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年沙湾市直属学校选调教师2024考试笔试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】
1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；
3.监考人员宣布考试开始后方可答题；
4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.教师知识结构的核心是教师的（）oA.教育学知识B.专业知识C.心理学知识D.相关学科知识【答案】B
2.下列不属于师爱特征的是（）oA.稳定性B.原则性C.职业对象性D.广播性【答案】A
3.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用A.环境B.遗传素质C.教育的作用D.个人的活动A.提出了教学教育性的问题B.被称为发现了儿童的第一人C.第一次提出并论证了教学的直观性原则D.提出了“把一切知识教给一切人”【答案】AB
41.社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.低球效应B.晕轮效应C.首因效应D.近因效应【答案】BCD
42.美国心理学家杜威提出的教育即生活、教育即生长思想，与其观点不一致的有（）oA.教育是由生活所决定的B.教育不只限于学校里C.系统教育只能在学校里进行D.教育就是不断生长，在它之外没有目的【答案】AC
43.汉赋，是在汉朝涌现出的一种有韵的散文，它的特点是散韵结合，专事铺叙下列人物属于“汉赋四大家”的是（）A.班固B.贾谊C.张衡D.司马相如【答案】ACD
44.事业单位人事管理的基本原则是（）0A.公开平等原则B.尊重知识、尊重人才的原则C.竞争择优原则D.依法管理和精简原则【答案】AC
45.下列属于极端状态的市场有（）A.寡头垄断市场B.垄断竞争市场C.完全竞争市场D.完全垄断市场【答案】CD
46.与自然规律比较，经济规律的特点是（）A.人们对经济规律的利用受到认识能力和利益关系的限制B.经济规律同人的活动紧密相联C.经济规律是自然界存在的规律D.大多数经济规律随经济条件消失而消失【答案】ABD
47.小赵领到3600元工资后，去商场买了一件标价为800元的连衣裙，然后补交了1000元房租在小赵的活动中得到体现的货币职能是（）oA.流通手段B.支付手段C.贮藏手段D.价值尺度【答案】ABD
48.吴女士的丈夫脾气不好，长期对她施暴，一喝醉酒就打她，社会工作者在与吴女士交谈中发现，她已有“受虐妇女综合征”的表现，下列表述中体现该特征的有A.他主要是因为喝酒才打我的B.谁家的日子都是这么过来的C.过了那股劲儿他对我挺好的D.是我自己没本事哄丈夫开心【答案】BD
49.《禁毒法》规定，（）应当对社区戒毒工作提供指导和协助A.卫生行政部门B.公安机关C.司法行政部门D.民政部门【答案】ABCD
50.关于社会工作，下列说法正确的是（）oA.社会工作的服务对象不只是个人，还包括家庭、群体和社区B.社会工作是社区居民自我服务的实践活动C.社会工作以利他主义价值观为指导D.社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正【答案】ACD
51.有下列情形之一的，执法人员可以当场收缴罚款A.当事人在当地无固定住所，不当场收缴事后难以执行B.被处罚人向指定银行缴纳罚款确有困难并向执法人员提出的C.对违法行为人当场处二十元以下罚款的D.虽然罚款金额超过1000元，但是当事人自愿当场向执法人员缴纳的【答案】ABC
52.消防安全重点单位每日防火巡查应当包括（）等内容A.消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整B.安全出口、疏散通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好C.用火、用电有无违章情况D.常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用【答案】ABCD
53.消防应急灯具现场检查时使用的器具有（）A.直尺B.计时器C.电压表D.电源【答案】BC
54.下列情形中，属于依法从轻或减轻处罚的情节的是（）A.受他人胁迫或者诱骗的B.有立功表现,或者主动投案向消防救援机构如实陈述自己的违法行为的C.违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的D.主动消除或减轻违法行为危害后果,并取得被侵害人谅解的【答案】ABD
55.建筑四周不得搭建违章建筑,不得占用（），不得设置影响消防扑救或遮挡排烟窗（口）的架空管线、广告牌等障碍物A.防火间距B.消防通道C.举高消防车作业场地D.疏散通道【答案】ABC【答案】A
4.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）A.方案B.学习计划C.技能D.思维程序【答案】A
5.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）oA.职业生存B.教学情境C.教学设计D.学生发展【答案】A
6.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）oA.比较性组织者B.固定点C.先行组织者D.认知结构【答案】:C
7.下列表述中关于心理健康的表述，错误的是（）A.心理健康的状态具有稳定性
8.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有连续性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:A
9.最早将教育用在一起的思想家是（）oA.墨子10荀子C.孔子D.孟子【答案】D11从古至今，无数教育学家在探索“如何教育”“如何教育好”的课题中付出了精力，一位教育学家出版了《大教学论》，揭开了教育学开始独立的序幕，他也因此被评为“教育学之父”这位教育学家是（）oA.苏格拉底B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.苏霍姆林斯基【答案】B
10.（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断A.自我统一感B.教学效能感C.自我效能感D.自我控制感【答案】C
11.下列情境中代表内在动机的情境是（）oA.王佳每天独自听音乐B.王老师对张华的数学测验成绩表示满意C.老师表扬爱劳动的学生D.学生把当前的学习和国家利益联系在一起【答案】:A
12.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释A.功能性B.独特性C.整合性D.稳定性【答案】:B
13.在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键A.知行B.意行C.知情D.知意【答案】A
14.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）A.布鲁纳B.桑代克C.奥苏伯尔D.斯金纳【答案】:C
15.关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）A.特殊问题B.无结构问题C.有结构问题D.一般问题【答案】C
16.杜威教育理论体系中最有代表性的观点是（）A.儿童中心论B.知识中心论C.课堂中心论D.教师中心论【答案】A
17.贯彻新发展理念首先要深入理解、科学把握其科学内涵和实践要求（）是引领发展的第一动力A.大众创业B.体制机制改革C.创新D.思想方法改革【答案】C
18.“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期（）A.关注民生、注重和谐的儒家思想B.“无为而治”的道家思想C.以改革促发展的法家思想D.尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想【答案】A
19.产业政策的主要内容不包括（）oA.产业结构政策B.产业组织政策C.产业分配政策D.产业技术政策【答案】C
20.根据《中华人民共和国刑法》的规定，管制的期限为（）oA.3个月以上2年以下，数罪并罚时不超过3年B.3个月以上1年以下，数罪并罚时不超过2年C.6个月以上1年以下，数罪并罚时不超过2年D.6个月以上2年以下，数罪并罚时不超过3年【答案】A
21.亚太经合组织“APEC”合作方式的基本内容包括（）A.最惠国待遇B.国民待遇C.承认多样化，强调自主自愿D.提倡自由贸易【答案】C
22.我国已有或正在建设的航天发射场不包括（）oA.文昌B.西安C.酒泉D.太原【答案】B
23.补充哪种维生素有利于儿童骨骼生长？（）oA.维生素DB.维生素EC.维生素CD.维生素A【答案】A
24.流星发光是因为（）A.反射月光B.摩擦碰撞C.反射阳光D.自身发光【答案】:B
25.语言文字功底扎实,大致意思是要求学者能较好地掌握研读经典和撰写论文所需要的语言文字这一点具有普适性，而对于研究传统文化或西方文化、印度文化的学者来说尤其重要没有扎实的古文字功底，不熟练掌握英语、梵文等外语，仅从白话本、汉译本这些第二手资料入手来做学问，固然也可以取得一定的学术成果，但不大可能成为学术大家这段文字意在说明（）oA.占有第一手资料才能取得突出的学术成果B.掌握古文字和外语是搞好学术研究的前提C.正确解读语言文字是文化研究的关键所在D.语言文字功底影响学术研究的深度与水平【答案】D
26.重庆这座城市，用宜居街头巷尾的细节，用畅通欢快跃动的旋律，用森林阅读绿色浪漫的童话，用平安民生大众的梦境，用健康城市骨骼的强健当我们在这座城市的坡上坎下寻找属于她的独特风景和故事时，我们发现这座城市任何时候都在有形无形地着她的独特和与众不同依次填入画横线部分最恰当的一项是（）oA.填充B.安排C.丰满D.装点【答案】C
27.有着2500年厚重历史的绍兴是“没有围墙的博物馆”，所以才有了“填不满大上海、收不尽小绍兴”的行话在2010年黄酒节的“鉴宝”活动中，绍兴的民间藏友们就用丰富珍贵的藏品再次了这一点他们搬来了几层厚棉被、装饰精美的锦盒、包裹得严严实实的鞋盒……里面都藏着宝贝的青铜器、—的玉器、造型奇特的紫砂壶……依次填入画横线部分最恰当的一项是（）oA.昭示精美绝伦璀璨夺目B.证明锈迹斑斑精雕细琢C.印证美轮美奂白璧无瑕D.展现五花八门琳琅满目【答案】B
28.当市场经济的潮水漫过社会的堤坝，当社会分层的车轮碾过城乡的（）,当财富积累的分化撞击公平的（）,当传统的公共生活瓦解出原子化、陌生化、丛林化的世相，底层民众承受着更多的生活重负A.鸿沟、底线B.天堑、警戒线C.分界、红线D.边界、高压线【答案】A
29.根据历史上的真人真事进行文艺创作时，为了使人物表现得更为（），可以对人物进行符合本身和时代背景的“适当”创作，但是大的历史事实、人物命运、主要矛盾、重要事件都必须符合历史，不能对历史人物的“人生层面”进行（）和歪曲填入括号部分最恰当的一项是A.真实B.完整C.形象D.丰满【答案】D
30.无论是古代的邮驿系统，还是现代的邮政系统，书信从寄信人到收信人手中，都需要经过一个时间、空间的旅行，它的特点是慢而这种慢又—了人们的情感体验方式和书信体验方式正是因为书信的—，古人的时空感知才变得遥远而漫长，而等待、盼望、忐忑、焦虑等等，便成为这种时空观的产物依次填入画横线部分最恰当的一项是（）oA.成就—真实B.培养—细腻C.丰富—浪漫D.塑造—迟缓【答案】D
31.《汉魏两晋南北朝佛教史》于1938年问世，至今已超过半个世纪，此书规模之（）,结构之谨严，材料之丰富，考证之（）,问题提出之深刻，剖析解释之一，实在可为中外学者们的楷模填入括号部分最恰当的一项是A.恢宏精确周密B.宏伟精妙周严C.宏大精准周全D.庞大精到周详【答案】A
32.当痛苦向你袭来的时候,—跳出来，换个角度看自己，勇敢地面对这一的人生，在优伤的瘠土上寻找痛苦的成因、教训及战胜痛苦的方法，让灵魂在布满荆棘的心灵上作出—的抉择，去寻找人生的成熟依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.不如灿烂坚毅B.亟须坎坷痛苦C.需要悲凉勇敢D.不妨多舛勇敢【答案】D
二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）
33.随着社会的发展，教育也进行了诸多方面的改革，在改革的过程中，现代教育逐渐取代了传统教育对于现代教育的描述，下列说法不正确的有（）A.以书本内容作为权威知识B.在教学过程中以教师为中心C.强调对学生非认知因素的发挥D.重视对直接经验的学习【答案】AB
34.下列属于物质范畴的有（）A.自然界盲目自发的运动B.动物的本能活动C.人的实践活动D.人的感性活动【答案】ABCD
35.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A.仪表B.语言C.举止D.礼仪【答案】ABCD
36.在构成教育的基本要素中，受教育者首先是教育的对象，其次也是学习的主体受教育者的主体地位主要体现在（）A.学习、继承、汲取人类优秀文化遗产的同时，受教育者还有重组、创新、开拓的能力B.受教育者是缺乏技能的个体，只有通过教育者的培养，实现各种生产和活动技能的掌握，从而由消费性的个体转变为生产性的社会成员C.作为一个独立的个体，受教育者具有主动性、选择性、需要性和意志性，依靠独立思考，可以主导自己的行为D.受教育者是不成熟的个体，在教育活动中，受教育者逐渐完善品德和养成行为，由个体的生物人最终转变为社会性的成员【答案】AC
37.一般认为，（）是构成教学过程的基本要素A.教师B.教学手段C.学生D.教学内容【答案】ABCD
38.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）oA.没有个体形象就没有整体形象B.个体形象是整体形象的一部分C.职工个体形象与企业整体形象没有关系D.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的【答案】ABD
39.一个人具有敬业精神，通常表现为（）oA.多一些专注，少一些浮躁B.少一些担当，多一些逃避C.多一些热情，少一些冷漠D.多一些付出，少一些计较【答案】ACD
40.下列关于夸美纽斯的说法不正确的是（）o。
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