还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
年小学三年级语文教师德育工作计划2025(篇)122025年小学三年级语文教师德育工作计划(精选12篇)2025年小学三年级语文教师德育工作计划篇1作为三年级班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作
一、指导思想以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人这是班主任的中心工作
二、具体工作
1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯
2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生所以,本学期争取每一个星期与2名一一3名学生进行一次谈话同时,要经常与学生家长保持联系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打电话,询问清楚,以防万一,减少不必要的麻烦
3、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全人们常说,安全无小事,安全重于泰山,利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校教育学生上学不能带各种管制如果带到学校,将立即没收
4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作建立单亲无亲档案,每周与2名--3名学生进行聊天、谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠
5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行教育学生爱护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱护学校的一草一木对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度
6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统教育,五月份利用“五一”国际劳动节的时机,参加美化校园的植树、种花劳动
7、关心学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优对待学困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克服自卑的心理,增强他们的信心对待智优生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目标
8、班主任教师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升2025年小学三年级语文教师德育工作计划篇2经过上学期一个学期的学习,我教的小学三年级的学生开始有了努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了但是在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光当一名小学三年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,但是我认为,教学不是最重要的,教三年级的小学生如何读书、学习才是最重要的所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划
一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本资料,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和一人奠定坚实的基础
二、工作要点
(一)抓好“三个结合”教育
1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育
2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访
3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成
4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞
(二)深化爱国主义教育
1、组织学生观看爱国主义开展好红领巾读书读报和影评书评活动
2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爰国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起
3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发
4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动
(三)加强队伍建设
1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短
2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、—主的师生关系。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0