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单片机实习心得体会(精选篇)17实习心得体会能够帮助我们更好地理解实际工作环境和企业文化,为将来的就业做好充分准备下面是一些优秀的实习心得体会范文,可以帮助我们更好地了解实习心得体会的写作技巧与要点参考范文单片机实习心得体会两周的单片机课程设计实训,真是让我们受益匪浅,学到了很多东西,不管怎么样,先感谢学校给我的这么多机会.真正的学到了东西此次课程设计软件与硬件相结合,考察了我们的焊接水平与编程能力.因为以前做过关于焊接的电工实习,所以对于我们机械设计专业的学生而言焊接是不成问题,也很顺利;可到了编程时就出现了很大的障碍,先开始的显示时钟还算顺利,本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,理解流程是有思维的前提其实本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱,在仔细修改程序之后,终于一步步地达到效果了系统以为核心部件,利用软件编程,通过键盘控制和液晶显示at89s51实现了秒表的功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分尽量做到硬件电路简单稳定,充分发挥软件编程的优点,减小因元器件精度不够引起的误差我们将各个部分的程序编好后怎么都连不起来,出不了预期的效果.很多人说,学单片机最好先学汇编语言,以我的经验告诉大家,绝对没有这个必要,初学者一开始就直接用语言为单片机编程,既省时间,学起C来又容易,进步速度会很快在刚开始学单片机的时候,千万不要为了解单片机内部结构而浪费时间,这样只能打击你的信心,当你学会编程后,自然一步步就掌握其内部结构了单片机提高重在实践,想要学好单片机,软件编程必不可少但是熟悉硬件对于学好单片机的也是十分重要的如何学习好硬件,动手实践是必不可少的我们能够通过自己动手做一个自己的电子制作,通过完成它,以提高我的对一些芯片的了解和熟练运用它这样我们就能够多一些了解芯片的结构我相信,你完成了一个属于自己的电子制作,你的单片机水平就会有一个质的提高参考范文单片机实习心得体会随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面本学期我们就学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机实习课题也在一周内完成了俗话说“好的开始是成功的一半”说这次实习,我认为最重要的就是做好程序调试,认真的研究老师给的题目其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起产品就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去做,到头来一点收获也没有最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来当然,这其中也有很多问题,第
一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的通过这次单片机实习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西这个设计过程中,我们通过在原有的计数器系统进行了改进,使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能,使之成为一个更加适用,功能更加完备的属于自己的一个系统设计结果能够符合题意,成功完成了此次实习要求,我们不只在乎这一结果,更加在乎的,是这个过程这个过程中,我们花费了大量的时间和精力,更重要的是,我们在学会创新的基础上,同时还懂得合作精神的重要性,学会了与他人合作作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台首先在做本次实习的过程中,我感触最深的当属查阅大量的设计资料了为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的我们是在做单片机实习,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如语言、模拟和数字电路知识等虽然过去从未独立应用过它们,但在学习C的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获最后,在实习之前,我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,知道该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在实习过程中遇到问题是很正常的,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题但是从中学到的知识会让我受益终身发现、提出、分析、解决问题和实践能力提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中通过这几天的单片机的实训,我在理论的基础上更深刻的掌握了单片机的深层内容及实际生活中的应用,实训锻炼了自己动手能力和思维能力,还有在软件方面的编程能力,让我受益匪浅,同时也暴露出一些平时学习上的问题,让我深刻反思这些问题的发现将为我以后的学习和工作找明道路,查漏补缺为进一步学习作好准备参考范文单片机实习心得体会、了解微机系统的组成
2、弄清单片机的内部结构和工作原理
3、了解单片机的分类和发展趋势
4、了解单片机的应用
5、学会用汇编语言和语言编写单片机程序6c、单片机151口四个位并行口,既可用作输入,也可用作输出;i/o8i/、电路2led图电路21ed采用共阳解法当单片机中给低电平时电量通过的电流大约为百欧led led级、数码管电路3图数码管电路3同样采用共阳接法,和口分别控制段和位P1P
0、按键电路4图按键电路4独立按键共四个由到控制矩阵键盘按键有个管脚,一个管P32p352脚接一个ioo口,自定义的口其中一个为输入、另一个为输出,在对输出进行mcu io翻转后读口状态,即输出为时读一次状态输出为时读一次状态,如果p301按键没有按下则两次状态相同且为初始状态,如果按键按下则状态改变先进行列判断,然后进行行判断、晶振电路5mc230po图晶振电路5单片机系统里都有晶振,在单片机系统里晶振作用非常大,全程叫晶体振荡器,他结合单片机内部电路产生单片机所需的时钟频率,单片机晶振提供的时钟频率越高,那么单片机运行速度就越快,单片接的一切指令的执行都是建立在单片机晶振提供的时钟频率单片机晶振的作用是为系统提供基本的时钟信号、电路板故障1这类故障往往由于设计和加工制板过程中工艺性错误所造成的主要包括错线、开路、短路排除的方法是首先将加工的印制板认真对照原理图,看两者是否一致应特别注意电源系统检查,以防止电源短路和极性错误,并重点检查系统总线(地址总线、数据总线和控制总线)是否存在相互之间短路或与其它信号线路短路必要时利用数字万用表的短路测试功能,可以缩短排错时间、元器件失效2造成这类错误的原因有两个一个是元器件买来时就已坏了;另一个是由于安装错误,造成器件烧坏可以采取检查元器件与设计要求的型号、规格和安装是否一致在保证安装无误后,用替换方法排除错误、电源故障3属正常若有高压,联机仿真器调试时,将会损坏仿真器等,有时会使应用系统中的集成块发热损坏、程序仿真调试4联机仿真必须借助仿真开发装置、示波器、万用表等工具这些工具是单片机开发的最基本工具信号线是联络和外部器件的纽带,如果信号8031线连结错误或时序不对,那么都会造成对外围电路读写错误系列单片机51的信号线大体分为读、写信号线、片选信号线、时钟信号线、外部程序存贮器读选通信号()、地址锁存信号()、复位信号等几大类这些信psen ale号大多属于脉冲信号,对于脉冲信号借助示波器(这里指通用示波器)用常规方法很难观测到,必须采取一定措施才能观测到应该利用软件编程的方法来实现例如对片选信号,运行下面的小程序就可以检测出译码片选信号是否正常参考范文单片机实训心得体会当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的单片机实训心得体会,欢迎阅读与收藏我看到书上讲单片机可以用两种语言编写,一种是语言,另外一种c是汇编语言汇编语言是一种机器语言,目代码繁琐,不易记忆需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构,通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐,不过我学习过语言,也参加了全国计算机二级考试,觉得自己在一C方面具有优势,能很快学好它不过在学习中,我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识,还需要硬件的知识我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子,没有相应的硬件知识,我连单片机怎么和电脑相连都不知道,我为我当初的想法感到羞愧单片机是一门很好的学问,需要我去钻研它时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了俗话说“好的开始是成功的一半”说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来当然,这其中也有很多问题,第
一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验对于这次单片机综合课程实习,我的第一大体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的参考范文单片机心得体会课设的选题,方案的设计与确定,元器件的选择,硬件的焊接,这一系列的课设准备工作早在课设开始之前,老师就向我们做了相关的介绍和明确的说明,同时非常友好的提示我们早点着手准备自己的课设项目但是如此语重心长的话语在当时似乎没有引起所有人的注意,只到有同学拿出已成型的作品时,只到课程设计进入第二周时,只到看到有同学拿着作品去验收时,只到发现自己在规定的时间里无法完成扩展功能是,我们开始醒悟,开始想起老师之前的友情提示,开始意识到课设的准备工作没做好,开始产生恐惧这样的情形并不只是出现在的课程设计过程中,而是经常出现在我们的生活中整个课程设计的过程中都显得有些盲目,有些匆忙像这样的实训课程,对我们学习自动化的学生来说意义非常重大,它不仅是对单片机这一门课程的理解与运用,同时也涉及到数字电路和模拟电路的领域;这也是一次锻炼我们动手动脑的绝佳机会,能让我们切实感受理论与实际相结合的过程设计的过程是枯燥的,程序的调试过程是让人感到乏味的、无奈的、头疼的,但是看到完工的作品却是激动高兴的对于硬件的焊接,这可能是很多同学都喜欢做的一个环节但是这次的硬件焊接与上一次实训时的不一样,这次你需要自己设计电路,自己学习理解某些芯片的引脚功能芯片引脚的接线是我们容易出错的地方,如果接线图或者焊接有问题,这将对对芯片有很大的危害硬件完工后,是软件的调试我认为程序的调试是课设全过程中最难得部分,原因是我这块的功底非常薄弱很坦诚的讲,以自己现有的能力,没法写出设计中的程序,我和同学只能借鉴高手的程序,努力地去修改源程序,使其能够实现想要的功能软件的调试不像硬件焊接那么容易,调试过程中,我们必须考虑硬件与程序相匹配在比如在这个环节中,很感谢我的同学,因为他能够非常耐心的为我讲解语言中一些语句的用法和功C能这次实训还有一重大收获是学会写一份正式的科技论文报告的书写与软硬件同等重要,我们应遵守论文的格式要求,这也是对思维严谨性的一种锻炼完成一个出色的作品,单靠一个人的力量是不行的,小组成员之间必须相互配合,相互支持,相互团结,所以这也是一次锻炼我们团队合作精神的机会虽然本次实训结束了,但是实训留给我们思考的地方还很多,需要我们学习的地方还很多无论在现在的学习中还是在以后的工作中,我们都应养成多学习,理解、多思考、多合作,多实践的好习惯,重视理论与实践相结合参考范文单片机心得体会本文目录两周的单片机课程设计终于顺利完成了,其中包含着快乐,也有辛酸我们选的设计题目是“数温度计”,大家都觉得这个题目是比较简单的其实不然,做了之后,发现设计电路虽然简单,但我们认为它真正困难的地方是程序设计,不过在我们同心努力下最终完成了我们刚选该题目时,真的是一头雾水,硬件电路不知如何下手,更何谈解决程序那块,因为我们所学的都是单片机方面的理论知识,应用到实践中去还比较少不过,我们三人也没偷下懒,迅速分工去查阅和收集资料我们去了图书馆借一些参考书,上网找一些相关资料,并且请教指导老师通过不断努力,终于把数温度计的思路和模型定了下来并开始分一个人去焊接硬件电路,剩下的去整理和修改程序通过一番整理和修改后,在电脑上进行仿真,仿真成功后准备焊接电路板在焊接电路板中,我们首先对硬件电路进行布局,然后确认无误后,在电路板上进行焊接,这个过程我们觉得是做得比较快的,以至于后面出现了虚焊的错误焊接电路板完工,细心检查后,进行通电测试结果液晶没有显示,led通过检查,原来是坏了,在换了块新的后,能显示显示值但还有个问题led是,当报警电路不会报警,在请教老师后,发现走动蜂鸣器的电压太低了,是因为串接了一个太大的电阻然后,我们换了一个小电阻,但这时蜂鸣器却一直在叫,停不下来,不过,在我们三人的的细心检查下,原来是在放大电路的一端虚焊了,这说明我们焊接电路的技术还不够好在重新焊接那端后,数温度电路终于成功实现功能,当时我们的心情都是无比兴奋和快乐的,因为我们两周的辛苦没有白费在完成单片机课程设计后,我们发现我们还有许多不足,所学到的知识还远远不够,以至于还有一些功能不能被动完成但通过学习这一次实践,增强了我们的动手能力,提高和巩固了单片机方面的知识,特别对于硬件在编程过程中板的接触又是一个头疼的问题,在进行编译的时候,数码显示pcb管上什么都没有,按一下旁边与之相连的元器件时就有显示了,所以也花费了好多时间在板的重新焊接上,最后在全组人竭尽全力,老师的精心指pcb导下,程序基本编写成功,这是我们共同努力的结果,在享受我们成果之时,不得不感慨单片机的重要性与高难度性,所以为期两周的单片机课程设计没有浪费,我们从中学到了很多知识,也让我们对单片机有了更深一步的了解.虽然最后结果是出来了,可这与老师的精心指导是分不开的,他引导我们的思路,本来一窍不通的我们经过老师的点拨基本上通了,所以说老师是功不可抹的由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决踉踉跄跄地忙碌了两周,我的单片机课程设计也终将告一段落设计实物也基本达到预期的效果,但由于能力和时间的关系,总是觉得有很多不尽人意的地方,譬如功能不全、外观粗糙……数不胜数但我可以自豪的说,这里面的每一段代码,都有我的劳动当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉总而言之,单片机课程设计对于我们有很大的帮助,我们从中受益匪浅一周的实训,让我们从另一个角度去发现单片机期间我学会了很多宝贵的.知识和经验,在这次单片机实训中我们巩固了我们平时所学的内容;加深了对各种调试和仿真软件的使用技能;掌握了单片机应用电路的设计和调试方法是软件方面从中增强了我们的团队合作精神,并让我们认识到把理论应用到实践中去是多么重要返回目录时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了俗话说“好的开始是成功的一半”说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来当然,这其中也有很多问题,第
一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法再次感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深返回目录我看到书上讲单片机可以用两种语言编写,一种是语言,另外一种C是汇编语言汇编语言是一种机器语言,且代码繁琐,不易记忆需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构,通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐,不过我学习过语言,也参加了全国计算机二级考试,觉得自己在一C方面具有优势,能很快学好它不过在学习中,我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识,还需要硬件的知识我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子,没有相应的硬件知识,我连单片机怎么和电脑相连都不知道,我为我当初的想法感到羞愧单片机是一门很好的学问,需要我去钻研它时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了俗话说“好的开始是成功的一半”说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来返回目录年月日经历了四周共八个学时的焊接学基础实验,我觉得自己XX1217学到了很多东西,虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊,但是那时候自己对焊接实验心得体会范文接原理是完全参考范文单片机课程心得体会无论什么时候我们都要以实际应用的角度去考虑程序的编写
1.无论什么时候都不要让白白浪费等待,尤其是延时(超过)这
2.cpu1ms样的地方.设计相应驱动电路时候,应该仔细阅读芯片的数据手册,了解每个引3脚的驱动能力,以及整个芯片的驱动能力最重要的是,如何去释放(如果是每闪烁一次,那么
4.cpu led500ms可以设置为基准,定时器定时后,进入相应操作使计数加判断达1ms Tms1,到时,进入这些函数执行的时间是相当短的,如果主程序中还有其500led,他函数,则会顺次往下执行,对于其它函数(有的话)也cpu要采取相同的措施,保证其不堵塞若全部基于这种方法执行,我们的小CPU,系统依旧可以保证多个任务(多个函数)同时进行,系统的实时性得到了一定的保证),这是写出合格程序的基础.数码管显示,动态显示的亮度比静态显示要差一点,所以在限流电阻5时应略小于静态显示电路中,动态扫描显示刷新频率最好大于即每显示50hz,一轮的时间不超过每个数码管显示的时间不能太长也不能太短,时间20ms,太长会影响刷新率,导致总体显示呈现闪烁的现象,时间太短发光二级管的电流导通时间也就短,会影响总体的显示亮度,一般控制在左右最佳1ms.模块化编程,初学单片机的’时候(开始是语言),是接触一些芯6c片实现独立的功能,如等,程序也不会很大,所以所有的程dsl302,dsl8b20序都放在一个文件里面随着学习的逐步深入,程序也愈来愈大,这给调试带来了一定的困难,后来了解了模块化编程这个概念,运用之后大大地改善了程序的可读性和可移植性下面简单的介绍#ifndef dsl302_ho#define_dsl302_h/*模块文件中函数等的申明文件*/dsl
302.cttendifo〃上面几个条件编译和宏定义是为了防止重复包含这样我们就把各个模块的接口函数都引出到各自的头文件中,然后在主程序中调用这些模块的*.头文件即可h这点和中的类很像C++在数据类型定义的时候,有时候用会取得很好的效果typedef说到模块化编程,以前曾看过不少大虾的例子,他们的源文件和输出下载文件是放在项目文件夹下地不同文件夹中,如源文件放在文件夹中,输src出*放在文件夹中,这样整个项目就更显得清晰明了.hex output.多任务程序,这个概念在前面也有提到,就是充分地利用来实现7cpu多任务的前后台操作,相当于自己用程序构造一个基于前后台的多任务操作系统,换句话说就是通过定时器中断合理地分配资源来响应不同的任务cpu多个任务需要关照的频度不一样,我们选择最快的那个频度来作为cpu定时器的节拍(通常为最小公倍数,这样方便定时器分配),然后通过定时器分频,即满足各个任务的响应节拍voidtimeo参考范文单片机心得体会作为一名自动化专业的大学生,我觉得做单片机课程设计是十分有意义的’,而且是十分必要的在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅大量的设计资料了为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的我们是在做单片机课程设计,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计接下来的月,我意外的接到系学生工作处主管陈老师来电,说我系承4办了院校园文化艺术节的南方擂台知识抢答竞赛,而学校又没有抢答器,要我组织几个学生做一个抢答器我当时想,那好啊,做抢答器不难以前有用与非门做过,于是我便爽快的答应了陈老师,并保证没有问题,保质保量完成当是可能是我想得太简单了,抢答器不就八个按键一个数码管显示不就完了么,把最先抢到的组别显示出来可是到主任给我们提要求的时候才发现抢答器要实现我功能远不只这么多,倒计时、蜂鸣提示、范规报警、电子计分器,这些我都没有考虑进来主任也说了,这是一次院级的比赛,电子系做的东西要拿的出手,要做就做点样子出来我想也好,虽有点难度,但符合我喜欢挑战难度的性格我说行!这个活我做了!接到任务开始布属,我把计分电路分了出去由其它几个同学做,我专攻抢答部分由于没有独立设计电路的经验,刚开始得一步步慢慢深入,正好我会软硬件的调度都靠它完成,这样可以省很多的时间做抢答proteus器,我们花了一个月的时间,没日没夜的调试程序(当时单片机课程还没学到定时器中断,还得一边自学)做板,采购元器件,安装,调试,运pcb行那时,他们的计分电路也做好了,用了个数码管做显示我们将计分16和抢答电路板及数码管安装在了事先木制的外壳上,进行整体调试记得那时正赶上五一放假,而五月号就是比赛了我们都没有休息,将工作间从8实验室搬到了寝室那段时间虽然辛苦,但很充实,每个人收获都特别大为了让自己的编程水平能进一步提高,我将自己编写的程序发到了论坛里与大家共享,并下载网友们的程序进行分析电子钟程序、液晶密码锁程序、跑马灯程序、大屏幕点阵屏程序、上下位机通信程序等等,这些我都能熟练的掌握我认为,学编程读别人的程序非常重要,每个人都有不同的思维,相同的任务却有很多不同的方法,在每个程序里都能找到些经典的段子,让人回味从中可以学到很多的方法,并且有些可以直接的引用一个出色的程序员在编程时,并不是从零开始,而应该是先找出类似的例子进行分析,参考,看看有没有值得引用和借鉴的地方,加以修改,为自己所用实践证明,这样做是对的从当初不知如何着手到现在随手就能写个几百行,短短几个月,我进步还是蛮快的做单片机课设那会,我帮助了班上不少的同学,帮他们调试过硬件,修改过程序,并为他们解答了一系列的疑惑当同学们投来羡慕的目光时,我很自豪,这些都是我努力的结果当然,努力归努力,方法也很重要在这里,我总结一下,与大家共勉、基本功要杂实,要有一定的数模电基础学单片机首先要搞清楚它1的基本结构和存储单元的分配、在学单片机的过程中,最好自己动手做一个单片机系统先找现成2的程序,现成的电路图,做成实物,并以这个例子为开端,带着疑问学习,往往更有目的,更主动、有条件的话先个好的开发板,便实验时之用没开发板,软3proteus件仿真也行、多读有代表性的程序,读得多了自然就会学到很多的好方法可买4本单片机子程序集看看,也可网上下载程序分析、多泡泡单片机相关的论坛,与大家多交流交流,单片机完全可以自5学的我觉得以上几点相当重要,因为它对我帮助很大,算是将我领进了单片机的大门,以至于我学起来不那么吃力,没有感觉到像大家说的那样的难我看过很多的程序,也调试过很多的程序,每一次收获都不小我的实验室就是和这使我做实验很方便虽是虚拟的,但调试程序还是可keil proteus以的,省去了很多的时间提高了效率最近我在学因为学单片机掌握cx51,c语言是非常重要的,语言的通用性对学习其它类型的单片机有很大的帮助c今后,我想做嵌入式系统工程师,想学想搞操作系统所以我现在必须arm,打好基础,这样才能进步我学单片机的一些经历其实我并不是很厉害,我懂的也只是一点皮毛,只是晓得单片机是怎么回事,能编几个小程序罢了写这些我只是想记录一下我初学单片机的经历同时对于那些想开始学习单片机的朋友们,还是可以有一些值得借鉴的地方希望大家都能学好单片机,那些觉得难的学得吃力的同学要对自己有信心,要多做多练,这样才能培养学习兴趣只要坚持就能如愿,同志们,加油!参考范文单片机彩灯心得体会开题日期完成日期题目八路彩灯
一、设计的目的()根据原理图分析各单元电路的功能;1()熟悉电路中所用到的各集成块的管脚及其功能;2()进行电路的装接、调试,直到电路能达到规定的设计要求;()34写出完整、详细的课程设计报告
二、设计的内容及要求设计任务设计一个八路彩灯逻辑控制电路设计要求及器件()共有八个彩灯,分别实现三个过程,构成一个循环共秒125()第一个过程要求八个灯从左到右依次点亮,各一秒,共八秒()第23二个过程要求八个灯从右到左依次熄灭,各一秒,共八秒()最后八个4灯同时闪烁八次,共秒8
三、指导教师评语
四、成绩第章概述1设计一个八路彩灯逻辑控制电路设计要求及器件
1.
1.2()共有八个彩灯,分别实现三个过程,构成一个循环共秒125()第一个过程要求八个灯从左到右依次点亮,各一秒,共八秒()第23二个过程要求八个灯从右到左依次熄灭,各一秒,共八秒()最后八个4灯同时闪烁八次,共秒8设计任务及目标()根据原理图分析各单元电路的功能;
1.
1.31()熟悉电路中所用到的各集成块的管脚及其功能;2()进行电路的装接、调试,直到电路能达到规定的设计要求;()34写出完整、详细的课程设计报告第章.总体设计思路模块2系统逻辑框图
1.1如图所示,它由三部分组成12发光与非设计的方法
2.2首先确定所有的芯片都是上升沿有效产生电路由个定时器,两个电阻分别是和两个lcp
15554.7k,51k电容分别是构成的多谐振荡器,它所产生秒脉冲主要是提供给
0.Oluf,10uf和这两个芯片741S163741S194彩灯演示电路由片寄存器实现八个输出信号端连接32741S194八个保护发光二极管和八个发光二极管,第一个芯片的端连接到第二个q3芯片端,第二个芯片的端接地且端接到第一个芯片端第二个芯片sr siql si的同时接到个输入端q38d0〜d
7.第章.各单元电路图及功能说明模块3器件选择
2.1计数器芯片的介绍
2.
1.1S163引脚图741S1632o工作波形图741sl63是位二进制同步计数器,它具有同步清零、同步置数的功能741sl634的外引线排列图所示,其功能表如表所示是输入计数脉冲,741sl632cp由提供555是清零端;是置数控制端;是进位输出端,是并行cr Idco d0〜d3数据输入端,是数据输出端,并且输出端提供给的q0〜q3q2741sl90首先,我们要从所给定的元器件中设计出个不同的电路,并编写程序6实现相关任务要求我们小组设计出的电路主有数码管轮流显示百十个位的数1要求数据来源于拨码开关;个位显示完毕停留的时间稍微长些定时计数器实现对外部脉冲计数次后,流水灯的状态由亮点左流动25转化成闪烁次,然后回到初始状态5单键改变流水灯状态3按键一旦按下,流水灯状态由暗点右流动转化成闪烁次,然后回到初8始状态双键改变流水灯状态4按键连接按下,流水灯状态由亮点左流动,转化成闪烁次,kO into5然后回到初始状态;按键连接按下,流水灯状态由亮点左流动,转化kl inti成暗点右流动至最右端,然后回到初始状态;并且按键级别高于kl kOo串口输出数据,实现在个数码管上显示秒计数器5260在集成的位数码管上动态显示出的效果681——8其次,我们要对我们所设计的电路进行电路布局、连线,检查电路是否出现错误或者遗漏然后,学会用软件调试程序,并用该软件菜单的各项调试工具和窗keil口再结合硬件和软件,进行整体调试最后,当我们根据相关要求从所给定的元器件中设计出个不同的6电路、编写程序、线路布局,调试成功,我们的设计就完成了脉冲cp4参考范文单片机实习报告实习地点科技有限公司2xx实习性质顶岗实习主要基于平台从事中小型企业管理软件定3xx制开发,使用现在主流的一些框架,在开发中担当设计、编码角色o毕业实习是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节通过本次实习,学生将进一步加深对计算机理论知识的理解,进一步熟悉计算机文员的相关运作过程,为学生毕业后的实际工作打下良好基础在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高XX了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业
(一)、实习公司简介有限公司简称()是一个具有鲜明技术特色的专业软件开发XX XX X,及咨询服务的软件企业,是中国软件外包行业的积极倡导者和参与者,并立志为全球客户提供全面的软件开发、测试、维护和认证等专业服务主XX要服务领域为金融、电信、电力、钢铁、电子商务等,我们的质量保证系统能有效为客户提供从项目咨询设计到实施维护的全面服务拥有一批专XX业化的团队和良好的人才梯队,海外归国人才的加盟,使我们迅速拥有进入国际市场的实力面对软件行业人力资源严重匮乏的现状,基于雄厚的技术实力,研XX发了一套适用于企业内部员工的培训体系,使经过培训的员工能快速适应项目变换的需要,时刻掌握行业最新技术动向非常注重具有自主知识产XX权产品的设计和开发工作,在、无线通讯,嵌入式系统等技术领域都XX XX,推出了自己的产品,并有着稳定的客户群为包括、等国内外客户提供了专业化服务的优质技术服XX XX XX XX务赢得了客户的信赖
(二)、实习过程读了四年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的调查报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然通过这次实习,我对专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解XX决办法有了一个较为全面的理解巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神现将实习的个人感想总结报告如下在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言让我对在认X,X识的基础上,又具备了用开发应用程序和应用程序的能力现在XXweb我再去理解和就会发现是个强大的新平台,而则是该平台下XXX,XX java最佳的开发语言我还系统的学习了编程,并努力完成我此次实习的任务x--------------------------------------商品进销存系统设计系统采用x,开发工具为开发语言为这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,x,X全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用我们小组的名字为顾名思义,有力量的(力量来源于团结)故寓XX,XX意我们小组成员的团结!但是,我们觉得理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战经验二二”与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过xx,程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告指导老师平均每周至少与学生交流一次基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的实习单位的指导老师认真负责不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习编程;熟练掌握复习并掌握了简单的语句;熟悉应用系统的开发,开发语言xxxx20xx,xx xx为XX最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力四是为论文积累了素材和资料XX经过过去四个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点、继续学习,不断提升理论素养1在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野、努力实践,自觉进行角色转化2“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择诸此种种的差异不胜枚举但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换、提高工作积极性和主动性3四个月的实习期很快过去了,是开端也是结束展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值四年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野很庆幸这些年来我遇到了许多恩师益友,无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在诸多方面都有所成长感恩之情难以用语言量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意如果没有你们的帮助,我根本就不可能顺利的完成本次的实习在实习的这段期间,再次感谢我工作过的武汉飞彩维修服务有限公司,感谢在其公司工作的所有同事,感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与支持,谢谢他们这一段难忘的实习时光,将会永远铭记在我的心灵成为我一辈子的永恒的记忆参考范文单片机心得体会这个学期的单片机课已经早早的上完了,但是理论纯属理论,没有与实践的结合总让我们学的不踏实,感觉没有达到学以致用的效果所庆幸的是在课程介绍考试完之后,老师给我们安排了这次单片机课程设计,给了我们学以致用的做好的实践关于这次课程设计,我们花费了比较多的心思,既是对课程理论内容的一次复习和巩固,还让我们丰富了更多与该专业相关的其他知识,比如软件应用等,在摸索中学习,在摸索中成长,在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获,在真正设计之前我们做了相当丰富的准备,首先巩固一下课程理论,再一遍熟悉课程知识的构架,然后结合加以理论分析、总结,有了一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图之后才着手设计在设计程序时,我们不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;养成注释程序的好习惯是非常必要的,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也能为资料的保存和交流提供了方便;我觉得在设计课程过程中遇到问题是很正常,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题的课程设计又出错了除了对此次设计的准备工作之外,我们还学到了很多平时难得的东西,首先是团队协作,在这次设计当中,难免和同学产生观点和意见的分歧,以及分工明细、时间安排等不合理,通过这次设计,我们体会到了团结合作的重要性及力量之强大,还有让我们处理事情更加有条理,思路更加清晰明了了,发现、提出、分析、解决问题和实践能力的提高都将受益于我在以后的学习、工作和生活中此次的设计,其实也是我们所学知识的一次综合运用,让我深深的认识到了学习单片机要有一定的基础,要有电子技术方面的数字电路和模拟电路等方面的理论基础,特别是数字电路;也要有编程语言的汇编语舌或语舌C要想成为单片机高手,我们首先要学好汇编语言,然后转入语言学习,C所以我们不能学到后面就忘了前面的知识,更应该将所学的知识紧紧的结合在一起,综合运用,所谓设计,就是要求创新,只有将知识综合运用起来才能真正的设计好经过本次微机课题的设计与研究,我们深入的学习了除课本以外的很多微机附件的内容,掌握了很多实验室操作技能我们在实际设计中遇到很多问题,但结合所学知识以及参考资料的帮助,不断地尝试,设计了一种能够解决实际问题的系统同时也加深了我们对于现实生活中,实际的嵌入式操作系统的原理的理解单片机在日常生活中应用广泛,结合这学期在学的嵌入式系统原理,我们更多的了解了单片机的发展现状和发展趋势,以及在生活中的广泛应用,其实只是我们所接触的一种简单的单片机,在实际应用中,有各个公80C51司生产的不同型号的、针对不同功能设计的、以及根据用户的需要和发展自主研发设计的单片机还有很多,由此设计出来的嵌入式系统更是数不胜数能够亲身的进行自我实践,并进行实际的应用,其实使我们对现行单片机的一次深入的了解,并能够提升我们将来在学习工作遇到的单片机设计问题在实际设计过程中,我们遇到了诸多设计的问题例如接口不够,这一问题主要是因为我们所设计的功能诸多,刚开始对于这一接口的规划不是非常的合理,后来通过使用中断,两个中断合理的设计便解决了所有的按键和现实问题考虑到目前空调系统也并不是使用我们所用到的单片机,中断也80c51有可能通过扩展有所增加,考虑到硬件设计的难度,使用两中断解决这一问题则是最佳的选择在程序设计中,我们更加深入了解了中断的使用与本质,合理利用这些,会使程序简化而不会出错比如开始我们把主程序写在中断里面,导致程序运行混乱,而后来发现,只在中断中做少量工作,比如改一下某一个标志,这样比较好对于传感器芯片的使用,我们查找了它的并查阅了各种关于datasheet,其硬件连接和软件设计的资料,同时发现了理论资料与实践上的区别,通过多次尝试,成功完成了硬件和软件的设计在这次课题设计过程中,我们合理的分工,适宜的规划进度的进展,不仅仅暗示完成了预先设计的内容在这一过程中,我们充分发挥我们的主观能动性,想象创造性,攻克了很多之前都没有想过的难关,真的受益匪浅这次设计不仅仅耗时耗力,而且自己也亲自跑了电子市场去进行实际考察,对我们理论和实验都有很大的提升,我想这些对于我们今后的学习生活都有很重要的意义,这将是我们在程序设计以及大学学习过程中的宝贵经验和财富单片机是一门应用性和实践性很强的学科,很多人都想学习单片机,并且想知道如何学习单片机,基于本人学习单片机的过程和愉快经历,特写此篇文章和广大的单片机初学者一起分享,希望您能从中受益熟悉单片机的人都知道,要学好单片机可不是一件容易的事,倒不是因为单片机很难学,而是很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材翻一下身边的单片机教材,都好像是为已经懂单片机的人而写的,一般先介绍单片机的硬件结构和指令系统,再是系统扩展和外围器件,顺便讲一些应用设计(随便说一下,很多书中的电路设计已经过时,并且有些程序还是错误的)如果按照此种学习方法,想进行产品开发,就必须先把所有的知识全部掌握了才可以进行实际应用学习使用单片机只能靠循序渐进的积累,下面就本人学习单片机的过程和经验做简要介绍首先,学习单片机要有一定的基础电子技术方面要有数字电路和模拟电路等方面的‘理论基础,特别是数字电路;编程语言要求汇编语言或语C言要想成为单片机高手,建议初学者首先学习汇编语言,学的差不多的时候,转入语言学习c尽管汇编语言属于低级语言,编程效率低,但是较语言具有目标代码c简短,占用内存少,执行速度快等优点,更重要的是能使初学者尽快熟悉单片机的内部结构,并能对其进行精确的控制汇编语言在单片机教材里面都会涉及,不需要单独购买教材和学习语言是一门学问,有很多专业书籍来讲解,并且对我们今后的编程生C涯有绝对的好处,因此要深入学习,千万不要自以为看了某某的视频教程就以为掌握了语言,那只是语言的一部分C C在这里给大家推荐一本单片机语言程序设计参考书,马忠梅等著,C北京航空航天大学出版社出版的《单片机的语言应用程序设计》,要求C c语言基础在这实训期间我深刻的认识到了理论知识和实践操作必须是相结合的,也许在实训时会有很多各种软、硬件等故障在编程时我们就出现了很大的障碍,本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,最后不得不求出其他小组,原来本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱我们在做双键改变流水灯状态的电路时又发现了一个头痛的问题,发光二极管不亮、开关不管用,刚开始的时候,我们检查了好几遍就是没有发现问题,快要失去耐心是发现少两连接了两根线,这是个好现象让我们有了继续往下的勇气,终于在反复的检查研究中,我们发现发光二极管不亮的正负方向反了,开关接错了位谿,这才导致连接线路期间的错误不断结果是可喜的,在我们小组竭尽全力,同学老师的帮忙下,我们的电路很成功我们会遇到很多挫折,不要气馁,不要放弃我们只有这样才能提高自己的实际操作能力;培养自己独立思考能力;树立良好的心理素质和吃苦耐劳精神因此,本实训对培养学生正确的劳动观念、组织纪律性、团队合作精神参考范文单片机实习心得体会这是我经过我们的不断努力,我们终于实现了简单的跑马灯的运行,便是两个灯地交替闪烁我们感到兴奋极了但是我们并没有满足如果没学过语言,建议学习清华大学谭浩强编写的语言程序设c C计,这本书写的不错,通俗易懂其次,是单片机教材选择单片机是一门非常重视实践的技术,不能总是看书,但要学习它首先应看书,对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有一定地了解和感官认识,它的是怎样工作的,能干些什么?刚开始时,也许你看不明白,但这并不要紧,因为你还缺乏实践经验现在单片机应用广泛,因此各个厂家分别推出了自己的单片机,按内部结构体系派系分系列、系列、系列、摩托罗拉等等……我们没必51pic avr要每样都学!因为他们的编程方法和调试过程以及内部指令结构有一定的相似,只要学精通一款就了!尤其是用语言编程,就几乎不用分什么派系,ok c但是我们要选择一款有代表性的知识范围广,并且入门容易书籍多一般来说,系列单片机已经得到广泛的普及和应用,市场上它mcs-51的资料也比较多,用的人也很多给大家推荐一些参考书,学习时只需要一本就足够拉书名《新编单片机应用设计》,哈尔滨工业大学出版,作者mcs-51张毅刚;书名《单片机原理及应用》,高等教育出版社,作者张毅刚等;书名《单片机高级教程:应用与设计》,北京航空航天大学出版社,作者何立民相关教材还有很多,在这不一一列举然后,是开发工具和开发环境的选择选择一块合适的学习板,对于初学者来说一般无力接受,如果经济条件允许、本人又对单片机很感兴趣、有从事相关工作意向的话,鼓励大家购买随便说一句,学习板功能要求太全,具有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、或、液晶、蜂鸣器等就差不多啦,毕竟,功能齐全的价格ad da比较高仿真器对单片机初学者来说既是那么耳熟,同时又有些陌生,这主要是因为市场上传统的仿真器价格都在千元以上,对经济不是非常宽裕的人来说是不小的开支同时仿真器是用来提高调试程序效率的,也不是非需不可的,如果你没有仿真器,遇到程序出错的时候,只好苦思冥想,反复烧写调试随便推荐一下,学林电子的仿真器,有兴趣的朋友可关注一下51tracer有了单片机教程板以后,先看下指导说明书,熟悉一下学习板,开卷有益以后就得靠自己多练习了,将学习板与电脑连接好,先学会开发软件的使用,然后从最简单的流水灯实验做起,按照你自己的意愿控制流水灯,当你完成时,你会发现这是多么惬意的事情太好玩了,你会觉得这不是在学习,而是在玩,当你发现,单片机能够按照你编写的程序工作时,你会觉得非常兴奋,比做什么事情都开心,这样你会慢慢迷上单片机,真的不少网站上说搞定某个实验,就恭维的告诉你一声恭喜你,学会了”自己学会了单片机,这有点可笑,这只能说明你算过关了,对单片机有了一定了解和会使用它了但是单片机能完成的功能太多了,尤其是对外围器件的控制,综合起来能设计出许多意想不到的产品.因此除了入门外,精通可千万别轻易说出口最后,在熟练掌握和应用后,那可以说对于单片机方面的硬件你已经入门了,剩下的就是自己练习设计电路,不断的积累经验最终,自己完全设计具有个人风格的电路,产品,这样你就是单片机高手拉只要过了第一关,后面的路就好走多了,万事开头难,大家可能都听过时下多家电子类的报刊杂志如《电子制作》《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机教程专栏,对于想学习单片机的朋友来说帮助很大,可以说现在的单片机教程环境是最好的,有网络,有书籍,有报刊杂志,还有视频教程,元件的采购方面也非常充足,相关的器材又多有便宜如果每天能抽出两小时的时间去学习,快的一个月,慢的三个月就入门拉参考范文单片机报告心得体会做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,的是关于人与人之间关系方面的我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了天的人最10后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法所幸的是,我得到了很多同学的帮助我想没有他们我可能都要放弃了,因为我本人对单片机也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际以前的汇编语言没学好,一开始的程序这块儿就要令我抓狂了后来请教我们班的一个男生,每次跟他一起到试验室调试程序(他们组也只有他一个人动手),看他边做边给我讲解最后在开发机上做出来的时候,虽然不是我自己写的,但看他那么高兴,我也有一种分享到的成就感后来我们组就用了他写的程序,他自己又抽空做了些拓展接下来就是做硬件方面的焊接工作了没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心,一泡就是一天我看到有很多人跟我一样,不同的是他们是三三两两,而我大部分时间都是一个人做在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭,或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品在要验收前,终于做了一件成品出来,不幸的是它真的是一件不合格品帮我的那个男生做的已经出来了,所以最后应该还是我的焊接方面的‘问题有一点灰心,想再重做来不及了,单是检查线路却也查不出来什么问题那么就准备答辩吧我对着电路图再看课本,发现以前很多觉得很难记的东西现在记起来容易多了,因为整天都在同它们打交道的引脚及其功能,转换器的,驱动器的,所有我用到的我都一再51a/d的看书了解,同时请教同学我看书过程当中的疑惑在这个过程中又发现了以前焊接当中出的一些问题,能改的就改,不能改的,咳,要是时间再多一些,或者我能早点做好,要是不只是我一个人动手……算了吧,不要想那些如果,还是准备我自己的,做好我现在能做的吧还好,验收还算成功,得了分,不是很高,但是我觉得对我来说已经3很好,代表了我真实的水平,我觉得我对单片机的一些知识在这个动手的过程中真的是从无到有增长的同时我也尽量不去想别人得了多少分,没有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是风险代价,其实这也没有什么不一样,这一点我早就了解最后,我发现自己对单片机竟然也有了一点兴趣,我认为要学好单片机这门课程,不仅要认真阅读课本知识,更重要的是要通过上机实践才能增强和巩固我的知识,注重实践这一环节,只有这样我们才能成为合格的社会人材高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展学习单片机这门课程(教学中选用公司的)要掌握单片机inter mcs-51,指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用实验教学的全过程包括认识、基础、综合个阶段3以往的单片机实验是进行软件的编制和调试,与实际应用中的硬件电路相脱节使学生缺乏硬件设计及调试分析能力,对单片机如何构成一个单片机最小应用系统,缺乏认识软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在eprom当中,插上单片机构成一个完整的单片机应用系统8051单片机实验板的构成及基本功能单片机实验板,它由、键盘及显示器组80318155,eprom2764,max232成其中片内有个单元,接个段码显示器和个按键作8155256ram678输入串行口连接串行口转换芯片,口留出作为一些控制量的max232pl输入输出用以扩展使用在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验同时可参考单片机网上的比较生动的单片机学习教程,学习和试验一起进行.例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过单片机口8031P1输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性由于口通过插座引出,也可外部扩展等其他接口芯片,以构pl a/dd/a成新的应用系统单片机实验板的衍生功能此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过口对不同检测或控pl制对象还可衍生出各种应用来例如时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力这在单片机实验报告中都要体现出来例如如何检查程序存储器和外部数据存储器及接口,执行访问外i/部程序存储器的单元的指令,只能读取该单元的内容,eprom2764OOOOh不能改写,当时,执行指令,这时候应锁dptr=0000h movca@dptr741S373存地址信号低位,可用示波器测量的检验是否锁存了零信8741s373q0-q7,号,同样用示波器检测口是否输出了地址信号的高位,用示波器检测p28口和控制信号p0ale若和原理分析有偏差,很快就可判断出哪个管脚有问题,可顺藤摸瓜,找出问题所在同理,执行单条指令访问外部接口的口,软件执行时序8155papbpc信号和管脚测量结果相比较,看是否一致,以便检查硬件线路是否正确访问外部数据存储器(片内)时,用示波器测及控制信ram8155wr rd号,如读时,应测到读控制信号脉冲,而写时,应测得写控制信ram ram号脉冲测得的信号一定是数字信号(或左右或左右),左01,
0.7v
3.8v
2.5v右的数字信号肯定有问题在仿真器上调试软件时,通过察看单片机网的相关专栏得知,可采用仿真器上的晶振,通过后,改用用户板上的晶振,看结果是否一致,若有问题,说明用户板上的晶振有问题,再次通过后,把程序固化在中,拔eprom2764掉仿真头,插上芯片,看是否通过,此时有问题,说明用户板上的复位8031信号有问题逐步学会硬件电路的调试外部可连接温度传感器,经转换,检测温度信号,并根据键盘输入a/d的设定值范围,进行报警,切换继电器工作;还可通过模拟开关对多点温度进行轮检,构成一台多点温度测试系统作为测量设备,要考虑精度,在硬件电路上要考虑模拟开关的选择,因为其导通电阻的大小对模拟输入量有影响,应选择导通电阻小,带过压保护的模拟开关,同样转换芯片应根据精度要求,选择位、位等转换器,a/d812或满足精度要求的压频转换器也可对外部多种传感器进行检测,如温度、烟雾、水警、门警、红外等,构成监控电路,被测量中既有模拟量,又有数字量,特别要加强抗干扰性,在线路板设计时,每块芯片电源引脚的滤波电容排放时尽量靠近芯片,模拟地和数字地先分别共地,最后,再把模拟地和数字地共地,模拟地和数字地只能出现一个共地点,最好电源和地单独布层,走线合理,提高线路板的抗干扰性,为了提高抗干扰能力,软件设计时,可连续测量几次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以滤去一些突变信号,提高整个系统的抗干扰能力由于单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制,但单片机存储量有限,数据处理能力差,不利于数据信息的保存和处理,在这里利用单片机的串行口和上位机串口通讯,实PC验板上的串行转换芯片实现信号和信号之间的转换,和max233ttl rs232pc机通讯,从而实现远距离的监控及信息的存储、处理和打印清单,单片机完成现场数据的采集及各种信号的控制,构成一套环境监控单元几点单片机实验心得体会在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业如工业控制、仪器仪表、电讯技术、办公自动化和计算机外部设备、汽车与节能、商用产品、家用电器等目前,单片机正朝着大容量片上存储器、多功能接口、宽范围工作i/电源和低功耗方向发展要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,只有将这两方面的知识融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统一个好的工程设计师不仅要掌握单片机的工作原理,而且还要不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比所以还要注意培养学生接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动O参考范文单片机实验心得体会通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解系统以单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数51码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决例如不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的于当前,我们又编写了三个灯地交替闪烁,四个及多个当我们一步步实现我们的目的时,我得到莫大成就感和自信在这次实验中,我体会到了合作的重要性一个人也可能实现这一系列的过程,但是要花费很多精力和时间群策群力,分工明确,可以使我们更好、更快地完成我们的工作在此期间,你可以更好知道自己的不足和缺陷,来得到改正还可以知道自己的优势所在,把握好自己的优势附送无论是作为一名业余的电子爱好者还是一名电子行业的相关从业人员,掌握单片机技术无疑可以使您如虎添翼,为您的电子小制作或者开发设计电子产品时打开方便的大门!而且现在学习单片机技术的热潮正在不断升温,时下多家电子类的报刊杂志如《电子制作》《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机学习专栏,对于想学习单片机的朋友来说帮助很大,可以说现在的单片机学习环境是最好的,经过一段时间的努力,采用单片机来开发设计电子产品已经不再是专业电子工程师的“专利”!作为一个普通的电子爱好者完全可以通过一番努力后熟练掌握!国外的电子爱好者采用单片机来设计小制作非常普及,一些智能机器人、智能自动装置内部都离不开单片机的身影站长的单片机技术也是通过网络自学学会的,因为站长的专业不是电子专业,所以单片机对于我来说是完全陌生的,自从上网后才知道有个叫单片机的好东东,看了平凡的单片机网站上的单片机教程后开始自学单片机51技术平凡的单片机网站上有非常详细的单片机基础知识教程,写得非51常生动朴实,对我来说帮助极大,站长是先看了平凡老团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步经常在群、论坛里看到有人问怎么学单片机?也常看到有人说学了好几个月可就是没有什么进展当然,受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异,学习起来会有快慢之分,但我感觉最重的就是学习方法一个好的学习方法,能让你事半功倍,这里说说我学习单片机的经历和方法年的时候,因为制作发射电路采用了的芯片,需要用到05fm bhl415单片机控制,所以开始接触使用单片机,虽然以前读书时作为一门功课学过,不过也快丢荒了年了,基本上都忘光了,也算是从头学起了吧10我当时是买了一块实验板,很简单的功能,比论坛实验板还要少功能,还有一个仿真器,也是比较简单的,芯片的sst然后开始从大家都知道的流水灯写起,万事开头难,第一个程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入门的学习资料,写下第一个程序然后,在仿真机是单步的看运行结果,从每一步执行,都硬件上反应出来的效果,很快,对单片机的运作有了一个非常感性的认识,这跟只看书然后自己想象运行是完全两码事然后,是进一步的其它程序学习,一个月时间,基本上已经熟悉了的各种硬件资源51把流水灯,数码管动态扫描,中断等等的学习了,然后就是写综合性的程序,也就是我发在论坛里的时钟通过这个程序的编写,使自己的编程水平有了很大的飞跃之后,就是逐步学习编写更多的程序,各种外围器件的控制等等,通过编写程序使自己不断的提高在学过汇编之后,我又转到了语言学习,因为以前没有学习过语言,C c一切都很陌生,所以自己沿用了学习汇编的方法,大约花了天功夫基本就3对语言有了初步的了解,然后就是尝试写上面所说的时钟,以汇编程序的c思路作为参考,以语言来编写,花了几天功夫完成了这一程序,也实现了c从汇编编程为主到编程为主的转变c然后,就是以语言编写外围器件的控制程序,以此来熟悉的编程风c c格,一直到现在,基本上就是语言编程,汇编已经是作为调试程序的辅助c下面我概括了几点我的学习经验和心得体会、万事开头难、要勇敢迈出第一步1开始的时候,不要老是给自己找借口,说不会建项目啦、没有实验keil板啦之类的遇到困难要一件件攻克,不会建项目,就先学它,这方面网上教程很多,随便找找看一下,做几次就懂了然后可以参考别的人程序,抄过来也无所谓,写一个最简单的,让它运行起来,先培养一下自己的感觉,知道写程序是怎么一回事,无论写大程序还是小程序,要做的工序不会差多少,总得建个项目,再配置一下项目,然后建个程序,加入项目中,再写代码、编译、生成刷进单片机中、运行hex,必须熟悉这一套工序个人认为,一块学习板还是必要的,写好程序在上面运行一下看结果,学习效果会好很多,仿真器就看个人需要了单片机是注重理论和实践的,光看书不动手,是学不会的、知识点用到才学,不用的暂时丢一边2厚厚的一本书,看着人头都晕了,学了后面的,前面的估计也快忘光了,所以,最好结合实际程序,用到的时候才去看,不必说非要把书从第一页看起,看完它才来写程序比如你写流水灯,完全就没必要看中断的知识,专心把流水灯学好就是了,这是把整本书化整为零,一小点一小点的啃、程序不要光看不写,一定要自己写一次3最开始的时候,啥都不懂,可以抄人家的程序过来,看看每一句是干什么用的,达到什么目的,运行后有什么后果,看明白了之后,就要自己写一次,你会发现,原来看明白别人的程序很容易,但到自己写的时候却一句也写不出来,这就是差距当你自己能写出来的时候,说明你就真的懂了、必须学会掌握调试程序的方法4不少人写程序,把代码写好了,然后一运行,不是自己想要的结果,就晕了,然后跑到论坛上发个帖子,把程序一贴,问为什么我的程序不能正常运行然后就等别人来给自己分析这是一种很不好的行为,应该自己学会发现问题和学会如何解决问题这就需要学习调试程序的方法,比如里,可以下断点啦,查看寄存keil器内容等等,这些都是调试程序的手段,当你发现你写的程序运行结果和你想象中不一样的时候,你可以单步,也可以下断点,然后跟踪,查看各相关寄存器内容,看看程序运行过中是不是有什么偏差,找出影响结果的地方,改正过来这一个过程非常重要,通过程序的排错,你可以学到的知识是书上得不到的、找到解决问题思路比找到代码更重要5我们用单片机来控制周边器件,达到我们想到的目的,这是一个题目,而如何写出一个程序,来控制器件按你想要的结果去运作,这个就是解题的思路要写程序,就得先找到解决问题的思路,你学会找出这个解题思路,比你找到代码更为重要不少人很喜欢找人家的代码,有的人甚至有了代码就直接复制到自己的程序中,可以说,这不是一种学习的态度,无助于你编程水平的提高我几乎不怎么看人家的代码,多数时候是看别人的思路,有方框图最好,没有的话文字说明也可以,要从代码中看出别人处理问题的思路,是相当困难的,特别是大型的程序,看起来是非常的累人,所以现在我也明白了,以前读书时说的程序流程图很重要,现在算是知道了当你知道一个问题怎么去解决了,那么剩下的只是你安排代码去完成,这就已经不是什么问题了举个例子数码管动态扫描,没写过的初学者可能搞不清是怎么回事,其实,就是分时让每一时间段时只控制一只数码管显示数字,几只数码管轮流显示,由于速度很快,人眼的看起来是全部数码管都亮的明白是这么一回事,事情就好办了,剩下的事情,无非是你安排让一只只数码管轮流显示出相应的数值显示数字,然后延时一下,再下一只显示数字,延时,知道是这样,我们实际程序上只要做到这样就可以往段口送段码,然后打开位选显示一只,延时一下,再关闭位选,再送出段码,再打开另一只位选..仅此而已有了解决问题的思路,我们就能问题拆分开来,然后逐一的解决,如果动态扫描的原理都没懂,不知道如何做,那么这个程序是怎么也写不出来的、开动脑筋,运用多种方法,不断优化自己的程序6想想用各种不同方法来实现同一功能这是一个练习和提高的过程,一个问题,你解决了,那么你再想想,能不能换种写法,也可以实现同一功能,或者说,你写出来的代码,能不能再精简一点,让程序执行效率更高,这个过程,就是一个进步的过程很多知识和经验的获得,并不是直接写在书让你看就可以得到的,需要自己去实践,开动脑筋,经验才能得到积累,编程水平才能有所提高、看别人的代码,学习人家的思路7这个在学习初期是很有用,通过看别人的代码,特别是有多年编程经验的人写出的具有一定水平的代码,可以使自己编程水平得到迅速的提高,同时,也可以结合别人的编程手法,与自己的想法融合在一起,写出更高水平的代码,从中得到进步但要注意,切忌将学习变成抄袭,更不是抄袭完了就认为自己学会了,这样做只会使你退步、尝试编写一下综合应用的程序8从流水灯学起,到动态扫描,再到中断,那么,你可以试试写一下时钟这种综合性应用的程序,不要小看时钟,要写好它不是一件容易的事情,它包括了单片机大部分的知识,比如有按键(读取)、动态扫描(输i i出)、中断等,如何协调好各功能模块正常工作,才是编程者需要学习的地方,当你单独写一个功能的时候,比如按键读取,你可能感觉很容易,因为你的程序啥也不做,只是读按键但把它和其它功能混合在一起,如何在整个程序运行中使每一部分都正常工作,这就不是写一个按键读取这么容易的事情,功能模块之间有可能会互相影响,比如你需要让数码管既能显示,又要去处理按键读取,怎么使这两部分都正常工作,这就是一个协调过程当你有了这个处理协调能力,你就算是入门了、着重于培养解决问题的能力,而不是具体看自己编写了多少代码或9者做过什么“学单片机重点在于学习解决问题的思路,而不是局限于具体的芯片类型和语言”这一直是我的座右铭,是我学单片机多年来感悟出来的经常看到有人说“你会驱动芯片,真牛啊”“你搞过项目,真xx XX厉害”之类的话,其实这是非常片面的,搞过芯片,搞过项目,只XX XX能说明你做过这一项目,它只是你的业绩,并不是代表能力就一定高真正的能力应该是“遇到没有解决过的问题或器件,能利用自己己学的知识,迅速找到解决问题的方法”这个才是能力写程序的过程就是一个创造的过程,几乎没有完全一样的项目,每次你遇上的几乎都不相同,所以你拥有的必须是你面对新项目时的创造能力,而不是标榜着你以往做过多少项目当然,业绩也能从另一侧面反映你的经验和水平、如果有可能,多学习计算机专业的知识,比如数据结构等10这些是你解决问题的基础知识,你把这些知识应用得越好,就会发现越容易找到解决问题的方法,这就是为什么一个学计算机专业的人编的程序和一个非计算机专业的人编的程序有差异的原因也是一个菜鸟进军到高手所要配备的知识如果我们把编程分为宏观编程和微观编程,那么微观编程就是写具体的代码,比如控制某某器件的语句;而宏观编程就是如何对整个程序进行布局、安排,使功能模块以你想要的方式去运行,得出你想要的结果如前所说“会控制器件”这些只能算是微观编程,能做到这一步还XX只能算是菜鸟级别,如果面对一个新的器件,你心里没底,没把握去写这个控制程序,那说明你还是一个初级的菜鸟当你有了一定的编程经验,控制过相当数量的器件之后,你就会发现,控制器件这些工作都是相似的、重复的工作,体现不出编程的水平,最多也是写得好与不好的差别,只能算是一些小技巧的应用而对整个程序进行布局、安排这些才是最头痛的事情,能达到宏观编程和微观编程都做好才是真正的高手对于规模越大的程序,越能体现出这一点、面对一个新项目时,多自己开动脑筋,不要急于找别人的程序11有不少人面对一个新项目时,第一步想到的就是网上找别人写过的代码,然后抄一段,自己再写几句,凑在一起就完成任务,这虽然可能是省时间,但绝对不利你的学习当你接到一个新项目时,应该先自己构思一下整个程序的架构,想想如何来完成,有可能的话,画一个流程图,简单的可以画在脑子里,对程序中用到的数据、变量有一个初步的安排,然后自己动手去写,遇到实在没办法解决的地方,再去请教别人,或看别人是怎么处理的,这样首先起码你自己动过脑想过,自己有自己的思路,如果你一开始就看别人的程序,你的思维就会受限在别人的思维里,自己想再创新就更难了,这样你自己永远也没办法提高,因为你是走在别人的影子里、多利用网络的搜索,学会提问题12一般来说,学习过程中,你遇上的问题,前人们多数也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解决不了的时候,最好先到网上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到论坛里发问,发问也要有目的性,尽量简单明了的描述问题,让帮助你的人可以用最少的时间就看懂你说什么,毕竟人家帮助你是免费的,时间也是有限的以上就是我学习单片机的经历和心得体会,希望对大家会有帮助,说得有不好或不对的地方欢迎大家批评指正师的教程才对单片机有一些了解,然后购买了一些单片机的书刊,加以不断试验才初步掌握单片机的学习单片机技术有一定的难度,不花费一番努力是很难学会的,但是只要不断努力就一定能成功,套用一句广告歌词努力总有回报!学习单片机最好从系列开始,易看懂,不过确实很有用,很有嚼头,可以先大致看51一遍,不消化的可以以后在试验实践中反复研究这里我初学者一张学习单片机的多媒体光盘,这张光盘中有比较详细的单片机基础知识,因为是图文并茂,所以学习起来比较容易上手,学习容易产生兴趣,当然最终还是要看书的,毕竟书更系统全面单片机实用接口-技术》这是一本北京航空航天大学出版社出mcs-51版的一本好书,它详细描述了单片机的常见接口-技术,对于想以后开发产品的话,那就人手一本吧!《单片机实践与运用》这本书详细介绍了用单片机作的实验,有很实用的汇编源程序,可以通过学习模仿上面的程序加以试验,快速掌握单片机技术参考范文单片机实训心得体会掌握了单片机应用电路的设计和调试方法首先,我们要从所给定的元器件中设计出个不同的电路,并编写程序6实现相关任务要求我们小组设计出的电路主有数码管轮流显示百十个位的数要求数据来源于拨码开关;1个位显示完毕停留的时间稍微长些定时计数器实现对外部脉冲计数次后,流水灯的状态由亮25点左流动转化成闪烁次,然后回到初始状态5单键改变流水灯状态按键一旦按下,流水灯状态由暗点右3流动转化成闪烁次,然后回到初始状态8并且按键级别高于kl kO串口输出数据,实现在个数码管上显示秒计数器5260在集成的位数码管上动态显示出的效果681——8其次,我们要对我们所设计的电路进行电路布局、连线,检查电路是否出现错误或者遗漏然后,学会用软件调试程序,并用该软件菜单的各项调试工具和窗keil口再结合硬件和软件,进行整体调试最后,当我们根据相关要求从所给定的元器件中设计出个不同的电路、6编写程序、线路布局,调试成功,我们的设计就完成了在这实训期间我深刻的认识到了理论知识和实践操作必须是相结合的,也许在实训时会有很多各种软、硬件等故障在编程时我们就出现了很大的障碍,本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,最后不得不求出其他小组,原来本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱我们在做双键改变流水灯状态的电路时又发现了一个头痛的问题,发光二极管不亮、开关不管用,刚开始的时候,我们检查了好几遍就是没有发现问题,快要失去耐心是发现少两连接了两根线,这是个好现象让我们有了继续往下的勇气,终于在反复的检查研究中,我们发现发光二极管不亮的正负方向反了,开关接错了位谿,这才导致连接线路期间的错误不断结果是可喜的,在我们小组竭尽全力,同学老师的帮忙下,我们的电路很成功我们会遇到很多挫折,不要气馁,不要放弃我们只有这样才能提高自己的实际操作能力;培养自己独立思考能力;树立良好的心理素质和吃苦耐劳精神因此,本实训对培养学生正确的劳动观念、组织纪律性、团队合作精神参考范文单片机心得体会51这学期开始接触单片机,老师就开始要求我们焊接单片机下载器,以此来提高我们对单片机的理解与熟悉程度,这也能最大程度的提高我们队单片机的兴趣和最快让我们融入单片机的海洋中单片机下载器是学习单片机的必要器件,其主要零件都由很小的贴片元件组成,配以几个大的插件,因此通过焊接单片机下载器的学习,我大致掌握了小的贴片电容、电阻和插件元件的焊接,但贴片芯片的焊接仍需多练习话说贴片真心小啊,我瞪大了眼睛才能看清,而且在焊的过程中,掉了好几次原件,费了好大的功夫找到这让我深切体会到焊贴片真是一个细心活啊,特别是对于理工男,那真是锻炼耐心和细心地大好机会啊对于芯片,真是暴走来了引脚那叫一个纤细,密密麻麻,一上场亮瞎了我有木有啊对于视频教程上的松香法,我只能说,这是一个传说我怎么吸都吸不掉啊,坑爹啊我又买了一块芯片,觉得还是老老实实一个一个点焊比较实际有了第一次的经验,加上我无比耐心,终于弄好了激动啊,奔走相告啊,差点买烟花庆祝了这次焊接单片机下载器,真的是苦尽甘来啊,让我对单片机产生了浓郁的兴趣,我也深刻体会到,自己学的还不够,一定要多买些电板来焊一焊,提高自己的动手能力参考范文单片机实习心得体会我从大二起,就去实验室去学习在那里与老师和一些电子设计爱好者的交流中,我学到了更多的专业知识我从此走上了学习嵌入式的道路这丰富了我的大学生活,是我在大学的最大收获我是从学习单片机开始我的嵌入式学习的我接触单片机的方式是在图书馆看书,我看了很多本书,但是大多数书写的大同小异书里面讲解的单片机的寄存器我看了很多遍也没有看懂我都不明白改怎样学习它了慢慢的我悟出了一个道理电子的学习实践是最重要的,这样,我在大二的时候就买了一块学习板,我一边看视频一边仿照视频的程序,自己编写程序,在很短的时间里,我的单片机有了很大的提高那些难懂的寄存器通过编写程序,我慢慢的弄懂了它们,此刻回头看去,原先它还是很简单的我看过的单片机的书籍,大部分的程序都是汇编写的它是一种基于机器硬件的低级语言,对于我们这些只学习过语言的人来说,十分难懂我c认为刚开始学习单片机没有必要必须要从学习汇编编程开始我学习单片机就是用语言编程的,我并不会汇编语言,也没有妨碍我把单片机学好C。
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