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第八单元词语积累与词语解释任务三词义的辨析和词语的使用一近义实词辨析知识精讲在近几年高考题中，对实词在应用上的考查也是一个重点“应用实词”指在动态语言环境中去分析辨别词语使用的正确与否，常涉及同音、近义或既同音又近义的实词探究示例
1.请判断加点词语使用的正误
（1）中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象（）
（2）科幻作家刘慈欣曾受邀到成都举办讲座，几十位科幻创作爱好者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题（）
（3）我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡（）
2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）办公人员的座椅高度是非常有讲究的专家，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病正确的做法首先根据工作性质把办公桌调整到一个的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度A.提出产生适合B.提出引发合适C.提醒产生合适D.提醒引发适合方法提示实词主要考查近义词的选用与辨析，侧重考查同音近义词和双音近义词，考查实词在具体语言环境中的意义，而不是静态的词典中的固有意义解答这类题型可以运用以下几种方法
1.从词义入手首先，看词义的适用范围对大多数近义词而言，其适用范围是不同的比如，“边境”和“边疆”，前者范围较小，后者指地域范围较大其次，看词义的轻重有不少实词，它们在概念上差别不大，但在程度上有轻有重如“盼望”和“渴望”、“轻视”和“鄙视”两组近义词，前者的词义较轻，后者较重最后，看词义的侧重点有些近义词表达的侧重点相同
2.从词的色彩入手词的色彩分感情色彩和语体色彩词的感情色彩分褒义、中性和贬义三种，比如，“沟通”是中性，“勾通”就含贬义语体色彩分口语和书面语句子的语境一般会暗示词语应该是什么色彩
3.从词语的搭配习惯入手有些近义词的搭配对象不同，如“改进”和“改善”，“改进”常和作风、方法、技术等词语搭配，“改善”常和生活、关系、设备等词语搭配有些词语的词性和语法关系不同，如“充满”和“充分”，前者是动词，可以带宾语；后者是形容词，不能带宾语，但可以做定语即时巩固
1.请判断加点词语使用的正误
（1）2012年一季度我国旅游接待总人数同比增长
12.7%,总收入同比增长
19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头（理由
2.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归判断（）理由方法提示1•在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，前后矛盾
2.每个成语在句中都有自己不同的语法功能，如果对此把握不准，就易造成功能混乱的错误积累点5有特殊语法功能成语的辨别有的成语作为句子的成分的时候，往往具有一些特殊的语法功能，如果使用时没有注意，就会误用思考时应该考虑该成语能否带宾语，能否充当某个成分，常常与哪类词语进行搭配，等等如果使用时不顾其搭配规则，就容易造成不合语法、搭配不当等错误教你思维如“司空见惯”“求全责备”“漠不关心”（不能带宾语）如“等量齐观”“望其项背”“相提并论”等（限于否定句）（学/习/卡/片）成语的语法功能:不带文塘的成语♦河心k#恺第思察点出奇制肿只能用在否定句或M何句中的成谡I当堂训练请判断加点词语使用的正误
1.我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么一定会写出好的作品判断（）理由
2.他往四周一看，发现漫山遍野都是这样的怪石，这时他心中有了出奇制胜叛军的妙计••••判断（）理由
3.这则笑话因为对漠不关心人民群众疾苦的官员讽刺得有力量，在民间流传很广••••判断（）理由
4.折扇和信封上面，龙飞凤舞着艺术界几十位名家风格各异的签名••••判断（）理由
6.昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发耳贵的雷声惊醒了••••判断（）理由五体会词语的感情色彩知识精讲感情色彩，指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型外，还应有恐怖、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型如“英明”“英雄”等词含褒义感情色彩，“奸臣”“腐败”等词含贬义感情色彩，“骷髅”“僵尸”含恐怖感情色彩，“成功”“捷报”等含喜悦感情色彩，“失败”“失恋”等含痛苦感情色彩，“秋风”“落叶”含悲凉感情色彩，等等此外，还有不能体现特殊情感倾向的中性感情色彩，如“山”“水”“跑”“走”等感情色彩的词语十分丰富，就像人的语言一样其中有些词义可能一词兼有两种或两种以上的感情色彩人对于物体或者他人的一种主观感受，可以是褒义，可以是贬义，也可以是中性的感情色彩还有更多的词义，应用范围较广探究示例请判断加点词语使用的正误
1.毒胶囊事件是继三聚鼠胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟食品药品安••••全大如天，万万不可掉以轻心判断（）理由
2.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹫判断（）理由方法提示了解成语的感情色彩是正确使用成语的关键相当一部分成语具有明显的感情色彩，如“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据，多用于贬义；“雨后春笋”的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现，一般用于褒义（知/识/卡/片）容易造成色形误用的成语有
1.褒义成作家义）南R仔A智然成J40为大亚国怀片小“笨火煲州射“朴曲作做为两Mi湎风力挽狂X糙性知九向双光V从容不迫・帖蜀虐I4L*由现为双it.2•度义成清《谡作褒义或中性）无所不为处心枳也T斤八两人工办公mfl用心大枚嫌,；力俄望|fj卜效MKT b箱作脩界用“相庆―一和改头模面粉MOW3,容易误用的谦词抛砖引玉管窥之见不情之请却之不恭忝列其中不揣冒昧绽短汲深敬谢不敏4,容易误用的敬词鼎力相助不吝赐教知识储备容易用错感情色彩的成语•成语中相当一部分是具有明显的感情色彩的，使用时如果不加以区别，就会导致误用L【重整旗鼓】比喻失败后，重新聚集力量再来，也可写作“重振旗鼓”褒义词如敌人被打跑了但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来（不作贬义用）
2.【半斤八两】比喻彼此一样，不相上下如陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋（该词较多用于贬义，用于此处不恰当）
3.【翻云覆雨】比喻耍手段，弄权术，反复无常如辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针破时弊（本句是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情这里显然是误用）
4.【侃侃而谈】形容说话理直气壮，从容不迫褒义如在铁一般的证据面前，他仍然侃侃而谈，为自己开脱罪责（此处贬义，应为“振振有词”）
5.【无所不至】贬义词，指没有达不到的地方，也指什么坏事都做得出来如面对自然灾害，党和政府对我们关怀得无所不至（应为“无微不至”）
6.【始作俑者】贬义词，指第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始者如鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者（褒贬失当）
7.【趋之若鹫】许多人像鸭子争食一样成群地跑过去，比喻很多人追逐某种东西多含贬义如齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹫（用来说明“艺术爱好者”，是误将贬义词作褒义词用）
8.【处心积虑】指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义如为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑（褒贬失当）
9.【首当其冲】比喻最先受到攻击和遭遇灾难如解决好职工和学生的冬季取暖问题，是学校领导首当其冲的任务（感情色彩不符）
10.【改头换面】比喻只改形式，不改内容如政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可（感情色彩不符）1L【不粮不莠】稹，狼尾草；莠，狗尾草比喻人不成材，没有出息不能望文生义误用作褒义
12.【附庸风雅】附庸追随；风雅文雅，多指才学为了装点门面而结交名土，从事有关文化的活动不能误用作褒义
13.【拾人牙慧】拾取别人的片言只语作自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见使用时注意其褒贬色彩
14.【饮鸩止鸩，一种毒酒用毒酒解渴比喻只求解决目前困难而不计后果贬义词乐曲的格调越高，能跟着唱的就越少原来比喻知音难得现在比喻言论或作品不通含讽刺意渴】
15.【曲高和寡】味
16.【狗尾续貂】比喻用不好的东西续在好东西的后面也比喻事物的前后好坏不相称（多指文艺作品）俗，能了解的人很少含贬义
17.【沽名钓沽买；钓骗取故意做作，或用某种手段骗取名誉含贬义誉】颐指用嘴部的表情示意；气使用神情支使人形容居高临下的傲慢态度
18.【颐指气新奇的文章共同欣赏（语出晋•陶潜《移居》诗“奇文共欣赏，疑义相与析”）现多指把使】荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判
19.【奇文共
20.【舞文弄墨】不能理解为写文章，旧指歪曲法律条文，营私舞弊现泛指玩弄文辞含贬义赏】六把握词语的语体色彩知识精讲人们在不同的社会活动领域内进行交际时，由于交际的目的、对象、内容、场合等的不同，所用的语言也就具有不同的特点有些词语常用于某些语体，有些只能用于特定的语体，也有些通用于各种语体根据语言环境来精心选择带有语体色彩的词语，对提高语言的表达效果有积极意义探究示例
1.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改您寄奉的大作已收到过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢答______________________________________________________________________________2,下列句子都存在不得体之处，请指出并改正
①“我这法行不行？”张大叔着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒”
②小孙指着李大爷水果摊上的苹果问“大爷，您那苹果多少人民币500克？”
1.下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘我是广天学院新闻专业2009届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈答.
2.填写下面的表格语言环境礼貌用语语言环境礼貌用语包涵请人勿送赐教求人帮忙等候别人恭候中途退席
3.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分，其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处，请找出并改正
①我学习刻苦，考过好几次学年第一
②此外，我爱好广泛，在文学、体育方面均有建树，
③曾获市“五四”征文大赛一等奖，
④并曾代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的骄人成绩
⑤希望贵校能慧眼识金，
11.解析
（1）积淀
①动词，积累，沉淀；
②名词，所积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等）此处是动词
（2）“垂询”是敬词，称别人对自己的询问，属谦敬错位
（3）“歆羡”为爱慕、羡慕之意答案
（1）V
（2）X
（3）
72.解析本题考查正确使用词语的能力“提醒”不仅是“提出”，还有“促使注意”之义，与后文座椅带来的身体毛病相照应“引发”意为“引起，触发“，与“疲劳感”不搭配“适合”是动词，与中心词“高度”不搭配，“合适”是形容词，与中心词“高度”搭配答案CK即时巩固］
1.解析
（1）“侧目”指不敢从正面看，斜着眼看，形容畏惧而又愤恨此处不合语境，应为“瞩目”
（2）“弥漫”指充满、布满
（3）“浓重”指（色彩、气味、烟雾等）很浓、很重，这里形容“老校区”“旧时的氛围”很浓很重答案
（1）X
（2）V
（3）J
2.解析释怀，指爱憎、悲喜等感情在心中消除；忘怀，忘记，多指情景、景观等具体的事物行迹,行动的踪迹；形迹，举动和神色蜕变，人或事物发生质变；退变，器官功能的衰退演变答案D
二、K探究示例I
1.解析
（1）“无论”，连词，不管，不论表假设条件关系，表示条件不同而结果不变
（2）“以致”，有“因而造成”“致使”的意思，表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局，是“以至”的误用答案⑴J
（2）X
2.解析
①处，根据下文的“但是”可知，分句前后是转折关系，因此填“尽管”；
②处，根据下文“就“可知应填“既然”；
③处，根据句意可知与前文是因果关系，故填“因而答案
①尽管
②既然
③因而K即时巩固I
1.解析本题考查正确使用虚词
①为转折关系；
②表示严重的后果；
③“就”和“一”搭配；
④是让步关系；
⑤解释原因答案
①但是
②以致
③就
④其实
⑤因为（如有其他答案，只要能正确表达逻辑语意关系即可）
2.解析“仅仅”一词多表示“只”的意思“只有”表示必需的条件，下文常用“才”“方”呼应“即使”和“也”搭配，表让步关系“虽然表转折，一般有“但是、却”等词呼应“因而”表因果关系，表示下文是上文的结果“于是”一般表顺承答案A
三、K探究示例U
1.解析第
①空，栾恩杰因服从国家安排，改学自动控制，为以后进入国防和航天领域打下了基础，故此处可填写“不解之缘”或意思相近的成语第
②空，根据前文“潜地导弹作为秘密武器”和后文“鲜有资料可供借鉴”可知，此处是形容“潜地导弹”在欧美国家是一个绝密的国防项目，故此处可填写“秘而不宣”或意思相近的成语第
③空，根据后文“经历过各种各样的失败”可知，在研发过程中，栾恩杰遇见了很多困难，故此处可填写“屡见不鲜”或意思相近的成语答案
①不解之缘
②秘而不宣
③屡见不鲜（意思对即可）
2.解析咄咄逼人形容气势汹汹，盛气凌人盛气凌人傲慢的气势逼人不可一世自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大答案BK即时巩固D答案
（1）粗犷
（2）天翻地覆
（3）战战兢兢（如有其他答案，合理即可）
四、K探究示例》解析D项，奔走呼号奔走，奔跑呼号，叫喊一面奔跑，一面呼唤形容为办成某事而到处宣传，以争取同情和支持A项，巧舌如簧舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音，形容花言巧语，能说会道含贬义，感情色彩不当B项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合，出自古乐府《君子行》“瓜田不纳履,李下不整冠”望文生义C项，久假不归假，借；归，归还出自《孟子》，原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还望文生义答案D积累点1K当堂训练I
1.答案v理由尘埃虽然在空中飘浮，最终是要落到地面的比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来
2.答案X理由倚马可待原意是站在即将出发的战马前起草文件，很快就可以完稿特指人的文思敏捷不能用来形容做事
3.答案X理由“粗茶淡饭”指普通的饮食，比喻朴实的生活用错对象
4.答案X理由形容女子姿态优美不能用来形容花木
5.答案X理由洗心革面改正错误，重新做人只能用于人，不能用于物
6.答案X理由瘟戏曲沉闷乏味；火比喻紧急急促指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处也可指表演既不沉闷，也不火爆不能用来指楼市
7.答案X理由芝兰灵芝，兰草或香草；玉树宝树比喻德才兼备有出息的子弟不能用来指身材积累点2K当堂训练D
1.答案:X理由“真知灼见”意即正确透彻的认识，用“到位”来修饰它，有重复之嫌，“到位”应去掉
2.答案X理由“不期而遇”指事先没有约定而意外地相逢，含有“意外”的意思，因此句中“不期而遇”和“突然”重复
3.答案X理由把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸比喻从根本上解决问题与“从根本上”重复
4.答案X理由（感情）流露在言辞，神情上，超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来与“之外”重复
5.答案X理由因本身“见”字作“显现”讲，故不宜作“显得”的宾语
6.答案X理由“蓬草”指蓬门草户，形容穷人的家，后用以称自己的家，和“居室”重复
7.答案X理由“习以为常”是经常做某件事，就会习惯地把它当作最平常的事情来看待，“觉得”多余积累点3K当堂训练》
1.答案:X理由孚信服不能使大家信服，未符合大家的期望
2.答案X理由形容才思敏捷，一动笔就写成
3.答案X理由不认为是对的表示不同意或否定
4.答案X理由没有可过分责难的意指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解
5.答案X理由把鱼眼珠杂混在珍珠中，比喻以假乱真，以次充好
6.答案X理由至至人没有达不到的地方凡能做的都做到了（用于坏事）积累点4K当堂训练I
1.答案X理由“如期而至”指事物按约定的时间到达，是人们所期望的，而安全事故不是人们所期待和约定的，前后自相矛盾
2.答案V理由“实至名归”指有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就会随之而来积累点5K当堂训练』
1.答案X理由“肝胆相照”比喻对人真诚，以真心相见肝胆相照一词虽然符合语境，但只能作谓语或定语，而不能作状语如“我有一个肝胆相照的朋友”或“作家要和人民肝胆相照”
2.答案:X理由“出奇制胜”在句中可作谓语，但其后不能带宾语此外类似成语“司空见惯”“侃侃而谈”“视而不见”“妄自菲薄”等由于成语自身的词义和词性的不同造成过程的搭配不当
3.答案:X理由“漠不关心”一词指“态度冷漠，不关心人民疾苦”它一般只作谓语，而在本句中却作定语，来修饰“官员”使用不当
4.答案X理由“龙飞凤舞”形容笔势秀逸而生动活泼，是一个形容词性短语，而句中却将它当作一个动词性短语，充当了谓语，并带上了“签名”实际上它应该是对“签名”的补充修饰可改成艺术界几十位名家风格各异的签名龙飞凤舞
5.答案X理由“文韬武略”喻用兵的谋略这个成语是个并列关系的名词短语，如果要让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上“具有”之类的词
6.答案X理由“振聋发巨贵”意思是发出很大的声响使耳聋的人能听见后来比喻用语言文字唤醒糊涂的人这个成语是动词性质，一般适合作谓语，不能充当形容词来修饰雷声
五、K探究示例U
1.答案x理由惊世骇俗因言行异于寻常而使人震惊多具褒义色彩本句语境“丑闻”是贬义的，感情色彩不相符
2.答案义理由趋之若鹫像鸭子一样，成群跑过去，比喻很多人争着去追逐（不好的事物）含贬义用在句中感情色彩不当
六、K探究示例X
1.解析本题考查的是语言表达得体书信属应用文体，要特别注意谦、敬词的使用是否准确，语体是否得当“寄奉”是敬词，用于自己寄给别人东西，这里应使用一个别人给自己东西的敬词“些许”在这里用于别人对自己的“帮助”不合适“过目”“惠存”“光临”是用于请别人做事的敬词五处都是对象用错答案
①“寄奉”改为“惠赐”
②“过目”改为“拜读”
③“些许”改为“莫大”
④“惠存”改为“珍藏”
⑤“光临”改为“前往”（答对四处即可）
2.答案
①雅正指出
②多少人民币500克多少钱1斤K即时巩固》
1.答案:
①“惠顾”改为“浏览
②“你”改为“贵”
③“可”改为“请”
④“洽谈”改为“联系”
2.答案
①请人原谅
②请人指点
③请留步
④劳驾
⑤失陪
3.解析
①口语化词语改为书面用语；
②“建树”词义太重，用词不当；
④“骄人”与第九名的成绩不相称，且不得体；
⑤自称“金”，用语不得体答案
①我学习刻苦，多次荣登学年榜首
②在文学、体育方面均有突出表现
④并曾代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的成绩
⑤希望贵校能给我一个机会
（2）去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙••中荡漾开来（）
（3）老校区遗留着一种旧时的氛围，参天的古木，平滑的石道，随处可见的老旧建筑……一切浓重得无••须装饰就可做电影的背景（）
2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
（2）勘探队员们跋山涉水，风餐露宿，不定，为祖国的勘探事业默默地奉献着
1.请判断加点词语使用的正误
（1）一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗位后都将面临各••种挑战，需要用勤奋、智慧与坚韧去应对（）
（2）4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了••江豚等珍稀水生动物的生存环境（）
2.请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中既然不管尽管无论既而因而然而.…
①.…古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们.…
②.…是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义的成分，.…
③…他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实答_____________________________________________________________________________方法提示
1.从词性、表达关系的角度辨析如“固然”和“诚然”，前者只能做转折连词，后者除有同样的性质、功能外，还可以做副词，如“他诚然是一名优秀的小品演员”“诚然，你的意见是对的”
2.从词语使用场合、范围等角度辨析如介词“对”和“对于”，前者使用范围比后者广，一般而言，用“对于”的地方都能换用“对”，但用“对”的句子，有些不能换用“对于”
①表示人与人之间的关系只能用“对:
②强调动作行为的方向、目标或含有“对待”意味的，只能用“对二
③“对”可用在助动词前，副词前或后，也可用在主语前，意思相同“对于”不能用在助动词和副词之后3,从词语搭配的角度辨析许多关联词语的搭配是固定的如表并列关系的“也……也……”“既……又……”等表递进关系的“不但……而且……”“不仅……还……”连……也……”等；表选择关系的“不是……就是……”“宁可……也不……”“与其……不如……”等；表转折关系的“虽然……但是……”“尽管……却……”等；表假设关系的“如果……就……”即使……也……”“倘若……便……”等；表条件关系的“只要……就……”“只有……才……”除非……才……”无论……都……”等；表因果关系的“因为……所以……”“既然……那么……”等即时巩固
1.在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对论学说，….
①.…很少有人确切地了解这种理论跟我们所熟知的经典物理学相比，相对论学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算，….
②….目前常见的有关相对论的科普书籍一涉及重要概念，.…
③―在表达上或含糊不清，或烦琐难懂….
④….这也不能全怪那些作者，
1.阅读下面的文字，完成下面问题科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了…―
①—…O20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是…….
②.……的国防项目，鲜有资料可供借鉴在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关这三步被称为“台、筒•、艇”，但每一步都失败过失败在航天领域的研发过程中是….…
2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
③从宣布裁员，到其股指下挫，再到被收购，诺基亚这个曾经_____________的手机王国，在智能手机市场上被其竞争对手远远地甩在了身后A.盛气凌人不可一世咄咄逼人B.咄咄逼人盛气凌人不可一世C.盛气凌人咄咄逼人不可一世D.不可一世盛气凌人咄咄逼人方法点拨此类题目侧重对近义词语的辨析运用的考查，词语的考查主要针对近义成语（包括熟语）的考查因此做此类题目可采用以下模式
1.通读语句，整体理解语意；
2.结合选项，辨析近义词语；
3.代入检查，运用语感判断即时巩固请在下面文中横线上填入恰当的成语（或词语）
（1）[2023•郑州5月质量检测]岩画是一种石刻文化，人类的祖先以石器为工具，用、古朴和自然的方法——石刻，来描绘、记录他们的生产方式和自然的生活状态
（3）[2023•襄阳5月模拟]曾国藩认为当人处于顺境时，要谨慎小心、，应该把自己多余的东西拿去帮助他人；当人处于逆境时，则要保持泰然之心，明白虽然命运一时不济，但至少当下没有变得更坏的道理四正确运用熟语（包括成语）知识精讲命题特点
①所选成语大都来自常见的成语；
②容易出错、义项较多、运用灵活的成语考查的频率较高；
③考查的重点是四字格成语；
④一般在语境中考查词语使用的正误；
⑤一般专设一道选择题考查，但也有和实词与虚词一起考查的探究示例下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深••••刻印象B.陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园••••生活C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归现象，确保了人民群众生命财产••••的安全D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的••••斗争精神积累点1对张冠李戴类熟语的辨别有些成语适用对象和范围是特定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述对象和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象，造成误用命题者正是看到此类易发语病，常常故意偷梁换柱、张冠李戴，把成语使用的对象、特定的指向性弄错教你思维用于人如“炙手可热”“崭注意露头角”“休戚相关”等等结综成语合口4的辨语搭用于物如“荡气回肠二形容析境配乐曲、文辞等婉转动人（学/习/卡/片）请弄清下列成语的使用对象:F*乔◎恰伸电现＜6人）Q»f目咨（医生）龄用外矍中＜女（»
⑥振佗友Oh常论，6叫H的花（过时11G济济一堂＞4A4当堂训练请判断加点词语使用的正误
1.春节前夕，这起曾经轰动一时的山西省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定判断（）
2.他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待••••判断（）理由
3.他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝••••判断（）理由
4.公园里摆放的各种盆栽菊花，姓紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约••♦♦判断（）理由
5.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登••••判断（）理由
6.相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，••••写字楼的销量要少得多判断（）理由
7.这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度••••里，很容易被人认出判断（）理由积累点2对容易造成重复赘余类的熟语的辨别句子上下文已有与成语相同意思的表述，导致成语语意和上下文语意重复因此，在使用成语时要正确把握成语意义，注意将成语和句子语意进行比照，同时注意观察前后文字，避免成语隐含义与句子语意重复把成语当做一个句子成分,看广|从语言习惯人手（看它与句子前后的语意联系防范赘余成语本身已经蕴含的意义,一从成语内涵入手（定要弄清楚教你思维（学/习/卡/片）容易重复赘余的成语（括号内的词赘余，应删除）有:
①（生活）安居乐业
②（显得）相形见细
③（感到）习以为常
④忍俊不禁（地笑起来）
⑤（故意说得）闪烁其词
⑥（目前的）当务之急
⑦（难得的）空谷足音
⑧（许多）莘莘学子
⑨（正）方兴未艾⑩难言之隐（的苦衷）@（对自己）妄自菲薄⑫（人民）生灵涂炭@（浑身）遍体鳞伤⑭（值得）可歌可泣@（替他）为虎作帐⑯（背地里）阳奉阴违@（一场）南柯一梦⑱（海内外）闻名遐迩曲自惭形偌⑳（每天）日理万机（让人石得）眼花缭乱破天荒（的重一次）㉒◎（心里一直）耿收于怀（想尽）千方力讣㉔当堂训练请判断加点词语使用的正误
1.把这样的诗歌拿给中文系讲授现代文学史和文艺理论的教授去分析，不见得一定就能讲出更多到位的真知灼见判断（）理由
2.只有那个突然不期而遇的另一个郁霆，依旧留在心里，成为永远活在心里的梦想，关于爱情，关于生•••♦活判断（）理由
4.虽说是新闻稿，可是真情却早已溢于言表之外了判断（）理由
5.他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见细了判断（）理由
6.您的光临让我的居室蓬草生辉判断（）理由
7.据《中国商报》9月21日报道，各地交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了判断（）理由积累点3对形近致误类的熟语的辨别有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆对于此类词语，需要把握各自词义的重点，仔细揣摩不同语素的含义，弄清形近成语的意义及字形区别，才能避免误用教你思维（学/习/卡/片）容易形近致误的成语有:D不6众空不孚众誓BU.ifi--独”NJ他41h申@高山底水-----------打云潼水―不期如线/不葩f He4©但只而读一与淡9X◎设处地——身嘀巾at@一体而就--------------而就㉕一发不可收-------------^象不可收拾当堂训练请判断加点词语使用的正误
1.该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的••••市场竞争中取得骄人业绩判断（）理由
3.面对别人的鄙夷或尊崇能够做到宠辱不惊、坦然面对的能有几人？也许很多人是做不到的，但我们至少可以对人生旅途上的有些物质的或精神的东西不以为然判断（）理由
4.这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者一致认为，作者的创作动机是无可厚非••••的判断（）理由5•过去的上海滩是鱼目混珠之地，以前人们在那里做事情格外小心••••判断（）理由
6.剑波十八岁的时候，要到战斗部队去，姐姐对这将要离开自己的弟弟，照顾得无所不至••••判断（）理由积累点4对容易造成自相矛盾的熟语的辨别当堂训练请判断加点词语使用的正误1,在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到现场，克服困难••••抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理判断（）。
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