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文本内容:
高中初中中学学校消防安全演练脚本
一、演练背景及目的假设今天1540左右我校发生二
(3)火灾紧急情况,需要安全、快速地进行疏散学生通知相关人员进行应急疏散演练通过模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力
二、组织领导组长副组长成员各处室主任、各年级主任
三、演练组织及人员安排
(一)现场总指挥
(二)副总指挥
(三)总协调:协调组组员:
(四)报警组
(五)疏散组组长组员各年级主任、班主任
(六)楼层定点引导疏散组与防震疏散引导组人员相同
(七)救护组组长组员
(八)广播宣传组
(九)后勤保障组长组员
(十)摄影
(十一)宣传
(十二)年级协调指挥年级主任
(十三)现场解说组
(十四)监督考评组演练人员职责分工总指挥负责整个疏散、自救的协调与指挥副总指挥负责报警、学生人员疏散和抢救总协调负责现场保卫工作,切断起火楼层电源后勤保障组负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,救护组将伤员送医院救治摄像组负责摄影、摄像年级主任负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点广播宣传组负责广播疏散信息全体师生请注意,学校教学楼仓库发生火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见,请在现场老师的指引下迅速撤离到广场撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥谢谢(反复广播)楼层定点引导疏散组负责楼梯疏散引导各值班教师安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散
六、具体演练活动安排
(一)演练时间下午15时40分
(二)疏散路线及顺序安排:按照由近及远、由低到高、就近疏散的原则进行疏散(具体疏散顺序参照防震疏散演练顺序)补充说明演练时,必须所有门都打开,值班教师在听到第一次警报时,一定要在进行安抚讲话,指挥学生具体行动同时必须安排临近门口同学从临近门有序出教室不得拥挤推操到达广场后,按照预定地点落位到达后,老师清点人数,实到多少人,未到多少人级部汇总后,报总指挥处
(三)疏散目的地南广场
(四)疏散保护安排
1.各楼道疏导老师安排按照级部人员统一协调安排职责维持疏导秩序(楼层低者先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全集中地组织安排许洪军职责负责计时、有序指挥集队以及对疏散到广场学生的安抚与人员清点
(五)疏散演习准备
1.各班进行动员和布置交代注意事项
2.班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路先预演一次
(六)疏散要求
1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误
2.各班主任和组织人员要树立“安全第一〃的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生
3.教学楼内的学生分好组,具体到每一个学生走那个门,保证通道畅通,并组织学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故
4.在逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,在老师的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,可以到窗口求救
四、演练流程
(一)现在请演练总指挥一杨子让校长宣布演练开始老师们、同学们,现在我宣布利津县第二实验学校消防安全演练现在开始各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!〃
(二)解说全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员翟福成打开烟雾产生器(假设教学楼一楼仓库起火)
(三)报警解说
1、待烟雾扩散后,报警组翟福成拔打119〃报警,并迅速向校领导报告失火情况
2、解说报警组吕忠咏到主要路口迎候消防车
3、解说杨子让校长当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令全体师生请注意,现在一楼仓库发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到广场预定地点集合〃(宣布完毕警报声响起,学生开始撤离)
4、解说陈爱军老师在第一时间内到达一楼电源控制器处
(1)及时关闭电源开关
(2)指挥和组织学生迅速从教学楼撤离,并按照预定的疏散线路疏散
5.听到警报铃声,其他教职工迅速到达各值班岗位在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退
(四)火场逃生
1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)杨子让校长通过广播指挥师生向楼外疏散”大家不要慌,马上有秩序地撤离〃;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动〃;同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼〃
2、定点引导疏散组在楼道内疏散学生
3、级部主任负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,级部主任向总指挥汇报人数消防队开始灭火,灭火结束,消防队收起器材
4、学校领导总结讲话
(六)现场总指挥宣布利津县第二实验学校消防安全疏散演练结束要求
1、班主任通知每位学生带一块小毛巾,沾湿,事先让学生知道在进行消防逃生演习一切听从指挥
2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走,值班教师在前带队,要求小跑下楼,学生用毛巾捂住鼻子到指定集和队伍站好
3、演习结束,各班主任要向级部主任汇报人数,然后由级部主任向现场总指挥汇报人数监督考评组对本次演练进行点评。
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