很青睐于这一类的书本，对于里面的题目基本上都是以直观图形的方式，题型也很广泛，有找影子的连线题、有判断类别的分析题、有影像记忆题等等，类似于闹幼儿园里的杰利卡教材，从语言、演算、辨别、分析、推理和观察、认识、协调、思维、记忆等多个方面，采取寓教于乐、潜移默化的快乐教育方式，将各个年龄段儿童需要掌握的知识融入到游戏、绘画、讲述等练习中，从而达到全面均衡地开发幼儿左右脑的目的象闹这样好动、经常耐心不够的孩子，一拿起这样的书，却可以专心地做上半个小时甚至更长的时间，常常是我反过来劝她好几次才会停下来，可见其受闹欢迎的程度如果您家里的小宝宝正在学习数字，那么有一种数字连线的书本非常适合它按照难易程度分类，简单的可以选择1-10个数字连线、较难的有1-20个数字连线甚至1-50的数字连线要求孩子按数字的顺序依次连线，完成后是一种动物或是物品的图象这时它又变成了一本涂画书，可以让孩子自由地用喜欢的颜色去装点它，可谓一书两用这套书很能够引起幼儿的好奇心和探索欲，让孩子在有趣的游戏中轻轻松松地认识了数字闹在十七个月大的时候就能够背诵1-10个数字，但却从未教她认识这10个数字自从发现了这本书，抱着试试看的态度，买回来送给了闹闹对此据然挺感兴趣的，没过多久就认识了这些数字为了巩固这几个数字在闹脑海里的印象，每当闹想给爸爸打电话的时候，我就要求闹自己按号码，我在一边慢慢地念出电话号码当然，起初的时候，我会放慢念的速度，等闹准确地按下前一个数字后再念下一个数字，避免闹因为觉得无法完成而泄气还有一类是走迷宫的书，也是我和闹所衷爱的复杂的迷宫会引起幼儿想要积极挑战的意志，达到目标后会感受到强烈的成就感，尤其是立体的迷宫可培养眼睛对看不到的空间进行推测和预测的能力，有助于空间知觉的发展当然，不管是做游戏还是玩玩具或是看书，家长们千万要注意的就是一定要尊重孩子自己的意愿和兴趣，不要强迫孩子去学不感兴趣的东西，即便是孩子感兴趣的，在学习的过程中遇到困难时，也一定不要轻易叱责孩子，多一些启发和鼓励，和他一同体会克服某个困难的全过程,帮助他树立起自信心，否则，就会适得其反，不仅会让孩子从此丧失学习的积极性，也不利于孩子良好性格的形成在这一点上我就有深切的体会大家都知道，拼图是一种深受孩子们喜爱的认知性游戏，对孩子的感知力、注意力、观察力以及逻辑推理能力都有很好的锻炼和提高作用在闹二岁左右，我就为闹准备了一套米老鼠图案的木质拼图，一共只有大小不同的七块，形状也只有三角形、正方形和平行四边形三种最初的时候，闹很喜欢，拿起来敲敲打打，我也不强迫她拼，觉得反正年龄还小到了快三岁时，我开始教闹拼图很奇怪闹学别的东西总是又快又好，但对这个拼图总是拼不好，简简单单的七块木头，闹照着样图也无法完成，常常是今天教会了，过几天又忘了不仅如此，闹还经常不认真，拼着拼着就拿木块造起了“高楼大厦”，在我的训斥下才会重新苦着脸拼起了图而我也是越教越没了耐心，教着教着就不由自主地大声批评，令闹很受打击这样几次以后，闹再也不愿玩这套拼图，甚至对其他所有的拼图玩具都没有了兴趣是我的操之过急和粗暴态度扼杀了闹学习拼图的积极性，也让我自己对拼图留下了深深的遗憾其实说到底，教育无处不在家长们平时可以多带孩子“游山玩水”,让孩子多一些亲近大自然的机会，随时准备一些小问题让孩子回答，同时也要鼓励孩子多观察、多提问，既可以开拓孩子的视野，又可以锻炼孩子的语言表述能力，启发孩子的思考和想像力孩子之间存在着很大的个体差异，以上仅仅是我自己对闹进行早期教育的一点心得最了解自己孩子的莫过于孩子的父母，相信家长们从自己孩子的特点和兴趣出发，一定会找到适合自己孩子的早教方案，充分开发孩子的潜能，让孩子赢在未来家庭礼仪，指的就是人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式的总称“不幸的家庭有各自的不幸，幸福的家庭却一样幸福”这里所说的幸福是建立在礼仪的基础上的“相敬如宾、白头偕老”阐明的就是夫妻间也要有礼节才能幸福一辈子的道理“父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”，可见“和”是关键这个“和”用今天的话来解释，也就是相互谦恭有礼的意思家庭礼仪在现代社会生活中发挥着重要的作用简单地说，家庭礼仪是维持家庭生存和实现幸福的基础，家庭礼仪能调节家庭成员之间达成和谐的关系，家庭礼仪也有助于社会的安定、国家的发展参考范文家庭礼仪的心得体会没有人是万能的，也没有人是完美的’！父母给了我们生命，费尽心力把我们养育成人，已很不容易，我们要感恩父母辛苦生、养了我们不要抱怨说“爸爸应该是怎样的爸爸，妈妈应该是怎样的妈妈”，应该真诚地说“我接受，你们就是这样;我接受，是我选择了你们;我享受你们给予我的一切”2不抱怨父母啰嗦父母比我们先来世上，他们先学取经验、照顾自己，再诞生我们当我们出牛.，用自己余生的心力来照顾我们成了父母自愿选择的命运:嘱我们穿衣，教我们吃饭，盼我们平安……只有真爱你的人才会去啰嗦你，父母绝不会去啰嗦一个与他们无关的人3不抱怨父母抱怨父母抱怨我们，只是不满足我们现在当我们做得够好时，他们渴望我们更好!他们不是为自己，或许他们在生活上有很多不如意，或许他们在工作上非常辛苦，可又不能和谁讲，所以他们渴望我们更好，即便不是望子成龙、望女成凤，父母也希望我们青出于蓝，不要像他们一样4不抱怨父母迟缓年纪大了，行动自然不便，永远不要嫌弃父母行动迟缓，因为我们永远想象不出我们小的时候他们是如何耐心地教我们走路父母年轻时，可能比我们还意气风发!是为我们，父母才累弯了腰如果有一天,父母已变老，腿脚利索不了，我们要切记:看父母就是看自己的未来，孝顺一定要及时5不抱怨父母生病生命不是用来抱怨的我们渐渐长大，父母慢慢变老，直至离开我们……没有父母，就没有我们抱怨父母，不如理解父母若父母都容不下，何以容天下？百善孝为先，从现在起，千万别再抱怨父母了.

1、对众不责:在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严

2、愧悔不责:如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了

3、暮夜不责晚上睡觉前不要责备孩子此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连

4、饮食不责:正吃饭的时候不要责备孩子这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱

5、欢庆不责:孩子特别高兴的时候不要责备他人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大

6、悲忧不责:孩子哭的时候不要责备他

7、疾病不责:孩子生病的时候不要责备他生病是人体最脆弱的时候，孩子更需要父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效参考范文礼仪家庭教育心得体会如今，越来越多的家长开始重视婴幼儿的早期教育，为了尽早开发孩子的潜能，让孩子参加各种各样的早教课程，希望帮助孩子从小就打好全面素质发展的基础“不能让孩子输在起跑线上”这句经典的口号几乎令所有年轻的父母从孩子出生前就提前进入了“一级战备”状态胎教、早教……路漫漫其修远兮，为了让孩子能够有一个无限美好的未来，家长们可谓胶尽脑汁、想尽办法作为母亲，我也和众多的家长们一样，对闹的早期教育非常重视如今，闹已过了三周岁生日，在对闹进行早期教育的过程中，我也积累了一定的经验，希望能和各位家长一起学习、探讨人的智力核心一一思维，与语言密切相关思维的发展离不开语言的发展发展幼儿语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败据儿童发展心理学家研究，幼儿期是语言急速发展的阶段，这时期儿童对事物的表达能力已大大提高发展幼儿的语言，主要通过和成人的语言交流因此，家长应当注意和孩子的语言交流，把增加孩子词汇量和提高孩子理解语言意义的能力，作为对孩子进行早期教育的最重要的任务一般孩子到3岁时词汇量已达1000左右，是语言发展的一个加速期这一时期的孩子也喜欢和成人交谈，喜欢听别人讲的简短童话、故事、儿歌，并能记住它们的内容闹对故事的兴趣已经持续了很久，几乎每天临睡前都会要求我给她讲故事，有时甚至一个晚上要讲好几个小故事，听得津津有味尽管讲得口干舌燥，但我还是很乐意通过讲故事，不仅增进了亲子感情，提高了闹的语言理解能力，而且教会了闹很多的学问和知识，懂得了很多做人的道理，在讲故事的过程中，我还可以参照故事的内容随时提出一些小问题，答对了就及时夸奖，既能够让闹有很好的互动，提高她听故事的兴趣，同时也锻炼了闹的语言表达能力最近的一段时间，常常会发现闹在自言自语，有时是拿着本书前言不搭后语地讲故事，也有时是边玩边说一些她自己才懂的话在网上查了相关的资料，才知道自言自语这种说话的形式会出现在3岁左右的孩子身上，这就是孩子利用语言来调节自己行为的开始有心的妈妈不妨留意一下，您的孩子是否有时会一边玩一边一个人大声不停地说话，这是他正在运用语言的自我调节功能呢！不过这个阶段孩子说的话中存在的语病还不少，虽然开始使用一些复杂的修饰语，但言语表达仍是情境性，家长们可千万不要嘲笑他们，以免打击他们学习语言的积极性幼儿期也称“游戏期”，幼儿最基本的活动形式就是游戏，游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段，也是发展幼儿智力的最有效途径游戏能使幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力显著发展幼儿通过游戏，视觉敏感度增大，记忆力提高游戏可推动幼儿积极的认知活动，并尝试解决问题会玩的孩子更适应社会交往，心理也更健康爱玩是孩子的天性运动不仅能促进孩子身体各器官的发育和肢体动作协调，也让孩子很容易获得成功感和满足感，从而产生愉快的情绪体验，避免厌烦和疲劳等负性情绪通过运动不但增强了孩子的体质，而且在和同伴一起玩耍的过程中还能让孩子学习到社会交往技能，培养孩子的合作意识，以及勇敢、冒险精神别担心没有游戏的场地或者缺乏更多的玩具，只要有心，你会发现,任何时间、任何地方都可以成为你和孩子游戏的天堂在闹的小班课程里有分享阅读的课程对书里那些短句组成的故事，闹虽然会读，但因为年龄太小的关系，并不是很有兴趣反复阅读但我却在这套教材里发现了宝贝，那就是为家长准备的针对每一单元的课外指导，那里经常会有一些和课程密切相关的手工或是小游戏比如那次教的是《村居》一课，说的是有关阳春三月儿童放风筝的情景我和闹按照手册上教的方法，找了一个塑料袋，然后画上喜欢的图案，用一根包装带把塑料袋的两根拉手扎紧，让闹迎着风向快速地跑看着灌满了风的塑料袋在闹的牵引下随风舞动，闹比上次爸爸带她去海滨公园放真正的风筝还要高兴闹从小就是个不安份的小家伙，从不好好走路，不是跑就是跳，就连走楼梯也很少一级一级地走针对她爱动和大胆的特点，有时人行道旁有花坛，我就把她抱到高高的花坛边缘，让她两个脚一前一后沿着花坛边缘慢慢地前进，教她两臂张开以保持平衡当然，我在一旁随时准备保护，安全还是最重要的和谐文明的社会参考范文家庭礼仪心得体会有时江江会拿着紧剩的一块饼干问“爸爸，你要不要吃，妈妈，你要不要吃？”我们的回答总是要吃啊，他会分成大小不一的三块，还不忘提醒我“妈妈你吃中的，别把大的吃了，那是爸爸的”有时看到他特别不舍得还分享的表情，真的很开心，孩子会分享了其实和小时候给他听孔融让梨的故事是分不开的，还记得那时的他还套了故事中的语句“融四岁能让梨，江四岁能让饼”总是在笑声中让我们家长成长，感恩我们的孩子！前段时间在幼儿园学习了要帮家里做力所能及的事，有时早上会盛好稀饭，用稚嫩的声音说“爸爸，这是给你盛的”“谢谢！”顺便夸他一下比以前进步了，更懂事了，学会关心人了，听到表扬后会更高兴的帮妈妈也来一碗不要吝啬我们的表扬，孩子的一点点进步都是一个大步，微笑的伸出你的大拇指！有时小家伙会说我要喝水，妈妈会笑着对他说“你是在命令妈妈吗？”“妈妈，请你帮我倒下水好吗？江江一改语调，江妈也会告诉他，妈妈很乐意帮忙有时喝好水后半天没反映，江妈会对他说“少爷，谢谢啊！”似乎反映过来了“妈妈你搞错了吧，应该是我说的，谢谢你，妈妈”“下次应该接过水杯的时候就说谢谢哦我们都笑了，总是在不知不觉中找到乐趣，其实孩子比我们的接受能力强多了，习惯就成自然了家里准备了一个储蓄罐，是让他用来帮助别人用的，让他想投币的起初她对这个游戏很新奇，兴奋地让我抱了上去，但没走两步，发现并没有想象中的简单，就急着要我抱她下来我笑着鼓励她，要专注于地面，同时要尽可能地保持身体的平衡，告诉她这是一个好玩的游戏,哪怕是向前多迈进了一步，我也兴奋得大声夸奖她，并且亲自示范给她看，让她知道只要小心，这样做并不危险而且在结束游戏的时候，不是一把把她抱下来，而是拉着她的一只手，鼓励她自己跳下来，让她体验冒险成功的快乐就这样，没过多久，闹就能轻松地独立走完整个花坛的、路程，而且，在一些不是特别高的地方，闹甚至不用我的帮助就能一跃而下相对户外运动，亲子游戏对场地的要求更小，在家里也能开展以水为例，就算是再普通不过的洗澡水，夏天有夏天的玩法，冬天有冬天的玩法，不同的玩法可以给孩子带来不一样的感受和体验，唯一相同的就是孩子的快乐冬天的时候，每逢洗澡，就会在闹的澡盆里放上一些小玩具一把小水枪、几个空瓶、一个乒乓球、一个稍大一些的皮球、一块圆圆的小石子，就能让枯燥的洗澡时间变得轻松而又有趣把水在几个空瓶间倒来倒去是闹的最爱，通过这些，我可以有意识地引导闹去感受水在不同载体中的体积变化，也可以启发她为什么再大的球在水里都只会浮在水面上而不会沉下去，而再小的石子也只会沉下去却无法浮到水面上，让她初步体会水的浮力和重力现在正值夏季，不用担心洗澡时间过长会让孩子冻着，所以，就在不久前，为闹洗澡的时候，替她制造了一个小小的惊喜其实非常简单,就是用一个韧性够强的塑料袋，在里面灌满温水，把袋子扎紧，然后游戏就可以开始了我给了闹一根牙签，让她随意地在袋子上扎几个小洞,然后教她用力挤压小洞的周围当一根根水柱随着闹的用力四处喷射的时候，闹的笑声充盈了整个卫浴空间游戏不仅让闹体会了玩水的乐趣,还让闹知道了喷泉的形成是由于压力的作用一个小小的游戏可以玩上很久，当袋子里的水少得不够喷射而出了，我引导闹脱下鞋子光脚踩在还剩一部分水的袋子上，让她的小脚去感觉随着压力的不同柔软载体形状的相应变化，相信一定会给闹留下很深的触觉感受游戏，不仅锻炼了闹的胆识，给了闹无穷的欢乐，更让闹变得更聪明更活泼年轻的爸爸妈妈们，想要提升你们在孩子心目中的魅力值吗？那就尽情地和你的孩子一起玩吧！你的孩子一定会更加喜欢你的！人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入，到左脑的思考整理，左脑再将整理的结果反馈给右脑，引导右脑发挥观察力及想像力，不断吸收更多、更实用的信息，然后左脑再进行推理、思考如此不断反复，才能使人们获得更多的知识和经验因此，加强幼儿的左右脑开发，使其均衡发展，是幼儿智力提高的根源目前市面上针对幼儿左右脑开发的书非常多，程度深浅都按年龄段划分，可供家长选择的余地也非常广我很青睐于这一类的书本，对于里面的题目基本上都是以直观图形的方式，题型也很广泛，有找影子的连线题、有判断类别的分析题、有影像记忆题等等，类似于闹幼儿园里的杰利卡教材，从语言、演算、辨别、分析、推理和观察、认识、协调、思维、记忆等多个方面，采取寓教于乐、潜移默化的快乐教育方式，将各个年龄段儿童需要掌握的知识融入到游戏、绘画、讲述等练习中，从而达到全面均衡地开发幼儿左右脑的目的象闹这样好动、经常耐心不够的孩子，一拿起这样的书，却可以专心地做上半个小时甚至更长的时间，常常是我反过来劝她好几次才会停下来，可见其受闹欢迎的程度如果您家里的小宝宝正在学习数字，那么有一种数字连线的书本非常适合它按照难易程度分类，简单的可以选择1-10个数字连线、较难的有1-20个数字连线甚至1-50的数字连线要求孩子按数字的顺序依次连线，完成后是一种动物或是物品的图象这时它又变成了一本涂画书，可以让孩子自由地用喜欢的颜色去装点它，可谓一书两用这套书很能够引起幼儿的.好奇心和探索欲，让孩子在有趣的游戏中轻轻松松地认识了数字闹在十七个月大的时候就能够背诵1-10个数字，但却从未教她认识这10个数字自从发现了这本书，抱着试试看的态度，买回来送给了闹闹对此据然挺感兴趣的，没过多久就认识了这些数字为了巩固这几个数字在闹脑海里的印象，每当闹想给爸爸打电话的时候，我就要求闹自己按号码，我在一边慢慢地念出电话号码当然，起初的时候，我会放慢念的速度，等闹准确地按下前一个数字后再念下一个数字，避免闹因为觉得无法完成而泄气还有一类是走迷宫的书，也是我和闹所衷爱的复杂的迷宫会引起幼儿想要积极挑战的意志，达到目标后会感受到强烈的成就感，尤其是立体的迷宫可培养眼睛对看不到的空间进行推测和预测的能力，有助于空间知觉的发展当然，不管是做游戏还是玩玩具或是看书，家长们千万要注意的就是一定要尊重孩子自己的意愿和兴趣，不要强迫孩子去学不感兴趣的东西，即便是孩子感兴趣的，在学习的过程中遇到困难时，也一定不要轻易叱责孩子，多一些启发和鼓励，和他一同体会克服某个困难的全过程,帮助他树立起自信心，否则，就会适得其反，不仅会让孩子从此丧失学习的积极性，也不利于孩子良好性格的形成在这一点上我就有深切的体会大家都知道，拼图是一种深受孩子们喜爱的认知性游戏，对孩子的感知力、注意力、观察力以及逻辑推理能力都有很好的锻炼和提高作用在闹二岁左右，我就为闹准备了一套米老鼠图案的木质拼图，一共只有大小不同的七块，形状也只有三角形、正方形和平行四边形三种最初的时候，闹很喜欢，拿起来敲敲打打，我也不强迫她拼，觉得反正年龄还小到了快三岁时，我开始教闹拼图很奇怪闹学别的东西总是又快又好，但对这个拼图总是拼不好，简简单单的七块木头，闹照着样图也无法完成，常常是今天教会了，过几天又忘了不仅如此，闹还经常不认真，拼着拼着就拿木块造起了“高楼大厦”，在我的训斥下才会重新苦着脸拼起了图而我也是越教越没了耐心，教着教着就不由自主地大声批评，令闹很受打击这样几次以后，闹再也不愿玩这套拼图，甚至对其他所有的拼图玩具都没有了兴趣是我的操之过急和粗暴态度扼杀了闹学习拼图的积极性，也让我自己对拼图留下了深深的遗憾其实说到底，教育无处不在家长们平时可以多带孩子“游山玩水”,让孩子多一些亲近大自然的机会，随时准备一些小问题让孩子回答，同时也要鼓励孩子多观察、多提问，既可以开拓孩子的视野，又可以锻炼孩子的语言表述能力，启发孩子的思考和想像力孩子之间存在着很大的个体差异，以上仅仅是我自己对闹进行早期教育的一点心得最了解自己孩子的莫过于孩子的父母，相信家长们从自己孩子的特点和兴趣出发，一定会找到适合自己孩子的早教方案，充分开发孩子的潜能，让孩子赢在未来参考范文学习家庭礼仪心得体会在现代社会，家庭礼仪逐渐被人们忽视，大家只注重个人的利益和需求，而忽视了对他人的尊重和关爱然而，家庭是社会最基本的单位,家庭礼仪的重要性不容忽视在我的成长过程中，我意识到学习家庭礼仪对于建立和谐、温馨的家庭关系是至关重要的以下是我在学习家庭礼仪过程中的心得体会第二段了解家庭礼仪的重要性在家庭中，礼仪不仅仅是规矩和形式，它更是代表着家庭成员之间的相互尊重和关心家庭礼仪的存在可以增强家庭成员之间的凝聚力，让每个人都感到被尊重和重视在参与家庭礼仪的学习中，我学到了如何尊重父母、关心他人的需要、倾听他人的意见等，这些都是建立和谐家庭关系的基石学习家庭礼仪需要付出一定的努力和时间，以下是我在学习中采取的一些方法和策略首先，充分认识自己的不足，承认自己在家庭关系中存在的问题，并付出行动去改进然后，学习倾听和尊重他人的意见,尤其是父母的意见我们要学会正确对待和接受批评，以此来改进自己的不足之处其次，主动参与家务劳动和家庭活动，通过实际行动来展示对家庭的关爱和尊重最后，培养自己的情商和沟通能力，学会与家人进行有效的沟通和交流，以此来增进彼此之间的理解和信任学习家庭礼仪不仅可以增强家庭成员之间的关系，还有许多其他好处和意义首先，学习家庭礼仪可以提高自己的人际关系能力，让我们在与他人相处时更加得体、体贴其次，学习家庭礼仪可以培养自己的责任感和家庭意识，让我们更加关心家人的需求和感受再次，学习家庭礼仪可以塑造我们的品格和修养，让我们成为一个更加优雅、有远见的人第五段总结和展望通过学习家庭礼仪，我深深意识到家庭关系的重要性和珍贵性在今后的生活中，我将继续不断学习、改进自己的家庭礼仪，在与家人的相处中尽可能地做到更尊重、更体谅同时，我也希望能够教导我的孩子们学习家庭礼仪，让我们的家庭更加和谐、温馨最后，我呼吁大家都能够重视家庭礼仪的学习和实践，共同为建设和谐社会、和谐家庭做出贡献参考范文家庭礼仪的心得体会

1、尊重长辈，孝敬父母尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点

2、关心体贴父母承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担

3、对父母态度端正不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明

4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品

5、进父母房间要先敲门，经允许后进入不得随意翻动父母的私人用品

06、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放

7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求

8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见！”或“欢迎再来”参考范文幼儿家庭礼仪心得体会在幼儿成长的过程中，家庭礼仪是一项十分重要的素质培养家庭礼仪不仅是幼儿品德修养的基础，也是培养他们健全心理发展的重要环节在我与孩子相处的过程中，我深刻体会到了幼儿家庭礼仪的重要性,并且从中汲取到了许多心得体会首先，我发现孩子们更愿意使用礼貌用语幼儿的语言能力日渐增长，他们能够清楚表达自己的想法和情感但在与人交流的过程中，不少幼儿常常忽略了表达方式的重要性在教育他们注意礼貌用语和表达方式后，我发现孩子们开始频繁地使用“谢谢”、“对不起”等句型这不仅彰显了他们的礼仪修养，也让他们在与他人沟通的时候更容易获得理解和尊重其次，注重互动交流培养了孩子的社交能力在日常生活中，我常常鼓励孩子们多与他人交流互动我教给他们如何主动与他人打招呼，如何与他人分享心情和喜好，并鼓励他们多结交不同背景的朋友通过这样的训练，孩子们逐渐养成了积极向前、与人友好的性格，增强了他们的社交能力，使他们更能适应社会环境和团体生活而后，我对孩子们进行了一些日常礼仪的培养每天，我四处巡视,指导孩子们收拾床铺，整理房间，保持个人卫生，养成良好的卫生习惯我教给他们如何正确认识食物，与家人共进餐，不浪费粮食，用餐时不用手抓取，要有擦嘴、勺、碗等的习惯通过践行这些礼仪规范，幼儿们逐渐培养了整洁自律的良好习惯，提高了对环境和他人的尊重程度最后，我重视教育孩子们的公共场合礼仪当带领孩子们出外游玩时，我教会他们如何在公共场所尊重他人，遵守文明秩序在公园游玩时，我教导他们要保持良好的队列排队习惯，不大声喧哗，注意文明用语和谦让礼貌在超市购物时，我教他们不可开瓶乱喝，不可在商品上乱涂乱画，让他们明白这是对公物和他人的不尊重经过这样的教育，他们在公共场合表现出的礼仪和素养也让我感到非常欣慰总之，幼儿家庭礼仪的培养是一个循序渐进的过程，需要耐心和引导但随着时间的推移，我发现孩子们在与人交流、社交能力、日常生活和公共场合的礼仪方面有了长足进步这让我深信，通过持之以恒地教育和引导，孩子们的素质和礼仪修养会越来越好，他们也将成为社会上更有价值和影响力的人所以，从孩子们的家庭礼仪教育过程中，我深刻认识到要注重平时的教导和引导，让幼儿从小树立良好的家庭礼仪意识，从而获得全面发展和更加美好的人生参考范文礼仪家庭教育心得体会阅读并非孩子天生就会的必须经过后天的熏陶和培养，孩子才能真正走上阅读的道路下面我们一起看看这篇《教育孩子，我选先难后易》今天看到一篇文章很有感触，大概意思是教育孩子，有先易后难，有先难后易，你总要选择一个提醒家长要教育好自己的孩子，就要在读书的最初阶段培养好各方面的好习惯，不要等到到了初中出现了学习问题，再着急上火已经来不及了文中用一个例子一一乖巧的女儿小学时没有关注学习，到了中学学习吃力却很无奈，家长着急，孩子自己也着急然后作者着重讲了一下如何培养孩子一回家就写作业，自己的事情自己做等好习惯这里我非常认同作者的观点，先难后易，在孩子成长的最初阶段去帮助他养成好习惯，这样才能在以后的学习生活中无往不胜，渐渐地，家庭教育就能变得简单而流畅但是我也发现了一个漏洞作者在需要养成的习惯中，注重的是生活习惯，自觉作业的习惯等，却忽视了一个重要的好习惯而正是这个好习惯决定了今后孩子的学业能否渐渐变得轻松自如先举个栗子那是我教过一个学生，当时是六年级了，很多孩子抱怨作业多，功课压力大，而她成绩优异，学起来轻松自如她上学从来都是轻装上阵，从未见她背过像龟壳一般的书包她的课本作业本全都放在学校的柜子里，作业统统在学校完成，即使哪天有没有完成的作业,也都是少量的，放学回家时小书包里只有一两本书和一个水壶，轻松愉快好像是去郊游课外班呢，只有一个英语班在小学四年级的时候就已经写出了一本书《m之女》，情节曲折，故事美好，扣人心弦并非自费出书，而是正式出版，每年她都能收到出版社给的版权费或许你会说这个孩子是天才吧，错了，并没有什么天才，只是因为她的父母是爱读书的人，她幸运地生在了一个书香家庭据妈妈介绍，在她幼年的时候，经常看到爸爸妈妈伏案读书、写作，在她的幼年记忆中，读书这个举动已经深入骨髓，成为了家常便饭一样正常的事情她也有幸成长为了一个爱读书的孩子阅读给她带来的优势绝对不仅仅表现在写作出书上，更让很多家长羡慕的是，到了初中，当然是高手如云的重点中学，她仍然名列前某，轻轻松松拿下年级第二名的佳绩不仅学习上轻松，她做人方面也非常成功，在班里是相当受欢迎的人物，幽默风趣，口才了得，经常能用语言化解一些小争执;对人性有深度思考和认识，但对每个人都平和坦诚，从不会得罪任何人，即使是很极品的同学所以她朋友很多这是真实案例目前她一边读书一边还在创作新的作品或许这位小才女在很多家长的眼中只能被看做是“别人家的孩子”但是在我十几年的教学生涯中教过的这类学生中并非少见是否出书先不说，但是读书习惯好，爱读书会读书的孩子，学习都是非常轻松自在，为人处事都驾轻就熟，很少有心智不成熟的表现尤其是到了小学高年级和初中以后，更加凸显出了这种能力在孩子身上留下的深深烙印那到底是什么让他们那么受到上帝的宠爱？我觉得是阅读习惯为他们打开了一扇认识世界的门让他们的心在阅读中得到滋养和润泽，让他们的人生变得更加丰富和坦荡他们通过阅读培养了很好的学习能力，比如专注，专注地读一本书,多遍地读一本书，多本地读一个作者的作品在阅读的同时，预测、分析、思考、评价、比较、联系、论证、得出结论、形成思想……这种学习能力不是任何老师能教会学生的，而是学生在阅读中不断自然而然地习得的这种学习能力必然迁移到其他学科的学习当中去，影响巨大在孩子上学的最初几年，家长的主要任务就是协助孩子培养ta的母语阅读习惯，只有母语阅读跟上了，母语学好了，其他的各个学科才时候念“愿意为需要帮助的人奉献一份爱心”有时在外面看见路边老人乞讨，江江就会问我们要一块钱，爸妈都会欣喜的拿给他，有时会去路边买点食物给他们，告诉他做个善良的人，做个有爱心的人很重要他总是会“哦哦”的应着，虽不知道他懂了多少，他的行动足以证明！江江有很任性的时候，他有次把东西掉地上了，就是不肯捡起来，生气的我们就打了他的屁股，让他站到了门口，一直站到他同意回来捡为止当我蹲下来对他说“对不起，妈妈不应该打你”江江委屈着说了句“没关系”，眼泪就出来了在聊天的时候问他最不喜欢爸妈什么？江江会告诉我打人，也许我们自己并没有意识到，可孩子意识到了，有很多时候家长比孩子还任性，我们需要向孩子认错，给他们正面的力量，妈妈也会做错事，并不是只有江江会做错哦孩子是我们家庭的天使，他给我们一次次的机会学习，家庭是孩子日常生活中最理想的港湾，它既是遮风挡雨的寓所，也是孕育希望和放飞理想的锚地，孩子是父母言行的一面镜子，文明礼仪从自己做起，在愉快的气氛中对孩子进行启蒙，创造一个和谐尊重，理解信任，感恩宽容，礼貌微笑的‘氛围，让孩子飞的更高更远，让我们一起重视家庭文明礼仪教育，让我们把自己一家的幸福变成大家的幸福，和孩子一起学习，一起进步参考范文家庭礼仪心得体会通过了对公共礼仪的学习后，我知道了公共礼仪就是在公共场所的礼仪作为一个有文明、有素养的人，我们应该重视公共礼仪公共礼仪包括两个大方面，分别是出行礼仪和公共场所礼仪能跟随之齐头并进，并让孩子的头脑呈现独立思考、善于分析等优良状态记得笑来老师在一篇文章中提到，英语学习遇到了瓶颈无法突破，不要再从英语上找原因，到别处找一找钥匙，就会发现原来本身ta的母语就没学好嘛，英语怎么可能精进呢确实如此母语的习得水平直接影响着英语、数学等等各科学习的习得水平而母语的表达能力更加直接影响到其他各科，甚至以后走上工作岗位以后的各种表现在孩子读书最初的几年，想要培养他们的阅读习惯确实不容易因为这个年龄是爱玩的年龄，是喜欢热闹的年龄，让他沉静下来，陷入书本描写的世界，不经历一番苦心孤诣怎么行呢但是这份苦心千万不要让孩子感觉到，让孩子领会到的只应该是读书的快乐与成就感苦心，由家长来承担就好了先难后易，时间不会亏欠用心的家长在出行礼仪方面，我了解了步行礼仪、乘车礼仪等，我觉得这些与我们的日常生活密切相关在行走时，走路的姿势应该端庄，不要弓腰、低头，不东张西望，不摇头晃脑等还应注意自己与其他人的距离，不要无所顾忌，还有最重要的就是，一般情况下走路速度以中速为宜，不小心与人发生碰撞时，应该主动向对方道歉等关于乘车的礼仪，应该注意乘车时的礼待他人与座次两个内容我们在乘车时，要先为乘车做好准备，然后按顺序上下车，在车上要注意文明细节，最后要提前做好下车准备，以免影响其他人关于座次方面，就不再多说了，在正规场合需要分清座次的清单，而非正式场合，就不必过于拘礼在公共场所礼仪方面，我们应该注意适度的言行、对他人的尊重、保持谦虚礼让的态度，要体现自己的良好素质和风貌在这方面，我比较注重的是商场购物礼仪、医院就诊礼仪、影剧院礼仪、办公室礼仪和电梯的使用礼仪在购物时，我们应该平等对待服务人员，尊重他人的劳动，不以“上帝”自居，不用命令的口吻说话，保持和蔼的态度另外还要保管好私人物品，做到付款排队，试衣讲文明，小心挑选物品等去医院就诊时，要自觉的遵守医院的规定，如不在候诊室及挂号区吸烟，不随地吐痰，保持安静，排队就诊等如果自己换了流行感应自觉戴口罩，做到不妨碍他人接受治疗，最后就是要信赖医生，不应该对医生的工作指手画脚在去影剧院时，要做到准时到场，观看节目的过程中保持安静，不乱动影响他人，还要学会适时适当的鼓掌，在退场时，最好在看完整场演出再走，如果需要中途退场，最好等待一个节目表演完或中场休息时再走办公室礼仪，我们应该做好办公室人际关系礼仪，作为下属，应当服从并执行上司布置的任务，而且还要及时的汇报工作进展作为公司的一员，无论服饰仪表，言行举止，最好能与大家保持一致如果自己是上司，应该积极主动关心、帮助下属，对待下属要一视同仁下属在工作中有不当之处，应该避免在公开场合批评下属，另外还要注意办公室公共用品的使用，公共区间的使用电梯的使用礼仪，电梯分为自动扶梯和升降式电梯乘坐自动扶梯时要搀扶老人和看好小孩，我为了安全起见，英爱站在每一格楼梯的中央乘坐升降式电梯时，应注意不要安全，当电梯门开始关闭时，不要扒门或强行挤入，电梯载客己满时，应该耐心等下一趟，在电梯中遇到故障，要耐心等待，不要惊慌失措还有就是要注意礼待他人，注意出入的顺序总之，公共礼仪是现代社会生活必不可少的，随着我国经济文化的发展，注重礼仪越来越成为人们的一种共识，我们应该努力学习养成良好的公共礼仪参考范文文明礼仪家庭活动心得体会第一段引言（100字）在当今社会，礼仪文明已经成为了人们生活中不可或缺的一部分为了培养和践行良好的社交礼仪，我参加了一次家庭活动，亲身感受到了文明礼仪的重要性在这次活动中，我体会到了家庭活动对于培养孩子良好的文明礼仪习惯的重要性，也发现了个人在家庭活动中还存在的不足，从而受益匪浅第二段家庭活动对文明礼仪意识的培养（250字）家庭活动是一次锻炼和培养孩子良好文明礼仪意识的机会在这次活动中，我主动参与了家庭成员准备家庭聚餐的过程，体验了团队合作和互助的重要性，并且在这个过程中注重礼仪我们共同商讨菜单，分工合作，相互帮助清洗食材和摆放桌椅等在就餐过程中，我们很注重互相尊重、待人有礼的行为，遵守用餐规则，不说话吃饭通过这次活动，我充分认识到了家庭活动对于培养良好的文明礼仪意识的重要性，在今后的生活中要更加注重细节，用行动和言辞都要展示一种文明礼仪的高尚形象第三段家庭活动的价值与意义（250字）家庭活动不仅有助于培养良好的文明礼仪意识，还能增进家庭成员之间的感情在这次活动中，我们共同参与了准备家庭聚餐的各个环节,相互协作配合，体验了团队合作的快乐在就餐过程中，我们互相交流家庭中的一些事情，分享开心和困扰这些过程使得我们更加熟悉和了解彼此，增进了家庭成员之间的感情通过这次活动，我深刻体会到了家庭活动的价值和意义，它不仅仅是一次简单的聚会，更是家庭成员之间互相交流和增进感情的重要途径第四段分析个人存在的不足（250字）在参与家庭活动的过程中，我也逐渐发现了自己存在的不足之处我常常不够注重细节，行动上或者言辞上会不经意地暴露出自己文明礼仪方面的不够成熟有时候吃饭时无意中嘴里发出声音，或者在和家人沟通时不够耐心这些点滴的不足表明，我还有很大的提升空间因此,我决定在今后的生活中，特别是在家庭活动中，更加注重自己的言行举止，努力做到有礼有节第五段总结与展望（250字）通过这次家庭活动，我对于文明礼仪的重要性有了更深刻的认识,也发现了自己存在的不足之处我深刻地意识到，文明礼仪已经成为学习、社交和生活中必不可少的一部分未来，我会更加珍惜家庭活动的机会，努力提升自己的文明礼仪水平我会从身边的小事做起，注重自己的言行举止，更好地展示自己的形象我也希望能够通过自己的努力,影响和感染身边的人，共同构建文明和谐的社会环境参考范文家庭礼仪心得体会通过了对公共礼仪的学习后，我知道了公共礼仪就是在公共场所的礼仪作为一个有文明、有素养的.人，我们应该重视公共礼仪公共礼仪包括两个大方面，分别是出行礼仪和公共场所礼仪在出行礼仪方面，我了解了步行礼仪、乘车礼仪等，我觉得这些与我们的日常生活密切相关在行走时，走路的姿势应该端庄，不要弓腰、低头，不东张西望，不摇头晃脑等还应注意自己与其他人的距离，不要无所顾忌，还有最重要的就是，一般情况下走路速度以中速为宜，不小心与人发生碰撞时，应该主动向对方道歉等关于乘车的礼仪，应该注意乘车时的礼待他人与座次两个内容我们在乘车时，要先为乘车做好准备，然后按顺序上下车，在车上要注意文明细节，最后要提前做好下车准备，以免影响其他人关于座次方面，就不再多说了，在正规场合需要分清座次的清单，而非正式场合，就不必过于拘礼在公共场所礼仪方面，我们应该注意适度的言行、对他人的尊重、保持谦虚礼让的态度，要体现自己的良好素质和风貌在这方面，我比较注重的是商场购物礼仪、医院就诊礼仪、影剧院礼仪、办公室礼仪和电梯的使用礼仪在购物时，我们应该平等对待服务人员，尊重他人的劳动，不以“上帝”自居，不用命令的口吻说话，保持和蔼的态度另外还要保管好私人物品，做到付款排队，试衣讲文明，小心挑选物品等去医院就诊时，要自觉的遵守医院的规定，如不在候诊室及挂号区吸烟，不随地吐痰，保持安静，排队就诊等如果自己换了流行感应自觉戴口罩，做到不妨碍他人接受治疗，最后就是要信赖医生，不应该对医生的工作指手画脚在去影剧院时，要做到准时到场，观看节目的过程中保持安静，不乱动影响他人，还要学会适时适当的鼓掌，在退场时，最好在看完整场演出再走，如果需要中途退场，最好等待一个节目表演完或中场休息时再走办公室礼仪，我们应该做好办公室人际关系礼仪，作为下属，应当服从并执行上司布置的任务，而且还要及时的汇报工作进展作为公司的一员，无论服饰仪表，言行举止，最好能与大家保持一致如果自己是上司，应该积极主动关心、帮助下属，对待下属要一视同仁下属在工作中有不当之处，应该避免在公开场合批评下属，另外还要注意办公室公共用品的使用，公共区间的使用电梯的使用礼仪，电梯分为自动扶梯和升降式电梯乘坐自动扶梯时要搀扶老人和看好小孩，我为了安全起见，英爱站在每一格楼梯的中央乘坐升降式电梯时，应注意不要安全，当电梯门开始关闭时，不要扒门或强行挤入，电梯载客已满时，应该耐心等下一趟，在电梯中遇到故障，要耐心等待，不要惊慌失措还有就是要注意礼待他人，注意出。