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年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025(语文知识趣味竞赛)答案详解考试时间:分钟总分:分姓名:
一、字音字形要求正确拼读字音,正确书写字形1下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是(.A悲壮zhuang B.毅力li C.沉重zhbng D拥挤yong..2下列词语中,加点字的字形与其他三个不同的一项是(.A悲壮zhuang B.毅力li C.沉重zhing D拥挤yong..3下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是(.A悲壮zhuang B.毅力li C.沉重zhbng D拥挤yong..下列词语中,加点字的字形与其他三个不同的一项是(
4.A悲壮zhuang B.毅力li C.沉重zhbng D拥挤yong..5下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是(.A悲壮zhuang B.毅力li C.沉重zhing D.拥挤yong.6下列词语中,加点字的字形与其他三个不同的一项是(.A悲壮zhuang B.毅力li C.沉重zhOng D拥挤yong..7下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是(.A悲壮zhuang B.毅力liC.沉重zhOng D拥挤yong..8下列词语中,加点字的字形与其他三个不同的一项是(.A悲壮zhuang B.毅力li C.沉重zhbng D拥挤yong..9下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是(.A.悲壮(zhuang)B.毅力(li)C.沉重(zhOng)D.拥挤yong
10.下列词语中,加点字的字形与其他三个不同的一项是(A.悲壮(zhuang)B.毅力(li)C.沉重(zhbng)D.拥挤(yong)
二、词语辨析要求正确理解词语的意思,正确运用词语
1.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
2.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
3.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
4.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
5.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
6.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
7.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
8.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
9.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
10.下列词语中,意思相同的一项是()A.美丽B.美好C.美妙D.美观
三、句子仿写要求根据例句,仿写句子
1.例句春天来了,小草从土里探出头来仿写:________
2.例句夏天来了,知了在树上叫个不停仿写________
3.例句秋天来了,树叶像金黄的地毯铺满了大地仿写________
4.例句冬天来了,雪花纷纷扬扬地飘落下来仿写:________
5.例句春天来了,小河解冻了,鱼儿在水中嬉戏仿写________
6.例句夏天来了,蝉鸣声声,仿佛在演奏一首美妙的乐曲仿写________
7.例句秋天来了,果园里硕果累累,农民伯伯笑开了花仿写:________
8.例句冬天来了,雪花纷飞,给大地披上了一层银装仿写________
9.例句春天来了,花儿竞相开放,散发出阵阵清香仿写:________
10.例句夏天来了,孩子们在河边嬉戏,欢声笑语回荡在空气中仿写________
四、阅读理解要求根据短文内容,回答问题短文小明是一位热爱运动的小学生他每天早上都会去公园跑步,锻炼身体在学校的体育课上,他总是表现得非常积极,经常在比赛中取得好成绩他的好朋友小华却不同,小华喜欢安静地看书,对运动不太感兴趣一天,小明邀请小华一起去参加学校的运动会小华犹豫了一下,但还是答应了在比赛中,小明和小华都尽了全力,虽然他们没有拿到第一名,但两人都感到非常高兴
1.小明和小华有什么不同的兴趣爱好?
2.为什么小明会邀请小华参加运动会?
3.小明和小华在比赛中有什么共同点?
4.小明和小华在比赛后有什么感受?
5.从这个故事中,你得到了什么启示?
五、写作要求根据以下题目,写一篇不少于200字的作文题目我的环保小行动近年来,环保问题越来越受到人们的关注作为小学生,我们应该从自己做起,为保护环境贡献一份力量请你写一篇作文,谈谈你为环保做过的或计划做的事情
六、综合性学习要求根据以下内容,完成相关任务
1.请根据下列图片,用简短的语言描述图片内容(每张图片100字以内)图片一公园里,有人正在捡拾垃圾图片二学校里,同学们在植树图片三家庭里,父母正在垃圾分类
2.请从以下名言中选出一句,谈谈你对环保的理解A.“地球不是我们祖辈的遗产,而是子孙后代的贷款”B.“保护环境,就是保护我们自己”C.“拯救地球,就是拯救未来”D.“地球上的每一寸土地,都是生命的摇篮”本次试卷答案如下
一、字音字形
1.答案D解析思路A、B、C三项加点字的读音均为“zh6ng”,而D项“拥挤”的“拥读音为yongw,与其他三项不同
2.答案A解析思路A项“悲壮”的“壮”字形与其他三项不同,其他三项均为“力”
3.答案D解析思路A、B、C三项加点字的读音均为“zhbng”,而D项“拥挤”的“拥读音为yong,与其他三项不同
4.答案:A解析思路A项“悲壮”的“壮”字形与其他三项不同,其他三项均为“力”
5.答案D解析思路A、B、C三项加点字的读音均为“zh6ng”,而D项“拥挤”的“拥”读音为“yOng”,与其他三项不同解析思路A项“悲壮”的“壮”字形与其他三项不同,其他三项均为“力”
7.答案D解析思路A、B、C三项加点字的读音均为“zh6ng”,而D项“拥挤”的“拥”读音为“ydng”,与其他三项不同
8.答案A解析思路A项“悲壮”的“壮”字形与其他三项不同,其他三项均为“力”
9.答案D解析思路A、B、C三项加点字的读音均为“zh6ng”,而D项“拥挤”的“拥”读音为“yOng”,与其他三项不同
10.答案A解析思路A项“悲壮”的“壮”字形与其他三项不同,其他三项均为“力”
二、词语辨析
1.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
2.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
3.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
5.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
6.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
7.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
8.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
9.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
10.答案A解析思路A项“美丽”意为好看,B项“美好”意为好,C项“美妙”意为美好,D项“美观”意为好看,A项与其他三项意思相近
三、句子仿写
1.仿写春天来了,花儿争相开放,散发出阵阵芳香
2.仿写夏天来了,蝉鸣声声,仿佛在演奏一首美妙的乐曲
3.仿写秋天来了,树叶像金黄的地毯铺满了大地
4.仿写冬天来了,雪花纷纷扬扬地飘落下来
5.仿写春天来了,小河解冻了,鱼儿在水中嬉戏
6.仿写夏天来了,孩子们在河边嬉戏,欢声笑语回荡在空气中
7.仿写秋天来了,果园里硕果累累,农民伯伯笑开了花
8.仿写冬天来了,雪花纷飞,给大地披上了一层银装
9.仿写春天来了,花儿竞相开放,散发出阵阵清香
10.仿写夏天来了,孩子们在河边嬉戏,欢声笑语回荡在空气中
四、阅读理解
1.答案小明喜欢运动,小华喜欢安静地看书
2.答案小明希望小华也能体验到运动的乐趣
3.答案小明和小华都尽了全力,都感到非常高兴
4.答案小明和小华都感到非常高兴,因为他们都尽力了
5.答案从这个故事中,我们得到了团结合作、互相鼓励的启示
五、写作(略)
六、综合性学习
1.答案图片一公园里,有人正在捡拾垃圾,保护环境,人人有责图片二学校里,同学们在植树,绿化校园,美化环境图片三家庭里,父母正在垃圾分类,节约资源,保护环境
2.答案A解析思路A项“地球不是我们祖辈的遗产,而是子孙后代的贷款”强调了环保的重要性,我们要为子孙后代留下一个美好的家园。
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