2025年中考英语复习清单——被动语态

一、单项选择

1.Too muchtime oncomputer gamesby mostteenagers everyday,which isbad fortheir healthandstudy.A.is spentB.is spendingC.has spentD.was spending【答案】A【解析】句意大多数青少年每天花太多时间在电脑游戏上，这对他们的健康和学习都不利考查被动语态is spent一般现在时的被动语态；is spending现在进行时；has spent现在完成时;was spending过去进行时根据句意可知，句子时态用一般现在时，主语time和谓语动词spend之间是被动关系，所以要用被动语态be done,故选A

2.I likeshopping onlinebecause whenmy orderis ready,the thingsI wantto mesoon.A.send B.was sentC.are sendingD.will be sent【答案】D【解析】句意我喜欢网上购物，因为当我的订单准备好时，我想要的东西很快就会寄给我考查动词时态根据soon“很快，不久”可知，时态为一般将来时，主语the things和动词send之间是被动关系，用被动语态，所以要填入一般将来时的被动语态，结构为“will be done”故选D

3..More moneywhen weuse bothsides ofpaper.A.saves B.was savedC.has savedD.will besaved【答案】【解析】句意当我们使用纸张的两面时，会节省更多的钱考查动词的时态和语态此句是when引导的时间状语从句，时态遵循“主将从现“，主句使用一般将来时；主语money与save是被动关系，因此此处使用一般将来时的被动语态“will be done”故选D

4.Tom wasguest atthe partybecause he.A.an unexpected;didnt inviteB.an unexpected;wasnt invitedC.an expected;didnt inviteD.an expected;wasnt invited【答案】B【解析】句意Tom是派对上的一位不速之客，因为他没有被邀请考查形容词辨析和一般过去时的被动语态unexpected出乎意料的；expected预料中的根据“was”和结合选项在可知，Tom没有被邀请，主语he与动词invite存在被动关系，because引导的原因状语从句应用一般过去时的被动语态，且为否定意义，其谓语应用wasnt invited也说明他是一位不速之客，未被预期的，形容词应用unexpected故选B

5..The readingroom yesterday afternoon.A.cleaned B.cleans C.is cleanedD.was cleaned【答案】D【解析】句意阅览室昨天下午被打扫了考查动词的时态和语态根据yesterdayafternoon.”可知，该句是一般过去时，“The readingroom”与“clean”之间存在被动关系，因此设空处是一般过去时的被动语态was/were done故选D

6.一Horse-Face Skirtlovers canwalking downthe streetin manycities.——Well,wearing thekind ofskirt showstheir lovefor Chineseculture.A.find B.found C.be found D.is found【答案】c【解析】句意——在许多城市的大街上，都能找到爱穿马面裙的人——嗯，穿这种裙子显示了他们对中国文化的热爱考查被动语态主语Horse-Face Skirtlovers和谓语find之间为逻辑上的动宾关系，应用被动语态语态；前面有有情态动词can,所以用be found故选C

二、单词拼写

7.We arestill iby Confucius9ideas today.【答案】⑴nfluenced【解析】句意直到今天我们仍然受到孔子思想的影响根据“by Confiiciusideastoday.”可知，此句用被动语态，结构为are done,空处填动词过去分词根据“ConfuciusTdeas”和首字母提示可知，我们被孔子思想所影响influence影响，动词，其过去分词为influenced故填⑴nfluenced

8.Because of the achievementsmade by the Chineseteam atthis yearsParis Olympics,many athletespraiseon theInternet thissummer.【答案】were praised【解析】句意由于中国队在今年巴黎奥运会上取得的成绩，今年夏天许多运动员在互联网上受到称赞根据分析句子“many athletes...on theInternet thissummer.”结合所给词可知，此处主语many athletes与谓语动词praise之间是被动关系，又根据前半句Because ofthe achievementsmade bythe Chineseteam atthis yearsParis Olympics”可知，时态为一般过去时，此处考查一般过去时的被动语态，结构为were+过去分词，praise的过去分词是praisedo故填were praisedo

9.Sixteen-year-olds should not allowto smoke.【答案】not be allowed【解析】句意十六岁的青少年不应该被允许吸烟主语Sixteen-year-olds和提示词not allow之间是被动关系，是含有情态动词should的被动语态，否定结构为“shouldnot be+过去分词”，意为“不应该被允许，allow的过去分词是allowedo故填not beallowedo

10.It issaid thatwe will be分开into sixgroups.【答案】divided【解析】句意据说我们将被分成六组divide“分开”，动词；根据“will be”可知，此处应用过去分词divided,构成一般将来时的被动语态故填divided

12.Mo Yansbooks have been tinto differentlanguages andenjoyed byreaders allover the world.【答案】translated【解析】句意莫言的书已被翻译成不同的语言，受到世界各地读者的喜爱根据MYans bookshave been…intodifferent languages”结合首字母提示可知，此处表示书被翻译成各种语言，translate“翻译”，动词；分析句子结构可知，主语books与动词translate之间为被动关系，此句是现在完成时的被动语态，其结构为have beendone,空处应用过去分词故填⑴ranslated

13.The studentswho breakthe schoolrules willpunish bythe teachers.【答案】be punished【解析】句意违反校规的学生将会受到老师惩罚根据The studentswho breakthe schoolrules”可知,违反校规的学生将会被惩罚punish“惩罚”与主语之间是动宾关系，用被动语态，且由will可知为一般将来时，谓语动词结构为“will bedone”故填be punishedo

14.The church tower whichrepair will be opento touristssoon.The workis almostfinished.【答案】is beingrepaired【解析】句意正在修复的教堂塔楼不久将对游客开放这工作差不多完成了分析句子结构可知，这是一个定语从句，先行词churchtower与动词repair之间是被动关系，根据“will beopen”及“The workis almostfinished”可知，这个教堂塔楼正在修复，应用现在进行时的被动语态的结构，主语是单数，be用is,故填is beingrepairedo

15.The lecture讲座is worth参力□.Please tellJohn notto belate.【答案】attending【解析】句意:这个讲座值得参加请告诉约翰不要迟到参加attend,动词，be worthdoing sth,意为“值得做某事“，固定词组故填attendingo

17.A meetinghold whenI wasthere.【答案】was being held【解析】句意我在那里的时候，正在举行一个会议主语meeting与谓语hold之间是动宾关系，所以用被动语态；根据句意可知，该句子表示在过去，when从句动作发生时，主句动作正进行，应用过去进行时，所以主句用过去进行时的被动语态，即be beingdone主语是Ameeting,be动词用was；hold变成过去分词heldo故填was beingheldo

三、完成句子

18.今年广交会备受全世界关注This yearsCanton Fair________________________________________by peoplefrom allover theworld.【答案】was givenmuch attention【解析】根据题干，缺少的信息为“备受关注be givenmuch attention“备受关注”，此处应为描述过去的事情，主语This yearsCanton Fair”是单数，所以be动词用的单数、过去时形式故填was；given；much；attention

19.在黔南，一些古朴的村寨依山而建，房屋隐于树林之中Some ancientvillages onmountains,with houseshidden in the woodsin Qiannan.【答案】are built【解析】根据中英文对照可知，build“建造”，动词，和主语之间是被动关系，应用被动语态结构结合句意可知，句子应用一般现在时的被动语态结构，主语是复数，be动词用are故填are；builto

20.通过加入社团，我们的能力可以得到提升，我们的热情能被发掘.By joiningclubs,our abilitiesand ourpassions can be discovered.【答案】canbeimproved【解析】空处缺少“可以得到提升”的表达，can可以，improve提升主语与improve之间是动宾关系，所以用被动语态，还有情态动词的被动语态结构是（情态动词+bedone）故填can；be；improvedo

21.如果你将原图发到群聊里，你的家庭地址将被泄露If youpost originalphotos to the groupchats,your home address will be.【答案】given away【解析】根据中英文对照可知，空处缺少了“泄露”，英文表达为give away,主语homeaddress与give away之间是被动关系，时态为一般将来时，所以使用一般将来时的被动语态，结构为will be+动词过去分词，give的过去分词为given故填given；away

22.The2024Olympic Gameswill be held in Paris,France.（对划线部分提问）the2024Olympic Gamesbeheld【答案】Where will【解析】句意2024年奥运会将在法国巴黎举行2024年奥运会将在哪里举行？原句划线部分“inParis,France”属于地点，所以问句要用Where引导，再把剩余部分变为一般疑问句，又时态为一般将来时的被动语态，所以第二空应该是will故填Where；will

23.The maincharacter inthis filmis calledHamlet.（对画线部分提问）the maincharacter inthis film【答案】What iscalled【解析】句意这部电影的主角名叫哈姆雷特根据Hamlet”可知，询问被叫做什么，用what提问，is置于主语前，其他句子成分不变故填What；is；called

三、主动语态变为被动语态

24.People inHangzhou growtea plantson thesides ofmountains.（变被动语态）Tea plantson thesides ofmountains bypeople inHangzhou.［答案】are grown【解析】句意杭州人在山边种植茶树将主动语态变为被动语态时，需将宾语“tea plants”变为主语•；时态为一般现在时，动词“grow”变为被动形式“are grown”故填are grown

25.Middle school students must not carrymobile phonesto school.（改为被动语态）Mobile phonesmustnotto schoolby Middleschoolstudents.【答案】be carried【解析】句意中学生不得携带手机上学被动语态构成为“bedone”，句中“must”为情态动词，be不变形，句中谓语动词“carry”的过去分词为carried故填be；carriedo

26.Workers havebuilt anumber of new bridgesover theHuangpu River.（改为被动语态）A numberof newbridges builtover theHuangpu River.【答案】havebeen【解析】句意工人们在黄浦江上建造了许多新桥原句时态为现在完成时，所以此处应用现在完成时的被动语态，其结构为have/has beendone；主语“A numberofnewbridges”为复数，助动词应用have,动词build的过去分词为builto故填have；beeno

27.You shouldsend thecar to the servicecentre beforeit goes wrong.（改为被动语态）The carshould tothe servicecentre beforeit goeswrong.【答案】besent【解析】句意你应该在汽车出毛病之前把它送到服务中心根据分析题干“You shouldsend thecar tothe servicecentrebefore itgoeswrong.”可知，该句改为被动语态，结构为should be+过去分词，send的过去分词是sento故填be sento

28.They sentthose videostothepoor children.（改为被动语态）Those videostothepoor children.【答案】were sent【解析】句意他们把这些视频发给了那些可怜的孩子原句是一般过去时，所以这里是改为一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词主语是复数，助动词用were；过去分词为sent故填were；sent

29.She dividesthe applesinto piecesto eat.（改为被动语态）The applesinto piecesto eatby her.【答案】are divided【解析】句意她把苹果切成块吃句子时态是一般现在时，故此处改为一般现在时的被动语态，主语是名词复数,be动词用are,divide的过去分词是divided故填are；dividedo

30.Mr.Green showedhis photosto uslast week.（改为被动语态）Mr.Green9s photosto uslast week.【答案】were shown【解析】句意格林先生上周向我们展示了他的照片被动语态由“be动词+及物动词的过去分词”构成，根据“lastweek”可知，句子时态为一般过去时，空处所在句的主语为photos”,应填were shown故填were showno

31.They havesold outthe lightgreen dresses.（改为被动语态）The lightgreen dresseshave outby them.【答案】been sold【解析】句意他们已经把浅绿色裙子卖光了在英语中，将主动语态转换为被动语态时，需要将句子的宾语变为主语，本句时态为现在完成时态，其被动结构为主语+have/has+been+动词过去分词被动语态的主语是复数“dresses”,助动词用“have”,“sell”的过去分词是“sold”故填been；sold

32.They werenoticed togo into the roomjust now.（改为否定句）They togo intothe roomjust now.【答案】werent noticed【解析】句意:他们刚才被注意到进入了房间根据句中“werenoticed”和“justnow”可知,本句的时态是一般过去时的被动语态，改成否定句时在were后加not,缩写为werent故填werent；noticed□

33.The storymade melaugh.（改为被动语态）I tolaugh bythe story.【答案】was made【解析】句意这个故事使我大笑主动语态转换为被动语态时，将主动句的宾语变为被动句的主语，谓语动词要变为“be+过去分词”形式，且时态保持一致，用一般过去时，be动词的过去式是was,make的过去分词是made故填was；made02知识梳理★知识点被动语态的概念1语态是谓语动词的一种形式，用来表示句子的主语和谓语动词所表示的动作之间的具体关系，分为主动语态和被动语态两种当主语为动作的执行者时，使用主动语态；当主语为动作的承受者时，则要用被动语态★知识点被动语态的构成2被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成其人称、数以及句子的时态的变化都是通过助动词be的不同形式来表现的几种常见时态及含情态动词的被动语态结构如下L不同时态的被动语态时态被动语态结构主动语态被动语态We planttrees every year.Trees are planted by us everyyear.一般现在时am/is/are+done我们每年都种树每年很多树都由我们种下Last night,my mothermade acake.A cakewas madeby mymother lastnight.一般过去时was/were+done昨晚，我妈妈做了一个蛋糕昨晚，我妈妈做了一个蛋糕We willtake newmeasures toprotect theNew measureswill betaken toprotect thewill/shall/beenvironment.environment.一般将来时going to+bedone我们将会采取新措施保护环境我们将会采取新措施保护环境A competitionmeeting isbeingheldin ourOurschool isholding aspeech competition.am/is/are+beingschool.现在进行时+done我们学校正在举办演讲比赛我们学校正在举办演讲比赛My parentswas discussingthe reportonThe reporton deliciousfood wasbeingwas/were+beingdelicious foodat thattime.过去进行时discussed bymy parentsat thattime.那时我done那时我父母正在讨论关于美食的报道父母正在讨论关于美食的报道have/has+been Hehas receivedthe letter.The letterhas beenreceived byhim.现在完成时+donc他已经收到了那封信他已经收到了那封信易错点

①系动词、不及物动词（组）不能用于被动语态如appearrise diehappen occur、lie等

②表示某种状态或情况，有“拥有、容纳、适合、缺少、明白”等意义，这类动词不能用于被动语态如hold have等

③某些动词的进行时可以表示被动意义如cook、print preparebum等

2.被动语态的句式结构一般来说，只有带宾语的及物动词才有被动语态一般被动形式的否定式是在其肯定式中第一个助动词后加not；疑问式是将肯定式中第一个助动词提到主语前具体如下句式结构例句肯定句主语+be动词am/is/are+过去分词+by...+其他.It was invented in

1893.它在1893年被发明否定句主语+be动词am/is/are+not+过去分词+by...+其Teenagers arenot allowed to watchthis TV他.show.青少年不被允许观看这个电视节目一般疑问句Be动词Am/Is/Are+主语+过去分词+by...+其Is thisplate made of silver他？这个盘子时银制的吗？特殊疑问句特殊疑问词+be动词am/is/are+主语+过去分词What arethese coatsmadeof+by...+其他？这些外套是由什么制成的？.含情态动词的被动语态的句式结构3句式结构例句主语+情态动词+be+过去分词+by…+其肯定Sixteen-year-olds shouldbeallowedto drive.十六岁句他.的孩子应该被允许开车主语+情态动词+not+be+过去分词+by...否定Teenagers shouldnotbeallowedtogo outat night.青句少年不应该被允许晚上出去+其他.情态动词+主语+be+过去分词+by…+其一般Can snacksbe broughtintotheclassroom疑问句他？零食能被带到教室吗？特殊疑问词+情态动词+主语+be+过去分词When canthe newpark bebuilt特殊疑问句/、甘八°u+by…+其他？新公园什么时候能被建成？★知识点被动语态的用法3句式例句She isgreatly influencedby herparents.强调动作的承受者她深受她父母的影响The zipperwasinventedin

41.主动语态“主语+谓语+宾语”结构变被动语态将主动语态改为被动语态应注意以下三个方面

①将主动句中的宾语变为被动句中的主语、若主动句中的宾语是人称代词，要将宾格变为主格

②将主动语态的谓语动词改为相应的被动形式

③把主动句中的主语变为被动句中的宾语，若主语是人称代词，要将主格变为宾格，并由by引出被动语态结构主语（原宾语）+be+过去分词+by+宾语（原主语）丰动Farmers growrice inspring.I IS®语态主语幅展语被动Rice isgrown byfarmers inspring.语态原宾语过原主语状语be+by+记忆口诀主动语态变被动语态宾变主，主变宾，by短语后面跟谓语动词变被动，be后“过分”来使用.带双宾语的谓语动词变被动语态（主+谓+间宾+直宾）2如果句子中有两个宾语（直接宾语和间接宾语），可以将其中任何一个变成被动句的主语谓语动词带双宾语变为被动语态时，既可以将间接宾语转换为主语，也可以将直接宾语转换为主语情况一若将间接宾语转化为主语，则保留直接宾语被动语态结构主语（原间接宾语）+be+过去分词+原直接宾语+by+宾语（原主语）.主动The teachergave Toma book.语态王「而会宾语直接宾语liWl I被动Tom was given a book bythe teacher.语态原间接be+过直接by+原主语宾语去分词宾语情况二若将直接宾语转化成主语，则保留间接宾语,并且在被保留的间接宾语前加上介词*去分词tO或fOFo被动语态结构主语（原直接宾语）+be+过去分词+to/for+原间接宾语+by+宾语（原主语）.主动The teachergave Tomabook.语态王菽扃接宾语直接宾语I被动A book语wasgivento Tombytheteacher.态）原直接过原间接原主语be+by+宾语去分词宾语L主动语态变为被动语态后,间接宾语前带to的动词有:bring、give sendshow takepass lendpost、注意:teachwritethrow hand等

2.主动语态变为被动语态后，间接宾语前带for的动词有buy cookfind getmake save等记忆口诀感使动词太奇怪，to去to来让人猜；主动句中to离开，被动句中to回来.主动语态“主+谓+宾+宾补”结构变被动语态3宾语加上宾语补足语一起构成复合宾语，变被动语态时，只把宾语变为被动句的主语，宾语补足语保留在原处（谓语动词后面），成为主语补足语被动语态结构主语（原宾语）+be+过去分词+原宾语补足语+by+宾语（原主语）.主动I toldher towait foryou.语态王语侯语|宾语补足语被动She wastold towait foryou byme.语态原宾语be+过原宾语by+原去分词补足语主语注意在主动语态中有些感官动词（see,watch,hear,feel,notice等）和使役动词（have,let,make等）后使用不带to的动词不定式作宾语补足语变成被动语态后要把t还原，不定式为主语补足语，即hear/see sb.do sth.一sb.heard/seento dosth.o例如We oftenhear himplay the guitar.我们经常听到他弹吉他（主动语态）—He isoften heardto playtheguitarbyus.（被动语态）★知识点主动形式表被动意义的情况5情况例句感官动词look、sound、taste smellfeel等系动词These cookiestaste delicious.没有被动结构，故用主动语态表被动意义这些饼干尝起来很可口write sell、wash、read cleancut、burn driveThis shirtsells wellhere.、open、lock、watch等词作不及物动词时，它们的这件衬衫在这里卖得很好主语为物，可用主动语态表被动意义表示“发生”的happen或take place无被动结构Earthquakes alwayshappen suddenly.地震总是突然发生be worthdoing用主动语态表被动意义I hopeyou thinkmy adviceis worthtaking.我希望你认为我的建议值得被采纳That windowneeds cleaning.need wantrequire等动词表示“需要”，后面常跟动词二That windowneeds tobecleaned.的-ing形式表被动那扇窗户需要被清洁03典例精析例题唐朝，1During theTang Dynastynearly everything produced intheworldon thestreetsof Changan.A.is foundB.has beenfound C.will befoundD.could befound【答案】D【解析】句意:在唐朝，世界上生产的所有商品几乎都可以在长安的街道上被找到主语“everythingproducedin theworld”与动词“find”之间是被动关系结合“During theTang Dynasty”可知，句子应用一般过去时的被动语态，此处是含情态动词的被动语态，应用could befound故选Do例题2Nowadays jotsof traditionalproducts showinthemuseum toincrease peoplesunderstanding ofthe ancientChina.【答案】are shown/are showedo【解析】根据Nowadays”可知应用一般现在时；主语“products”与谓语“show”之间存在逻辑上的动宾关系,应用被动语态；主语为可数名词复数形式，所以be动词应用复数故填are shown/are showed04技巧点拨被动语态是高频考点，中考考法主要是结合时态考查语态以下是被动语态常考题型★考法选择类1:考法1是在单项选择、完形填空中考查时态和语态的选择（2023j匕京中考）The parkis gettingmore andmore beautifulbecause morekinds offlowers everyyear.A.areplantedB.were plantedC.plant D.planted【答案】A【解析】分析句子可知，flowers和动词plant之间是被动关系，应用被动语态，所以可排除C项和D项；由everyyear可知，时态为一般现在时，故选A【解题方法】步骤一判断语态首先观察题目的选项，如果在题目的选项中有被动语态，则推断题目考查的是被动语态根据主语和谓语之间的逻辑关系来判断，判断主语和谓语动词之间是主动还是被动关系，是被动关系则用被动语态步骤二判断时态根据根据关键词（时间标志词）或者句中其他线索判断时态判断出是哪种时态对于没有关键词的题目，要根据语境理解或判断时态★考法填空类2:单句填空、语篇填空中考查被动语态相关填空例题1单句填空（2023湖南常德中考）一Do youknow thebook Betweena Rockand aHard Place（）—Yes,it writeby AronRalston.【答案】was written【解析】分析句子可知，该空作谓语，主语为it,it指代上文提到的书，与write构成被动关系，应用被动语态;结合前面问句可知，写书的时间应在过去，时态为一般过去时；主语it为第三人称单数,故填was writteno例题2短文填空-语法填空（2023浙江温州中考）As a new memberoftheclub,Tina（invite）to haveparties withthe othermembers.Day byday,shemade morefriends.【答案】was invited【解析】句意:作为俱乐部的新成员，蒂娜被邀请和其他成员一起聚会日复一日，她交到了更多的朋友句子应用一般过去时根据Tina”和invite”可知此处应用其被动语态表示“她被邀请句子采用一般过去时的被动语态，其谓语结构为:was/were+过去分词，主语Tina为第三人称单数，be动词应用was,动词invite的过去分词为invitedo故填was invitedo【解题方法】步骤一:判断语态对于提示词为动词的句子要先分析句子结构，找出主语根据被动语态的基本结构，按照动作的承受着在空格前、实施者在空格后（有时候也会省略）的规则，根据主语和谓语之间的逻辑关系来判断，判断主语和谓语动词之间是主动还是被动关系，是被动关系则用被动语态步骤二判断时态根据根据关键词（时间标志词）判断出是哪种时态对于没有关键词的题目，要根据语境理解和判断时态★考法被动语态相关汉译英3完成句子——根据汉语提示补全句子（2024年广东省广州市中考英语真题）下周，我校将在运动日举行各种趣味运动麦克和汤姆将参加“二人三定赛跑A lotof fungames onthe SportsDay inour schoolnext week.Mike andTom willtakepart inthe“three-legged race.【答案】willbeheld【解析】举行hold,主语A lotof fungames和动词hold之间是动宾关系，结合时间状语next week可知，要用一般将来时的被动语态，其构成为willbedone故填willbeheldo【解题方法】步骤一:判断语态找到空格所对应的内容，根据主语和谓语之间的逻辑关系来判断，判断主语和谓语动词之间是主动还是被动关系，是被动关系则用被动语态步骤二:判断时态根据根据关键词（时间标志词）判断出是哪种时态，结合被动语态相应时态的结构写出答案对于没有关键词的题目，要根据语境理解和判断时态★考法主动语态转化成被动语态4（2022•上海•中考真题）The researchgroup discoveredanewkind ofinsect lastweek.（改为被动语态）A newkind ofinsect bythe researchgroup lastweek.【答案】was discovered。