肿瘤相关知识模拟练习题及答案

肿瘤相关知识模拟练习题及答案

一、单选题（共题，每题分，共分）

1001100.患者男性，岁手术后天，切口的皮肤和皮下组织有红、15920肿、热、痛，伴有脓性分泌物，经细菌培养为阳性应诊断为、器官或腔隙感染A、软组织感染B、深部手术切口感染C、表浅手术切口感染D、手术部位感染E正确答案D.长期使用抗生素，为防止真菌感染可

2、长期联合服用制霉菌素A、用微生态药物B、联合使用两种以上的抗生素C、症状无改善时，小时后考虑换药D48〜

72、病情好转立即停药E正确答案B人体能对抗再感染的主要原因是

3.、增强体质A、注射免疫B、特异性免疫功能C、非特异性免疫功能D正确答案A.领导系统的四要素是领导者、被领导者和

29、主管目标、客观环境A、组织构成、社会环境B、主观目标、社会环境C、组织构成、客观环境D、群体目标、客观环境E正确答案E传染过程最为常见的表现是

30.、显性感染A、潜伏性感染B、病原体被清除C、隐形感染D、病原携带状态E正确答案D.对“行为”定义描述有误的是

31、包括生理和心理变化A、结果对环境产生影响B、与外界环境无关C、必然存在的刺激因素D、机体产生的反应E正确答案C以下关于实施医院健康教育的注意事项的描述，不正确的是

32.、增强教育的参与性和趣味性A、注意信息的双向传播B、注意教育者的态度C、避免采用讲授法D、适当重复重点内容E正确答案D.属于时间管理策略的是

33、排列顺序，分配时间A、充分利用自己的最佳工作时间B、学会合作C、列出目标，及时完成D、每件事都亲力亲为E正确答案B管理中最基本和传统的方法是

34.、思想教育方法A、社会心理学方法B、经济方法C、行政方法D、法律方法E正确答案D.对“被动发展阶段”的描述，正确的是

35、延续到成年A、主要表现为好攻击、易激惹B、标志着行为的定型C、靠遗传和本能的力量发展而成D、主要表现为喜欢自我表现E正确答案D下面关于医务人员泄露医疗秘密，将会产生不良后果的表述不包

36.括、会造成患者沉重的心理负担，甚至引发自杀的严重后果A、会酿成医疗差错事故B、会引起社会某些人对患者的歧视C、会引起医患矛盾、家庭纠纷D、会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感E正确答案B.制定计划时应留有一定调节余地，体现了计划工作的

37、灵活性原则A、弹性原则B、重点原则C、系统性原则D、可变性原则E正确答案B抗生素的选药依据不包括

38.、常规药敏试验A、细菌培养B、细菌学涂片检查C、分离病原体D、患者主诉E正确答案E.护理信息的特点是

39、更新迟缓A、可读性强B、来源单一C、内容繁杂D、质量不图E正确答案D决策步骤的第三步是

40.、拟订方案A、组织协商B、调查研究C、确立问题D、确定目标E正确答案A正式沟通的优点是

41.、方式灵活多样A、能减轻管理者压力B、沟通效果较好C、能满足职工情感方面的需要D、内容广泛E正确答案C.对危害健康行为“危害性”特点的阐述，正确的是

42、行为持续一定时间A、对自身产生现出危机感、对社会产生潜在危害B、对自身、他人和社会健康构成危害C、行为偶然发生D、直接危害自身健康、间接危害他人健康E正确答案C实现控制工作依据的是

43.、决策A、计划B、管理C、组织文化D、预算E正确答案B.预真空压力蒸气灭菌器每天灭菌前需要进行

44、温度监测A、压力监测B、试验C B-D、化学监测D、生物监测E正确答案C植物类消毒剂属于

45.、中水平消毒剂A、灭菌剂B、高水平消毒剂C、消毒效果不确定D、低水平消毒剂E正确答案E在生物医学模式以及现代社会背景下，医患关系呈现的倾向正确的

46.是、行为化A、利益化B、表面化C、模式化D、法律化E正确答案E.不属于人类行为特征的是

47、差异性A、稳定性B、可塑性C、计划性D、目的性E正确答案B.队列训练作为行为训练模式，其依据来自

48、群体模仿A、有意模仿B、强迫模仿C、无意模仿D、故意模仿E正确答案C高度危险的物品处理方法宜选用

49.、高水平消毒法A、灭菌法B、清洁法C、中水平消毒法D、低水平消毒法E正确答案B管理的主要因素是

50.、物A、时间B、人C、D、信息E正确答案C行为表示式中的指的是

51.S-0-R“S”实现Ax sight、刺激B stimulus、看见C see、感觉D sense、环境E setting正确答案B医务人员若连续进行下一台手术时，手消毒方法是

52.、需重新按外科手消毒法进行A、用消毒液浸泡再用无菌水冲洗B、只需用抗菌皂液刷洗分钟C

3、只需用有效消毒剂搓擦分钟D

2、只需用肥皂和流动水洗手E正确答案A消毒是指杀灭或清除外环境中传播媒介物上的

53.、病原及有害微生物A、所有微生物B、细菌芽胞C、细菌繁殖体D、真菌及其抱子E正确答案A细菌获得性耐药的发生机制是由于

54.、药物不能透入细胞膜A、药物不能和细园蛋白质结合B、细菌缺乏药物的靶位点C、遗传基因变化改变细菌代谢途径D、药物不能透过细胞壁E正确答案D.认为“对于所有组织来说，冲突都是与生俱来的”的观点是

55、相互作用观点A、现代企业管理制度观点B、传统观点C、人际关系观点D、人文主义观点E正确答案D.让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体56现了护理人员编设原则中的、合理结构原则A、优化组合原则B、以人为本原则C、经济效能原则D、满足病人需要原则E正确答案B艾滋病的传播是通过

57.、同桌进餐A、拥抱B、母婴传播C、握手D、共用浴具E正确答案C.关于“模仿”对行为影响作用的描述，正确的是

58、“无意模仿”获得规定行为A、“模仿”促进行为发展B、“强迫模仿”获得自己羡慕行为C、“有意模仿”获得规定行为D、“有意模仿”获得日常生活行为E正确答案B对于全面质量管理的含义描述正确的是

59.、强烈地关注患者A、向顾客授权B、长久的度量C、持续不断地评估D、改进组织中每项工作的质量E、预防用药E正确答案C用压力蒸气灭菌的物品包装不可使用

4.、一次性无纺布A、全棉布B、带孔玻璃容器C、纸塑包装D、市售搪瓷盒E正确答案E戊二醛常用的灭菌浓度是

5.、A20%、B6%、C3%、D10%、E2%正确答案E.对“巩固发展阶段”的描述，正确的是

6、靠遗传和本能的力量发展而成A、主要表现为爱探究B、自成年起、持续终生C、主要表现为好攻击、易激惹D、主要表现为喜欢自我表现E正确答案E引起医院感染的病原微生物主要是

60.、空气中的微生物A、人体的条件致病菌B、环境中的微生物C、人体的致病菌D、自然界的微生物E正确答案B.传染病的基本特征为

61、有传染性，免疫性和流行性A、有传染性，传播途径和免疫性B、有季节性免疫性和传染性C、有病原体，地方性和季节性D、有传染性，流行性和易发性E正确答案A影响目标行为的强化因素是

62.态度、信念A\、情感B、父母、同伴的劝告C、个人价值观D、知识E正确答案C.健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指

63、对主办健康教育和健康促进的外部环境分析A、政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析B、组织评估和资源评估C、组织内分析和组织间分析D、对健康教育与健康促进内部的分析E正确答案C.关于人际传播中的谈话技巧，错误的是

64、语速适中A、重点突出B、避免对视C、适当重复D、内容明确E正确答案C.光滑表面消毒方法可选择

65、快速压力蒸气灭菌A、紫外线消毒器远距离照射B、干热灭菌C、液体消毒剂擦拭E正确答案E护理管理中护理部张主任召开护士长会议一般应

66.、每周一次A

3、每两周一次B、每周一次C、每月一次D、根据实际情况安排E正确答案C、计划，实施反馈，总结A、计划，评估评价，实施B、评估，预算实施，评价C、评估，实施反馈，总结D、评估，计划实施，评价E.时间管理的基本顺序是67正确答案E不属于院外护士培训的方法是

68.、国外进修A、电视大学B、网络学院C、业余大学培训D、读书报告会E正确答案E引发内源性感染的因素不包括

69.、菌群移位A、患者的正常防疫机制遭破坏B、应用潜入性器械C、患者抵抗力下降D、抗生素应用导致菌群失调E正确答案C医院感染监测可分为

70.、全面综合性监测和目标检测A、暴发流行监测和危险因素监测B、发病率监测和漏报率监测C、感染病种监测和感染部位监测D、高危科室检测和高危人群监测E正确答案A.属于计划工作所确定目标的特点是

71、易于组织成员实现目标A、不影响组织的经营活动B、难以实现的目标，以激发成员的潜力C、提高成员整体素质，对外享有良好声誉D、重视效率和效益E正确答案D.常用的手消毒剂不包括

72、异丙醇溶液A70%、乙醇溶液B75%、含醇类或胭类复配的手消毒液C、氧化电位水D、有效碘含量为的碘附溶液E50mg/L正确答案E影响戒烟行为的促成因素是

73.、同学、父母的鼓励A、个人价值观B、法规如公共场所禁止吸烟C、吸烟危害的知识D、有关吸烟危害的态度、信念E正确答案C进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须

74.、灭菌A、无害B、中水平消毒C、高水平消毒D、低水平消毒E正确答案A由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突是

75.目标冲突A\、建设性冲突B、程序冲突C、认知冲突D、破坏性冲突E正确答案B.某医院有张病床，根据编制原则，其护理人员的编设最少约76600为、A450-500B、420〜450C、350〜400D、480〜510E、400〜450正确答案D开展群体健康传播的切入点是

77.、从众行为A、群体凝聚力B、群体意识C、舆论领袖D、群体压力E正确答案D为了暗示对方给出期望得到的正确答案，常用的提问方式是

78.、封闭式A、复合式B、开放式C、探索式D偏向式E\正确答案E.属于目标管理中计划阶段的过程是

79、调查研究A、信息收集B、调节平衡C、咨询指导D、协议授权E正确答案E.患者男性，岁因细菌性脑膜炎合并颅内感染死亡死者衣8059物处理首选、日光暴晒小时后弃之A

6、甲醛溶液熏蒸后弃之B、环氧乙烷熏蒸后弃之C、焚烧D、深埋E正确答案D面向未来的控制的是

81.、直接控制A、反馈控制B、同期控制C、前馈控制D、日常控制E正确答案D.健康教育诊断中的强化因素是指

82、诱发某种行为的因素A、使行为动机得以实现的因素B、产生某种行为的愿望C、形成某种行为所必需的社会条件D、激励行为维持、发展的E正确答案E.常用的非语言传播技巧有

83、动态语言、仪表形象、同类语言、时空语、体态语言、仪表形象、A B同类语言、时空语、动态语言、面部表情、辅助发音、时空语、C D体态语言、面部表情、同类语言、时空语、体态语言、仪表形象、E辅助发音、时空语正确答案A.在健康教育有效评价中，社会支持属于

84、促成因素A、行为因素B、强化因素C、倾向因素D、环境因素E正确答案C最常见的条件致病菌是

85.ICU、金黄色葡萄球菌A、铜绿假单胞菌B、大肠埃希菌C、肺炎克雷伯菌D、白色念珠菌E正确答案D系统方法对应的原则包括

86.、反馈原则A、效益原则B、动态原则C、整体原则D、动力原则E正确答案A.患者健康教育的正确程序是

87、诊断、确定目标、制定策略、实施、评价A、确定危险因素、问题与政策分析、制定策略、人员培训、监测与B评价、确定目标、诊断、制定策略、实施、监测与评价C、确定目标、计划、制定策略、实施、监测与评价D、需求评估、计划、干预、评价E正确答案E.医院感染的分类通常根据病原发的来源和预防性以及感染发生的

88、时间A、途径B、程度C、性质D、结果E正确答案B.关于受传者的描述，错误的是

89、传播行为的引发者A、可以是个人、群体或组织B、信息的接收者C、信息的反应者D、大量受传者称为受众E正确答案A《渥太华宣言》中提出的健康促进三个基本策略是

90.、倡导赋予、协调A、倡导、赋权、协调B、引导、赋予、协助C、倡导、赋予、协助D、引导、赋权、协助E正确答案C基础护理管理的内容不包括

7.、吸痰A、骨折固定B、电除颤C、床单位的准备D、给氧E正确答案C.口腔和咽部的消毒错误的是

8、的碘附或硝酸银溶液局部涂抹A5000mg/L、含有效碘的碘附含漱液B500mg/L、过氧化氢溶液漱口C1%、氯已定溶液漱口D

0.02%、戊二醛E

0.2%正确答案E造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的是

9.、二级医疗事故A、五级医疗事故B、四级医疗事故C、三级医疗事故D、一级医疗事故E正确答案D正确答案B.以下教育形式中，不属于门诊教育的是

91、健康教育处方A、随诊教育B、咨询教育C、出院教育D、候诊教育E正确答案D医院感染发病率是指在一定时间和一定人群中

92.、可能发生的医院感染的频率A、新发生的医院感染的频率B、已发生的医院感染的频率C、实际发生的各种感染的频率D、新发生的各种感染的频率E正确答案B.医院对消毒、灭菌效果的监测，灭菌的合格率必须到达

93、以上A80%、以上B90%、以上C95%、以上D99%、E100%正确答案E下列不属于能级原则基本内容的是

94.、不同能级的主体授予不同的权力A、不同能级的主体完成不同的职责B、建立合理稳定的能级结构C、不同能级的主体不能跃迁D、不同能级的主体给予相应的岗位E正确答案D不属于目标管理中制定分目标注意事项的是

95.、目标应具体A、由管理者制定B、目标方向正确C、应明确个人的职责D、有时间规定E正确答案B压力蒸气灭菌时可反复使用的包装材料和容器再次使用前需经过

96.、清洗A、浸泡B、暴晒C、去污D、干燥E正确答案A适用于丙烯酸树脂制成的外科埋植物、隐形眼镜等消毒的化学消

97.毒剂是、乙醇A、虱已B7E,、二滨海因C、苯扎漠铁D、过氧化氢E正确答案E不属于医院健康教育的作用是

98.、健康教育可以提高社会经济效益A、健康教育可以改善医院管理B、健康教育可以增强护理人员的专业素质C、健康教育是一种治疗方法D、健康教育可以促进医疗服务过程中的各种人际关系E正确答案C医院感染暴发是指在某医院某科室的住院患者中

99.、短时间内突然发生许多特定感染病例的现象A、中、长时间内突然发生许多医院感染病例的现象B、短时间内突然发生许多医院感染病例的现象C、中、长时间内突然发生许多特定感染病例的现象D、一段时间内突然发生许多特定感染病例的现象E正确答案C.关于人际传播特点的描述，正确的是

100、缺乏情感交流A、面对面的交流方式B、单纯的语言传播C、不包括情感信息的交流D、反馈延迟E正确答案B.对“人类行为各发展阶段”的描述，正确的是

10、“自主发展阶段”自成年起、持续终生A、“被动发展阶段”主要表现为好攻击、易激惹B、“主动发展阶段”标志着行为的定型C、“巩固发展阶段”主要表现为爱探究D、“主动发展阶段”表现为喜欢自我表现E正确答案E医院职工的医院感染多见于

11.、被利器刺伤而导致的感染A、原有的慢性感染在医院内急性发作B、非生物因子刺激而产生的炎症C、皮肤粘膜的开放性伤口出现细菌定植D、被诊疗措施激活而引起的感染E正确答案A.领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是

12、低工作，高关系A、低工作，低关系B、中等工作，高关系C、局工作，局关系D、高工作，低关系E正确答案C医院感染漏报率应低于

13.、A10%、B25%、C20%、D5%、E15%正确答案C管理的基本特征是

14.、管理的单一性A、管理的通用性B、管理的目的性C、管理的多元性D、管理的重要性E正确答案C.质量控制的基础是

15、明确的目标A、良好的组织文化氛围B、各类质量标准C、管理者的素质D、及时的信息沟通体系E正确答案C下列不属于生命神圣论的局限性的是

16.、只偏重于人口的数量A、有阶级性B、有历史性C、影响卫生资源的分配D、不能把人的自然素质同生灵存在的价值相统一E正确答案B.控制的基本方法是

17、过程控制A、衡量过程B、建立标准C、目标过程D、偏差过程E正确答案D.预防接种属于“促进健康行为”中的

18、日常健康行为A、戒除不良嗜好行为B、保健行为C、预警行为D、避开有害环境行为E正确答案C.发现对方不正确言行时，正确的反馈方式是

19、避免敏感问题A、不作明确表态B、肯定在先，建议在后C、非语言形式反馈为主D、暂时回避问题E正确答案C易于让对方接受批评和建议的反馈方式是

20.、结合非语言形式给予赞同A、正面对待敏感问题B、回避对方存在的问题C、直接指出对方存在的问题D、肯定对方存在的优点E正确答案E健康教育活动的第一步是

21.、健康教育诊断A、健康教育活动评价B、计划实施准备C、计划实施D、干预计划制定E正确答案A计划免疫的卡介苗用于预防

22.、麻疹A、百日咳、白喉和破伤风B、乙型病毒性肝炎C、结核病D、脊髓灰质炎E正确答案D制定健康教育具体目标的个包括的内容是

23.3W、对象、实现什么变化、多大程度、实现变化的期限A、对象、多大程度、何地B、对象、实现什么变化、实现变化的期限C、对象、实现什么变化、多大程度D、对象、实现什么变化、何地E正确答案C传染病感染后最易识别的是

24.、亚临床感染A、慢性病原携带者B、显性感染C、潜在性感染D、隐形感染E正确答案C提出的“健康”概念是

25.WHO、身体、精神和社会适应的完美状态A、没有身体疾病B个人和社会相协调C\、身体健康D、生理与心理的健康E正确答案A授权的第一步是

26.、与下属沟通A、分析、确定需授权的工作B、选择授权对象C、听取下属意见D、调查研究E正确答案B在人的整个生命周期中，岁所处于的行为发展阶段是

27.3〜

12、自主发展阶段A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、稳定发展阶段D、巩固发展阶段E正确答案C.对“知信行模式”的表达，不正确的是

28、教育-改变信念-引导改变A、获取知识-形成态度-行为改变B、获取知识-产生信念-形成行为C、学习-产生信念-行为改变D、知识-信念-行为E。