2025学校消防安全教育班会方案大全（17篇）word模板范文

学校消防安全教育班会方案大全（篇）17学校生活是我们成长中不可或缺的一部分，或许我们应该写一篇总结来回顾自己在学校的点滴收获学校是我们获取知识和成长的地方，小编为大家整理了一些学习方法和技巧，希望能给大家提供一些帮助参考范文学校消防安全教育班会模板一一〉

1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害

2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度准备1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料2制作相关的课件

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字活动过程一谈话引入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣（谜底火）室4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡可以躲到居室里或者阳台上紧闭门窗，隔断火路，等待救援有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道并且电梯随时可能发生故障6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面8）逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体参考范文消防安全教育班会教案

1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的.自觉性

（一）创设情境，导入主题

1、辅导员开场白一年级

（3）班《防火安全伴我行》主题班会现在开始

2、回顾新闻案例，敲响防火警钟!

（1）1月31日晚n时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾造成15人窒息死亡的惨剧

（2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲，6人受伤同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想）

3、师小结数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！

（二）展示大舞台

1、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志）

2、老师讲事例a居Uxx和xx在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，xx连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛b居IJxx和xx在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，xx连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉c居IJxx和xx在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然,油锅起火了，只见xx随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了听完短剧，你有什么想说的吗？你懂得正确运用这些方法吗？（生发表自己的意见，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法）

（三）快乐安全大转盘

1、抢答题

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）你知道哪几种逃生方法（如关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等）

（6）火灾分为几个等级？（火灾分为四个等级，特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级）

（7）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？你认为的办法是什么？

2、判断题

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水

3、学生快板表演《儿童防火歌》参考范文年学校消防安全教育班会教案

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识

2、掌握火灾中的自救常识

3、加强防火意识，学习必要消防知识

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力

一、我市火灾新闻记实情况导入

二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办？

（一）、灭火检查之处所

（二）、报警发现火灾时，应立即拨打H

9、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援

（三）、逃生

1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随决定逃生的办法尽快撤离险地撤离时要注意不可搭电梯因为火灾时往往电源会中断会被困于电梯中应从安全通道逃生最好能沿着墙面行时当走到安全门时即可进入避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑若通道已被烟火封阻则应当背向烟火方向离开通过阳台、气窗、天台等往室外逃生

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机在火场中，人的生命是最重要的身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法

4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处

5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生

三、小结只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长参考范文年学校消防安全教育班会教案学校消防安全教育班会范文四

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命

3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安

二、教学活动重点消防安全常识，扑救常识，灭火方法

三、教学活动难点掌握灭火方法

四、活动准备

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例

2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）

3、4台小灭火器

五、教学方法自主参与实践、合作探究式

六、教学过程

（一）导入新课

（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意案例一2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙快发生器）的细钢管口，引起爆炸当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人案例二2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到

七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故2学生分组讨论四人小组“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识二分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法1校园防火应注意什么？2如何使用液化气、煤气？3如何使用电器？4外出野炊应注意什么？5发生火灾时应如何报警？6火灾扑救有哪些方法？7人身着火时如何自救？8楼房着火如何逃生？9山林着火如何逃生？三小组代表分题发言四学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文2男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文五板书设计一消防安全常识略二火灾扑救常识一火灾报警二灭火方法三自救与逃生1向周围群众报警1隔离法⑴人身着火时自救2向公安消防队报警⑵冷却法⑵楼房火灾时逃生1193窒息法3山林着火时逃生4抑制法六实践活动

1、分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶

2、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”

七、教师赠言同学们火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！参考范文学校消防安全教育班会材料参考一＞

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识

2、掌握火灾中的自救常识

3、加强防火意识，学习必要消防知识

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法【教学过程】

一、火灾新闻记实情况导入

二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办？

（一）、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所

（二）、报警发现火灾时，应立即拨打119,110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援

（三）、逃生

1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如跳窗、跳楼、逃（躲）进厕所、浴室、门角突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机在火场中，人的生命是最重要的身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法

4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意,在夜晚可向外打手电，发出求救信号切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处

5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生

三、小结只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长师导言火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦这节课我们就共同来了解“火与火灾”二生活中的防火

1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器3）电器使用完毕后应拔掉电源插头4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用5）发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人6）、不要用老化的电源

2.安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1）禁止在校园内玩火、放炮2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管参考范文消防安全教育班会教案lo使学生知道一些简单的安全常识2o使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法教室学习防火的生活常识，培养有关防范力

1、第一组代表表演防火（一人读情节过程，三人表演）

2、大家认真观察表演后讨论

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警

119、讲清出事地点详细地址、火势情况）

3、学习防触电知识的情景表演

（1）第二组代表表演

（2）大家认真讨论观察表演后讨论a提问发生了什么事？他们是怎么做的？

01、火警、急救中心电话各是什么？着火打H9,急救中心

1202、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施注意事项防火不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天站在两端之间，我们才知道因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命参考范文学校消防安全教育班会方案火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举那么，下面是小编给大家整理收集的学校消防安全教育主题班会方案，供大家阅读参考

1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害

2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料2制作相关的课件

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字一谈话引入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣（谜底火）师导言火与人类生活密切相关，给我们的日常牛活带来极大的便利可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦这节课我们就共同来了解“火与火灾二二生活中的防火

1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器3）电器使用完毕后应拔掉电源插头4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人6）、不要用老化的电源

2.安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒

3、校园防火安全

1.防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1）禁止在校园内玩火、放炮2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管共同参与到校园安全防范的活动中来

三、防火技能

1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延

四、灭火器使用方法

1、干粉灭火器使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出

2.1211灭火器使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出

3、二氧化碳灭火器使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出

五、逃生技能如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

7、充分利用阳台、天窗等进行自救；共同参与到校园安全防范的活动中来

三、防火技能

1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延

四、灭火器使用方法

1、干粉灭火器使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出21211灭火器使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出

3、二氧化碳灭火器使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出

五、逃生技能如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

7、充分利用阳台、天窗等进行自救；

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号

六、儿歌安全知识小结发生火灾不用慌，分清火情找主张油锅着火不用水，锅盖盖上火灭光衣物着火快浇水，电器着火拔电源，同时拨打H9,消防官兵帮大忙

七、小结只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长参考范文学校消防安全教育班会方案

一、活动时间

二、活动地点

四、活动目的

1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视

2、通过开展自救自护、如何灭火等活动，使同学们了解一些基本的消防知识，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾

五、活动过程

（一）谈话导入同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明但是，不正确的用火，火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人，它不但可能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢？老师希望通过今天这节课，和同学一起了解一些消防安全知识，提高我们面对火灾时的自救能力读新闻让学生了解发生在国内的几起重大火灾事故师首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火（课件播放）看了新闻同学们有何感想，请同学们谈谈

（二）逃生自救常识师刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢？

1、生分小组讨论

2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识

（1）要了解和熟悉环境当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散或灭火

（2）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，迅速撤离、不要盲目采取行动3要保护呼吸系统逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，低头弯腰前行否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的‘危险4不要乘座电梯，要从通道疏散如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险5如果疏散通道被火堵住，可利用绳索滑行用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面下滑跳楼逃生7为暂时避难在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，还用湿棉被堵住门，延长时间在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救8有序地迅速疏散，不拥挤、不推操，防止踩踏事件发生三灭火自救小常识师刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法，其实很多火灾都起源于小的火源，我们完全可以把它消灭在萌芽状态下面我们就来探讨生活中常见的诱发火灾的火源的灭火方法

1、当油锅起火时我们该如何处理？迅速盖上锅盖，关掉火生讨论，交流师大家说的办法真不错，现在老师来示范演练一下请一名同学到台上给燃烧的油锅灭火师他就是我们的灭火英雄，请大家给掌声

2、酒精炉起火如何处理？用湿毛巾盖师我们在家、在餐馆吃饭时如遇到酒精球燃烧而起火时我们又该怎样做呢？生思考交流后师总结师谁来做我们餐馆的消防员？请一名同学到台上演示用湿毛巾灭火根据表现作出评价

3、如何正确使用灭火器？师演示后请学生上台操作

4、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话？当遇到我们自己无法控制火灾时，我们应当怎么办？及时拨打119火警电话报警，那么怎么样拨打火警电话呢现在我们来模仿拨打火警电话报警演练后请同学们评判现场活动教师小结拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节1说清起火单位及其街，路，门号；2说清起火部位，着火物资和火势大小；3有无人员受困4报警人的姓名及电话，方便与消防队随时取得联系5报警后，立即派人到路口迎候消防车四火灾预防小常识师任何事故的发生往往是疏于防范，只要我们严加防范，时刻提高警惕，事故时可以避免的，火灾也不例外那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？学生讨论适当小结

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火

4、不破坏消防器材

5、提醒家人不要乱丢烟头

6、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品

7、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

9、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物

10、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火

（五）小结今天这节课，我们学会了许多消防知识，让我们来实地演练一下，假设现在教室里发生了火灾，请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面文档为doc格式参考范文小学消防安全教育班会五年级一班教室40人

1、基本要求小学生不得玩火一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则

2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火若火势已大，必须立即报火警被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境如俯下身体，用湿布捂鼻

3、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失火警电话的号码是119o不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警

4、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失1）一旦身受火灾危胁、，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的‘烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场反之,则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入。