2025三年级开学第一课教案（20篇）word模板范文

三年级开学第一课教案（通用篇）20在教学中，三年级教案是教师进行课堂教学的重要依据和工具以下是小编为大家整理的优秀教案分享，希望对大家教学有所帮助参考范文小学三年级语文开学第一课教案

1、新年过得如何？（用词语来形容）

2、你觉得最有趣的是什么事？（根据你说的词语来说说）

二、书面了解别人的寒假趣事

1、全班欣赏同学写的优秀作文（说说自己的感受）o

2、再欣赏网上找的（认真倾听，分享快乐）o

三、王老师介绍自己的寒假趣事

1、你猜猜王老师怎么度过的？

2、公布答案（在带宝宝的同时看书）

四、送礼物一一听故事王老师知道我们班同学都非常喜欢听故事，所以我在寒假的时候，特别挑选了一个故事，送给大家，作为新年礼物

五、毛虫和我一一送给新学期的孩子们我要挑最鲜嫩的叶子吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的时候，才会有艳丽的色彩我要多多地吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的时候，翅膀才会有力气这金色的光线多么温暖，它对自己说，最重要的是，它将变成金粉装点我的翅膀这朵小花多么可爱，它对自己说，出你认为难认识的字，划出你认为难理解的词语

2.检查自学，教师适时指点辅导a、说说自己难认识的字b、说说难理解的词c、归类观察，发现特点左右结构:欧洲瑞舒殊骤涉政半包围结构:启疲载独体字:士d、找出这些词中你认为难写的字，生说，师演示，注意观察书空

三、感知课文，理清顺序

3.逐段指读课文，概括每个自然段的大意教师相机板书第一自然段写瑞士人们为坐在专列里的燕子送行第二自然段写燕子在瑞士境内遇到麻烦第三自然段写居民们纷纷去寻找冻僵的燕子第四自然段写贝蒂救助冻僵的燕子

四、明确倒叙与首尾呼应的写作手法

1.问句前面是交代事情的结果，问句后面的是写燕子遇到麻烦一一政府关心一一居民寻找，还特地写了一位小姑娘如何寻找、救助一只只冻僵的燕子，这些内容属于事情的经过像这种先交代事情的结果，后描述事情的经过的方式是一一倒叙使用倒叙的写法增添文章的新颖性使用倒叙可以引起读者的阅读兴趣运用“倒叙”应注意一定要有过渡句或过渡段衔接当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交代清楚否则，会显得头绪不清，脉络不明,影响内容的表达

2.理清层次，明确首尾呼应

3.现在请同学们再大声朗读课文，思考《燕子专列》一文究竟写了一件什么事？

五、学习第1段和第5段训练学生语言表达燕子唧唧喳喳地叫着，仿佛在向致谢；

六、课堂小结多么感人的故事呀！人间处处充满爱正因为爱，政府才会作出重大决定；正因为爱，人们才会不畏严寒；正因为爱，燕子才能从中濒临死亡的生命得以拯救人们关爱、救助燕子，是从文中哪些语句体现出来的，我们下节课再来学习参考范文小学三年级语文开学第一课教案同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期，在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的.明天打下良好基础

一、说一说我们假期里的新鲜事1＞指名说

2、新学期我们的奋斗目标

二、集体奋斗目标争做优秀班级

1、学习方面语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科

3、纪律方面严格要求自己，努力做到最好

4、作业方面作业必须完成，并做好纠错工作

三、你还记得你的目标吗？

1、请重温你的目标

2、上学期你做到了吗？

3、本学期你该怎样努力

四、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢？说出来，大家交流一卜••••••I

1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……

2、班级公物人人爱同学们，你们知道班级公物有哪些吗课件演示1哪些是对的行为，哪些是不该做的2我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？课件演示3出示“文明礼仪伴我行”倡议书4本班宣誓

3、安全方面充分认识安全工作的重要意义在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等，进行预防灾害，预防突发事情的教育1出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法2安全知识问答赛3安全三字歌

4、小学生礼仪教育1出示图片，找出不文明的现象2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢请大家畅所欲言

5、学习方面向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

6、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

五、教师总结小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们！参考范文三年级语文开学第一课教案

1、畅谈暑假生活，与同学分享暑假的快乐时光

2、养成良好的学习行为习惯，回顾语文课堂常规

3、初步了解本册课本的结构，了解篇目及每单元的特色，明确学习任务，激发学习兴趣

4、听《毛毛虫和我》的故事，感受理想和行动之间的关系，明白自己应该怎么做初步了解本册课本的结构，了解篇目及每单元的特色，明确学习任务，激发学习兴趣

一、回顾暑假两个月的暑假生活已经结束了，从今天开始，我们就是三年级的学生了，相信同学们一定会爱上三年级，抒写出新的传奇同学们真聪明！老师看到了大家在博客上记录下的假期生活现在我们就一起来进入我们的“暑期快乐大本营”！

二、暑期快乐大本营

（一）说说暑假的味道

1、分享暑假里的快乐事大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实可以说说自己游玩的经过，或是自己学到的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获

2、小组内畅所欲言

3、指名上台讲，教师稍作点评

（二）暑期快乐作文吧

1、全班欣赏学生的优秀作文（说说自己的感受）

2、自己选择一篇在小组内交流（认真倾听，分享快乐）

3、互相交流赏析

三、了解大概，亲近语文

1、认识封面:仔细看看语文书的封面，说说你看到了什么

2、读读目录认真读读语文书的目录，说说1这本书一共有几篇课文？标的有几篇？2你最喜欢哪篇课文？为什么？

四、提出要求，准备学习

1、拥有《新华字典》或《现代汉语词典》等学习工具书

2、准备三本簿子日记本、练笔本和摘录本

3、准备一两本自己喜欢的课外书

五、做最好的自己每个人都有自己的理想，因为有美丽的理想，所以奋斗的路上再苦再难也不放弃新学期开始了，你的理想是什么呢？先让我们来听一个故事吧！毛毛虫和我——送给新学期的自己我要挑最鲜嫩的叶子吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的时候，才会有艳丽的色彩；我要多多地吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的时候，翅膀才会有力气；这金色的光线多么温暖，它对自己说，最重要的是，它将变成金粉装点我的翅膀；这朵小花多么可爱，它对自己说，将来我的翅膀上面，也会开出美丽的花儿来“哎呀，毛毛虫！好丑好恶心哟！”一个小女孩指着它叫道这样的话毛毛虫听得多了，一点儿也不会破坏它的好心情哦，我将长出一双美丽的翅膀，它对自己说这样想着，毛毛虫昂起了它小小的脑袋，慢慢地爬走了我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的自己是的，我一直都知道，一刻也不曾忘记所以我从来都不挑食，我知道所有健康的食物都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己；所以我努力地读书，我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己；所以我喜欢认识新朋友，我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友，他们的友情以及他们的美好天性，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己；所以我积极上好每一堂课，认真完成每一次作业，我知道千里之行，始于足下,我走过的每一步路，我做过的每一件事，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己；所以我喜欢亲近大自然，我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新的空气，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己每天早晨，我都会在镜子面前照一照自己；每天早晨，我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩（小男孩）可我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的我自己；就像毛毛虫会变成蝴蝶，小种子会长成大树，我也会变成一个更好的我自己

1、毛毛虫的理想是什么？它为了成就更好的自己，是怎么努力的？

2、听了故事，说说自己新学期的目标为了做最好的自己，在语文学习中你准备怎么做？（多阅读、多思考、多写作）

六、布置作业，练笔表达在练笔本上，写上两三段与“老师、语文”相关的话，题目自拟，也可以是新来的语文老师我的语文老师难忘的一节语文课

七、课堂小结同学们，要想学好语文，只读一本语文书是远远不够的，我们需要读更多精彩的书做一个爱读书的孩子，开始我们的书香之旅吧！请大家记住每天在书包里放一本优秀的课外书，一有时间就捧起书来读让我们一起爱上阅读，爱上语文吧！暑假是快乐的书是甜的做最好的自己参考范文开学第一课教案三年级[]

3、对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活认识新环境珍惜新友谊事例分析法；讲解法；讨论法授课理念坚持“还课堂于学生”的教学理念，立足于学生的“学”，在开放性教学中，结合学生的个人知识、直接经验和真实体验构建“自主一探究一-合作”的学习模式

（一）初中生活新体验

1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境,你有什么样的感觉？

2、你喜欢现在的学校吗？喜欢这里的老师和同学吗？小结初中是我们人生道路上的一个新起点我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生发展的“黄金时期”

（二）珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢？我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来游戏方法老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节结束第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多注意其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以记在本子上算一算你记住了多少新同学的名字？他们是谁？小结在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好兄弟，好姐妹

（三）、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处

（四）、学习新课程

1、初中政治课程的功能？

（1）明是非，即明白成长过程中和现实生活中的是非问题，形成自己的价值观

（2）表达是非，即应对考试

2、想不想学好本门课程？为中考，拿满分

3、如何学好本门课？谐音（贝多芬，马克思）总结通过这节课，我们认识了很多新的同学，结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能，团结协作，共同进步（可在《明天会更好》的歌声中结束）参考范文三年级《开学第一课》班会教案背景五十来天的假让孩子们玩的不亦乐乎，还不适应学校生活，对自己的学习目的不明确目的让孩子们收心，从开学的第一天进入学习状态内容新学期伊始，告别了过去的七年级，我们进入了新的八年级也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段美好的回味；也许你昨天曾遭受打击，那已成为几滴苦涩的泪忘记以前的成功与失败，新的学期意味着新的起点，只要想拼搏，什么事都不晚人生离不开拼搏，就如同你们不能拒绝成长一样下面就本期做一规划

1、将本期班级责任落实到具体同学（工作分配），从今天起，每个同学把自己认领的工作要保质保量的完成，这是对自己负责的态度

2、紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，从本期起我们有八门主课，和上期比多了物理，并且地生中考在八下，因此我们要立即把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习做到按时到校，服从老师的安排将来我的翅膀上面，也会开出美丽的花儿来“哎呀，毛毛虫!好丑好恶心哟！”一个小女孩指着它叫道这样的话毛毛虫听得多了，一点儿也不会破坏它的好心情哦，我将长出一双美丽的翅膀，它对自己说这样想着，毛毛虫昂起了它小小的脑袋，慢慢爬走了我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的自己是的，我一直都知道，一刻也不曾忘记所以我从来都不挑食，我知道所有健康的食物都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己所以我努力地读书，我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己所以我喜欢认识新朋友，我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友，他们的友情以及他们的美好天性，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己所以我积极上好每一堂课，认真完成每一次作业，我知道千里之行始于足下，我走过的每一步路，我做过的每一件事，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己所以我喜欢亲近大自然，我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己每天早晨，我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨，我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩（小男孩）可我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的我自己就像毛毛虫会变成蝴蝶，小种子会长成大树，我也会变成一个更好的我自己故事听完了，王老师要检查下你们是不是认真在听，有没有收到我的礼物

3、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学过去的一学期，我们同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高

4、遵守校规校纪，争做文明学生时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则，处处维护班集体的利益最后希望全体同学在新的学期通过努力让自己有新的收获将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文开学第一课三年级作文今年的开学第一课，邀请到了脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表最让我印象深刻的是“时代楷模”拉齐尼•巴依卡的女儿和儿子他们跟我差不多大，但是他们的爸爸为了救落入冰窟的儿童英勇牺牲了，如今，英雄长眠在帕米尔高原，守护着他魂牵梦绕的边防线当女儿都尔汗看到父亲生前的影像时，哽咽地说“我长大了，要当一名军医！”“回到红其拉甫，守护我们的家，守护我们的祖国！“12岁的拉迪尔也掷地有声地承诺“爸爸请你放心，我一定会好好学习，考上大学，长大当兵，退伍后当一名优秀的护边员”为国守边，是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想这个理想也将继续传承下去，因为他们心中时刻铭记着一句话“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”我们不是生在一个和平的时代，而是生在一个和平的国家原来我每天习以为常的生活都是边防战士苦苦坚守的成果，今后我要更加珍惜这来之不易的幸福生活，更听爸爸妈妈的话，争取将来做一个对祖国有用的人才！参考范文开学第一课三年级作文我清楚地记得，那是开学的第一天，我们来到学校图书室，很随意地坐在长凳上，班主任王老师微笑着走进来，他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书同学们，我给你们讲个故事好不好？好！同学们异口同声于是，老师从书架上取出一本书，讲了一个很浅显的故事同学们，老师讲完故事后说，这个故事就出自这本书，这本书是一个作家写的你们长大了，也一样能写这样的书老师停顿了一下，接着问哪位同学来给大家讲讲自己的故事？一个小同学立即站起来，我有一个严厉的爸爸，一个慈祥的妈妈，还有……尽管幼稚的童声显得有些语无伦次，但老师却很用心地在纸上记录下这个故事下面，谁来给这个故事配上一幅画呢？又一位小同学站了起来，画一个爸爸，画一个妈妈，再画一个我当然画得很不像，老师还是小心翼翼地接过它，附在那一页故事后面，再取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，最后，老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名，出版的时间下课的铃声响了，我意犹未尽也许学习是世界上最快乐的事情参考范文三年级科学开学第一课开学第一课对教师来说很重要，第一课的质量怎么样会影响到接下来的课程！下面是由小编为大家带来的关于三年级科学开学第一课，希望能够帮到您！带走了一批成熟的六年级，引来的是一批“幼稚”的小不点，小归小，却是个个古灵精怪特别是那帮男生，对科学有一股特别的“感情”如何让这批朦胧的“未来科学家”做好准备，成了我第一课的重点经过网络上专家同事的指导和自己的深思，我精心准备了第一课孩子们人生第一次科学课，就是被我“忽悠”着来的看我设置的问题这个问题是很多孩子想要了解的，而且他们已经知道了许多关于科学的事情看看孩子的回答

1、科学就是带领我们去探索

2、科学就是让我们观察

3、科学就是我们去做实验

4、科学里有许多好玩的知识等等学习哪些东西？

1、植物和动物

2、我看见要我们养蜗牛

3、可能还要学习许多实验吧孩子的聪明劲不得不让人佩服，在学习以前，他们已经能够从各个方面提取对科学的认识，这也反映出这些城市的家长对孩子科学方面教育的成果吧至少在兴趣方面，许多家长做得还是非常棒的！学生表现出的对于科学学习的劲头，让我异常兴奋和感动同时，学生一定想更好的学习好科学知识这个问题学生的回答很统一

1、我们要仔细观察

2、我们上课要认真听其实，学生能够回答出观察，已经在我的“圈套”里面了，观察时整个三年级阶段我们要学习的核心内容，什么是观察呢？学生是如何理解的呢我询问于是，回答出来了，观察就是仔细的看大部分学生就是这么说仔细的看，认真地看，学生的理解很准确不仔细我们就收集不到需要的东西，不仔细我们就会错过要观察的东西学生的回答，很好只是要让孩子做到仔细，谈何容易只能在后面慢慢来了，并且我从美国的“哥伦比亚”号事件谈起，让学生更实际的认识到仔细的重要性学生们很习惯听故事，希望他们能从这些故事中，学到点东西在观察过程中，除了看之外，我们还有其它的方法了解更多信息吗关于这个问题孩子的回答，差异性比较大

1、查询可以上电脑查资料、可以查阅书本、可以多看课外书，很奇怪的事情，走读班的孩子很注意去“查”资料，而住宿班也许是因为住校的缘故，很少有这方面的回答

2、实践好多学生提到，观察过程中，我们可以去实践下，所谓实践就是到大自然去观察，去摸摸看极少数的班级提到可以做做比较遗憾的是，没有孩子提到记录和合作的内容也许这正是三年级孩子最缺乏的东西，也是最需要学习的部分因此，我要求每个孩子准备一本小记录本，专门用来记录科学，希望孩子们在以后的日子里，能将记录本用好最后，我要求孩子们保持倾听的习惯，所谓倾听就是要认真仔细的听，在听别人或者老师说话时，不可以插嘴，有问题举手回答这一点,也是相当重要的三年级孩子的习惯培养，任重而道远，希望我能和全体孩子一起努力，让孩子们尽快养成良好的学习习惯，快乐的学好科学参考范文三年级开学第一课作文开学第一课不是语文课，不是数学课，也不是英语课，它是一场毅力与团结的考验，也是一张坚持与勇敢的试卷，他是军训下面是本站小编为您整理的关于开学第一课的三年级作文希望对您有所帮助！在9月1日晚上6点55分，我观看了中央二台《开学第一课》的节目这个节目分为三节课，课上有班主任，有班长，有老师，跟我们学校一样节目中还邀请了许多奥运明星节目在“奥运女孩”林妙可和抗震救灾小英雄林浩的《我和你》的歌声中开始了第一节课的主题为“潜能”人的潜能是无限的，重要的是看你如何充分地发挥出来四川桑枣中学的2200多名学生以1分36秒的速度成功逃离了摇摇欲坠的校舍，无一伤亡地聚集在了操场上，这要归功于校长叶志平对学生平时的训练和同学们的认真参与第二节课的主题是“坚持”有一个14岁的姐姐，不小心跌入了天坑经过了7天6夜的煎熬，只吃一顿饭维持生命并坚持自救的精神值得我们学习坚持就是胜利第三节课则以“团结”为主题林浩等小朋友以拔河的形式战胜了姚明和易建联，这就是团结单矢易断，众矢难折！开学第一课，让我们一起用知识守护生命！开学第一天我踏进了实验学校的大门，高大的教学楼，笔直的旗杆还有那绿油油的操场这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐开学第一课不是语文课，不是数学课，也不是英语课，它是一场毅力与团结的考验，也是一张坚持与勇敢的试卷，他是军训响亮的哨声响起，空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍霎时，操场上那停留了一暑假的寂静，在那一刻荡然无存取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声他们是最悦耳的声音军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作放眼望去，操场上多了一抹橄榄绿，多了一张张严肃的面孔朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声我喜欢这一刻的校园，喜欢她的坚强，喜欢她的坚强，喜欢他的认真，喜欢他的执着开学第一课，我勇敢的坚持下来，开学第一课的苦是无法用语言表达的或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说，更是痛苦中的痛苦空中飘着几朵白云，但那烈日依旧没有停歇的挂在空中面对那些像狙虫一样的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受在这开学第一课里，我学会了坚持，执着、认真和坚强他让我长大了很多，让我学会了很多，让我和大家交成了知己知彼的好朋友第一堂课是我认识校园的第一课，是我结交朋友的第一课他是第一节课，是让我受益匪浅的一节课，也是我永远忘不了的一节课，他是军训一一一个永远抹不掉的记忆早上我呼吸着新鲜的空气，迈着轻快的脚步，来到了校园中来到教室后，首先映入眼帘的是黑板上的几个大字“新的学期，你最棒！”新的学期到来了，谁不希望自己是最棒的呢就让我们一起努力奋斗吧“叮铃铃”上课铃响了起来，大家连忙坐好，等待范老师的到来突然门开了，范老师迈着大步走了进来虽然过了一个月，但范老师没有多大的变化，还是那样的精神抖擞，还是那样的可爱可亲范老师带着灿烂的微笑对我们说“同学们好！”“老师好！”我们也站了起来一起回答“今天是开学第一天，这节课我们不讲新课，但是我们每个同学都来讲讲自己的心里话”见我们一副迷惑的样子，老师接着说道“就是让大家说说自己新学期的打算”这回，我们心底的谜团才被解开可新学期的打算是什么呢？我左思右想，突然眼前一亮，连忙把自己的打算写在纸上过了一会，老师让我们把新学期的打算一一的读了出来我一听，连忙自己先练习了几遍开始了，同学们一个个的都读了出来鹿润芝说”在新的学期里，我要好好学习，超越以前的自己！”赵金铭说“在新的学期里我要努力学习，有新的打算一一”终于轮到我了，我站起来说“在新的学期里，我要努力学习，争取在期末考试中取得好成绩”坐下后，我心想只要我不懈的努力我一定可以成为最棒的！新学期，新气象我们又回到了起跑线上，只要我不懈的奋斗与追求，这次比赛的冠军一定是我!参考范文小学三年级开学第一课9月3日上午，我们在学校的微机教室里观看了《开学第一课》，主题是美就在你身边班主任阿姨和撒贝宁叔叔在课堂上带领着同学们一起去发现身边的美，努力展现美、传递美、创造美，让我对美有了更深刻的理解20,我们身边涌现出了很多可歌可泣的最美人物最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成这些最美人物和他们的故事让我们感动；年，有许多让我们振奋的美好事物神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏这些美好的榜样与成就鼓励我们奋发向上其实，在我们的身边也有很多的美黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐匆匆地走在去往学校的路上，却不曾留意到干净的路面和远处清洁工忙碌的身影走进校园，听到同学们的朗朗读书声，看到老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉地感受到这也是一种美生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现原来美就在我们身边参考范文开学第一课三年级作文时光荏苒，小学六年时光转眼即逝我现在已经从刚刚踏进小学校门的幼稚小孩摇身一变成了的成熟的初中生，告别老师、同学和母校，成为怀化四中这个大家庭的新一员，有了新的老师和同学我被分在2105班开学第一天我是怀着忐忑的心情进的教室，可没想到竟然能和以前的同班同学在2105班相见过了不久我们的班主任孙老师进了教室，她并没有自我介绍，而是询问我们对她了解多少，光是这点就足以让我对这位老师产生兴趣今天已经是9月12日了，已经开学5天5天的相处让我已经不再忐忑，因为我已经认识了许多同学，；5天的相处让我觉得很幸运成为孙老师的学生因为我觉得这位老师很有趣，和我遇到过的老师完全不一样，甚至会让我们自己制定班规和其他的老师一比，我甚至还会觉得她是一位可爱的老师参考范文三年级开学第一课有感周末，老师给我们布置了一项家庭作业那就是让我们观看《开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候,我被深深的触动了在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳在这时，溺水的情况就常常发生由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停,绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护,提高了应变能力这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的生命只有一次，让我们珍惜生命吧！参考范文开学第一课三年级作文今天是开学第一天，我们正在认真地听数学老师讲课突然，教室里的广播发出了清晰的声音，通知我们收看《开学第一课》的大型公益节目顿时，教室里响起了一片欢呼声今年《开学第一课》的主题是“我的梦，中国梦节目里，不少成功人士和同学纷纷说出了自己的梦想我的心中也有一个梦想，那就是长大了我要当一个医术高超的中医我知道要当一个好医生很难，不但要学习很多医学知识，更重要的是要有一颗仁爱、善良的’心所以，现在的我一边努力学习文化知识,一边翻看《本草纲目》，同时把《弟子规》里的“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”落实到行动中

1、毛毛虫的理想是什么？它为了成就更好的自己，怎么努力的？我的理想是什么？为了做最好的自己，我又是怎么做的？（大方向）

2、听了故事，说说自己新学期的目标为了做最好的自己，在学习中你又准备怎么做？（小方向）（多阅读、多思考、多写作）我相信，只要我们像毛毛虫那样努力，我们也一定可以变成美丽的蝴蝶！

六、总结让我们每个人多阅读、多思考、多写作，向着美好的自己努力最后让我们在诗歌中结束我们的开学第一课（再次诵读诗歌）参考范文小学三年级语文开学第一课教案

1、初步认识春联，了解春联的产生以及春联的特点（讲究对仗、追求声律），懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的学习

2、培养学生热爱祖国传统文化的思想感情

3、激发学生学习语文的兴趣，感受学习语文的快乐教学过程-、导入欢迎同学们回到学校这个大家庭中，寒假虽然已经结束了，但新年的气息还萦绕在我们身边大家新年在家都干了些什么？看到些什么？（拜年、贴春联、打鞭炮、串门走亲戚等等）是呀，过新年了，家家户户都挂上了喜庆的红灯笼，门前都贴上了春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛（板书春联）

二、了解春联参考范文三年级英语开学第一课三年级英语开学第一课怎么上如何上好，这就要看教师的能力了，下面是由小编为大家带来的关于三年级英语开学第一课，希望能够帮到您！对于在课堂上第一次正式接触英语的小学生来说，英语就是黄头发、蓝眼睛、白皮肤外国人的语言，在电视或电影里偶有听见，也是只听其声，不会其意在这种情况下，如何上好孩子们人生中第一堂英语课，是至关重要的我们都知道良好的开端是成功的一半，而且兴趣是最好的老师，因此如何上好孩子们这堂课是每一位英语老师该认真思索和探讨的问题我个人认为应该从以下几点内容着手小学生好奇心、模仿性都很强，利用这个特点，在第一节课就开始激发学生对英语学习的浓厚兴趣那么在课前该做哪些准备呢？首先，我觉得作为一个老师，形象也是非常重要的，尤其是英语老师因为在学生的心目中，英语老师是个会说外国话的老师，和其他老师还是有点区别的所以教师可以给孩子们准备一份小礼物一一自制的英文名片，既能拉近我们老师与孩子们之间的距离，让学生了解老师发放带着英文的名片又能让学生真切的体会英语，用英语来做事，课后还能让学生也试着动手设计制作一张名片，送给老师，让老师更快更好地了解学生英语其实离我们学生的日常生活一点都不远，在他们的学习用品上、书包上、文具盒上、故事书上等等，很多地方都能找到英语;外出就餐，很多食物名称其实就是英语直译过来的，如coffee,hamburger等;还有很受孩子们欢迎的牙膏品牌一一纳爱斯，其实就是nice的音译,表示美好，整洁；而一些感叹词，如yeah!wow!cool!等更是广泛出现在孩子们的口中这样一一介绍之后，孩子们突然豁然开朗，发现其实英语也不是很神秘很遥远的，无意识中我们已经在运用英语了我们还应该引导和培养学生有一个坚强的意志首先，让学生明白,我们现在是站在同一起跑线上的，我们是同时开始学习英语的，谁勤奋了，谁努力了，那么谁就是冠军，谁懒惰，谁不思进取，那么谁就落后如果大家都想成为冠军也是未尝不可的，只要大家都有一个好的学习英语的习惯，那么大家就可以并肩齐进因此，就是要和学生一起订立一个学习英语的制度比如，坚持每天听英语磁带10~15分钟，每天大声朗读课文，每一页内容都要在规定时间内到老师处过关，同学之间尽量用学过的英语进行对话等同时要强调一定要坚持下去，不要过了几天就把学英语的事忘了，没有恒心

1、书面作业方面发放作业本评价制度表格

2、口头作业方面家长评和师评相结合（发放朗读评价制度表格）

3、课堂发言优秀者可得到一张贴纸总之，在上第一堂课之时，教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语学习的兴趣、引导学生正确的学习动机、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他们日后的英语学习一路顺风参考范文小学三年级开学第一课新学期伊始，为深入贯彻习总书记系列重要讲话精神，推进小学生社会主义核心价值观教育，—小学于9月3日下午组织开展《开学第一课》主题班会现将班会总结如下:今年2021年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发通过形式多样的班会活动，同学们在会上畅所欲言，纷纷分享了观看《开学第一课》的内心感受，表达对美好未来的无限憧憬“少年强则国强，少年富则国富”，通过这次《开学第一课》主题班会让大都学子主动感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励同学们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的信念和信心，以更好的姿态迎接未来文档为doc格式参考范文开学第一课三年级作文今天是开学的第一天我穿上了熟悉而又陌生的校服，感觉又回到了充满欢声笑语的校园，戴上了鲜艳的红领巾、小黄帽，背上干净的新书包，蹦蹦跳跳的走向我们的校园，我和小新其中的一人还要作为优秀学生代表在主席台讲话，我相信自己，我能行!遗憾的是，我没有选上我，我心里有一种感觉……我会向着自己的新目标前进，前进，再前进!新教室很干净，也很整洁，我们的新书因为知识的装饰变得美丽无比，老师、同学们也很亲切今天我们在学校还看了“开学第一课”，说的是关于人的梦想当看到一个没有双手却梦想成为钢琴家的人用脚弹出一首首美妙的曲子时，我内心猛的颤动了一下，没有不可能的事，只要坚持，有毅力，梦想就能实现长大我想当警察，一个好警察，认真办案，服务人民!我会努力，我会为自己的梦想而奋斗！参考范文三年级作文开学第一课“多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！”下面是小编为大家整理的三年级作文希望能够帮助到你们今天是开学的第一天我穿上了熟悉而又陌生的校服，感觉又回到了充满欢声笑语的校园，戴上了鲜艳的红领巾、小黄帽，背上干净的新书包，蹦蹦跳跳的走向我们的校园，我和小新其中的一人还要作为优秀学生代表在主席台讲话，我相信自己，我能行!遗憾的是，我没有选上我，我心里有一种感觉……我会向着自己的新目标前进，前进，再前进!新教室很干净，也很整洁，我们的新书因为知识的装饰变得美丽无比，老师、同学们也很亲切今天我们在学校还看了“开学第一课”，说的是关于人的梦想当看到一个没有双手却梦想成为钢琴家的人用脚弹出一首首美妙的曲子时，我内心猛的颤动了一下，没有不可能的事，只要坚持，有毅力，梦想就能实现长大我想当警察，一个好警察，认真办案，服务人民！我会努力,我会为自己的梦想而奋斗!“多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！”这是李娜发表自己的幸福宣言今天是9月1日，是开学的第一天，我看了开学第一课，这次的主题是幸福在这一堂幸福课里，讲述了三个温馨感人、震撼人心的故事,而我就跟他们一起分享幸福的欢笑与泪水其中最美女孩孟佩杰最令我震撼在她八岁那年，养母刘芳英因手术失败造成半身不遂，孟佩杰自此独自照顾刘芳英的生活起居，这一照顾，便是12年每年端午节佩杰都会为妈妈编一条百岁绳，她说，他的幸福就是希望妈妈健康长寿佩杰对养母十几年如一日的照顾的悉心照料、任劳任怨实在令我感动我们的生活也绝不缺少幸福与爱皎洁的父母的爱让我们感到幸福；北极星似的老师的爱、流星般的朋友的爱都让我们感到幸福幸福是什么？幸福就在你的身边，因为有爱就有幸福

1.什么是春联？出示资料春联俗称“门对对联”、“对子”，雅称“楹联”它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国的文学形式每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛读一读，你了解到什么信息？

2.春联的产生出示资料据说五代时的后蜀国国君孟昶是个喜欢标新立异的国君，在公元964年岁尾的除夕，他突发奇想，让他手下的一个叫辛寅逊的学士，在桃木板上写了两句话，作为桃符挂在他的住室的门框上这两句话是“新年纳余庆，嘉节号长春”第一句的大意是新年享受着先代的遗泽第二句的大意是佳节预示着春意常在由此开始，桃符的形式和内容都发生了变化，这不仅表现在开始用骈体联语来替代“神荼”、“郁垒”，而且还扩展了桃符的内涵，不只是避邪驱灾，还增加了祈福、祝愿的内容这就成了我国最早的一副春联读一读，想一想过年时家家户户为什么要贴春联呢？贴春联有什么意义呢？

三、读春联原来我们生活中常见的春联还有这么多的学问啊那么大家赶快拿出我们在寒假的时候收集到的春联读一读吧（寒假的其中一样作业收集春联十幅）

1.自由读自己收集到的春联，把自己喜欢的春联多读几遍，想想从春联中你知道了什么（注意读春联的顺序从右到左）

2.指导读好春联出示一副春联，要求读的抑扬顿挫，注意它的声律美

3.感受春联所包含的意思读着这幅春联，你的眼前仿佛出现了怎样的景象？

4.与周围的伙伴交流你收集到的春联，感受春联里的美好祝福

四、春联的写作特点师春联是我国古代文学宝库中的瑰宝，每一幅春联都是经过人们千锤百炼才写成的，春联最讲究对仗了

1.出示一副对联绿柳舒眉辞旧岁、红桃开口贺新年

2.数一数上联和下联的字数，你发现了什么？字数相等

3.上下联中哪些词和哪些词互相对应？讲究对仗师小结我们可以发现每副春联的上下联不仅字数相等，而且词类相当，春联是讲究对仗的

五、学写春联

1.给下列上联左边找出合适的下联右边载歌载舞庆新春人新事新时代新碧波跳红鲤同心同德干四化山美人美风光美绿水跃白就

2.看这些春联，你能对出哪几副？人和政美国泰江山壮丽桃李处处春光好家家气象冬去山明水秀春来鸟语人寿国强家富年丰花好

3.你也试着写一写交流

4.师送对联喜看今朝结硕果，期盼明天成大器横批奋发有为这是老师送给同学们的一副对联，说说老师表达了怎样的祝愿？

六、总结同学们，春联是对联的一种，是我国传统文化的一部分春节来临,千家万户写春联、贴春联，是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美好生活的民族风俗这在世界上是绝无仅有的其实我们的生活中处处有语文，就像这春联，随处可见，以后让我们留心生活，在生活中学习语文吧参考范文高三年级开学第一课教案地理在高三的复习计划依然是三轮复习下面我把三轮复习的时间和要求给大家说一下9月1日一一明年3月15日一轮需要完成的课本总共有九本必修三本，选修二本，中国地理两本，世界地理两本一轮要求是重课本基础，基本理论，重在理解3月16日一一4月30日二轮专题知识重在形成知识网络5月1日一一5月30日三轮强化训练全真模拟适应高考这是我们高三地理的复习思路，希望同学们自己的学习计划要和老师的三轮复习相配合，不要冲突在高三流传着“成也文综，败也文综”我说“成也地理，败也地理”要是高考前举办查漏补缺辅导班，你说那一科报名的多，一是数学要爆满，同时地理也会爆满明天我们就从自然地理开始突破地理，突破文综在地理的天空里，希望大家能感受到地理的快乐，伦敦奥运会开幕式在中国几点看，要凌晨四点，半夜起床暑假在承德火车站有两人抬杠，一个说20点，一个说两点，我说四点东早西晚，东加西减，20点加8个小时，第二天4点，两人顿时无语我扭头去赶火车，一边偷着乐在地理的世界里，希望大家能寻找到收获比如说东经10度在那个半球？西经10度在那个半球？以前没有好好掌握的知识能够弄明白，难道不是一种美丽的收获！我的课堂基本要求做好，就能突破高三，同意我吗？需要你准备一个错题本，明白吗？还要不定期检查！首先应当明白你建立错题本的目的是什么再如你想用错题本来积累一些解题方法，你就可以用简单的语言描述清楚题意和解题方向，不用写太多细节……总之你所做的是为你的目的服务的这样大家的错题本也会各有千秋！如何建立错题本？一般而言，请大家注意以下几点

1、分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类

2、分析出现错误的原因，明确是答题失误，还是思维方法错误、知识错误、运算错误，这是建立错题本最为关键的环节

3、把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪贴在错题本上,把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上，在下面留有一块空白

4、纠正错误每一道题目的错误原因都要弄的十分清楚，然后记下错误的类型和原因，还要一步一步规范地把原题做一遍，以便加深印象和逐步形成能力如果此题有多种解题思路，可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上

5、定期归类、整理高三学年实行月考，因此，每一个月复习结束之前，应该把这一个月解题过程中所犯错误进行归类整理，把它们分成知识型错误、思维方法型错误、运算错误等几部分，也可按照学科特点、考试技巧、学习习惯、学习方法、学习心态等分类这个过程是再学习、再认识、再总结和再提高的过程，可使大家对知识的理解更深刻、对知识的掌握更牢固、对知识的运用更灵活

6、错题本上也可以记载一些考查知识全面、解法灵活多样的典型习题如何利用错题本？

1、经常阅读错题本不是把做错的习题记下来就完了同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出错题本，浏览一下，或者对错题再重做一遍，这样就使每一道题都发挥出效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯

2、错题本上的题目反复看过，确实已经彻底掌握了，可以做个标记，在题号前或者题号上画“叉”或者画个“圆圈”，再看的时候可以略过这些做了标记的题目，避免耽误时间

3、相互交流由于基础不同，各位同学所建立的错题本也不同通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性俗话说，吃一堑，长一智如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高如果各科都建立错题本，这样经常温故知错、持之以恒，你的高考成绩至少会提高20分我认为，经过反复思考和认真整理，你建立错题本的过程就是有针对性查缺补漏的过程，也是将解题思路类型化的过程，是升华知识的过程你的错题本，切中你的所有弱点，是任何高考专家都无法给你提供的最适合你的复习资料，是你将来高考冲刺的助手越到最后，这个错题本对你的帮助就越大我还留着前一届学生的错题本，有机会会让大家一睹其面目这是实践证明的高三高效复习的一大法宝，喜欢李开复，因为他那句“你不去试，怎么知道不行？”参考范文三年级语文开学第一课教案教学目标

1.学会本课的生字、新词，理解不懂的词语

2.初读课文,理清文章的叙述顺序

3.学会倒叙与首尾呼应的写作手法教学重点

1.学会本课的生字、新词，理解不懂的词语

2.初读课文,理清文章的叙述顺序教学难点学会倒叙与首尾呼应的写作手法教学过程

一、质疑课题，导入新课板书课题,质疑:看到课文题目，你们会产生哪些疑问？下面我们带着问题，初读课文

二、初读课文，学习字词

1.用自己喜欢的方式自由读文出示要求边读边想边做记号，圈。