还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
祝愿我们学校再创高考辉煌学生班级发言稿篇二看到成绩的那一刻,也许不该骄傲,但我突然多了一份自信我终于也可以让大家重新认我了不知道从什么时候开始,我想要改变了也许从马老师开学初说我学习状态好了开始;也许是从上黑板做数学题能够独立思考开始;也许是从主动举手讲物理题开始我很高兴自己的努力终于有了回报,有了一股能够打破自己内心自卑的力量但同时,另外一种矛盾的心情也随之涌上心头成绩单下发的那一天,当于文博说“你竟然把我挤出前十了”我擦着黑板的手突然停住了,我已忘记了当时自己的脸上是一种怎样的表情,“竟然”两个字也许是轻描淡写的被说出,确深深的刻在了我的心里自从进入一班开始,我也许一直都是一个默默无闻的人我没有成绩,没有贡献,甚至没有值得老师表扬、大家学习的地方在学习成绩上,我已经渐渐用自己的落后让自己成为了一个被忽略的人,每次下发成绩单,我都要从后往前看,数一数自己是倒数第几,而前十甚至前二十的位置都是我看来可望不可及的我很欣慰自己能生活在这样一个集体,也正是周围人对我的影响才让我逐渐有了奋斗的力量首先我感谢姜凤怡,在学习上,她是一个总能带给我正能量的人学习是一个艰苦的过程,但她总是很坦然,很平静的接受任何挑战最让我敬佩的是,当有些人一心只想挑战难题时,她却能安安静静的花时间认真梳理基础知识,她的脸上从来没有毛躁与不耐烦,也正是从她身上,我明白静下心的重要性在与马老师的谈话中,老师说了这样一句话,想要学习和真正学进去根本就是两回事以前的我就是这样,每天脑海中闪过无数遍”我要学习,我要学习”可真正拿起笔来却无从下手,练习册平均2分钟就翻一页成绩下来后自己还糊涂,怎么我学了还没有成绩呢?相信在座的也有一些同学和我一样,曾错把“想学习”当成了“学进去”能坐在一班教室的都是好学生,没有谁不想学习,但我们要把内心的火扑灭,让心平静下来,让真正学进去代替“我想学习”才会有意想不到的收获我还要说说胡家欣,论年龄她比我小很多,但论学习,她却比我成熟很多就举数学的例子,现在的数学难题越来越多,面对困难,我也见她哭过,但那眼泪只是代表了她的不服气,眼泪过后,她又开始遨游题海,丝毫没有丧失信心从她的身上,我明白了学习也需要坚强,需要拥有一颗强大的心,曾经多少次我都因为题目太长而直接放弃了,曾经多少次我因为数学老师批评了我而开始讨厌数学,同学们,所有老师的批评都是善意的,批评就意味着老师很在乎我们,也很看得起我们,相信我们能好我们要坚强的走过学习之路,不管是表扬还是批评都是对我们的洗礼,我们都需要欣然接受举个例子,平时上课老师提问了一个问题没有人举手,但随便点几个都能答出来,我自己也是一样,说白了还是胆小,不自信我们都是年级的佼佼者,没有必要低调的刻意地隐瞒自己的才能,自信的笑容是最美的,有好的学习方法也要敢于同大家分享,有自信善于表达自己是得到机遇的必要充分条件,也许我们怕说错、怕别人笑话、被别人看不起,但请相信那只是我们的猜测,高三了,大家都在各忙各的,没人会故意挑你的毛病笑话你,相反,在大家都不举手时你表达了自己,反而会成为大家敬佩的对象有时候,学习也需要甩开包袱,不受外界干扰,把杂念都抛开,一心向着目的地就能学好只剩三百多天就高考了,所以课堂上的时间就更为宝贵了物理课上,我们要学习孙晓凡、陶春润等人积极思考;数学课上,要学习周林博等人举一反三,多角度思考;语文课上要学习杨永利不浪费任何一秒,认真地跟着老师的脚步就像电子一样,忽然的跃迁反而会带给我更多能量,为了让别人相信我的实力,我必须给自己更大的压力,下次依然保持这个成绩甚至更好才能证明自己希望接下来的一年,我可以和同学们共同进步,创造辉煌学生班级发言稿篇三尊敬的领导老师,亲爱的同学们大家下午好!代表全体初三毕业生在这里发言,我感到十分荣幸今天我要说的关键词有两个感恩与回报三年前,我们初入校门,无知懵懂;今天,即将毕业的我们充满着自信和对未来的憧憬三年时光流过,翻开这本一千多页的书,每一页的成长,每一页的喜怒哀乐,都和母校以及同学们有着千丝万缕的联系首先,请允许我代表所有的毕业生,感谢学校领导和老师们的辛勤劳作,在这一千多个日夜中,无时无刻不为我们操劳谢谢您交给我们知识,帮助我们成长,丰富了我们的内涵,让我们更有把握地去实现理想,走向未来;谢谢学校给我们提供如此良好的成长环境,我们一点一滴的学习了知识,学习了做人,增长了才干,在各个方面都有了长足的进步!其次,我们要感谢朝夕相处的同学们,我们相互陪伴走过这三年的岁月子日“三人行必有我师”,我们在山大二附中这个温暖的大家庭里面相互学习了许多,感悟了许多今天就要分别,就要天各一方,这三年的日日夜夜,分分秒秒,都在脑海中历历在目有不舍,有怀念,有惆怅但是“海内存知己,天涯若比邻”,无论在哪里,这份友情都会永远铭刻于心中所以在这个收获的季节,在这个即将离别的时刻,让我们珍重地,向母校一一山大二附中道一声“谢谢!”向同学们道一声“谢谢!”这边是感恩但是作为山大二附中得毕业生,我们不仅要感恩,还要回报这是我的第二个关键词回报,也就是感恩的眼神我相信,虽然不是每个人都有能力回报,但每个人都有机会去回报举一个简单的例子在美国,毕业生为自己的母校进行一些捐赠时很普遍的现象,比如图书馆啦,教室啦,操场啦,这是一种物质上的捐赠,但这并是我要说明的重点就像美国的名校不是靠着毕业生给他们的大量捐赠闻名全球的,而是是靠他们的毕业生在全球范围内各个范围各个领域上对于世界的影响对于世界的贡献才闻名全球的一个学校的灵魂在于其学生,是每一个学生的影响力每一个学生的贡献才铸造了教育品牌的辉煌,为学校带来荣耀这种回报使用精神所无法衡量的,这是远远大于物质回报的,一种在精神上的回报山大二附中的未来、声誉、荣耀,是决定于我们的,是由我们这一届届的毕业生,也只有这一届届的毕业生才能够带来的近了说,三天之后我们将迎来人生第一次重大的考验,这不仅仅代表我们自己,更将代表学校,这就是我们回报学校的第一个机会,也是最好的、最直接的机会在此我预祝我们大家能大获全胜!远了说,虽然初中生活即将结束,但未来的路还很长,中山先生说:“革命尚未成功,同志仍需努力”无论是三天之后的中考还是将来的道路,为学校真正的争光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我们每一个都履行“志不求易,事不避难”的校训,不断拼搏努力,定将会把我们山大二附中的文化传承下去!这边是回报亲爱的同学们,昨天,我们青涩少闻;今天,我们羽翼渐丰而怀有希望;明天,我们怀着感恩的心,回报母校,奉献社会让我们永远铭记,我们是山大二附中的毕业生,我们是山大二附中人!让我们为自己的未来喝彩,为母校的明天祝福!学生班级发言稿篇四老师,同学们大家下午好!今天我想跟大家说说我对于理综这门课程的见解,希望能对大家有所帮助我想先跟大家说说我是怎么学理综的‘,理综只要学法得当,是可以学的很轻松的而且理综也不是一门只有特别聪明的人才能学好的学科,我认为在座的所有人都有能力学好它首先你要坚定信心我一定能学好理综我从出生的哪天就已经注定了我能学好理综如果你抱着“理综这么难,我这么笨,怎么可能学好”的想法,那么你一定学不好它然后你要巩固基础,一轮材料我建议大家经常翻看如果遇到不会的知识点,最好把这一部分的知识点都看一下,这样你就能建立牢固的知识网如果基础知识不牢固,考试时经常会出现两个选项之间犹豫不决的情况,这是最可怕的,因为这不仅影响你这道题的作答,而且还影响你答接下来题目的心情完成这两部后,我建议大家适量做题,平时作业一定要完成,从题目中你要学会的是解题思路和方法,而不是仅仅只是做题而已比如一道化学工业流程题,你除了关注答案外,更应该关注的是这个过程中每一步的意义,每一步产物和下一步反应之间的关系考试时很难遇到同样的题,但是方法是相通的我不建议大家无脑的使用题海战术,很多同学熬夜做题做到12点1点,眼睛都睁不开了还在做题,这个时候做题时没有意义的,你还不如去睡觉做题时你要保证脑子是清醒的,是能记住东西的很多人天生就不适合熬夜还要硬撑到1点,两点,这只会使你第二天也不在状态理综靠的不是做题量,而是对题的理解其次我想跟大家谈谈如何考理综理综2个半小时300分,时间紧迫,毋庸置疑但也不能从一开始就着急,很多人喜欢飞速答完选择题,留出时间做大题,但殊不知选择题126分,答不好选择题,理综一定考不好我认为选择题不能答得太快,一定要稳,我一般会留出40分钟左右答选择题,认真阅读每个选项,不要看到哪个好想对了就选上往下答,很多问题都是有坑的,你可能读到下面发现有看似更错或更对的选项就会发现这个坑如果你选择题答得不好,就算留出再多时间答大题,理综也不可能是高分然后就是大题的解答,大题中难免会有不会的空,不要死扣,先蒙一个上去,不要因小失大很多同学都想知道理综的答题顺序怎么答最好,这个就看自己的实际情况了,我一般是按顺序答,因为这样不用来回翻卷耽误时间,这个方法我觉得也适合所有三科差不多的同学,但如果有的同学有点小偏科,那就应该先答强科,你物理本来就不怎么会还要先答,这不是找堵吗?我认为选择答题顺序有两个原则,一是要答完卷,二是要让所有你会的题拿到分最后我想说说如何针对理综进行训练许多同学总是说自己选择题答得不好,我认为有两个原因一是不会,二是马虎如果是第一个,请回去翻翻一轮材料,给自己补补课吧如果是第二个,我建议大家找一些套卷,一天1到2套卷的选择,先不规定时间,要保证质量,等到你认为差不多的时候,就给自己定个时间,先是45分钟,然后40分钟,按自己的情况递减如果大题做的不好,先看是哪一科,比如我化学大题总是做的不好,总是马虎,出现计算错误那么我就每天做1套题的化学大题,方法如上,不要无脑猛刷套题,要有针对性的做,这样才能事半功倍切忌在你觉得很多题都不知道它在考什么的时候还在做题,这个时候做题时没有意义的,趁你还有时间,赶快去再来一次一轮复习吧,这才是当务之急我学习理综的见解就是这些,希望能对大家有所帮助谢谢!学生班级发言稿篇五各位老师,同学们大家好!今天我和大家一起交流的仅仅是校园安全中人身和财产这两个小的方面,其实我们应该意识到,校园安全的每个方面对我们在座的每个人而言都是不容忽视的,你们说是不是呢?朋友们,让我们一起加入关注校园安全的队伍中来吧!相信有你、有我,有我们大家的共同努力,一定可以营造一个舒适、安全的校园环境,最后也祝愿在座的各位在这样的校园环境中学习、生活和工作都更上一层楼!为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防尤其是近期内甲型hlnl流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美但是,我们也经常看到操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自己的一分力量!我的讲话完了谢谢大家!学生班级发言稿篇六大家好!很荣幸能站在这里代表三千学子发言,这是一个不同寻常的开学典礼,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至长长的假期将我们的作息打乱,面对严峻的高三,是措手不及还是严阵以待在惜时如金的现代社会,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战同学们,我们正值胸怀云天之志,意气风发,斗志昂扬的时候,感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比,还有差距,我们肩上的责任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因为我们还有时间,还有机会,还有信心此时的我们没有了高一的稚嫩,推弃了高二的浮躁,我们迈入了高三的大门,九个月后,我们将迎来人生的一次重大考验然而这九个月将是不同寻常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,痛苦与快乐相随的有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的光辉战绩,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说我们会努力,点燃梦想;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌同学们人生能有几回博,高三不博更待何时我们要时刻记住“天行健,君子以自强不息!”学海无涯,书山有路;艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!学生班级发言稿篇七各位老师,同学们大家好!大家都知道,火是样好东西,它能给人类带来光明与温暖,但如果你运用不当,火随时可能伤及生命,带来灾难校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器等设备多,因此用电量大,各类试验,实习项目和实验材料易燃物多,这些都是有可能引发火灾的源头所以我们要加强校园消防安全为此为了增强各位同学的消防安全意识,明确消防安全责任,便于同学们学习消防安全知识,也为各位同学提供了学习、宣传资料我们期望,通过本次班会对消防安全知识的学习,使各位同学做到“三懂三会”,即懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施会报火警、会使用灭火器、会逃生自救我们后面的黑板报也专门出了一期主体办报,希望各位同学好好的学习,学有所用知道火灾的危害性水火无情古有明训I因此要特别小心,要时刻提高防火意识,俗话说“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”因此“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”准备好了吗?走进高三,我们首先要正确理解高考的意义,准确为自己定位,进一步明确自己的人生目标我们将要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会,它充分体现了知识经济时代的两大特征竞争激烈,但竞争中又讲究平等作为一个朝气蓬勃的青年学生应该以积极的姿态迎接这种挑战,迎接这种机遇实际上经过各个阶段的学习,我们已逐步掌握学习的要领,考试的要素学习就是要比谁更静得下来,更能深入其中,更能掌握好的方法,更有高的效率考试的要素就是要比谁更熟练,谁更快捷,谁更准确,谁更少失误所有这些都是抱不得半点侥幸,来不得丝毫虚假,都需要我们全力以赴,学得真的知识,获得真的本领,使自己真正强大起来,能打硬仗,能打恶仗,能打遭遇仗高考的’目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学作为自己的主要目标既然这样,为什么不从现在起就把我们的目标牢记在心头,并时时刻刻为之奋斗呢尼采的话很有道理“人需要有一个目标人宁可追求虚无,也不能无所追求”高一高二时,我们曾确定了三级目标考大学、考重点大学、考重点名牌大学现在我们可以把这一目标具体化,根据自己的实际水平具体为某一所大学这样,有了明确的目标,就让我们拥有希望和执著,就像长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和前进的方向,让我们拥有不竭的前进的动力走进高三,我们既要有强烈的时间紧迫感,又要注意合理安排好自己每一分每一秒钟的时间想必大家还记得刚入一中时的新奇和豪情,还记得烈日炎炎下的军训,那时候摆在我们面前的是一个瑰丽神奇的世界,我们对未来充满了憧憬,高三的决战似乎距离我们很遥远想必大家也还记得我们刚上高二的时候,老师曾说,高一是基础,高二是关键,高希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,在课余的同时更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生,最少不要在我们班级发生我建议同学看看这本《大学生安全知识读本》燃烧蔓延的原因大多数火灾的发生,都是从可燃物的某一部分开始,我想大家对都知道这些,火灾初起阶段是灭火的最好时机,如发现及时、方法得当就能很快把火扑灭在日常生活中我们要时刻保持消防意识,所以在公共场所时应尽量熟悉所处环境,这也是在火灾紧急情况下安全逃生的首要条件我建议对于我们经常工作或居住的建筑物,事先可制定较为详细的逃生计划,在遇到突发情况时可以把危险降到最低逃生方式
1、一旦在火场上发现或意识到自己可能被烟火围困,生命受到威胁时,要立即放下手中的工作,以便采取相应的逃生措施和方法,切不可延误逃生良机要根据火势情况,优先选择最简便、最安全的通道和疏散设施
2、如楼房着火时,首先要选择的.是逃出火场,在逃生时要尽量选择楼梯首先选择安全疏散楼梯,尤其是防烟楼梯间、室外疏散楼梯更安全可靠,火场上不得乘坐普通电梯,电梯井直通大楼各层,烟热火很容易涌入,在热的作用下会造成电梯失控或变形,烟与火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火灾时千万不要乘坐电梯温度等分析判断火势,不要盲目采取行动互动小活动下面我们准备了一些消防安全知识竞赛试题,希望各位同学能踊跃回答,答对了还有奖品学生班级发言稿篇八下午好!我是xx班班长xx,今晚的班会由我来主持今天是10月17号,就在差不多一个月前,我们带着期望和忐忑迈进了xx大学的大学校门,而这或许算是我们三年高中生涯的一个完美的终结对于高中的时光,我想我们在座的每一位同学,都会有一段刻骨铭心独特非凡的经历与回忆我们回首望去,那里包含了太多汗水与泪水,太多辛苦与甘甜,太多艰难的付出和收获的喜悦,而最重要的,莫过于记录了我们一步一步成长的一点一滴于是我们今天才能在这里,以一个成长起来的大学生的角色,展望和规划我们未来数年的大学生活在大学这个神圣殿堂里,我们将汲取智慧的精华,充实生活的内涵,使自己的思考和学习更加独立和理性,让志气和理想承载起现实世界的责任感当然,这同样也是一条充满艰辛和苦涩的道路,我们应该暴霜露,斩荆棘,时刻保持克服困难的决心与自信,而这,我想,更离不开的是我们这个集体互相的鼓励和帮助所谓“有缘千里来相会”,在座的同学们来自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中汇聚于南昌大学中法班,本身就是一种缘分,一种可堪我们一辈子珍惜的缘分在开学以来的这段光阴,我想大家也都已经有了熟悉的关系和相依的感情我们此次召开班会,首先就是为了宣告这种感情的存在,宣告这个集体的正式诞生,并且希望能在未来共处的许多年中,我们可以更加亲切,更加默契,一起创造更多可供将来回忆的喜悦和幸福,创造更多值得我们骄傲的辉煌与成就!学生班级发言稿篇九下午好!今天是一个略有伤感的日子,因为在这个桅子花开的季节,你们即将离开这个你们成长的舞台;但是今天更是一个值得庆贺的日子,因为你们完成了本届学生会的使命,你们每一个人都成长了,你们都将奔赴更高更远的舞台本届学生委员会很好地完成了自身的使命学生会的每一位成员们,你们的付出,你们对同学的服务,也换来了同学们对你们的肯定,也换来了你们自己的成长,在这里,我提议,我们用最热烈的掌声,对于我们一年来的成长表示祝贺!同时,我也代表校团委对于同学们这一年来的辛勤付出,表示我们衷心的感谢!在过去的一年中,学生会在校党委领导和校团委的具体指导下,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,在组织建设、思想建设、学风建设以及校园文化建设方面不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学年初定的工作计划,取得了显著的成绩当然我们在肯定同学们这一年来取得的成绩的同时,更希望同学们能够总结经验教训,以便在今后的成长中得以鉴戒在这里我想给同学们提几点要求和希望对于将来还要继续留在学生会的同学们,你们千万不要忘记为学生服务的宗旨,要损弃自高自大,高高在上的心理;你们要知道学生干部,其学生的.身份没有本质的改变,所不同的是学校老师对你们的要求高了,你们身上的责任重了;对于即将离开学生会,奔赴其他舞台的同学们,你们也要切记,将来你们多一份谦逊,就会有多一份担当,多一份担当就会有多一份机会,多一份机会也就自然会有多一份成功“其身正,无令则从,其身不正,有令不从”,学生会的每一位同学们你们代表的是重庆师范大学学生的形象,希望你们要严格要求自己,在日常的工作、学习和生活中要真正起到模范带头作用特别对于学生会的学生,要求别人做到的,自己首先要做到,做最好的自己,只有自己做到了,将来管理同学时才理直气壮,同学们才会服你,你们在同学们的心里才有威信学生干部要明确自己的职责,在其位,谋其政,要有所作为,对待工作要一丝不苟,精益求精,既要大胆负责又要注意方式方法,做就做好,不能混天度日,当和尚撞钟青年人对未来富有想象,彰显特色,希望你们能够把各自的岗位打造成为自己实践创新的舞台学生管理工作是一项系统工程,单靠一方面的力量是不行的,每个人都要把学校的工作当做自己家一样去维护、去建设做好学生会的工作,既要分工负责,各司其职,又要密切配合,通力合作,工作中注重协调,主动分担,切忌互相推诿,互相指责,影响大局将来,无论你们走到哪里,无论你们从事什么工作,同学们千万要铭记团结的重要性,要铭记团队协作的重要性同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越祝愿即将离开学生会的,为我们做出过贡献的同学们在以后的学习工作中取得新的成绩,希望将来要继续为我们校学生会继续服务各位同学们能够一展新貌,续写新的辉煌!谢谢大家!三是决战高二年级承前启后,继往开来,至关重要一转眼,高一生活早已成为记忆中的一页,而高二生活马上就要结束,我们的一只脚已经踏进了高三,只有358天,我们就要接受高考的检阅了,我们不能不慨叹时光的飞逝358天可能很短很无奈,以至于留不下丝毫痕迹,更不用说创造奇迹;358天也可很长很有为,以至于改变我们的人生轨迹和方向,改变我们对人生的思考和感悟重要的是我们用心用力去面对,重要的事我们抓住每一分每一秒钟,让它们发挥最大的效益,我们就会有所作为,大有作为当然,我要提醒大家,艰苦的高三,并不是要大家一味加班加点,贪多求难,无谓的增加数量,盲目的提升难度;相反我们需要的是科学安排,注重效率,尤其是抓好课堂和晚自习时间,注重节奏,劳逸结合,必须保证午休和晚就寝时间,这些都和学习效率紧密相关走进高三,我们要高度重视第一轮复习高考命题70%是基础题然而在以前学习过程中,我们有些同学上课不能认真听讲,作业不能落实完成,课后没有题题过关,一些疑点得过且过,一些重点没有透彻理解,一些错题没有深入探究,以致于在考试中老师讲过的现题目,一些见过的题型,在考试中拿不到分数不注重基础,不踏踏实实学习,不抓落实,就不会有高分而高考所考的题型基本上会在老师复习的范围之内,这更要求每一位同学踏实搞好第一轮复习要发挥自己学习的主观能动性,科学有效地听好每一节课,做好课堂笔记和课后反思,发现问题及时向老师提问,做到知识“堂堂清”,不留下一个知识的漏洞;要全面夯实基础知识,切实掌握选择、填空题的解题规律,规范解题过程,最终要做到在高考中该拿到的分数一分不丢有的同学说,我高一高二抓得不紧,落下的功课太多,恐怕现在已来不及了这是悲观的想法如果你想赶,一切都来得及!进入高三,很多学科的新课已经结束,新的知识点不会再增加了你知识的缺漏和不足已经明确地摆在你面前并且不再增加重视第一轮复习,有针对性地加强训练,你知识的缺漏和不足就会一点点减少并彻底扫清,而且当你的付出达到一定程度后,你得到的回报将呈几何级增长另外基础差是相对于班上同学而言,要知道京山一中在全县的位置,把你的成绩放在全县看,你还是有优势的,我们不能失去这个自信往届像这样基础不很好,但通过第一轮复习的查漏补缺,在高三一年绝地反击、大获全胜的事例,举不胜举走进高三,我们要端正思想,摒弃各种不良想法有的同学说,学习太苦了,有没有既轻松又有效的学习捷径没有,绝对没有,如果说好的学习方法是学习捷径的话,那么它也是学习者在不断地刻苦拼搏努力摸索的过程中获得的世界上没有不劳而获、一蹴而就的事情学习是苦,但正因为苦,才分出了良莠、才辨出了优劣谁意志坚定谁就是人才,谁意志薄弱谁就会被社会淘汰所以,学习必须要有刻苦拼搏的精神,刻苦拼搏的精神是放在任何事情上人们都必须具备的一种品质,因此,任何时候,我们都绝不能怀疑刻苦精神的巨大作用高三阶段,刻苦拼搏的精神显得更加重要,甚至是决定性的作用越是聪明人越要下笨功夫天道酬勤,我始终相信这是一条真理只要你付出了,努力了,你就一定能成功有的同学还没进入高三,便有了所谓的“高三情结”焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振自卑的后面常常躲着一个恶魔一一消极的自我评价许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了、“我肯定不如别人”等等消极的想法这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔要战胜对自己的否定与怀疑,重新找回自己的信心每个人都完全有能力拚得一个胜利,唯一的差别在于意志力的大小在高中,最重要的不是学会某一种“妙方”,而是养成自己对胜利,对成功的旺盛的追求欲望,对自己百分之百的信心,对困难誓不低头的顽强的意志,用自己的脑力、汗水加意志,每一个人都可以获得自己想要的成功有的同学说,初中我没怎么着,照样考上了京山一中,看来就这么过,高考也会考得好!这是一种极端的经验主义,非常危险初中阶段,凭着你聪明劲,还可以应付,有时还应付得很好但是你要明白,高中的内容就其深度、广度、难度及复杂程度远非初中可比,不下功夫肯定不行有些同学初中的习惯方法根深蒂固,有些明显不适应高中的学习实际了,还抱残守缺,比如在初中时依赖性强,自主学习能力差,老师抽一鞭走一步,很被动;比如在初中时多凭兴趣学习是的,学习兴趣很重要,兴趣是第一老师,但兴趣始终不能成为一个人终身的老师,有时学习还是一种责任,一种使命如果是这样一个层次,学习就不成问题了因为兴趣可以随情绪变化,随心境变化,而责任感则是一种持久的动力初中有很多方式习惯已经不适应高中阶段的学习,因此,我们不能照搬过去的做法,要与时俱进高三阶段,尤其需要创造性的富有成效的学习以上三种想法,严重影响了同学们的提高和发展,不澄清,将贻害无穷走进高三,我们我们必须发扬求真务实的作风,摒弃浮躁心态靠这种精神一直走到现有成为全球100强企业我们从中也可以得到很多启示过好每一天,我们就要重视学习过程中的每一个环节甚至细节
1、我们要重视每一个课堂,课堂是我们学习新知的主战场课堂的学习不全是知识的积累,更重要的是思维的训练、方式方法的获得要提高课堂学习效率,课前预习、课堂笔记这些都必不可少,没有这个习惯的要养成这个习惯课堂上不听讲,搞副业的现象比较多,影响了课堂效果课堂没效果,课堂之外花十倍的时间精力你也弥补不了
2、我们要重视每一块自习时间,尤其是晚自习是自我巩固提高的主阵地晚自习时间比较集中,三个多小时,可以连续地不间断地集中思考,做得好,就是高效率地学习然而有少数同学却很难做到进进出出,上厕所,喝水,问问题,等等
3、我们要重视每一个学科,均衡发展
4、我们要重视心态的调整健康的心理,平和的心态在高三日益紧张的学习情境中显得尤为重要高手的竞争归根结底是心理的竞争知识总量及能力水平已经没有差别,差别就在于心理平时学习生活中我们就要加强这方面的锻炼平和的心态可以使我们在学习中碰了困难时不烦躁,而是积极采取办法解决问题;平和的心态可以使我们面对人际交往的困惑时能够设身处地的换位思考,达到彼此愉悦;平和的心态使我们能正确对待老师的批评、家长的劝诫,从而尽快地提升自己;平和的心态可以使我们面对复杂的事情沉静下来,理清思路,一件件,一条条,循序渐进,走向成功;平和的心态可以使我们每天心情舒畅,乐观开朗,使我们变得聪明、大度、谦逊、宽容起来
5、我们要重视学习和思想的交流与同学交流,还要与老师交流有这么一个说法,大家都清楚,彼此交换思想,每个人获得的就是两个思想,这是一个真理学习也是这样(关于问问题)实际上,在听与讲、问与答的过程中,这种交流本身就是一研究思考、温故知新、疏理总结的过程问者有收获,讲者也有收获,讲者要整理思路,要组织语言,这对讲者来说是一个很好的锻炼,而且讲者在表达的过程中常常会有新的发现,这种收获又是更高层次的收获了缺乏交流、不愿意交流是以自我为中心的表现,是固执己见、自以为是的表现,是一种封闭式的保守做法,这样的同学往往思路不开,眼界不阔,最终学习很难跃进一个层次
6、我们要重视学习的计划性,要明确每天的学习任务,把学习任务分解在每一个小的单位时间,在这个小的单位时间,你可以轻松驾驭,你可以有的放矢,从而提高单位时间的利用率随心所欲,没有章法,成天忙忙碌碌,事倍功半,这是最吃亏不讨好的事情
7、我们要重视学习的每一个细节比如书写的规范性,今年高考对这一要求提高到了更高要求这不仅对文科重要,对理科也非常重要;比如基础知识的落实,有的同学喜欢做难题,简单题常常出错,这除了粗心大意的毛病之外,其实还是一个基本知识掌握的问题(有的人曾谈到学习的诀窍),所谓学习的绝招,其实就是最基本的东西,掌握熟练了就会运用自如,就能一招致胜比如对基本学习能力的认识有人忽视记忆力,尤其是在理科学习方面,认为只要自己能理解、推导就有了,不需要记忆恰恰相反,记忆力是最基本的学习能力之一,大凡卓有成就的人,都是博闻强志的人物没有较好的记忆力,就没有学习,记忆力是可以训练的记忆力水平怎么样,每个人都很清楚不行,就要强化训练另外复习这个环节也有不少同学忽视,每次考完试,有人总喜欢给自己找借口说自己没有复习,,其实复习是值得研究的学问,它也是学习的一个重要环节,也是一种能力复习不是简简单单把旧的知识梳理过目,更重要的是你能在繁杂的内容中能够把握重点和考点,这就是一种能力了走进高三,2003年,张非在四川岳池一中考上北京大学2005年再度以703分一一南充市理科状元的身份被清华大学数理基础科学专业录取,2007年在南充十中经过三个月的复读,以677分——南充市理科第二名的成绩考入清华大学环境工程专业(中间因为迷恋游戏被两次开除)上小学时,害怕打响雷,一天下雨打雷父亲赶忙回来,见正在学习,问你怎么不害怕啊,他看看没有打雷啊这就是一种忘我的精神认真,精力高度集中学习的效率才是最高的我们的好多同学,就是不肯吃苦,不肯做题,不肯下题海,那你怎么会做题呢有些同学的字体让人看着就想起大海的感觉潦草作业,潦草试卷,就是潦草人生啊潍坊一中做了个实验高三一次考试文科综合试卷,原来是300分,找一个字体很差,但是学习还不错的学生考完后找个字体好的同学重新抄一遍,放到一起一块改卷,大家猜一猜,相差多少整整56分啊!!有的说老师改卷也太马虎吧,我看不是,你龙飞凤舞,看着就像甲骨文,老师改卷子时还得有考古的精神试想,怎么给你分我们必须加强行为规范的自我教育,培养良好的生活习惯并提升个人修养,要强化纪律生活的习惯折射出学习的习惯,道德修养也能表现出学习方面的修养进入高三了,有些现象应该引起我们关注,引起我们反省和深思比如教室寝室乱丢乱扔的现象;毁损公物的现象;节约的问题;晚就寝的问题;清洁卫生问题;关门关窗问题;寻衅滋事问题;上网问题;手机mp3问题等等下面主要谈谈早恋问题异性之间交往我们不反对,但现在不是谈感情时候,过多的迷恋势必分心,有时会变成毒品,腐蚀身心,想戒也戒不了;如果是真感情,就珍藏起来,就理智处理,不要招摇过市,否则就是对感情的亵渎;如果不是真感情,则是一种无聊的寄托,是用来炫耀的资本,是追求感观刺激,是一种庸俗的表现,是一种对己对人极不负责的行为,它损害的不仅是学习,还有身心,甚至整个人生前途;以后的路还很长,谈感情的时间和机会多得多高中学习的时间和机会少之又少,大凡聪明的人,我们可以掂量掂量其中的份量况且,即便感情的事对于你很重要,但与学习比也还有一个轻重缓急呢我们不能做明摆的太傻的事上面所谈到的问题有的是生活习惯问题,有的是纪律意识问题,有的是道德修养问题,但不管是什么问题,只要存在就会严重影响我们正常的学习生活,最终就会影响我们的成长和发展走进高三,我们不再用来日方长的谎言,来麻痹和欺骗自己;走进高三,我们不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;走进高三,我们要从幻想的云端走向坚实的大地;走进高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌有一种财富是苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟拼搏是我们的主旋律,为理想而战,只要付出,就有回报有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴同学们,一万年太久,只争朝夕让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,拼搏一年,幸福一生最后祝愿我们高三同学明年心想事成,金榜题名。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0