2025学校安全教育教案（专业17篇）word模板范文

学校安全教育教案（专业篇）17通过安全教案的循序渐进式教学，学生能够逐步掌握安全知识和技能，提高自我保护和危机处理能力小编鼓励大家积极参与到安全教育中，共同营造安全文化的校园环境参考范文学校消防安全教育教案

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识

2、让学生掌握有关的防火知识

二、教学重难点让学生懂得如何防火和自救

三、教学时间一课时

四、教学过程

（一）激趣导入发问神农架林区常说“天大的事”是什么呀？待学生回答后开始播放课件

2、人们的生活离不开火俗话说水火无情如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面一是火灾的预防；二是如何灭火对此，同学们都应该维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道第四，提高食品卫生安全和自我防范意识不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生如果发生安全隐患要及时报告老师第七，如何防溺水为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，

6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文学校食品安全教育教案

1、知道食品卫生与饮食安全相关知识

2、了解在学校注意一些食品方面的安全以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位

1.让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备

2.选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置

3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字

（一）班长宣布“食品安全主题班会”开始，宣读竞赛规则，请主持人上场主持人喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品

1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）

2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯

3、做到〃六不吃〃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐朽变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食

4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的‘食品是把住“病从口入”的第一关主持人下面进行第一个环节

（二）食品安全问题进行知识竞赛（必答题）大家按小组进行各轮比赛，第

一、二组为苹果组，第

三、四组为荔枝组下面开始第一回合的比赛这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分

1、绿色食品指什么食品？（c）

2、哪些食物不能一起吃？（a）a、豆腐和菠菜b、葡萄和苹果c、面包和牛奶d、馒头和豆浆

（二）抢答题主持人下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能在我问完题目后，就可以回答

1、发霉的花生能吃吗？（不能）

2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）

3、方便面是不是可以作为主食？（不是）

4、我们是不是可以天天吃快餐？（不能）

5、能空腹喝牛奶吗？（不能）

（三）辩论题小组讨论，并派一个代表说出你们的意见和结论说得最好的小组加3分，第二名加2分主持人餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈答利卫生，不易传染各种疾病弊塑料餐具不易处理，造成“白色污染”一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境结论弊大于利、应停止使用主持人好啦，比赛到这里结束了，现在让我们一起来看看各组的积分

（四）《食品卫生安全童谣》（大家一边拍手一边念）食品安全真重要，病从口入危害大良好习惯要养成，食品挑选切注意“三无”食品莫食用，有害物质在其中小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上过期食品切注意，吃了危害大又大变质食品切分清，中毒机率高又高油炸腌制要少吃，健康危害正面临饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康

（五）班主任小结参考范文学校网络安全教育教案教学目标

1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏

3、学会辨析生活中消防安全行为正误教学过程

一、导入观看一段视频一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹看了这段录像，你有什么感受？机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责

（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；

（六）组织进行有针对性的消防演练；

（七）法律、法规规定的其他消防安全职责

二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志

（一）认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案这是什么？

2、师述消防标志是一种指示性标志它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的

（二）了解各类消防安全标志的含义

1、、出示小黑板标志分类

（1）火灾报警和手动控制装置标志消防手动启动器、火警电话等

（2）紧急疏散途径的标志紧急出口、疏散通道方向等

（3）灭火设备的标志灭火器、消防栓等

（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志禁止火灾、禁止用火灭火等

（5）其他类型禁止带火种、当心触电等

2、说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？

3、师简介消防栓

（三）知道各类消防安全标志的作用

1、学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过？它有什么作用（指名交流后小组交流）

2、分组讨论消防标志的作用？

3、交流小结

（1）平时有助于随时预防火灾、制止隐患

（2）紧急情况之下有助于疏散和逃生

三、小结第一课时

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法

3、学会背诵《儿童防火歌》ddd（1—3年级）

4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识

二、教学内容

（一）火灾事件介绍方法运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受教师总结“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

（二）认识灭火设备，牢记灭火方法方法运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）

（三）学会背诵《儿童防火歌》dddd（1—3年级）儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌你拍一我拍一，拍完南北拍东西你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴你拍三我拍三，禁火场所别吸烟你拍四我拍四，用火不当会出事你拍五我拍五，烟囱坏了快修补你拍六我拍六，风大失火不好救你拍七我拍七，不要玩火做游戏你拍八我拍八，电线不能随便拉你拍九我拍九，火警电话一一九你拍十我拍十，人人防火要落实我拍你你拍我，大家都要来防火小组为单位制作防火宣传墙报

三、教学小结低年级背诵儿歌高年级张贴防火宣传报参考范文学校网络安全教育教案教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者教学过程

一、上学放学路上教师语同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么

（一）学生途经情况分析

（二）在路上要注意的问题

1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的‘车辆

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约

2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即一停、二看、三想、四通过

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练

（三）课堂发言

1、由学生自由发言讲路上经历，让他们自己表述存有安隐患的地方

2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够

3、今后该怎样做第二课时教学目的通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起，树立牢固的安全意识教学过程

二、乘车教师语同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈

（一）在我们这里行有步行和乘车两种，随着现化道路交通的飞速发展，如今我县“道路硬化”村村通已基本普及，人们出行几乎选择乘车或骑摩托车我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车，下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看

2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心须要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座

3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超戴一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散注意力造成不测

4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路

5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过

（二）课堂议论

1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法

2、学生之间可互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患

3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理

（三）教师总结语第三课时教学目标

1.使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范

2.知道在课间活动中要按顺序、守规则

3.能用正反事例说明课间活动要守秩序

4.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全教学重点使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做教学难点为什么校内活动要守秩序课前准备有所了解，并掌握一些基本知识

（二）讲授新课预防火灾应该注意什么？预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起

1.不玩火有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾

2.不吸烟吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟

3.爱护消防设施为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通在家中如何注意防火？家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意

1.使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草

2.烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开

3.火炉旁不要存放易燃物品

4.生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火

6.使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾

1.让同学们收集有关校内发生的不安全事故

2.选好及训练班会主持

3.了解一些校纪校规教育过程一校园中存在的安全隐患可请学生列举一些现象

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患

2.学生饮食、就餐的安全隐患

3.学生交通安全隐患

4.校园隐性伤害的隐患二学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

1.上下楼梯要注意什么？可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的1不要因为赶时间而奔跑2在人多的地方一定要扶好栏杆3整队下楼时要与同学保持一定距离4上下楼时不要将手放在兜里参考范文学校网络安全教育教案教学目标

1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏

3、学会辨析生活中消防安全行为正误教学过程

一、导入观看一段视频一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹看了这段录像，你有什么感受？机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责

（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；

（六）组织进行有针对性的消防演练；

（七）法律、法规规定的其他消防安全职责

二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志

（一）认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案这是什么？

2、师述消防标志是一种指示性标志它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的

（二）了解各类消防安全标志的含义

1、出示小黑板标志分类

（1）火灾报警和手动控制装置标志消防手动启动器、火警电话等

（2）紧急疏散途径的标志紧急出口、疏散通道方向等

（3）灭火设备的标志灭火器、消防栓等

（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志禁止火灾、禁止用火灭火等

（5）其他类型禁止带火种、当心触电等

2、说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）

3、师简介消防栓

（三）知道各类消防安全标志的作用

1、学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过？它有什么作用（指名交流后小组交流）

2、分组讨论消防标志的作用？

3、交流小结

（1）平时有助于随时预防火灾、制止隐患

（2）紧急情况之下有助于疏散和逃生

三、小结第一课时

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法

3、学会背诵《儿童防火歌》ddd（1—3年级）

4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识

二、教学内容

（一）火灾事件介绍方法运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受教师总结“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

（二）认识灭火设备，牢记灭火方法方法运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）

（三）学会背诵《儿童防火歌》dddd（1—3年级）儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌你拍一我拍一，拍完南北拍东西你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴你拍三我拍三，禁火场所别吸烟你拍四我拍四，用火不当会出事你拍五我拍五，烟囱坏了快修补你拍六我拍六，风大失火不好救你拍七我拍七，不要玩火做游戏你拍八我拍八，电线不能随便拉你拍九我拍九，火警电话一一九你拍十我拍十，人人防火要落实我拍你你拍我，大家都要来防火小组为单位制作防火宣传墙报（4—6年级）

三、教学小结低年级背诵儿歌参考范文学校消防安全教育教案

一、活动目的通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生

二、演练领导小组组长副组长成员

三、演练时间20xx年12月10日下午第一节课

四、演练项目

1、消防逃生演练

2、灭火器灭火演示

五、演练内容设置

1、广播警报组负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令责任人王化敏

2、疏散组负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带疏导责任人安排教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）教学楼楼梯陈宗宝教师办公楼楼梯俞桓进入操场秩序维持雕塑前入口处滕衍宏一年级前入口处刘大海四年级前入口处潘永靓操场秩序指挥禹明

3、灭火器灭火演示禹明

4、拍照组窦仕勇

六、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务

七、演练过程K1330班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求

2、1335广播发出逃生指令“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散”（播两遍）

3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场

八、疏散路线说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队-

（1）班出教室后沿西面路口进入篮球场；一

（2）、二

（1）班出教室后沿一

（2）教室前入口进入篮球场、操场；二

（2）、三

（1）、三

（2）、五

（1）、五

（2）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；六

（1）、六

（2）班出教室后沿四

（1）教室前入口进入操场;四

（1）、四

（2）班沿东面入口处进入操场参考范文学校防火安全教育教案

1、通过活动让孩子了解火的用途和危害;并掌握火灾自救知识

2、通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的方法

3、培养幼儿的安全意识

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯

5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答小蜡烛;毛巾；水;沙土

一、情景导入

1、魔法森林儿童律动入场

2、哭声激发幼儿兴趣，通过学习救火知识来救公主

二、闯关拯救公主

1、火的用途和危害通过图片的方式导入，让幼儿了解火的用途和危害，并利用闯关的方式帮助幼儿记忆

2、灭火方法幼儿实验测试如何灭火水、湿毛巾、沙土等方法是否可以灭火

3、火灾自救方法通过视频和课件，让孩子了解火灾中自救的.方法

三、情景表演安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用参考范文学校网络安全教育教案活动目的

1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作

2、学习履行一些简单的安全行为活动准备

1、提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等

2、提供若干个安全品或危险物的‘实物与卡片，如空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等活动过程

1、引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视

（1）出示幼儿户外活动时的图片提问图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？（会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等）那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流）

（2）帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法不到危险的地方去；不玩危险物（如鞭炮、玻璃）；正确使用玩具、工具（如剪刀）;不追逐打闹等

2、寻找教室里不安全的因素

（1）师刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……

（2）o小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的

（3）找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意参考范文学校安全教育教案

1.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识

2、通过本次活动，让学生了解必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识时间20xx年3月5日地点:5⑵班师同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟！

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患

2.学生饮食、就餐的安全隐患

4.校园隐性伤害的隐患上下楼梯要注意什么？

1、不要因为赶时间而奔跑

2、在人多的地方一定要扶好栏杆

3、整队下楼时要与同学保持一定距离

4、上下楼时不要将手放在兜里

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带

6、上下楼靠右行集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明课间活动应当注意什么？

1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满

3.活动的方式要简便易行，如做做操等

4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险

7.使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品

8.电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生火灾

9.使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源

10.煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好在学校如何注意防火？在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点

1.不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园

2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险

3.采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火

4.不随意焚烧废纸等

5.打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的办法外出活动如何注意防火？外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到

1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定

2.一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应及时熄灭火种

3.不携带火柴、打火机等物品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方禁止购买用竹签串起的食物油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡交通事故已成为未成年人的头号“杀手”行人靠右走，注意观察来往车辆，遵守交通规则乘车时注意事项

1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤

2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外

3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效

3、穿越无信号灯的十字路口，必须〃一慢、二看、三通过〃

4、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶

5、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐

6、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯防火不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头防触电自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修

1.如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思如果真是老师误解，应该和老师好好交流切忌偏激，甚至做出什么过激的行动

2.你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果

3.如何加强教室安全要注意教室的安全学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的

4.为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害在校门外拥挤，会造成意外伤害

5.当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系

6.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定

7.安全小常识临危逃生的基本原则保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救;记住电话，随时求救:“119”——火警“110”一一一_报警“120”——急救“122”——交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显着特征学生发表本节班会课的感想参考范文学校安全教育班会教案能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命

2、能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力

3、知识目标了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则；学会基本的防范技能

1、课件（《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不》）o

2、简笔画（红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等）

（一）说一说

1、唱《上学歌》今天老师给小朋友带来了一首好听的’歌，让我们一起唱一唱吧

3、经过概括，得出三种结论（课件出示三幅到校方式特写图）小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的

（二）画一画

1、小朋友，你们家住在哪儿离学校远吗？（指生回答）

2、从你家到学校要经过哪些地方呢？

3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等）

4、谁能上来摆一摆请你简单介绍一下吧

5、师我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗？（你们可以照图画，也可以按自己喜欢的方式来画，如果太难画，或者不会画，就用文字来表达吧!）看谁观察得仔细、画得清楚

（三）评一评

1、在四人小组中交流画的路线图

2、组内交流，推选画得最好的同学上台汇报展示

（四）议一议

2、课件演示:《我能说“不”》

3、如果你就在边上，你会怎么做呢你是怎么想的？（指生回答）

4、你做过这样的事吗？（勾起学生的回忆，对照课件，剖析自己）

5、教师总结（在上学路上玩耍后的不良后果）

（1）在上学路上玩卡片、玩蚂蚁，会迟到，影响我们一天上课的情绪

（2）吃零食摊上的食物，会影响健康

（3）玩摸奖游戏，买小玩具，浪费钱又影响学习板书上学路上不玩耍参考范文学校安全健康教育教案中班的幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的健康安全春天的到来，天气一会热，一会冷，很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃，有些幼儿看见看看我们的小药箱里放着五颜六色形态不一的药品，觉得别人吃药很好玩，回家叫妈妈也往幼儿园给他带药，针对这一情况，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，帮助幼儿建立正确的安全观念，提高幼儿自我安全保护意识所以我设计了此次安全活动《安全用药》

1、懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可以乱吃药

2、通过在小医院的情境中互相讨论，积累生活经验，增强自我保护意识收集一些常见的药品创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等白大褂、听诊器

1、通过故事导入，引起幼儿的‘兴趣“大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厉害，于是它到森林小医院想找象医生看一看，可是象医生去给小鹿输液了没在家，请小猴子给它看门，小猴子看着小松鼠难受的样子，便从药柜里拿了一盒药说上次我感冒时象医生就是给我吃这样的药，病就好了，现在，你把这个药吃下去,肚子就会舒服的提问1小松鼠能吃这种药吗？为什么？幼不能，因为吃药必须让大人看着幼因为小猴子是感冒，小松鼠是肚子不舒服幼吃下去会中毒的2你自己在家生病了能随便找药吃吗，应该怎么做？幼不能，打电话给爸爸妈妈幼叫自己认识的邻居带着去医院幼打120o小结药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病

2、认识几种常见的药品，并能对症下药出示红药水、创口贴这个红红的水有什么用？这个胶布又有什么用呢？磕破皮擦的，贴伤口的出示眼药水这个小小的瓶子里装的是什么呀？有什么用？眼睛不舒服时点的眼药水

3、幼儿共同讨论生病吃药时要注意些什么？1要听医生的话2吃药时要有大人帮助，小朋友不能自己拿药、自己吃药小结不同的病会有不同的治疗方法，如果生病乱吃药，病会越来越严重，如果没病吃药，反而要生病最好的方法是对症下药，生什么病吃什么药要是不知道生的什么病，应该到医院找医生看

4、观看图片，帮助幼儿丰富有观的经验教师出示关于药品的是非图片，幼儿以举手表示“对”“错”如咳嗽应该吃退烧药眼药水可以解除疲劳只要生病都可以吃感冒药

5、情景表演《小医院》现在一起到我们班“爱心小医院”请小朋友们分别来当医生和病人,看小医生开的药对不对，看谁能当个合格的小医生参考范文学校开学安全教育教案

1、充分认识安全工作的重要意义

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育

1、导入列举出生活中的安全事例

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的.人安全意识不强b、班级举例学校发生的事故及后果c、国家、政府狠抓安全教育工作d、目前学校抓的几项工作

1、学生讨论

2、集体归纳1人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树,不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水2交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过3财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警4饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识参考范文学校活动安全教育教案

1、通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识

2、了解我们身边存在哪些不安全隐患知道如何防患于未然

3、珍爱生命，健康成长知识方面了解有关知识；明确校园不安全的行为能力方面通过学习，树立自我安全意识；增强自我保护能力通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念遇到安全问题学会用如何处理导、读、议、评相结合同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是家长、老师经常向我们谈起的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关今天就让我们一起走进“珍爱生命，从身边做起”的主题宣传活动

1、通过这次主题班会进一步增强学生的安全意识和自我保护意识

2、了解我们身边存在哪些不安全隐患知道如何防患于未然

3、珍爱生命，健康成长结合一些有关资料，探讨我们身边存在哪些安全隐患，如何防患于未然

1、看一看（资料）结论导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经验少，安全防卫知识欠缺，安全意识淡薄，自我保护能力差等同学们，我们要想排除隐患，首先必须知道哪些方面存在这隐患？（学生讨论回答）1）课间安全4）学生住宿安全5）饮食卫生安全6）交通安全第一个方面课间安全播放视频资料，学生思考，这种学校踩踏事件是不是纯属偶然呢？看资料校园踩踏事件回顾20xx年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电一名学生说了一句“见到鬼了”，使上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，最终酿成8人死亡、27人受伤的惨剧20xx年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察由此可见，校园踩踏事件的发生并非偶然，我们应该在课间活动时注意安全学生交流讨论我们在课间活动中存在哪些不安全隐患呢？如何才能避免不安全事件的发生呢？课间活动的安全要求

1、不要在狭窄的教室门口、楼道内推推揉揉，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人

2、上下楼梯是要尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯

3、不要骑在楼梯扶手上下滑

4、不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学

5、进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人

6、雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全典型案例2008年5月的一天，佛山某中学的小王同学，体育课自由活动时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡通过上面的案例，可以看出,我们在体育课活动时也常常存在不安全隐患学生交流讨论我们在体育活动中有哪些不安全隐患呢？如何预防不安全事件的发生呢？体育活动的安全要求

1、不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时扯破衣裤，或扭伤脚踝

2、上课前，要将口袋里的小刀、钥匙、钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己

4.自觉保护公共场所的消防设施、设备

5.自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为

6.发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告三练习1禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品2有一天，某小学三年级学生到山林中去野炊3报警时，报警人的姓名和电话号码可以不说明4发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾，衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部位5家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水、将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文学校网络安全教育教案深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，宣传贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神，宣传国家网络安全工作取得的重大成就，深入宣传贯彻《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，围绕宣传主题和宣传内容、编制发放宣传资料通过校园广播、微信公众号、主题班会等多种形式参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，提升广大师生网络安全意识和防护技能、活动时间

3、做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜

4、在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，按规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤

5、在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时，必须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保护下方能进行

6、无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人

7、体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤

8、要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师第三个方面校园劳动安全典型案例20xx年6月15日，上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外擦玻璃，不慎堕楼身亡学生交流讨论校园劳动方面有哪些不安全隐患呢？怎样预防不安全事件的发生呢？校园劳动的安全要求

1、大扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生意外事故；严禁学生擦高层教室的玻璃

2、擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮

3、要有秩序地领取劳动工具，不要哄抢，不要拿劳动工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工具学生住宿安全要求

1、不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室

2、不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等

3、不得将外人带入寝室住宿

4、不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上

5、不准在寝室内焚烧废纸杂物6住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床位，不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服，不准将身体伸出窗外，不准用手接触吊扇，顶棚等

7、住上下铺床的学生，不准在床上做剧烈的体育活动，以避免造成伤亡事故

8、要保持室内清洁、干燥，不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内

9、就寝前关好宿舍门第四个方面饮食卫生安全

1、不乱吃零食；不买、不吃三无食品（无生产地厂家、无生产日期、无保质期）；

2、买食品时要注意是否过了保质期

3、不要吃腐烂变质的食物

4、食品在贮存时，要低温、防腐，在进食之前一定要防止污染第五个方面交通安全请同学们先看看以下数据第一次世界大战死亡2000多万人第二次世界大战死亡3600多万人第一辆汽车问世以来，已有4000多万人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一个人据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多这是为什么呢？？主要是因为人们的交通意识太淡薄了！人们啊！爱护生命，请自觉遵守交通规则！学生交流讨论我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？如何才能减少交通事故的发生呢？道路交通安全行人必须遵守下列规定

1、必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；

3、不准穿越、倚坐道路间护栏；骑自行车九不准

一、不在机动车道内骑自行车

二、自行车不逆向行驶

三、骑自行车是不带人

四、骑自行车不闯红灯

五、骑自行车不撑伞

六、骑自行车不攀扶其它车辆

七、骑自行车不双手离把

八、未满12周岁不骑车上路

九、骑自行车不突然强行猛拐同学们，我们要增强安全防范意识，树立安全第一的思想，提高自我保护能力，珍爱生命，从我做起只要我们处处小心，注意安全，掌握安全知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康、快乐地成长参考范文中学校园安全教育教案教学目标

1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害

2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患

3、掌握紧急情况下的逃生策略认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感班会重点通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作掌握自救方法，提高自护能力危害安全的行为，及自救措施教学方法主题班会教学过程

二、安全事故展示2015年6月16日晚上在校园里发生学生打架致杨某死亡（神木县栏杆堡镇新窑村村人）榆林市神木县栏杆堡九年制学校校园发生杀人事件（学生互相打架杨某死亡）1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生

7.8级地震，有

24.24万人死亡，重伤16万，轻伤36万2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾，造成54人死亡，70人受伤2015年5月12日，四川省汶川等地发生

8.0级地震，造成重大人员伤亡，69225人遇难，374640人受伤，失踪17939人的3/5近期校园打架致死，校车安全事故，食物中毒致死屡有发生

三、如何预防事故发生

1、学生讨论

2、教师指导归纳

1、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理

2、学生处要求如下坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿3采取的应对措施第

一、要学法、守法、懂法、用法第二，要有及时报告的意识特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决第

三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇,求助于警方帮助第

四、要谨慎交友

4、紧急情况下的逃生策略“要”遇事保持沉着冷静；“要”警惕烟毒的侵害5要遵守交通规则

四、安全训练事故效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？一一现场请同学提出解决办法处理方法先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结2不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己急救办法用木棍将触电者挑开要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电3继续表演郊游中一个同学不小心烫伤了手…处理方法对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上4天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑救护方法立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒5回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救抢救方法将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

五、安全倡议倡议

1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然

5、要注意实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做结束语同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天亲爱的六年级全体同学们告别小学的学习和生活，步入初中，你们的人生就进入了一个新的发展阶段，你们的学习也开始了一个新的起点从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，都会面临许多新的课题如果对新学段缺乏认识或认识不足，就会手足无措，出现种种不适应，严重影响学习

1、功课从小学的单一到初中的繁多，课程增加，要改变学法小学就那么寥寥的几门课，学习内容简单重复而中学一下子十几门功课全端了出来，初中与小学相比，最大的区别是学科增多了，内容加深了，每门学科分别由不同教师教学这节课刚上完，下一节又换了老师，换了内容，门门有作业，应接不暇因此，要求大家能尽快适应新的学习环境，适应各科老师的教学，熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯，培养学习兴趣，提高学习能力，快速搞好小学到初中的过渡，不断地提高成绩

2、教学原则和方法不同，要加强自控力时间长，要有较强的自我控制力；小学以传授知识为主，中学以运用知识、培养技能、发展智力为主，要加倍勤动脑、勤动手和积极参与

3、小学老师“抱着大家走”，初中老师“领着大家走”小学老师一天到晚和学生在一起，老师不仅管课内，也管课外，不仅管学习，也管生活，学生一步步都是在老师的保护下前进而中学，学生自主学习的时间多了，很多作业都是软性的，譬如背诵、复习、预习，老师布置了，第二天未必能全面检查到，这就需要同学们自己自觉把学习当成自己的事情去做不管你小学学习是多么优秀，进入初中后,大家都站在同一起跑线上，谁自觉，谁认真，谁适应新环境快，谁的学习就会更优秀

4、需要重新认识自我，准确给自己定位进入初中后，很多同学有一定的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，可能有一种被忽视的感觉，心理因此失衡，这是正常现象，但是应尽快进入学习状态客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价,给自己制定奋斗目标，不断向目标努力2015年9月1日教学目标

1、认识校园安全隐患

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学过程一.校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象）

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患

2.学生饮食、就餐的安全隐患

3.学生交通安全隐患

4.校园隐性伤害的隐患二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项上下楼梯要注意什么？

1、不要因为赶时间而奔跑

2、在人多的地方一定要扶好栏杆

3、整队下楼时要与同学保持一定距离

4、上下楼时不要将手放在兜里

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带

6、上下楼靠右行

1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满

3.活动的方式要简便易行，如做做操等

4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险三.学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方禁止购买用竹签串起的食物油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则乘坐公交车注意事项

1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤

2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时,应该注意看管好自身物品，谨防扒手

3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯

4、穿越无信号灯的十字路口，必须〃一慢、二看、三通过〃

5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐

8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯五.其他校园安全的注意事项

1.如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思如果真是老师误解，应该和老师好好交流切忌偏激，甚至做出什么过激的行动

2.你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果

3.如何加强教室安全校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害在校门外拥挤，会造成意外伤害

4.当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系

5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定9月17日一一9月23日

三、宣传主题

四、活动内容

（一）开展网络安全“校园日”宣传活动

2.将网络安全知识纳入中小学安全知识网络答题活动中

（二）举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

2.组织广大师生收看网络安全知识专题视频讲座

（三）组织网络安全知识专题竞赛

1.各校组织教师认真学习《公务人员网络安全基础知识读本》，并组织安全知识竞赛；

3.组织全区中小学生参加全省中小学生安全知识网络答题活动

（四）积极开展“小安全卫士”宣传活动按照团市委的指导，组织青少年积极参加网络安全科普教育活动，利用微博、微信等形式发起文明上网的倡议活动

五、工作要求

1.各学校要把网络安全宣传作为重大的政治任务来抓，切实加强领导，明确目标任务，落实工作责任，强化工作措施，狠抓工作落实，扎实推进网络安全宣传周活动平安有序

2.活动期间，各校要善于收集活动资料，总结经验，有条件的学校可以通过制作视频宣传片的形式加大宣传教育

3.各学校于9月25日之前，将活动情况报区教育局xx邮箱6安全小常识临危逃生的基本原则打电话时要说清地点、相关情况、显著特征六.小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！参考范文学校防火安全教育教案消防标志是一种指示性标志它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的，我们应该要爱护，不污染不损坏接下来小编为大家精心准备了学校防火安全教育教案2017,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网！

1.增强消防安全的‘意识，以及所造成的严重后果

2.学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏

3.学会辨析生活中消防安全行为正误观看一段视频一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹看了这段录像，你有什么感受？机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责

（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；

（六）组织进行有针对性的消防演练；

（七）法律、法规规定的其他消防安全职责首先，我们来了解有哪些消防标志

（一）认识各类消防安全标志

1.出示各类标志图案这是什么？

2.师述消防标志是一种指示性标志它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的

（二）了解各类消防安全标志的含义

1、.出示小黑板标志分类1火灾报警和手动控制装置标志消防手动启动器、火警电话等2紧急疏散途径的标志紧急出口、疏散通道方向等3灭火设备的标志灭火器、消防栓等4具有火灾危险性的地方或物资的标志禁止火灾、禁止用火灭火等5其他类型禁止带火种、当心触电等

2.说说你认识什么标志这个标志的图形怎样，有什么含义？消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物

3.师简介消防栓三知道各类消防安全标志的作用

1.学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过？它有什么作用指名交流后小组交流

2.分组讨论消防标志的作用？

3.交流小结1平时有助于随时预防火灾、制止隐患2紧急情况之下有助于疏散和逃生参考范文学校网络安全教育教案一教学目标

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养充分认识安全工作的重要意义

2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的二教学过程

1、导入列举出生活中的安全事例

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强b、班级举例学校发生的事故及后果c、目前学校抓的几项工作三小学生应注意安全的地方

1、学生讨论

2、集体归纳1人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水2交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过3财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警4饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意

（五）教师小结小结内容同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识人们常说“安全工作重于泰山”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活”我们一定要牢记以下几点第

一、做好课间活动的安全楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷第二，做好劳动活动时的安全学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏第三，注意交通安全马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名。