2025年高考历史复习难题速递之抗日战争与解放战争（2025年4月）

年高考历史复习难题速递之抗日战争与解放战争（年月）202520254一.选择题（共小题）

211.（2025•西宁二模）1943年3月，《陕甘宁边区优待移民难民垦荒条例》规定，移民难民自力开垦或雇人开垦的公荒，土地所有权归移民或难民，由县政府发登记证赤水县政府帮助难民打300把锹头许多地方尤其是垦区呈现出人丁兴旺、市场繁荣的景象这表明，陕甘宁边区的难民救助（）A.以深化土地改革为目标B.反映了“三三制”实施成果C.体现了持久抗战的决心D.与边区经济建设紧密结合

2.（2025•西宁一模）我国将抗战胜利纪念日定在9月3日，而不是日本宣布投降的8月15日或第二日，也不是中国战区日军投降签字仪式的9月9日或第二日，这除了纪念抗战胜利洗雪百年国耻的光辉历史外，同时也是为了体现抗日战争的（）A.十四年艰苦卓绝光辉历程B.反法西斯东方主战场地位C.觉醒自强的中华民族精神D.八年爱国统一战线抗战史

3.（2025•东城区一模）1948年初，毛泽东十分自信地总结说自日本投降后，特别是1947年这一年发生了根本变化，可以说是一个伟大的事变，敌我双方的形势都有了根本的改变……以前只能讲“有利于我”,现在可以讲“胜利到手二这一说法的依据是（）

①人民解放战争转入战略进攻阶段

②南京国民政府统治危机逐渐加剧

③解放区土地改革使农民获得解放

④党的工作重心由乡村转移到城市A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④

4.（2025•大连一模）延安《解放日报》是抗战时期党中央在革命根据地创办的大型日报其刊登的内容丰富多样，如反映生产生活的《新麦》，歌颂英雄人物的《打盐英雄李文焕》，展现民众生活的《陕北秧歌舞》《娃娃上学去》等这些宣传（）A.反映出人民大众文化需求B.推动了文艺创作走向繁荣【分析】本题考查了解放战争，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】结合所学可知，解放战争进入战略进攻阶段后（1947年6月刘邓大军挺进大别山为标志），解放区迅速扩大，急需大量干部接管政权、发动群众、支援前线豫皖苏建国学院、鄂豫公学、江汉公学、陕南公学等学校的建立,短期培训知识分子快速补充干部缺口，壮大了解放区干部人才队伍,C项正确；中共中央明确将工作重心转向城市是在1949年七届二中全会，而1947年解放战争仍处于农村根据地扩展阶段，时间不符，排除A项；军政学校以短期培训知识分子为主，目标是培养军事和行政干部，属于干部教育而非普及国民教育，与“国民教育体系”无关，排除B项；战略进攻的序幕在1947年6月已揭开,而题目中事件发生于12月后,属于战略进攻推进期的配套措施，而非“准备序幕”，排除D项故选Co【点评】本题考查了解放战争，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力

6.（2025•广东模拟）1938年5月，毛泽东相继发表《抗日游击战的战略问题》和《论持久战》，全面分析中日双方存在互相矛盾的四个基本特点，即敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌失道寡助我得道多助这些论述在当时（）A.粉碎了日本速决战的企图B.揭露了汪伪集团的卖国行径C.巩固了抗日民族统一战线D.鼓舞了中国人民抗战的信心【分析】本题考查抗日战争，结合题干“泽东相继发表《抗日游击战的战略问题》和《论持久战》，全面分析中日双方存在互相矛盾的四个基本特点，即敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌失道寡助我得道多助”及抗日战争的历程进行回答【解答】根据材料“泽东相继发表《抗日游击战的战略问题》和《论持久战》，全面分析中日双方存在互相矛盾的四个基本特点，即敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌失道寡助我得道多助”可知，全民族抗战时期，毛泽东在《抗日游击战的战略问题》和《论持久战》中阐明了全面抗战路线和持久战战略，科学论证了中国必须通过持久抗战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论，鼓舞了中国人民坚持抗战到底的信心，D项正确；武汉保卫战是抗日战争中的一场重要战役，这场战役彻底粉碎了日军速战速决的企图，使日军陷入了长期战争的泥潭，排除A项；“汪伪集团”指的是1940年3月成立的汪伪国民政府，与材料时间信息不符，排除B项；1937年9月22日，国民党通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成材料未涉及巩固抗日民族统一战线的相关信息，排除C项故选D【点评】本题考查抗日战争，考查学生根据材料进行分析解答的能力

7.（2025•金凤区校级二模）1941年，德国进攻苏联，日本借机准备在远东向苏联进攻，然而由于中国军民的奋力抗战拖住了日本军力，使其不敢轻易“北上”进攻苏联；太平洋战争爆发后，中国军民也牵制了日本的大量军力，使日本无法全力“南进”这反映了（）A.中国共产党成为抗战的中流砥柱B.中国的国际地位得到极大提升C.中国的抗战为世界作出重大贡献D.中外合作成为抗战的重耍形式【分析】本题考查抗日战争，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】材料未突出中国共产党在抗战中的作用，主要强调的是中国军民整体抗战的影响，A项不符合题意；材料没有直接体现中国国际地位的提升，只是说明中国抗战对世界反法西斯战争的影响，B项不准确;中国军民拖住日本军力，使其既不敢轻易“北上”进攻苏联，又无法全力“南进”，这表明中国的抗战在世界反法西斯战争中起到了重要的牵制作用，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，C项正确;材料主要强调中国自身抗战的作用，没有突出中外合作，D项与材料主旨不符故选Co【点评】本题考查抗日战争，学生需了解抗日战争爆发的原因、过程、胜利的原因和历史意义

8.（2025•重庆模拟）华北地区夏秋季节，高粱、玉米等高秆作物生长茂盛，好似青纱织成的帐幕1938年秋，晋察冀边区政府通知要求，“（庄稼）收割的时候，只许摘下子实，不许割拔茎叶1940年的秋收斗争中，边区政府对农作物轮作的地区提出“如果要耕地种麦者，中部可连杆收割,而仅留周围几行”这一政策调整（）A.意在指导根据地军民生产B.成为游击战争的基本保障C.兼顾了抗战与民生的实际D.满足了根据地的粮食需求【分析】本题考查敌后战场的抗战，需要掌握抗战时期中共的抗战情况和根据地建设【解答】A.材料中的政策调整确实涉及生产，但并非是单纯指导生产，而是平衡生产与军事需求，排除；B.青纱帐确实为游击战提供掩护，但1940年政策已允许部分收割，说明并不是为游击战提供保障，排除；C根据材料并结合所学可知，1938年政策要求“只许摘下子实，不许割拔茎叶”，目的是利用高粱、玉米等高秆作物形成的“青纱帐”作为游击战的天然屏障，隐蔽抗日军民行动，避免日军扫荡时暴露目标，此时政策侧重军事需求，即抗战1940年进行调整，允许耕地种麦者“连杆收割中部，仅留周围儿行”，既通过部分收割（中部）增加粮食产量，又保留外围茎叶作为掩护这体现了对粮食生产（民生）和军事掩护（抗战）的双重考量，正确；D.材料中的政策调整能提高粮食产量，但“满足需求”的说法过于绝对，且未体现对军事需求的协调,与主旨不符，排除故选Co【点评】本题考查敌后战场的抗战，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析理解的能力

9.（2025春•河南月考）一位在华的外国随军记者在1949年1月的日记中写道，“千千万万人民自愿应征来为共产党运送物资、挖战壕，以阻击国民党军队撤退……每一位共产党战士看来都粗略地了解淮海战役的总战略以及……下一步行动:这反映出（）A.国民党已经丧失军事上优势地位B.解放区扩大引起国际媒体的关注C.解放战争在全国胜利的主要原因D.亿万农民获得政治经济上的解放【分析】本题考查了解放战争，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】根据材料可知，“千千万万人民自愿应征来为共产党运送物资、挖战壕，以阻击国民党军队撤退，，，，每一位共产党战士看来都粗略地了解淮海战役的总战略以及…下一步行动二可见解放战争的胜利主要源于人民的支持和战略指挥的正确，C项正确；根据所学知识可知，国民党丧失军事优势是在三大战役胜利之后（1949年1月31日之后），与材料的时间不符，排除A项；根据材料信息可知，解放战争胜利与人民的密切联系，没有涉及国际媒体对于解放军的反映，而且记者的日记不代表外国媒体的态度，排除B项；根据所学知识可知，土地改革实现了亿万农民获得政治经济上的解放，不是人民对于解放军的支持造成的，排除D项故选Co【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力

10.（2025•黑龙江一模）抗日战争期间，国民党在沦陷区组织“忠义救国军”，但多与地主武装结合中共在华北建立“三三制”政权，共产党员、左派进步分子、中间分子各占1/3两者差异的根源在于（）A.对日作战的态度不同B.政治动员能力的强弱C.获得国际援助的多寡D.军事指挥体系的差异【分析】本题考查了抗日战争，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】据题干信息并结合所学可知，中国共产党具有强大的政治动员能力，有着坚定的信仰和为人民服务的宗旨，能够深入基层，宣传抗日主张，发动广大人民群众，让各阶层认识到抗日的重要性，建立起“三三制”政权，团结一切力量共同抗日而国民党缺乏深入基层的政治动员能力，在沦陷区只能借助与地主武装结合来维持其在沦陷区的部分力量，B项正确；对日作战态度不同是政治动员能力不同导致的结果之一，并非两者差异的根源，排除A项；国际援助对国共两党抗战有一定影响，但两党根本差异是基于自身的统治理念和政治能力，排除C项；军事指挥体系主要影响作战方式和军事行动的组织协调，“三三制”政权是政治组织形式，排除D项故选Bo【点评】本题考查了抗日战争，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力

11.（2025•河南模拟）中国共产党一贯重视乡土文化建设某一时期，党在农村大力发展推广东北秧歌,并吸收借鉴民间戏曲、东北民歌、大鼓书等艺术形式，创造了《东北人民大翻身》等带有浓郁时代和地方特色的新秧歌剧以上事件最有可能发生在（）A.国民革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期【分析】木题侧重于考查解放战争时期的土地改革，解题关键信息是“《东北人民大翻身》【解答】A.国民革命时期国共合作，推翻了北洋军阀的统治，但是与东北人民解放不相符，排除；B.土地革命时期强调反对国民党的专制统治，并未实现东北人民的大翻身，排除；C抗日战争时期主要目标是推翻日本帝国主义的统治，但是并未实现东北人民大翻身，排除；D.根据所学可知，解放战争时期，党领导人民推翻了国民党反动派的统治，与“《东北人民大翻身》”和吻合，正确故选D【点评】本题侧重于考查解放战争时期的土地改革，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握

12.（2025•福州校级模拟）1937年11月，太原战役结束后，毛泽东指示，华北以国民党军为主体的战争已结束，以八路军为主体的战争开始，并要求八路军“力争山西全省乡村”，发动群众“运动起来”，“多打小胜仗”，开辟“全面抗战新局面”材料说明，华北抗战即将进入（A.敌后游击战阶段B.城市攻坚战阶段C.正面阵地战阶段D.全民族反攻阶段【分析】本题侧重于考查敌后战场的抗战，解题关键信息是“运动起来“多打小胜仗:【解答】A.据题干信息，毛泽东指示八路军力争山西全省乡村，发动群众，多打小胜仗，这符合敌后游击战灵活、分散、在敌人后方开展小规模战斗的特点，正确；B.材料强调的是在乡村开展斗争，并非针对城市进行攻坚战，排除；C通常正面阵地战是大规模的、在固定阵地上的对抗，而此处说的是以八路军为主体在乡村开展斗争,不符合正面阵地战的特点，排除；D.此时是1937年11月，还未到全民族反攻阶段，排除故选Ao【点评】本题侧重于考查敌后战场的抗战，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握

13.（2025•武汉二模）抗战时期，中国共产党的各级组织拥有较大“自治权”；至U1947-1948年间，一些解放区出现了各自为政、自行其是的现象1948年9月，中央政治局会议规定了事前须请示中央、事后须向中央报告的事项，允许地方在有不同意见时向中央提出意见建议，而除规定之外事项地方有权自行决定中央这一举措（）A.满足了土地政策变化的需要B.源于战略性决战时机的成熟C.顺应了工作重心转移的形势D.基于解放区日益扩大的现实【分析】木题考查了解放战争，解答本题关键是对解放区的行政区管理的调节进行分析【解答】A.题干中未提及土地政策相关内容，该举措与土地政策变化无关，排除A项；B.战略性决战时机成熟主要体现在军事力量对比、战略态势等军事方面，题干强调的是中央与地方权力关系调整，并非基于战略性决战时机成熟，排除B项；C.工作重心转移是在1949年七届二中全会提出将工作重心由乡村转移到城市，1948年9月尚未发生工作重心转移，排除C项；D.随着解放战争的推进，解放区日益扩大，地方各自为政现象不利于整体的解放战争进程和未来建设,中央这一举措是基于解放区日益扩大，需要加强中央统一领导，同时兼顾地方实际情况，故选D项故选Do【点评】本题考查了解放战争，考查了考生正确获取解读材料信息以及调动运用所学知识分析理解史料的能力

14.（2025•厦门模拟）1939年，晋察冀边区行政委员会要求全区贸易机关以“一般商业的面孔组织建立起来”，将原有的贸易机关改为商号，商号总店设在根据地内，分店设在根据地边缘或游击区这有利于A.巩固农村革命根据地B.积蓄持久抗战的物质力量C.完善边区的民主政体D.突破国民政府的经济封锁【分析】本题考查了中共在根据地的制度探索，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】根据材料“要求全区贸易机关以‘一般商业的面孔组织建立起来将原有的贸易机关改为商号，商号总店设在根据地内，分店设在根据地边缘或游击区”结合所学知识可知，晋察冀边区行政委员会要求贸易机关以商号形式组织建立起来，而这种做法有利于通过商业活动来促进物资的流通与储备,可以更好地获取物资、调配物资等，从而积蓄持久抗战的物质力量，B项正确；1939年是抗日战争时期，此时主要任务是抗日，并不是巩固农村革命根据地，排除A项；题干中主要涉及的是贸易机关的商业形式调整，与边区民主政体的完善并无直接关联，排除C项；题干中没有体现出这种商业调整与突破国民政府经济封锁的意联系，无法得出“突破国民政府的经济封锁”的结论，排除D项故选Bo【点评】本题考查了中共在根据地的制度探索，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力

15.（2025•长春三模）1946年10月，东北财经委员会颁发了公粮征收条例，规定公粮按产量累进计征，起征率为2%,最高不超过25%,每户平均每人收成不满200公斤者免征累进的征收办法（）A.立足于减轻贫苦农民负担B.奠定了计划经济体制基础C.兼顾生产与斗争两大主题D.扩大了解放区的阶级基础【分析】本题侧重于考查解放战争，解题关键信息是“公粮按产量累进计征，起征率为2%,最高不超过25%,每户平均每人收成不满200公斤者免征二【解答】A.材料措施主要服务于战争需要，并不是立足于减轻人民负担，排除；B.材料只涉及征税问题，不涉及计划经济体制，排除；C.根据材料“公粮按产量累进计征，起征率为2%,最高不超过25%,每户平均每人收成不满200公斤者免征”可知，1946年10月东北财经委员会的公粮征收条例采用累进税制，起征率为2%,最高不超过25%,且人均收成不满200公斤者免征累进税制的核心在于根据产量高低调整税率，高产量者多交，低产量者少交或免交累进税制既保障了战争物资的筹集（高产量者多交），又通过免征政策减轻贫困农民负担，避免过度征收影响其生计和生产积极性，体现了战争需求与民生保障的平衡，即兼顾生产与斗争两大主题，正确；D.材料只涉及赋税问题，不涉及解放区的阶级基础，排除故选Co【点评】本题侧重于考查解放战争，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握

16.（2025•西城区一模）1938年，英国驻华官员发回英国的报告写道，八路军和新四军频繁开展的游击战“成功地阻止了日本人掌控远离交通主干线和较大城市的乡村的企图，更为重要的是，至少在北方已奠定了今后在军事、经济上组织长期抗日的政治基础”该报告（）A.肯定了敌后战场配合正面战场的作战B.体现出英国对华态度随战争态势变化C.表明英国官员能够全面认识中国抗战D.从他者视角旁证了中国共产党的作用【分析】本题考查了抗日战争，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】材料中并未提及敌后战场对正面战场的配合，主要强调的是八路军和新四军的游击战对阻止日军控制乡村以及奠定抗日政治基础的作用，所以A项不符合题意材料中没有体现出英国对华态度随战争态势变化的相关内容，只是英国驻华官员对八路军和新四军游击战作用的一种描述，B项无法从材料中得出仅从这一份关于八路军和新四军游击战作用的报告，不能说明英国官员能够全面认识中国抗战，中国抗战是多方面的，包括正面战场、敌后战场等多种形式和特点，该报告只是涉及了其中一个方面，C项说法过于夸大英国驻华官员作为第三方，其报告中提到八路军和新四军的游击战成功阻止日军企图，奠定抗日政治基础，从他者视角旁证了中国共产党领导的八路军和新四军在抗战中的重要作用，故D项正确故选D【点评】本题考查了抗日战争，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力

17.（2025•海南模拟）表为抗战时期中国共产党的部分政策内容这体现出（抗战阶段政策内容战略防御广泛发动群众，开展游击战争，建立抗日根据地战略相持实行”三三制“原则，开展大生产运动战略反攻号召解放区军民展开局部反攻,扩大解放区A.不同阶段军事斗争策略变化B.根据地建设与抗战紧密结合C.中共成为抗战的中流砥柱D.抗日民族统一战线不断巩固【分析】本题考查抗日战争、敌后战场的抗战，结合题干“广泛发动群众，开展游击战争……号召解放区军民展开局部反攻，扩大解放区”及抗日战争的历程进行回答【解答】根据材料“广泛发动群众，开展游击战争……号召解放区军民展开局部反攻，扩大解放区”及所学可知，中国共产党从战略防御阶段发动群众，开展游击战争，建立抗日根据地，到相持阶段进行政权建设与经济建设，再到反攻阶段号召军民展开局部反攻，扩大解放区，都体现出根据地建设与抗战各阶段任务紧密结合，B项正确；材料不仅涉及军事斗争策略，还有根据地政权建设、经济建设等，选项表述过于片面化，排除A项；中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，但仅凭材料中的政策不能直接得出该结论，排除C项；材料主要围绕中共在根据地的政策，并未突出“抗日民族统一战线的巩固情况”，排除D项故选Bo【点评】本题考查抗日战争、敌后战场的抗战，考查学生根据材料进行分析解答的能力

18.（2025•道里区校级二模）1946年8月，由晋冀鲁豫军区政治部编辑出版的《人民》画报创刊，封面以军民集会的黑白照片为背景图，上方是粗壮的红色大字“人民”扉页是毛泽东在中共七大上演讲的照片，照片背后第2页是毛泽东的题词“为人民服务”这体现出当时的中国共产党（）A.巩固抗日民族统一战线的诉求B.通过舆论维护双十协定的成果C.总结土地革命时期的斗争经验D.动员群众强化新民主主义理论【分析】本题考查了解放战争，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】根据材料及所学可知，《人民》画报创刊于1946年8月，此时抗日战争已结束，国共内战全面爆发中共七大（1945年4月）确立了毛泽东思想为指导思想，毛泽东在七大报告中系统阐述新民主主义理论，强调“为人民服务”是党的根本宗旨，材料中画报封面突出“人民”主题、扉页选用毛泽东七大演讲照片及题词，均指向强化新民主主义理论的宣传，动员群众支持党的方针，D项正确；1945年8月日本投降后抗日民族统一战线已失去现实基础，且1946年国共矛盾激化，排除A项；双十协定签订于1945年10月，但1946年6月内战全面爆发后协定已名存实亡，此时中共舆论宣传重点转向揭露国民党而非维护协定，排除B项；土地革命时期指1927-1937年，1946年处于解放战争时期，土地政策调整为“耕者有其田”，与土地革命时期的“打土豪分田地”性质不同，选项与题意也无关，排除C项故选Do【点评】本题考查了解放战争，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力

19.（2025春•重庆月考）“正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本侵略者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的反过来也一样，只有敌后战场没有正面战场，中国的抗战局面会更艰苦”材料旨在说明（）A.中国抗战是一场持久战役B.抗日民族统一战线的重要C.正面战场坚持的作用有限D.全面肯定正面战场的贡献【分析】本题侧重于考查正面战场的抗战，解题关键信息是“正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本侵略者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的反过来也一样，只有敌后战场没有正面战场，中国的抗战局面会更艰苦:【解答】A.材料涉及两个战场相互配合，不涉及持久抗战，排除；B.根据材料“正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本侵略者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的反过来也一样，只有敌后战场没有正面战场，中国的抗战局面会更艰苦”结合所学可知，材料强调正面战场与敌后战场的相互支撑正面战场通过阻滞日军延缓其侵略步伐，而敌后战场通过牵制日军兵力分散其压力这种协同作战的基础是抗日民族统一战线的形成，使得国共两党能够在不同战场分工合作，正确；C.材料明确肯定正面战场的阻滞作用（如粉碎日军速亡中国计划），排除；D.材料强调两者缺一不可，而非单方面肯定正面战场，排除故选Bo【点评】本题侧重于考查正面战场的抗战，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握

20.（2025春•皇姑区校级月考）据抗战时期上海名医陈存仁记载，1937年8月11日，当他看见许多国军在上海闸北一带布防后大为惊喜，因为根据1932年“一•二八”事变后签订的《淞沪停战协定》规定:上海不得驻扎中国军队据此可知，国民政府（）A.已经在做抗击H本侵略的准备B.“攘外必先安内”政策走向破产C.决定和中国共产党联合进行抗战D.基本实现对国内政治力量的整合【分析】本题考查抗日战争，依据材料“1937年8月11日，当他看见许多国军在上海闸北一带布防后大为惊喜”等信息并结合所学知识进行分析【解答】依据材料“1937年8月11日，当他看见许多国军在上海闸北一带布防后大为惊喜，因为根据1932年‘一•二八’事变后签订的《淞沪停战协定》规定上海不得驻扎中国军队”可知，中国军队军已经在上海闸北一带布防，可以证明已经在做抗击日本侵略的准备，A项正确；题干说的是证明已经在做抗击日本侵略的准备，与“攘外必先安内”政策无关，排除B项；题干没有涉及国共合作，排除C项；题干的军事行动是针对日本，不是对内，排除D项故选Ao【点评】本题考查了抗日战争的相关知识，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力，难度适中

21.（2025春•重庆月考）1949年2月，毛泽东在《把军队变为工作队》的电报中提出军队不但是一个战斗队，而且主要是一个工作队，“军队干部应当善于管理工业和商业，善于管理学校、报纸、通讯社和广播电台……”这意味着（）A.人民解放战争取得完全胜利B.农村包围城市的革命阶段即将结束C.党的工作重心已转移到城市D.中共着力进行社会主义革命与建设【分析】本题考查了新民主主义革命，解答本题需结合新民主主义革命的相关知识进行分析【解答】此时解放战争未完全胜利，排除A项；据材料信息分析，1949年2月毛泽东在《把军队变为工作队》的电报中提出军队不仅要承担战斗任务，还要承担管理工业、商业、学校、报纸、通讯社和广播电台等工作，这意味着军队的职能从单纯的战斗扩展到了城市管理和建设领域，意味着农村包围城市的革命阶段即将结束，所以工作重心将要向城市转C.发挥了思想政治教育功能D.凸显出抗日民主政权作用

5.（2025•西宁一模）1947年12月以来，中原解放区纷纷建立军政学校吸收知识分子入校短训，如豫皖苏建国学院、鄂豫公学、江汉公学、陕南公学等这些学校的建立（）A.表明党的工作重心转到城市B.完善了解放区国民教育体系C.壮大了解放区干部人才队伍D.为揭开战略进攻序幕做准备

6.（2025•广东模拟）1938年5月，毛泽东相继发表《抗日游击战的战略问题》和《论持久战》，全面分析中日双方存在互相矛盾的四个基本特点，即敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌失道寡助我得道多助这些论述在当时（）A.粉碎了日本速决战的企图B.揭露了汪伪集团的卖国行径C.巩固了抗日民族统一战线D.鼓舞了中国人民抗战的信心

7.（2025•金凤区校级二模）1941年，德国进攻苏联，日本借机准备在远东向苏联进攻，然而由于中国军民的奋力抗战拖住了日本军力，使其不敢轻易“北上”进攻苏联；太平洋战争爆发后，中国军民也牵制了日本的大量军力，使日本无法全力“南进”这反映了（）A.中国共产党成为抗战的中流砥柱B.中国的国际地位得到极大提升C.中国的抗战为世界作出重大贡献D.中外合作成为抗战的重要形式

8.（2025•重庆模拟）华北地区夏秋季节，高粱、玉米等高秆作物生长茂盛，好似青纱织成的帐幕1938年秋，晋察冀边区政府通知要求，“（庄稼）收割的时候，只许摘下子实，不许割拔茎叶”1940年的秋收斗争中，边区政府对农作物轮作的地区提出“如果要耕地种麦者，中部可连杆收害IJ,而仅留周围几行二这一政策调整（）A.意在指导根据地军民生产B.成为游击战争的基本保障C.兼顾了抗战与民生的实际D.满足了根据地的粮食需求移，B项正确；党的工作重心转移到城市是在1949年3月的七届二中全会上正式提出，排除C项；当时尚未进行社会主义革命与建设，排除D项故选Bo【点评】本题考查了新民主主义革命，考查了考生正确获取解读材料信息以及调动运用所学知识分析理解史料的能力二.材料题（共1小题）

22.（2025•厦门模拟）阅读材料，完成下列要求模范工人赵占魁赵占魁是一个穷苦工人，抗战爆发后，辗转来到延安他做梦也没想到，自己竟然能进抗大与工人学校学习当工校结束后，他转到生产战线上来自一九三九年七月至今，一直在农具工厂担任熔炉看火的工作在两千度高温的熔炉面前，即使在夏天身上还要穿着棉衣（代石棉衣），披着皮裙，终日汗流不止，但他始终如一，毫不懈怠地工作着他还为工厂与工人做着许多义务性工作，工厂行政上有许多事情要依托他，厂内的公益事业总要选举他，他并不辜负职工们的托付，尽力把这些工作办好每遇论功行赏的时候，他总是让开，认为为革命多做些工作，正是自己应尽的义务他尊重上级领导，严格执行自己的工作任务他平日极关心工厂的生产与工人们的生活，得到职工的爱戴，被选为边区参议员——摘编曰《向模范工人赵占魁学习》（1942年9月11日《解放日报》社论）1942年，陕甘宁边区开始开展赵占魁运动边区总工会为响应这一号召起草了一份开展学习活动的通知，请你为该通知撰写活动开展的必要性和活动的时代价值【分析】本题考查抗日战争，需要掌握抗战时期中共敌后抗日根据地的建设【解答】必要性依据材料中的时间“1942年”和赵占魁的事迹，结合所学可知，当时处于抗日相持阶段，由于日军的“扫荡”和国民党军队的包围、封锁，加上严重的自然灾害，1941—1942年敌后抗日根据地出现了严重困难为了巩固根据地和争取抗战胜利，需要学习赵占魁精神以推动经济建设；同时1942年，中国共产党开展了整风运动，为配合整风运动，需要学习赵占魁精神，深化思想教育时代价值结合第一问的必要性从经济角度可分析得出有利于激发广大干部群众的无私奉献精神，发展经济，壮大抗日力量；从思想角度可分析得出有利于提升广大干部群众的思想觉悟，振奋抗战精神故答案为必要性1942年敌后抗日根据地面临严重经济困难，需要学习赵占魁精神以推动经济建设；1942年，为配合整风运动，需要学习赵占魁精神，深化思想教育时代价值有利于激发广大干部群众的无私奉献精神，发展经济，壮大抗日力量；有利于提升广大干部群众的思想觉悟，振奋抗战精神【点评】本题考查敌后战场的抗战为巩固根据地和争取抗战胜利，中共制定了各项政策和措施在根据地政权中实行“三三制”原则，巩固了抗日民族统一战线；经济上开展大生产运动，使根据地过度了经济困难，为争取抗战胜利奠定物质基础；思想上开展整风运动，为抗战胜利奠定了思想基础

9.（2025春•河南月考）一位在华的外国随军记者在1949年1月的日记中写道，“千千万万人民自愿应征来为共产党运送物资、挖战壕，以阻击国民党军队撤退……每一位共产党战士看来都粗略地了解淮海战役的总战略以及……下一步行动”这反映出（）A.国民党已经丧失军事上优势地位B.解放区扩大引起国际媒体的关注C.解放战争在全国胜利的主要原因D.亿万农民获得政治经济上的解放

10.（2025•黑龙江一模）抗日战争期间，国民党在沦陷区组织“忠义救国军”，但多与地主武装结合中共在华北建立“三三制”政权，共产党员、左派进步分子、中间分子各占1/3两者差异的根源在于（）A.对日作战的态度不同B.政治动员能力的强弱C.获得国际援助的多寡D.军事指挥体系的差异

11.（2025•河南模拟）中国共产党一贯重视乡土文化建设某一时期，党在农村大力发展推广东北秧歌,并吸收借鉴民间戏曲、东北民歌、大鼓书等艺术形式，创造了《东北人民大翻身》等带有浓郁时代和地方特色的新秧歌剧以上事件最有可能发生在（）A.国民革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期

12.（2025•福州校级模拟）1937年11月，太原战役结束后，毛泽东指示，华北以国民党军为主体的战争已结束，以八路军为主体的战争开始，并要求八路军“力争山西全省乡村”，发动群众“运动起来”，“多打小胜仗”，开辟“全面抗战新局面”材料说明，华北抗战即将进入（）A.敌后游击战阶段B.城市攻坚战阶段C.正面阵地战阶段D.全民族反攻阶段

13.（2025•武汉二模）抗战时期，中国共产党的各级组织拥有较大“自治权”；至IJ1947-1948年间，一些解放区出现了各自为政、自行其是的现象1948年9月，中央政治局会议规定了事前须请示中央、事后须向中央报告的事项，允许地方在有不同意见时向中央提出意见建议，而除规定之外事项地方有权自行决定中央这一举措（）A.满足了土地政策变化的需要B.源于战略性决战时机的成熟C.顺应了工作重心转移的形势D.基于解放区日益扩大的现实

14.（2025•厦门模拟）1939年，晋察冀边区行政委员会要求全区贸易机关以“一般商业的面孔组织建立起来”，将原有的贸易机关改为商号，商号总店设在根据地内，分店设在根据地边缘或游击区这有利于（）A.巩固农村革命根据地B.积蓄持久抗战的物质力量C.完善边区的民主政体D.突破国民政府的经济封锁

15.（2025•长春三模）1946年10月，东北财经委员会颁发了公粮征收条例，规定公粮按产量累进计征，起征率为2%,最高不超过25%,每户平均每人收成不满200公斤者免征累进的征收办法（）A.立足于减轻贫苦农民负担B.奠定了计划经济体制基础C.兼顾生产与斗争两大主题D.扩大了解放区的阶级基础

16.（2025•西城区一模）1938年，英国驻华官员发回英国的报告写道，八路军和新四军频繁开展的游击战“成功地阻止了日本人掌控远离交通主干线和较大城市的乡村的企图，更为重要的是，至少在北方已奠定了今后在军事、经济上组织长期抗日的政治基础:该报告（）A.肯定了敌后战场配合正面战场的作战B.体现出英国对华态度随战争态势变化C.表明英国官员能够全面认识中国抗战D.从他者视角旁证了中国共产党的作用

17.（2025•海南模拟）表为抗战时期中国共产党的部分政策内容这体现出（）抗战阶段政策内容战略防御广泛发动群众，开展游击战争，建立抗日根据地战略相持实行”三三制“原则，开展大生产运动战略反攻号召解放区军民展开局部反攻,扩大解放区A.不同阶段军事斗争策略变化B.根据地建设与抗战紧密结合C.中共成为抗战的中流砥柱D.抗日民族统一战线不断巩固

18.（2025•道里区校级二模）1946年8月，由晋冀鲁豫军区政治部编辑出版的《人民》画报创刊，封面以军民集会的黑白照片为背景图，上方是粗壮的红色大字“人民”扉页是毛泽东在中共七大上演讲的照片，照片背后第2页是毛泽东的题词“为人民服务”这体现出当时的中国共产党（）A.巩固抗日民族统一战线的诉求B.通过舆论维护双十协定的成果C.总结土地革命时期的斗争经验D.动员群众强化新民主主义理论

19.（2025春•重庆月考）“正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本侵略者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的反过来也一样，只有敌后战场没有正面战场，中国的抗战局面会更艰苦J材料旨在说明（）A.中国抗战是一场持久战役B.抗日民族统一战线的重要C.正面战场坚持的作用有限D.全面肯定正面战场的贡献

20.（2025春•皇姑区校级月考）据抗战时期上海名医陈存仁记载，1937年8月11日，当他看见许多国军在上海闸北一带布防后大为惊喜，因为根据1932年“一•二八”事变后签订的《淞沪停战协定》规定:上海不得驻扎中国军队据此可知，国民政府（）A.已经在做抗击日本侵略的准备B.“攘外必先安内”政策走向破产C.决定和中国共产党联合进行抗战D.基本实现对国内政治力量的整合

21.（2025春•重庆月考）1949年2月，毛泽东在《把军队变为工作队》的电报中提出军队不但是一个战斗队，而且主要是一个工作队，“军队干部应当善于管理工业和商业，善于管理学校、报纸、通讯社和广播电台……”这意味着（）A.人民解放战争取得完全胜利B.农村包围城市的革命阶段即将结束C.党的工作重心已转移到城市D.中共着力进行社会主义革命与建设二.材料题（共小题）

122.（2025•厦门模拟）阅读材料，完成下列要求模范工人赵占魁赵占魁是一个穷苦工人，抗战爆发后，辗转来到延安他做梦也没想到，自己竟然能进抗大与工人学校学习当工校结束后，他转到生产战线上来自一九三九年七月至今，一直在农具工厂担任熔炉看火的工作在两千度高温的熔炉面前，即使在夏天身上还要穿着棉衣（代石棉衣），披着皮裙，终日汗流不止，但他始终如一，毫不懈怠地工作着他还为工厂与工人做着许多义务性工作，工厂行政上有许多事情要依托他，厂内的公益事业总要选举他，他并不辜负职工们的托付，尽力把这些工作办好每遇论功行赏的时候，他总是让开，认为为革命多做些工作，正是自己应尽的义务他尊重上级领导，严格执行自己的工作任务他平日极关心工厂的生产与工人们的生活，得到职工的爱戴，被选为边区参议员——摘编自《向模范工人赵占魁学习》（1942年9月11日《解放日报》社论）1942年，陕甘宁边区开始开展赵占魁运动边区总工会为响应这一号召起草了一份开展学习活动的通知，请你为该通知撰写活动开展的必要性和活动的时代价值年高考历史复习难题速递之抗日战争与解放战争（年月）202520254参考答案与试题解析一.选择题（共小题）21题号1234567891011答案D BA C C DCCC BD题号12131415161718192021答案A D B CD BDBA B一.选择题（共小题）

211.（2025•西宁二模）1943年3月，《陕甘宁边区优待移民难民垦荒条例》规定，移民难民自力开垦或雇人开垦的公荒，土地所有权归移民或难民，由县政府发登记证赤水县政府帮助难民打300把锹头许多地方尤其是垦区呈现出人丁兴旺、市场繁荣的景象这表明，陕甘宁边区的难民救助（）A.以深化土地改革为目标B.反映了“三三制”实施成果C.体现了持久抗战的决心D.与边区经济建设紧密结合【分析】本题考查抗日战争，需要掌握抗战时期边区的难民救助【解答】A.1943年尚未开始土地改革，排除；B.“三三制”属于陕甘宁边区的政治建设，而材料强调的是难民救助，排除；C.材料只涉及难民救助，无法体现“持久抗战「排除；D.根据材料并结合所学知识可知，从政策规定、物资支持以及最终呈现的实际效果等多方面都能看出，陕甘宁边区的难民救助与边区经济建设是紧密结合、相辅相成的，正确故选Do【点评】本题考查抗日战争的相关知识战争、灾难、贫困等因素导致难民问题，国际社会努力为难民提供援助

2.（2025•西宁一模）我国将抗战胜利纪念日定在9月3日，而不是日本宣布投降的8月15日或第二日，也不是中国战区日军投降签字仪式的9月9日或第二日，这除了纪念抗战胜利洗雪百年国耻的光辉历史外，同时也是为了体现抗日战争的（）A.十四年艰苦卓绝光辉历程B.反法西斯东方主战场地位C.觉醒自强的中华民族精神D.八年爱国统一战线抗战史【分析】本题考查抗日战争，主要考查中国是东方主战场这一知识点【解答】A.十四年抗战（1931—1945）体现抗战时间跨度，但材料强调纪念日与国际接轨的意义，排除；B.根据材料“我国将抗战胜利纪念日定在9月3日”并结合所学可知，9月3日对应1945年9月2日日本向盟国签署无条件投降书的次日，这一日期被国际社会普遍认可为二战结束的标志中国选择这一日期，既与国际反法西斯战争胜利纪念日保持一致，又强调中国战场作为世界反法西斯战争东方主战场的地位，凸显中国为全球反法西斯事业作出的巨大牺牲和贡献，正确；C中华民族精神的觉醒自强是抗战胜利的内因，但材料侧重国际层面的历史定位，排除；D.八年抗战的提法未涵盖1931-1937年的局部抗战，且未能突出中国战场与世界反法西斯战争的关系,排除故选Bo【点评】本题考查东方主战场中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国战场是世界反法西斯战场的东方主战场

3.（2025•东城区一模）1948年初，毛泽东十分自信地总结说自日本投降后，特别是1947年这一年发生了根本变化，可以说是一个伟大的事变，敌我双方的形势都有了根本的改变……以前只能讲“有利于我”,现在可以讲“胜利到手”这一说法的依据是（）

①人民解放战争转入战略进攻阶段

②南京国民政府统治危机逐渐加剧

③解放区土地改革使农民获得解放

④党的工作重心由乡村转移到城市A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④【分析】本题考查了解放战争，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】据材料“自日本投降后，特别是1947年这一年发生了根本变化，可以说是一个伟大的事变，敌我双方的形势都有了根本的改变……”并结合所学可知，1947年6月人民解放军千里跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕，

①正确；1946年秋，在美国的支持下，国民党一党包办的“国民大会”召开，并制定了《中华民国宪法》，这部宪法公布后，立即遭到全国人民的一致谴责，蒋介石在政治上陷入空前孤立的境地；而且抗战胜利后,蒋介石为了求得美国的援助，大肆出卖国家主权，签订了《中美友好通商航海条约》，美国从中攫取了中国政治，经济，军事和思想文化各方面的特权由于美国加紧经济侵略，国民党的野蛮掠夺和战争的巨大消耗，国民党统治区的经济危机空前严重，进一步引发严重的政治危机，

②正确；1947年中国共产党颁布《中国土地法大纲》，没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地经过一年多的斗争，解放区有一亿多无地和少地的农民分到了土地，

③正确；1949年春的七届二中全会，把党的工作重心由乡村转移到城市，

④与材料无关故选Ao【点评】本题考查了解放战争，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力

4.（2025•大连一模）延安《解放日报》是抗战时期党中央在革命根据地创办的大型日报其刊登的内容丰富多样，如反映生产生活的《新麦》，歌颂英雄人物的《打盐英雄李文焕》，展现民众生活的《陕北秧歌舞》《娃娃上学去》等这些宣传（）A.反映出人民大众文化需求B.推动了文艺创作走向繁荣C.发挥了思想政治教育功能D.凸显出抗日民主政权作用【分析】木题考查抗日战争，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】材料中延安《解放日报》刊登的内容主要是为了服务于特定的宣传目的，并非单纯反映人民大众的文化需求，A项不准确；这些宣传内容主要是起到宣传教育作用，而非直接推动文艺创作走向繁荣，B项夸大了其作用，排除B；通过刊登反映生产生活、歌颂英雄人物、展现民众生活等内容，能让根据地民众了解抗战形势，学习英雄事迹，激发生产和抗战的积极性，发挥了思想政治教育功能，C项正确；材料重点强调的是报纸宣传内容的作用，没有凸显抗日民主政权在其中的作用，D项与题意不符故选Co【点评】本题考查抗日战争，学生需了解抗日战争爆发的原因、过程、胜利的原因和历史意义

5.（2025•西宁一模）1947年12月以来，中原解放区纷纷建立军政学校吸收知识分子入校短训，如豫皖苏建国学院、鄂豫公学、江汉公学、陕南公学等这些学校的建立（）A.表明党的工作重心转到城市B.完善了解放区国民教育体系C.壮大了解放区干部人才队伍D.为揭开战略进攻序幕做准备。