2025儿童趣味活动策划方案（18篇）word模板范文

儿童趣味活动策划方案（精选篇）18策划方案的目的是为了帮助团队成员更好地配合和合作，实现共同的目标和愿景接下来是一些策划方案的注意事项和技巧，希望可以帮助大家更参考范文:守儿童趣味活动策划方案好地制定方案

1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐

2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖三年级三班教室三年级三班全体学生

1.班主任讲话

2.班长讲话

3.学生代表郑晴心发言

4.文艺演出

5.做游戏例如角色扮演、老鹰捉小鸡、跳绳比赛、丢手绢等游戏

6.在班内征集爱心图书（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等）走比赛哪组家庭先到终点小组分配家长孩子一队，每组四队b采莲忙（地毯10块）游戏玩法幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜游戏规则让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜小组分配家长孩子一队，每组四队c、亲子二人行游戏玩法孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜游戏规则要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行小组分配家长孩子一队，每组四队d、企鹅运蛋（沙包n个、桶四个）游戏玩法游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利游戏规则若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行小组分配家长孩子一队，每组四队e、游戏名称《传递游戏》（纸板n个）准备纸板若干玩法家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点小组分配家长孩子一队，每组四队3上下传球（器械球）游戏玩法每小组10人呈一路纵队站立，比赛开始，第一名队员双手举起篮球于胸前，听到开始口令从跨下传球给下一名队员，下一名队员则从头顶传给下一名队员，以此类推，传到最后一位，则抱球冲回排头从跨下传下去10人轮完，游戏算结束用时少者名次列前游戏规则若中途球掉地上，罚停两秒，两秒后接着游戏小组分配每队10人，共三队g、双人背部夹球（器械球）游戏玩法每队共10人，两人一组背靠背加住球，绕过前方20米处的障碍物回到原点，老师将球放到下一组背部，依次进行，5组轮完,最后一组队员跨过起点游戏算结束用时少者球队名次列前游戏规则若中途球掉到地上，本组将回起点从新开始；不准用手拿着球前行，夹好后再前行小组分配每队10人，共三队以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品（总裁判刘美娜老师;一组裁判忆美及怡然老师;二组裁判森森及小帅老师;三组裁判娜娜及娅茹老师；四组裁判明洁及苗苗老师；礼品派发石老师;现场协调与维持秩序吴毅老师）

七、教务管理吴毅老师总结活动情况石老师总结性发言

八、全体留影纪念

九、家长注意事项

1、请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点（请自行准备交通工具及吃好早餐）

2、如果与孩子其他兴趣班时间冲突，请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动，和小朋友、家长、老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏

4、活动其间请各家长看管好自己的财物

5、尽量全程参与上述活动，活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）

2、以年级组为单位作好参加活动的准备本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目

7.进行社会呼吁让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童参考范文儿童节趣味活动策划方案六一是国际儿童节，为了让幼儿能够体验到节日的快乐，并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日，将开展〃看电影〃活动，环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征

二、活动目的通过开展庆祝〃六一〃系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的〃六一〃儿童节孩子们喜欢看动画片，但多数时间是看电视，那电影是什么样子许多小朋友一起怎样看电影在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则，学会安静欣赏

三、活动时间20_年—月一日下午1OOo

四、活动地点幼儿园音乐厅

五、活动准备

1、下载电影，安好投影仪

2、工作人员—人（从大班年级组里选出），全园幼儿参加看电影，分成二组（第一组大一班、大二班、中一班第二组中二班、小一班、小二班、托班）

3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品（不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起，到食堂拿两辆餐车，将零食提前摆放好，幼儿凭副卷领取零食），一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用

4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌一个

六、注意事项

1、参加活动不拥挤、要排队

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友

七、活动过程

1、电影院名称目标让幼儿参与活动中，能够大胆表达过程大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会，并投票选出最合适最有创意的电影院名称

2、设计电影票（各班级自己找时间设计）目标能够让全园幼儿参与到活动中，在活动中体会到节日乐趣，同时锻炼幼儿的绘画能力，提高责任感过程电影票的简单模式教师要提前制定出来，以名片的模式制定,上面包括排号、座位号，以及副卷，然后发放到各个班级，请幼儿自由创作，大班幼儿可以自己动手绘画，中小班可以涂颜色的形式进行

3、宣传（开播前一天、离园时间宣传）目标锻炼幼儿的口语表达能力，提高责任感，知道有礼貌过程请大班四名幼儿到各班进行宣传，并简单讲解剧情，离园时大班四名幼儿发放宣传广告教师要将宣传画画好，并设计宣传宣传广

4、环境布置（—月—日下午）目标能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣，以及了解电影院的简单布局过程每班出一名教师进行场地布置，将宣传画、椅子摆放好，需要90把椅子，将椅子分为九排，每排十把椅子，提前将排号、座位号打出来，并贴好，椅子先用音乐厅的小蓝椅子，不够后再从各个班级里抽出，（要保证孩子们的正常活动）

5、踩点（—月—日上午）目标让幼儿熟悉场地，能够知道遵守规则，保证电影院的秩序过程各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保证电影开播前能够自己大胆地进入场地

6、进场目标锻炼幼儿大胆的能力，知道遵守规则，了解电影院检票的程序过程入口设置检票员4名进行检票，零食发放员4名进行发放任务，检票后的幼儿要凭副卷领取零食，自己寻找排号、座位号，从大班年级组找出9名引领员，在每排座位第一号前，帮助能力较弱的幼儿找到座位

7、公共场所规则（开播前5分钟）目标锻炼幼儿的口语表达能力，同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务，让幼儿能够在玩中学过程请一名幼儿进行宣读公共场所规则（大班幼儿商量制定出来），提出不同年级组的小任务，然后请园长讲话，宣布电影正式开播

8、播放电影《》

9、抽奖活动（15分钟）目标让幼儿感受节日带来的快乐过程准备抽奖箱，由副园长进行抽奖，抽出10名幼儿，园长发奖品

10、离场（10分钟）目标懂得有秩序的离场，注意保持场地卫生过程由各班级教师组织幼儿离场，一排一排先出来然后站队离开

八、备注全程所有的活动，组织者要进行资料保留工作，用照相机和录像机将过程保留下来，组织活动中一定要保证所有幼儿的人身安全，以及设备设施的安全，不准出现任何的安全事故，见到安全隐患要即时的消除,或停止，另寻求其他方案参考范文庆六一儿童节趣味活动策划方案

二、活动时间20xx年x月x日（星期x）上午XXX o

（一）上午730志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发；

（三）上午9:30安排一个简单的捐赠仪式

1.市教育局领导讲话；

2.朗下小学领导讲话；

3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;

（四）上午1000--1100开展趣味游园活动游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳pk赛和背靠背夹气球比赛6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份（具体游戏规则见附件一）

（五）上午n oo拍集体照留恋，11:30集队回校

（一）注意活动前后的安全问题

（二）保持良好的志愿者形象，统一活动服装马夹、帽子、徽章、队旗、工作证

（三）参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作（新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等）

（四）积极做好活动宣传工作（宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责dv拍摄）

（二）游戏所需器材青协已有资源相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个待解决的资源口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条（团委借用）、桌子19张、粉笔若干（朗下小学提供）须购买物品气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶约20）IS O

（三）宣传物品宣传横幅一条50元、dv（学生电台借）合计410元XXX o参考范文年度关爱留守儿童趣味活动策划方案【精选】关爱留守儿童，构建和谐社会在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境为此特制定以下活动方案

一、活动主题“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童

二、组织领导组长宋开文副组长柳宗林成员孙传明伍立晶吴峰杨阳各班班主任

三、活动目的为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长

四、活动内容

1、举行一次升旗仪式进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长

2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动各班真正行动起来，关心帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖

3、开展一次座谈会以班级或年级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理

4、写一封亲情书信指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力

6、建立留守学生每人一张档案卡学校为每个“留守学生”建立一份档案卡，详细列出学生及家长的基本情况，寄养监护人情况，班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等

五、活动要求

1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动，确保收到实效,各班必须详细、准确，及时上报留守学生花名册

2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作

3、各班主任与帮扶对象谈心时，要有耐心和细心，更要投入爱心

4、各项活动的开展要组织周密，确保收到实效

六、活动时间20xx年3月至20xx年6月参考范文庆六一儿童节趣味活动策划方案模板一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日下面是本站小编为您精心整理的庆六一儿童节趣味活动策划方案模板

一、活动目的拓宽孩子活动空间，增进学校、教师、家长、学员之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.一”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围

二、主办单位艺术中心

三、活动时间20xx年6月5日上午（半天）

四、活动地点襄阳市南湖广场

五、活动具体安排主持人吴毅及陈忆美老师

1、签到及发小礼品在9点10分结束（吴毅老师负责签到）（陈森负责发小礼品）

2、9点15分，全体集中，请吴毅、陈忆美主持老师祝词，石老师宣布活动开始

3、活动开场庆祝舞蹈《大王叫我来巡山》《唱瞰唱口波得》（由幽兰乐府舞蹈班的老师、学员同台表演;统一着装幽兰乐府舞蹈班服）o

六、游戏内容及要求a快乐的小推车目的通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量玩法孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前。