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的服务理念、先进的服务方式今后工作中我们要通过学习、总结,借鉴他人的优点,结合我院我科的实际情况,不断改革,不断创新,坚持以病人为中心,夯实基础护理,提高服务质量,全面落实“优质护理服务示范工程”的相关要求,扎扎实实做好护理工作,真正做到他山之石可以攻玉参考范文参观展览心得感悟范文年的一天,张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览虽然这是几幅甲骨文,但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的,更是张永初老先生用半辈子的心血研究出来的张永初老先生从多岁就开始40研究甲骨文了直到现在,他虽然已岁高龄,但是却仍然坚持不懈地去84研究吴文化和甲骨文,他像一个贪玩、永不疲倦的孩子不停地感受着研究的欢乐张永初老先生不仅给我们带来了一些珍贵的甲骨文,还让我们了解了吴文化吴文化是吴地区域文化的简称,也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果说到吴文化,不由得让我想起了一位伟大人物泰伯参考范文参观机场感悟心得体会第一段引言(大约字)200参观机场是当代人们旅行中的常见经历,它不仅是旅程的起点和终点,更是人们感受航空文明和现代科技的窗口最近,我有幸参观了一次机场,这次经历让我深受启发,对机场背后的工作和航空行业有了更加深刻的理解和认识在参观中,我深深感受到了机场作为现代社会交通枢纽的重要性与复杂性,也收获了关于服务精神和团队合作的体会第二段机场的重要性与复杂性(大约字)300机场是一个城市的门户,也是一个国家交流与往来的重要枢纽,它承载着巨大的航空交通量在机场里,无论是旅客的舒适度还是航班的准时率,都是需要精确而严谨的操作和管理首先,机场需要高度敏捷的系统和工作人员协同配合,以确保航班的正常起降和保护旅客的安全其次,机场的各个部门需相互协调,如物流、清关、安检等部门,以保持运转良好这种复杂性不仅仅体现在机场本身的规模和设施上,更体现在对信息的准确度、时效性和全局性的要求上第三段服务精神在机场的体现(大约字)300在机场参观中,我深刻体会到了服务精神的重要性,这是机场工作人员们的一种内在品质无论是地勤人员的微笑服务,还是工作人员的周到解答,他们都时刻将旅客的需求放在第一位在机场参观中,我看到了志愿者们帮助老人找到登机口;我看到了地勤人员耐心地解答旅客疑问;我也看到了工作人员在紧急情况下的迅速决策和行动他们的服务精神和专业态度是机场正常运转的基石,也是为旅客提供愉快体验的关键第四段团队合作与机场运行的密不可分(大约字)300机场的正常运营需要各个部门之间的紧密合作,没有哪个环节能够独立存在在参观中,我看到了机场的运行指挥中心,那里的工作人员密切关注着航班调度、航路状况和天气情况同时,机场的每一个环节,如航班登机、安检等,都需要严谨的协同工作和互相配合,以确保正常的航班运行团队合作的精神也体现在各个航空公司之间的合作与合谋,每一家航空公司都在竭尽全力提供安全、准时和舒适的服务,让旅客能够享受便捷的航空出行第五段机场参观给我带来的启示与反思(大约字)300通过参观机场,我深刻意识到航空行业对服务质量和团队合作的要求极高作为一名普通旅客,我也能在自己的工作和生活中体现出服务精神和团队合作的重要性无论是与同事的合作、与他人的相处,或是对工作中的细节的关注,都可能对结果产生重要影响我也反思到自己对他人的服务和合作是否可以更加关注,是否可以更加主动解决问题参观机场是一次难得的体验和机会,通过这次体验,我深刻感受到了机场背后蕴含的服务和团队合作精神,也为自己的工作和生活得到了新的启示和动力总结(大约字)100参观机场的经历让我更加深刻地理解了机场的重要性与复杂性,同时也让我认识到了服务精神和团队合作对机场的运作和旅客体验的重要作用通过这次参观,我对自己的工作和生活有了新的认识和启示,我将以更高的标准要求自己,并将参观机场的体验运用到我的实际行动中参考范文参观学校感悟心得体会—年月日至日,在学校的组织下,作为班主任的我有幸到—201214学校、—小学、—小学三所学校参观学习学习期间,我们受到三所学校师生的热烈欢迎,他们热情的掌声和好客的微笑至今仍萦绕在我的脑海三所学校都作了充分的准备,引领我们参观校园、享受校园文化,组织我们观看活动,及向我们介绍办学管理经验、感受学校办学特色,使我们大开眼界、耳目一新在轻松和谐的氛围中,我感叹着深圳教育的精致与卓越月日上午,我们一行到—学校参观学习一进一学校,迎面一块大122石头上的“各美其美”四字赫然映入眼帘,这是这所学校的校训一一简约而不简单这天,正遇上—学校向—二十一中捐赠仪式整个操场非常地安静,学生们站着整齐的队伍,老师们也自成一排,师生共同感受着奉献爱心的那种温馨捐赠仪式结束后,师生聆听着那首《感恩的心》,共同做着手语,那神态,那动作,这感动的场面让我的灵魂深处得到的一次洗礼在校领导的引领下,我们一行班主任仔细参观了各年级的教室和部分教师办公室“教室边上的这排储物柜真好,既能收纳不少东西,又让教室充满了家的温馨!”“他们的黑板报真好,老师只需要根据不同的主题用装订机钉上相关的内容就好,既省时又省力!”“教室办公室搞得跟公司白领办公室一样,一格一格的互不打扰,真整洁!”看到学校浓厚的文化氛围,教师与学生的照片,—芳草地上对老师们日常行为的赞美之词,老师们一边参观,一边赞不绝口我们由衷地赞叹—的人文关怀彰显特色,—的老师工作是快乐的,—的学生成长是快乐的在小会议室里,邓校长和我们侃侃而谈,主要把平时德育工作的措施毫不保留地与客人们共享,对已经产生成效的“素质家长”的评选,引领家长素质提升,改善家校互动的积极作用,以及“小天使行动”计划落实以来,学校精神面貌的变化,一一进行介绍我们学校的领导和老师们对一些问题产生浓厚兴趣,纷纷索要资料,咨询操作要领一时间问答声音此起彼伏,掌声不断,会议室洋溢着浓浓的“美”意邓校长的“各美其美”的发现教育,让每个老师都大开眼界,都感到新奇不已”—学校的德育措施对我们开展班级管理提供了实质性的帮助”这是这次参观学习老师的共同心声下午我们告别了精致秀美的—学校,走进了相隔不远的—小学—小学师生在操场上为我们展示了—小学的特色体育项目首先是绳操队的表演,这些来自二到六年级的学生以其精湛的绳艺、良好的精神风貌充分体现了汤校长所提出的“跳出健康、跳出坚强、跳出竞争、跳出自信、跳出和谐、跳出良好行为习惯”、“跳出优良教学质量”的理念接下来是学生交通安全队的展示随着“立正”、“齐步走”的口令,队员们铿锵有力的步伐、整齐划一的姿态博得了全场观众的频频赞赏跳绳教育是—小学的特色招牌,学校曾多次在罗湖区、深圳市、全国乃至全亚洲的跳绳比赛中多次获得优异成绩伴随着悠扬的乐声,简单的绳子在孩子们手中演绎出别样的精彩,“鱼跃龙门”、“车轮跳”、“绳中绳”、“交互绳”……每种花样的展示都令人大开眼界,全场掌声不断、气氛热烈最后的项目是“跳绳大课间”活动,不同年级的学生、老师为大家展示了—小学平日里精彩、活力的大课间景象,我们一行也兴致勃勃的拿起绳子一起加入到跳绳的大课间,大家都放下拘谨,一起投入到这项愉悦身心、有益健康的活动中来在随后的座谈会中,大家就打造学校特色和促进教育发展的问题进行了探讨和沟通汤校长为大家介绍了—小学的基本情况以及跳绳教育的发展,其中“以特色发展带动整体发展”的规划得到了大家的一致认同小学的邓校长表示,通过此次参观,对进行学校教育管理非常有启发,抓住一个点,持之以恒,以点带面,最终会创下不凡的成绩此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好作为一名班主任,我该怎样打造一间完美的教室,让孩子在每个清晨都欢呼雀跃地走进教室,对新的一天充满期待和幻想;作为一名班主任,我该怎样呵护孩子们的七色梦想,和他们一同见证播种、生长、开花的烂漫过程;作为一名班主任,我该怎样努力让每个孩子的童年都能成为自己记忆中的珍藏回想过去,我们花费的时间不少,我们的工作做得也不少可是问问自己我的业务水平真的提高了吗我的学生真的受益了吗显然,我们可以做得更好把那些做无用功的时间节约下来,做一些真正能让孩子受益的事情,哪怕有些微不足道但愿身为教师的我们也能真正享受教育的幸福,更重要的是希望我们今天培育的这些七色花们能沐浴着教育的幸福,感受完美的人生!参考范文学生电厂参观实习感悟本次我们去参观实习的目的是,了解熟悉热能与动力工程专业相关企业,主要是火力发电厂的主要热力系统及其布置这次指导老师带着我们到电厂参观实习,实习期间,学校的目的是让学生对火力发电厂主要生XXXX产设备的基本结构、工作原理及性能等有一个系统、全面的了解,并未后续专业课程的学习提供必要的感性认识和基础知识这些对我们以后的工作都有着一些帮助,为我们以后的实习打下一些基础在老师的带领下,我们来到电厂参观实习,首先来带领我们XXXX参观的电厂工作人员,开始就跟我们说了一些注意事项然后就带着我们开始参观电厂,首先传进耳朵里的是嘈杂的声音所有的火力发电厂都是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能、蒸汽的热势能、机械能、电能,就是这样一个转换在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能,在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能,在发电机中机械能转变为电能在里面有着很多复杂的管道和设备,这些东西都是至关重要的首先电厂工作人员带我们去看锅炉,锅炉是火力发电厂的三大主要设备之一,他的作用是将水变成高温高压的蒸汽,在锅炉上还有很多的辅助设备,这些设备都有着一定的作用,充当着一定的角色然后又带我们去看了汽轮机,汽轮机是以蒸汽为工质的旋转式热能动力机械,与其他原动机相比,它具有单机功率大、效率高、运转平稳和使用寿命长的优点一个汽轮机的主要用途是作为发电用的原动机汽轮机必须与锅炉、发电机、以及凝汽器、加热器、泵等机械设备组成成套装置,共同工作每样设备都各司其职,但都不可缺少,它们都是相当的重要,只要有一个环节出现了意外,整个过程都会受到影响通过这次的实习,我对电厂更加的了解,对自己所学专业也有了一定的了解在以后的学习生活中,我会不断的努力,不断的奋斗,发挥自己最大的力量,为社会做出贡献在实习的过程中,我也知道社会不断的发展,现在很多的工厂已经不需要人工操作,都已经改成了数控,所以我不能被社会抛弃,要不断的学习新的知识,永远都要跟的上社会的步伐,不然迟早有一天会被社会所淘汰参考范文参观历史文化馆的心得体会最近我参观了一家历史文化馆,深刻地体验到了一个城市或国家的历史和文化今天,我将分享我的参观心得,谈论这种文化体验对我个人和社会的影响第二段文化带来的启示文化是人们在不同历史时期过去创造的一种文化资源,是每个国家都应该珍惜和保护的东西参观历史文化馆,让我感受到文化的魅力馆内的展品不仅展现了历史,还展现了国家的传统艺术和文化,如舞蹈、音乐、绘画等参观这种文化馆可以学习历史和了解不同文化背景,增进人们的彼此理解,提高国家凝聚力第三段揭示历史的真相研究历史不仅可以增加人们的知识,而且可以提高人们对历史的认识历史不仅包括胜利和荣誉,还包括悲惨和痛苦的事情在这里,我特别想提到一个历史展览,这个展览展示了一些不为人知的事件它不仅揭示了历史的真相,还表达了历史对今天我们的启示通过展现人们的悲惨遭遇和战争的荒谬,历史文化馆让我们更好地理解自己所处的时代第四段社会责任和文化可持续性文化遗产在历史、艺术、建筑和其他领域中发挥着重要作用,但它也需要得到适当的保护历史文化馆可以起到传递文化传承史迹的作用,也可以发挥社会责任感,保护和维护一些具有文化、历史、艺术价值的文化遗产不仅如此,它还可以通过发挥社会作用和科学研究,让更多的人了解文化遗产保护的重要性第五段结尾参观历史文化馆是一种非常棒的体验,它不仅让我们了解历史和文化,还能够启示我们文化是彼此分享和了解的首要工具,帮助人们互相理解,形成更紧密的联系只有珍惜和保护文化才能使它们持续发挥作用,并作出我们值得自豪的贡献参考范文参观历史文化馆的心得体会第一段最近,我有幸参观了历史文化馆这次参观让我对历史文化有了更深刻的了解,也让我有了更深刻的体会历史文化馆是一座集展示、教育、文化交流和艺术品藏品于一体的文化场所在里面我不仅看到了历史上的名人、文化遗产、珍宝等,也了解到了当时社会的历史背景、人们的生活方式及思想等等让我更加珍惜当下的生活,也让我更加向往文化发展的未来第二段在历史文化馆中的展馆、陈列区,看到的都是历史与文化的瑰宝和精华古人所留下的文化遗产,通过信仰、思想等孕育的源远流长、卓越精湛的中华文化,让我不由地想起了一句话“一座城市,其实就是一部文化史”在这里,我深切体会到,历史文化是绵延不绝的,就像向人们宣示着过去、当下和未来第三段在历史文化馆中,最让我印象深刻的是建筑,因为它们就是勾起去不多的回忆,承载着历史的铺设在历史文化馆中的这些建筑,它们不仅是用石头、砖头,一砖一瓦堆成的,还凝聚了历史变迁、社会风范、罕有的文化精华走进这些建筑,是一种精神上的旅程,历史和现实交融,灵魂和理念相互碰撞着在古朴而凌厉的建筑中,沉淀着文化的厚重和情感第四段除了建筑,展品也让我非常感动这里展示了很多独特的物品,包括各种出土的文物和文学艺术珍品,背后都有着深厚的历史和文化内涵在它们光芒的背后,不仅是人类的智慧和艺术的追求,还有自然环境和人文历史的磨合我发现,这些珍贵的物品既是历史的见证,也是文化的载体,更是我们对未来的憧憬第五段回到家中时,我的心中充满了对历史文化馆这座珍贵的文化场所的敬畏和感悟我感到自己被历史的大海深深吸引,想一遍遍地回味这次文化之旅我想,无论身处于何时何地,我们都应该能够感受到历史的呼吸,珍惜身处的当下,并向未来不断迈进,创造出更加璀璨的文化精品和历史贡献参考范文参观学校感悟心得体会今年月日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去—小学313的参观学习活动一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多早上八点半左右,我们到达了小学,一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美观摩了一节数学课,最后参观了学校对教室及各展览室我感触较深的两个地方制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜最后,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师参考范文学生电厂参观实习感悟大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本班全体在老师的XXXX带领下于月24日对第一发电厂和第二发电厂进行了参观实习通6XX XX过这次实习我们初步了解了市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生xx产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战整个实习收获颇丰,现总结如下则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为
一、老师对学校管理的介绍一所有学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳—小学在管理方面有自己独特的措施首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设临沐实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行其次,抓课堂落实在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎—小学没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西教室里面的墙壁上五条标语、上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习
1、我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、2月月清、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不3作弊、互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱4同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评、严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质每个教室后面的黑5板上方,均印着相同的一句话“谁先进?谁能干?过关表上比比看!”下面还有一行小字坚持知识点
二、对成果展示的感悟在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,让人看到他们努力的身影学校能有今天全靠雄厚资金的支持这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报为收获而欣喜!参考范文参观花卉感悟心得体会近日,我参观了一座花卉展览,这段时间内的所见所闻使我深深感悟到花卉的美丽与力量通过观察这些绚丽多彩的花朵,我对生命的独特性及其不可逆转的规律有了更深刻的认识同时,观花的过程也让我体验到了花卉所带来的平静、舒适与幸福本文将从花朵的美丽、生命周期与生命规律、与人的情感及价值等方面来述说我在参观花卉展览中所得到的感悟心得首先,花朵的美丽令人陶醉在花卉展览中,我看到了许多种类繁多的花卉,它们的色彩斑斓、花瓣娇嫩,露出了一种鲜活的生命力我不禁为这些花朵的美丽感到震撼,花朵的各种形态、大小、颜色和花纹都展示了大自然的奇妙设计无论是郁郁葱葱的草地上的一朵小花,还是花坛中万紫千红的花海,都给人以视觉上的享受,使我感到心旷神怡其次,花朵的生命周期与生命规律让我有所触动花朵的美丽和生命只存在于有限的时间内,一朵花绽放的日子很短暂,不到一个月的时间,它们可能飘落、凋零、化作尘埃这让我明白,就像花朵一样,人生也是短暂而宝贵的我们应该珍惜每一天,活在当下,努力追求自己的梦想和目标,因为我们永远不知道明天会怎样,我们是否还有机会去追求自己的梦想人生如一朵花,不会停滞不前,而是不断地成长、开放和凋零,只有承认这个规律,我们才能更好地调整自己的心态,以应对生活的种种变化花卉也让我思考了人与人之间的情感和价值在花卉展览中,我看到了很多情侣、亲人和朋友们一起欣赏花朵,漫步其中,席地而坐,谈笑风生这让我认识到,花卉不仅仅是一种美的存在,还能成为人们沟通和交流的纽带它们能够唤起人们的情感共鸣,使人们更加亲近和相互理解而且,花卉还能带给人们愉悦和心灵的舒适,让人们在喧嚣的都市生活中得到片刻的安宁,使忙碌的心灵得到片刻的休憩总之,通过参观花卉展览,我对生命的独特性有了更深入的认知,也感悟到了花朵的美丽与力量花朵的生命周期与生命规律让我明白了生命的短暂,使我更加珍惜时间,抓住当下而花卉所带来的舒适与幸福也让我意识到,人与人之间的情感和价值也可以通过花卉来表达与传达我相信,只要我们保持对生命、对自然以及他人的敏感和关注,我们就能走出现实的迷局,去感悟花卉所带来的美好与智慧,让我们的生活更加充实而有意义参考范文参观博物馆感受某地历史文化活动策划书
一、活动目的博物馆免费向公众开放,可以更好的发挥社会教育的功能,参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化,有助于提高同学的国民素质
二、活动主题文化教育
三、活动时间月11
四、活动要求.了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力2认识博物馆免费向公众开放的重要意义
3.通过参加活动提高大家的素质
4.
五、活动内容.全班一起参与,以寝室为单位进行分组行动
1.每小组有序上车到达博物馆,所乘车次暂定5901下车后听从负责人安排,有序进入博物馆(负责人:何洋,王院)
6.到达博物馆后由博物馆工作人员的介绍了解相关文化4o后一阶段,由各自参观了解,遇相关问题自由讨论或询问工作员5o
六、纪律要求未经许可,所有同学不得擅自脱队,违者扣德育分1,同学须遵守讲解员安排及参观博物馆的规则2,七活动策划人员一策划人王院,何洋二参与人员音乐三班所有同学09
一、活动背景当甘肃会宁支教爱心团队在当地小学支教将近两个星期时,队长组织队员准备走长征路并参观中国最大的红军长征纪念博物馆在建党周年之际,90让我们在会宁这个红色革命圣地感受党的气息
二、活动目的
三、活动内容锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,这就形成循环冷却水系统经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂
一、热电厂的主要设备热电厂主要由三大设备组成锅炉,汽轮机和电机
(一)锅炉、热电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能1量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽在锅炉机组中的能量转换包括三个过程燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就燃烧过程高温烟气通过锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质;水水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽,这就是传热与水的汽化过程、关于锅炉中使用的水,经老师介绍,极为纯净,乐百氏纯净水号称2经历了层过滤,但在锅炉水面前只是小儿科,因为锅炉水比它纯净许多27实习中认识到,锅炉的给水先进入后自下而上流动,经加热后进入汽包然后就降到水冷壁的下联箱,在进入水冷壁在水冷壁中部分水变成蒸汽形成汽水混合物汽水混合物在汽包内分离,其中水继续留在汽包内进行下一轮循环锅炉使用的均为煤是热电厂的原料远远看过去,根本不能猜出来那就是煤,因为看起来它就是一座墨色的山电厂对煤也有很高的要求目前电厂一般采用的是煤粉炉,其原因是煤粉流动性好,可充分燃烧,使用之前,利用热空气喷入炉膛与空气充分混合,在炉内作悬浮燃烧嘉陵电厂的工程师介绍说煤粉的细度不到头发丝大,主要是为了提高燃烧效率参观过程在电厂中听到最多的关于锅炉方面的当属汽包几经询问和看参考书,才明白汽包的大致情况它的主要作用就是将其中的汽水混合物分离,蒸汽从汽包顶部引出,经加热到额定温度后送到汽轮机中做功,而水则继续留在里面进行下一次循环这就是自然循环锅炉在没有接触到锅炉这方面的东西时,说实话,并没有认识到什么是锅炉,直到在嘉陵热电厂,在工程师的解说下才明白那方形的就是,据说有六十多米高,周围有许多水管,也就是水冷壁听老师说,锅炉一般是吊着的,这点很多人不明白,如此巨大的东西为何要吊着?其实原因很简单,就是为了应付锅炉的热胀冷缩
(二)汽轮机首先是叶片,长约三十厘米,宽也只有十多厘米,发电时,高温高压的蒸汽通过管道进入,冲击叶片,又产生反作用力从而带动轴转动,进而带动发电机发电然后又看到了一个长长的,中间缠着钢铁的东西,中间的钢铁还有六个对称的槽,听工程师解释,六个槽就是为了绕线圈用的,共三组外面还有些玻璃窗,就是供观察或维修使用的正面还贴了铭牌,但全是俄语,除了数字,就都不认识了
(三)电机发电机是根据电磁感应原理而工作的一种旋转电气设备,它将机械能转化为电能发电时由与发电机同轴旋转的永磁发电机发出单向交流电,经自动电压调节装单相全波整流,输出直流电供给交流无刷励磁机(主励磁机)的定子绕组作为励磁电流,在交流无刷励磁机的转子绕组上感应出三相交流电,三相交流电经随轴旋转的三相全波整流桥整流后供给发电机转子,作为转子的励磁电流,建立励磁磁场,汽轮机转子带动发电机转子旋转,从而在发电机内建立旋转磁场,发电机定子绕组切割磁力线,在定子绕组上感应出三相对称交流电动势,接入负载,形成回路,在回路中便有交流电通过
二、实习总结实习结束了,但我们的学习之路并未终结,就如我之前说的,这只是一个新的开始,新的起点通过这一次的实习,我学到了许多书上学不到的东西,也看到了许多与电力有关的东西,让我对自己的专业有了进一步的认识,也深刻地认识到了自己的不足与缺陷,在以后的大学学习生活中,我一定会更加的联系生产实际,工作实际,严格地要求自己,努力地充实自己,争取成为一个优秀的大学毕业生将本文的文档下载到电脑,方便收藏和打印word参考范文参观历史文化馆的心得体会历史文化馆是一个重要的文化遗产,如今已成为人们了解历史和文化的重要场所之一每一个历史文化馆,都承载着一个国家或地区的重要历史和文化信息,人们通过参观,不仅能够了解当地的文化,更能够深入了解国家的背景和文化发展史因此,走进历史文化馆,不仅仅是一次学习和了解历史文化的体验,也是一次心灵的历程和感悟参观历史文化馆是学习历史知识的好机会在馆内,我们可以通过真实的历史照片、文物和实物,了解过去时代不同的历史和文化例如,北京故宫博物院是中国最重要的文物保护和研究中心之一,参观者可以在这里了解到中国帝王的历史信息、、朝代的变迁、文物的保存和传承等通过参观,我们可以深入了解历史,更好地学习和掌握知识参观历史文化馆不仅可以学习历史,更是一次文化的感悟和体验每个历史文化馆都有其独有的文化气息和精神内涵,在馆内感受文化氛围,领略文化美景,不仅能够让我们心灵得到沉淀和升华,还可以加深我们对当地文化的认识和理解例如,英国的大英博物馆展示了人类文化的全貌,展品主要来自欧洲和中东等地区,包括埃及法老的文物、高卢的战士、中国唐朝的瓷器、爱尔兰的铭刻石等等在馆内参观,不但可以了解到各国文化的发展过程,还可以感受到文化的内在意义和魅力参观历史文化馆是一次和历史的对话一些历史文物、文化遗产通过时间的冲刷和风霜雨雪,已经受损或破坏,但是它们仍然承载着一个国家、一个民族和一个时代的信息在参观过程中,我们可以感受到这些文物和历史背景的历程和变革,可以更好地理解和认识这些历史背后的故事和文化内涵例如,日本富士山博物馆的展品,包括当地的地理信息、文化资料、生态研究等,都是时间的见证者,它们的存在,令我们感受到人与自然、文化与历史的紧密联系参观历史文化馆,不但可以学习知识、感受文化、和历史交流,更是一次开拓视野和丰富人生的体验馆内的风景和馆外的环境相衬,令人心旷神怡,不仅可以放松身心,还可以培养我们的审美素养和情感表达能力例如,新加坡国家博物馆充满了人文气息,展示了新加坡的历史发展和文化景观,参观者可以在这里感受到本土文化的魅力和多元性、新加坡城市的发展和变化、文化多样性的内涵和性格总之,参观历史文化馆,不仅可以学习历史、感受文化、弘扬品德,也是一种内心体验和观念升华的过程任何时候,我们都应该保持学习和感悟的心态,去参观、去了解、去感受历史和文化,去让生命丰富多彩,去创造自己的价值、人生和经历参考范文参观心得感悟范文为了进一步明确“优质护理服务示范工程”的工作思路、工作方法及重点任务,促进经验交流,推动各项工作顺利开展省卫生厅组织了优质护理服务示范病区护士长的专题培训,借着培训的机会,我有幸参观了_省_医院.医院作为国内最早开展优质护理服务的医院之一,在落实基础护理、提升专科品质、开展科学管理等方面有着丰富的经验通过参观学习,我感悟颇深
一、服务中体现基础护理省人医作为一所百年老院,一直很注重服务品牌的创建从一年的人性化服务到_年的无陪护理到一年的舒心护理,无不体现了省人医不断创新、不断提高的过程正是这一步步的提高,才最终凝练成今天的服务品牌战略以人性化为理念,以整体化为内容,以专业化为特色,以无陪化为要求,以患者满意为目标提到省人医的优质护理服务,不得不提到她们的“陪而不护”,这在我们很多护士眼中都认为是不可能实现的事情,而在省人医她们率先运用到了工作中参观.分院妇科病区时,我真正体会到了其中内涵为了保证病人的休息,护士会根据病人的病情适当安排探视人员,以满足病人亲情和心理的需要,却不插手任何基础护理工作病人的基础护理都是由生活护士根据责任护士下达的基础护理护嘱,协助病人完成各项必需的从头到脚的生活护理工作包括洗脸、梳头、擦身、洗脚等等在这里治疗车成了凝结护患感情的系带,有需要护士便立即推车至病人床边,及时解决病人困难同时她们的基础护理细致入微,甚至病人中午休息时,帮助病人拉好窗帘,这样的细节她们都想到,病人想到的她们做到了,病人没有想到的她们也做到了在那儿的两天,我看着护士们忙碌的身影,我深刻地体会到护理的价值不仅体现在技术方面,更需要我们护理人员用真心、爱心、诚心去帮助每一位病人也正是这份心,洗脸、擦脚这种常人眼里显得刺眼的粗下工作反而给我们可爱的护理同行们带来了成就感,更延伸了病人的幸福感
二、严谨中体现专业内涵在看到“优质护理服务示范工程”的文件后,我们很多护理同行们对其中生活护理并不十分理解,甚至认为优质护理是贬低护士地位,是放弃自己的专业在省人医的学习期间,在看到她们深化基础护理工作的同时,更体会到了她们严谨工作作风中体现的护理专业内涵如果护理工作还仅仅停留在执行医嘱,完成护理操作,那么又怎么怪群众把我们护士称之为医生的跑腿呢作为护士最重要的专业能力体现应该在观察病情方面,用自己的专业知识判断病人病情省人医护理人员对术后病人下床活动前的肌力评估,给我留下了很深的印象术后病人下床活动前,责任护士都会对病人进行肌力评估,根据评估情况,判断病人术后是否可以活动,活动时间是多少,活动的范围是多大通过理论与实际的结合更科学地指导了病人的活动,很多病人的活动时间提前了,术后并发症减少了如果我们单单只停留在医生告诉我们病人二天后可以下床活动,我们就告知病人二天之内只能限制卧床,那么还需要我们不断继续教育的专业知识何用?我们应该告诉病人为什么她一天半就可以下床,而隔壁床上的病友需要两天半才能下床我相信只有严谨的工作态度与作风才能打造出护理的专业内涵和品牌价值
三、高效中科学管理俗话说“管理出效率”,如何通过科学的管理达到事半功倍的效果,也是我此次去省人医学习的一个重要目的两天的学习,我接触了很多先进的管理方法如今科技高速发展,各行各业都在使用信息化的先进工具提高工作效率,我们的护理工作者也敢于尝鲜省人医就有一套非常好的护理管理信息系统,管理者可以利用信息系统排班、考核、质量检查、统计等要想做好我们一直提倡的精细化管理,开展流程管理实为重要,事事流程化,事事标准化不仅加快了信息传播,节约人力,也提高了管理效率她们通过在工作中专业定向的运用各种流程,其中囊括了护理操作流程、各类岗位流程、关键药疗工作流程、非药疗工作流程、护理管理流程等,合理精细地指导了护士工作,实现了护士工作的标准化、公式化,从而减少了护理差错事故的发生其中她们在管理上的小创新也很吸引眼球,例如将护理常规用路径的形式表现出来,就是十分直白明确地告诉护士,患同种疾病的病人,入院后第一天应该提供怎样的护理,第二天护理重点又在哪里,这种跳出框框的举措一方面可以让新护士快速适用于科室工作,另一方面也为护理管理工作提供了评判标准再如每月进行一次工作同伴测评,因为护理工作是一个相互协作的工作,同伴支持对于增进科室氛围,提高工作积极性有着十分重要的作用因此,护士长通过每月一次的同伴测评,从侧面了解每位护士的工作表现和需要改进的地方,护士长再与当事人及时沟通交流,督促当事人整改,加强整个护理团队建设省人医的护理人在创建优质护理服务的道路上,为我们提供了先进。
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