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如何提升个人素养大全(篇)15优秀作文的语言生动、形象、有力,能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图通过学习这些范文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养参考范文怎样提升个人素养近来,随着社会压力的日益加重,很多人的性格和心态变得逐渐趋向于亚健康,换言之,是自己的修养还达不到适当的高度和层次那要怎么提升个人素养呢?下面是本站小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助首先是静少说话,多倾听因为爱说话的人,本就失去了一分宁静的美而且,言多必失有句话是,三思而后行,我这里要说的是,三思而后言即使是网络这个靠语言交流的平台,多言也会让人讨厌的想说话了,就对自己说,不要对别人说,因为现在几乎没有人愿意听,除非是她二是缓有句训诫是,讷于言而敏于行,而我认为,在某种情况和某种环境下,应该是,讷于言而缓于行我已经尝过“缓于行”的甜头了做事,你太快了,有时候,你刚做好,领导认为不需要做了而且,你太热心,一种微妙的心理,他又会不那么舒服,以为里面是不是有什么特别之处缓,还有个好处,就是可以在别人失败的基础上,走成功的捷径但这样往往又会错失过很多的机会反正不是做生意,不需要具有强烈的合群心理需求,人际交往易使大学生在心理上产生归属感和安全感,有助于形成良好的心态,保持身心健康然而,自我感觉良好是当代大学生的鲜明特点《如何提升职业素养论文》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看参考范文大学生如何提升个人职业素养当我们踏进大学校园的时候,我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划,在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系大学阶段是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期,也是大学生步入社会的准备期对每一个大学生来说,大学阶段都是一生中最重要的时期之一因此,大学期间,每个大学生应明确我是一个什么样的人我将来想做什么?我能做什么?环境能支持我做什么?着重解决一个问题,就是认识自己的个性特征,包括自己的气质、性格和能力,以及自己的个性倾向,包括兴趣、动机、需要、价值观等据此来确定自己的个性是否与理想的职业相符对自己的优势和不足有一个比较客观的认识,结合环境如市场需要、社会资源等确定自己的发展方向和行业选择范围,明确职业发展目标其次,配合学校的培养任务,完成知识、技能等显性职业素养的培养职业行为和职业技能等显性职业素养比较容易通过教育和培训获得学校的教学及各专业的培养方案旨在使学生获得系统化的基础知识及专业知识,加强学生对专业的认知和知识的运用,并使学生获得学习能力、培养学习习惯大学生既要适应前所未有的生活,又要对未来做出展望所愿是我们想做的工作,想获得的职位所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等等大学生的就业理想往往是美好的,但依靠现在的职业能力和职业素质却可能暂时实现不了美好的愿望,因此,大学生很有必要在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、职业素质,有针对性地加强培养,日积月累,以便将来更好更快适应职业的需要,最终获取职场成功人的一生之中,要从事各种各样的社会生活和社会生产活动,必须具备多种能力与之相适应如果我们对某项职业有兴趣,但缺乏从事这项职业的能力,将来即使做这方面的工作,完成工作任务也是一件困难的事情,达到优秀绩效的可能性就更小科学的职业生涯规划需要对自我职业能力进行测试和分析,作出恰当的评价,这样就可以结合自己的职业兴趣,选择适合自己的职业岗位,并在选定的职业中充分施展自己的才华和优势职业素质是指职业人在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质简单地说,职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业态度、职业个性等方面影响和制约职业素质的因素很多,主要包括受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)一般说来,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质,职业素质越高的人,获得成功的机会就越多与此同时,一个单位(部门)取得成绩关键也在劳动者的职业素质世界第四大白色家电制造商海尔集团老总张瑞敏说过“制度制定得再完美,没有优秀职业素质的队伍去贯彻执行无异于一堆废纸大学生真正实现全面素质的提升,实现大学生自身素养的最高化,就要推行健身运动,提高身体素质;加强心理辅导,提高心理素质;坚持党的领导,提高政治素质;强化思想疏导,提高思想素质;弘扬仁爱精神,提高道德素质;倡导求真务实,提高科技文化素质;进行人文熏陶,提高审美素质;加强学风建设,提高专业素质;搭建交流平台,提高沟通适应能力;培育钻研精神,提高学习和创新素质总之,围绕着“求真、求实、求善、求美、求特、求强”的原则,帮助大学生挖掘个人潜力,培养在社会主义道德框架下和现代社会人才竞争条件下所需要具备的职业素质,帮助大学生成长为社会发展所需要的优秀职业人才大学生职业素养也就是在就业前到就业中对自身素质的一种要求与完善通过职业目标的确立,对其意识的需求,使大学生在知识,专业,思想,政治,科学文化,心理,道德,社交与素质等方面来符合职业的标准与规范大学生必须用提升自我职业素养来达到个人的职业目标,分析就业现状,职业需求,定向的学习与吸取各方面才能,从而提升大学生职业素养,实现未来人生的职业目标顺应时代的需求,社会对大学生的职业素养要求越来越高在这方面,国家也专门有了就业指导与培训职业素养的一些专业培训机构和各方面素质的培训课程,该素质的培养对我们今后的就业有着很大程度的帮助所以,在以后的学习中,我们要更加的注重职业素养的学习,尽我所能的提升自己的各方面能力,提升我的职业素养,为我以后的工作打下良好的基础《大学生如何提升个人职业素养》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看参考范文职业素养如何来提升专业知识是知识结构的.核心部分,只有对自己所从事专业的知识和技术精益求精,对工作涉及学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来,才能真正建立自己的核心竞争力基础知识、基本理论是知识结构的根基,拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习和发展的基础和动力采取对策首先是要明确自己的发展方向,制定相应的目标,有目标才有信仰,有信仰才能做到坚持不懈,动力产生于现实与目标差距的张力虽然我的专业是工科类,但从进入大学以后我的人生目标是做一名优秀的管理者,管理学本身就是一个庞大的学科,必须不断地学习和实践1每半年学习一门与产品相关的学科书籍,结合深圳考试院的考试科目进行2每个月学习1到2两本管理方面的书籍3每周学习两节著名高校的公开课4随时随地在有机会的情况下年长者、管理者学习交流55年内考取mba1自学能力自学的能力一方面是自我学习的坚持,另一方面是学习方法的探索和学习意识的培养而一个良好的习惯是实现以上目标的保证,科学的方法也能更加促进自己的学习的规划和增强自我学习的动力采取对策聆听自己内心的声音,忠于自己的承诺和规划1每个月的最后一个星期天对自己的学习成果和生活进行总结和反省2与团队一起学习,成长会更为迅速,由于居住地的限制,仍未找到学习的社团2勤于实践善于学习是培养能力的基础,实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学习成果的标准而把工作做到最好是对所学知识的最好检验,全心全意的投入工作,投入生活,自己就能领悟的更多采取对策实践的本质就是对生活的体验,工作也只属于生活的一部分,参照外国人选择工作的标准第一是自己的喜爱程度;第二是是否在行业内做到了领先;第三是这份工作是否能保证你的生活开支;第四是薪水与其说是选择一份工作,不如说是选择一种生活真正做到从心里热爱工作的人,最终都会得到丰厚的回报3人际交往能力和团队合作精神就是与人相处的能力随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少我对自己的人际交往能力评价为差采取对策基于自己的评价认知,我对自己的人际交往能力差做出了分析,结合自己的成长经历,挖掘意识层面之下的真正影响交际能力的思维模式,主要原因是不够自信和缺乏勇气,学习了相关书籍戴尔卡耐基的《语言的突破》,并时常温故人际交往能力是一种实践性学习,各种交际技巧也只能在实践中学习和熟悉,在生活中注意培养和别人进行有意义的交谈,真正影响人际交往能力的核心因素是个人能力的加强,就是人格魅力一个人的未来怎么样,很大程度上取决于你和什么样的人呆在一起,选择自己的一位导师就显得很重要
三、身心素质培养身体素质和心理素质合称为身心素质身心素质事业的成败有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应
1、健康的体魄参加锻炼,多参加自己喜爱的体育项目篮球,每周至少一次
2、健康的心理健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,它是指自我意识的健全,情绪控制的适度,人际关系的和谐和对挫折的承受能力心理素质好的人能以旺盛的精力、积极乐观的心态处理好各种关系,主动适应环境的变化;心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中,不能很好地适应环境,最终影响了工作甚至带来身体上的疾病采取对策1健康的心理源于对真善美的不懈追求,经常的自我激励,书籍也可以净化人的心灵2利用工作之余参加跑步、登山、骑自行车可以锤炼自己的坚强的意志,也能让自己更积极乐观3经常与自己的心灵对话,不断的追问自己想要的是什么,时常的反思和总结,有了目标和方向,更坚定自己的步伐,就能用更大的胸怀去包容无常世事
(一)荷花是一种花,人们赋予荷花怎样的品格?老师必然会提到一些关于荷花的诗句,如“毕竟西湖六月中,风光不与四时同接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”《晓出净慈寺送林子方》,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”《小池》,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”《爱莲说》等,此类诗句让我们会联想到荷花的亭亭玉立以及高洁脱俗的品格
(二)作者为什么会在月下去荷塘呢?当时的社会背景是什么呢?《荷塘月色》中有一句“这几天心里颇不宁静”,我们可以读到作者有心事、有烦恼,才会月下独自一人去荷塘那为什么会心烦意乱呢必然要联系写作的时间一一1920xx年1920xx年,发生了“四一二”政变,许多知识分子对国家的前途和命运十分担忧,看不到希望朱自抢市场关键是太能干的人,会成为嫉妒和防备的对象三是忍面对不公,别气愤,别宣泄一来气愤伤身体,二来气愤不解决问题“有肚量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智者能去区别上述两类事这是成功者要具备的三个素质既然有些事情不是个人能力所能作为的,何不冷眼旁观呢?宣泄不满,只会让旁人看戏四是让大是大非,涉及到原则问题,不能退让,要由个人来做出决定;但小事情,尽量听别人的意见能按别人的意见办的,就不坚持己见退一步,海阔天空而且如果是按别人的意见办的,错误也就有所分担五是淡一切都看淡些对名利,对金钱,对感情没有什么是离开了,就不能活了的东西得失也是辩证的,你在这方面损失了,你的心灵会得到释放,会有机会去尝试别的选择经济学里的机会成本用在这里比较适合,越是看得淡,就越是心灵平静,就越能体会平凡的幸福六是平是平凡,是平淡,是平衡有棱角的坏处,就是让别人咬起你来很容易下口思想是存在于工作之外的如果一个人,能把思想和行为统一在工作之中,那是有决定权力的领导有句网络时髦语言:“思想有多远,你就滚多远”在事业单位,你的思想仅可以存在于你有权利作决定的范围内尽管平凡的人,没有什么色彩,但往往生存的时间最长人要活得精彩,但首先是要能活下去,而不被踢出局有工作的同学说“对工作,要信奉唯物主义;对生活,要信奉唯心主义”因此,我们需要有亲密的朋友,要有自己展露思想的安全空间在那里,我们就可以显示我们的不平凡了第一点从思想深处改善清作为清华大学教授,他热爱自由,不想参与到政治的斗争当中,却又不得不面对国家动荡的现实因此,他想要在月下的荷塘欣赏荷塘美景,获得暂时的超脱和内心的平静文章的主旨和作者的情感自然地就在文章中流露出来了欣赏一篇文章,不仅要倾听作品的语言之美,还要品味作者的心灵之美“一花一世界,一叶一菩提”,一篇文章就是一个时代的缩影,也是一个作家心灵故事的表达全球著名英语口语教育专家一一李阳,在英语口语练习上,创立了疯狂英语,其核心的思想就是要敢于开口语文口语的练习,何尝不是如此如果学习的汉语,都成了“哑巴”汉语,那我们的语文学习就失去实践应用的意义了我认为提高口语表达的能力,最有效的方法就是课前演讲具体做法就是要求学生每天的语文课前,做一次三分钟的演讲刚开始的时候,可以让学生选择喜欢的文章和大家分享,或者也可以讲故事等到训练一段时间后,可以提高难度,让学生课前准备自己喜欢的话题,交流自己的观点在经过一学年的训练以后,可以专门组织演讲课以及演讲比赛,使学生充分地展示自己的口才,增强学习的信心通过我自己的实践,我认为这种方法可行性比较强另外,学生要主动地在课外进行语言交流同学之间可以就某一个历史人物,阐述各自的观点,也可以就国家政治方面的大事发表意见,不论成熟与否,都可畅所欲言这样,既提高了口语表达的能力,也有利于开阔视野,增长知识“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,想要拥有广博的知识,就得进行广泛的阅读课堂内的阅读,只是语文学习的一部分,最重要的是学会阅读方法和鉴赏技巧课外阅读,是课堂的延伸,一定要在阅读量上下功夫这样,既提高了阅读的速度,也增强了提取文章重要信息的能力课外阅读,要以中外名著、经典散文和历史人物传记为主每学期制订一个系统的阅读计划,严格按照计划进行如可以选择文学性和史学性都很强《史记》,鲁迅先生的小说《狂人日记》散文集《朝花夕拾》,古代散文可以选择《古文观止》,现当代诗歌散文可以选择沈从文、汪曾祺、老舍、史铁生等作家的作品,古代诗词可以选择《唐诗三百首》《宋词三百首》,人物传记可以选择林语堂的《苏东坡传》、罗曼罗兰的《米开朗琪罗传》《贝多芬传》《托尔斯泰传》不论是课内阅读,还是课外阅读,都要读经典作品阅读时,还要主次分明,有粗有精,不能一概而论阅读关键是坚持,“铁杵磨成针,功到自然成,只要不间断地进行阅读,就一定能够有利于综合能力的提高“好记性,不如烂笔头”,要加强记忆和理解,就得多写才行那么,在语文方面,平时听的、说的、读的材料再多,要把知识转化为智慧,就得把别人的语言变成自己的语言,把别人的思想内化为自己的思想因此,写作是语文学习最重要的目标之一,必须常动笔,多修改每天,在我们的身边都会发生许许多多的事情,只要有一颗善于发现的心灵,就一定能寻找到写作的素材如写景抒情可以选择风霜雨雪,日出月落,高山流水,写人叙事可以写父母老师,同学朋友,议论阐发可以选择热门话题,古今论点,流行观点日记、周记,是最常见的练习方式,也是比较有效的但是,无论是写什么样的文章,写完之后,都要不厌其烦地修改,才能真正提高写作能力曹雪芹在《红楼梦》写成之后,“批阅十载,增删五次”,才使这本书有了中国“四大名著”之一的历史地位对于,普通人而言,更要加强修改语文素养的提升,语文能力的提高,不是一天两天就可以做到的我们只有用正确的方法去做,才能起到事半功倍的作用“博学之,慎思之,明辨之,笃行之,这样语文就不会再枯燥无味,相反,还会更有趣、更有味,起到塑造健全人格,提升人生境界的作用,达到“无心插柳柳成荫”的效果参考范文提升个人素养文章经过60多年的风风雨雨,一路走来,我越来越体会到一个人一生最重要的事情不在于身体有多健康,也不在于官职有多大,更不在于财富有多么多,人生最重要的事情是看一个人的文化素养有多高人是社会中的人,每个人的心中都有一杆秤,都会对他人有一个评价,这个评价就是对一个人的文化素养高低的评价我知道许多人都喜欢给别人打分,满分是100分,除了对容貌的打分外,主要是对一个人的文化素养打分所谓文化素养就是指一个人的世界观、人生观和价值观,可以说,凡是人的一切活动都与文化素养息息相关,在思想道德、科学知识、情感生活等各个方面都体现出一个人的文化素养提升文化素养要一心一意重视我认为每个人都要从一小儿懂事时就开始重视学习,因为刻苦学习是提升文化素养的最有效措施事实证明,凡是大有作为的人都是文化素质高的人,都是在理论和实践中一心一意肯于下功夫努力学习的人提升文化素养要一言一行谨慎我觉得一个人的文化素养高低并看他在大会上做的报告怎样动听,也不是看他出版了什么名著,而在于他平时的一言一行给人们留下的是怎样的印象有的人口吐脏话、乱扔垃圾、纪律散漫、衣冠不整等,一看就知道这个人的文化素养太低提升文化素养要一点一滴做起我坚信一个人的文化素养高并不在于他做出了什么惊天动地的大事,而是看他能不能像雷锋那样在很平凡的小事上做到为人民服务提升文化素养是靠一点一滴积累而成的,并不是一朝一夕的事提升文化素养要一生一世不忘我深知提升一个人的文化素养不可能一劳永逸,必须活到老,学到老,提升文化素养到老,否则就会老而不尊,成为落伍者古希腊著名哲学家芝诺有一句经典名言“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”越要努力学习把提升文化素养放在人生最重要的位置,这是每个人都应当做到的参考范文如何全面提升个人素养良好的个人修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种综合美德,是崇高人生的一种内在力量是优秀品位与价值的外在体现下面就由本站小编为大家介绍一下如何提升个人素养,希望能帮到您谦虚,就是不要自以为是,时刻把自己摆在低调位置这在比自己强的人面前,在谦虚的人面前很容易做到但在某些方面不如自己或能力强却傲慢的人面前就往往难以做到须知只有在某些方面不如自己或能力强却傲慢的人面前依然保持低调,才是真正的谦虚尊重,是对各层、各类人的尊重,对周围的一切人尊重敬爱的周恩来身居高位,但对所接触的所有人都十分尊重,甚至对待敌方的士兵也礼贤下士,因而受到各界人士、广大民众的一致拥戴在与人打交道时,尊重对方的人格,尊重对方的习俗,尊重对方的感受,尊重对方的需求要提高个人修养,必须学会尊重宽容,是要有海纳百川之胸怀有个写弥勒佛的下联,“大肚能容,容天下难容之事”为什么这样,因为天下之大,无奇不有先进与落后,正确与错误,阳光与阴暗,合理与无理,正是这些矛盾构成了当今社会而对于伤害过自己的人,很快忘记、谅解,容人之短、容人之过、则会使自己的心灵更加净化,品位得到升华宽容是衡量你是否精神成熟,心灵丰盈的一把标尺一是静少说话,多倾听因为爱说话的人,本就失去了一分宁静的美而且,言多必失有句话是,三思而后行,可以引申为三思而后言想说话了,尽量说些幽默、笑话、奇闻、趣事最忌讳评论单位、同事之间的事二是缓古语有句话是说“讷于言而敏于行”,而在某种情况和某种环境下,应该是讷于言而缓于行做事,不要太冒进,要考虑周围同事的承受能力有时太快,会让人产生嫉妒心理,即使是领导也会认为你做的太草率缓,还有个好处,就是可以在别人失败的基础上,走成功的捷径三是忍面对不公,别气愤,别宣泄一来气愤伤身体,二来气愤不解决问题“有肚量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事”这是成功者要具备的素质既然有些事情不是个人能力所能作为的,何不冷眼旁观呢?宣泄不满,只会降低自己的品位四是让大是大非,原则问题,不能退让但无关紧要或与己关系不大的小事情,尽量听取别人的意见能按别人意见办的,决不坚持己见退一步,海阔天空想挣面子的争执即使胜了,也是拣了芝麻丢了西瓜五是淡一切都看淡些对名利,金钱,感情没有什么是离不开的得失是辩证的短暂的失去可能意味着长久的得到看淡,会使你劳累的心灵得到释放,会有机会去尝试别的选择越是看得淡,就越是心灵平静,就越能体会平凡的幸福六是平平凡,平淡,平衡有棱角的坏处,就是让别人咬起你来很容易下口如果棱角、锐气太过,就会成为众矢之的人是要活得精彩,但首先是要能活下去,始终不被踢出局上下平衡,左右逢圆,看似平淡,却是个人修养之高手在复杂的社会生活中,困难、挫折、误解、伤害等多种因素会让我们经常着急、发火而着急发火恰恰是提高个人修养的大敌多少平静和谐的气氛由于着急发火而分崩,多少到手的果实由于着急发火而丢失一句气话会毁灭前程,一时争执会终生悔恨“制怒”实在是人生中时刻要牢记的座右铭牢记“制怒”因为发一次脾气,不论时间长短,即使是一分钟,我们心理、生理上的伤害,至少也需要三天才能恢复平静经常发脾气,会严重损坏健康为一时痛快垫付一生成本实在是不值牢记“制怒”因为如果你有错,你就应该认真反省自己,没有任何发火的理由如果你没有错,过失都在他那一边,这事与你毫不相干,你更没有理由发火!牢记“制怒”因为如果有人毁谤我、侮辱我、伤害我!他一定是对我不了解、有误会,我们彼此之间没有良好的沟通渠道这不能完全怪他,我自己也肯定有不是之处牢记“制怒”因为争执、发怒会失去一个人的品位如果对方要争,让他挣,让他吵好了到最后他吵的没趣了,自然就不吵了旁观的人会说你有修养,他风度很差品德高下,一目了然是非曲直,自有评说,我们何必多费口舌牢记“制怒”因为如果对方骂你你回骂,说明你接受了他的骂,你傻、你愚痴!试想,要是他骂不相干的人你会生气吗所以对方骂你,你就当耳旁风,与自己不相干,心平气和,既不生气伤身,又让对方尴尬难受牢记“制怒”克制自己,尽量少发脾气,这是修养发脾气,对自己身心有害,对方也有害如果我们能够忍受,能以不动心来处理,自己的定慧就会增长定慧增长就是福德增长,定慧是因,福德是果牢记“制怒”少些争执,少些埋怨这代表着自己的品位与境界,而品位与境界将决定你人生的成败参考范文如何提升教师职业素养一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段,仅仅当作是一项工作而已,很少有人把它做为一种神圣的职业去看待这就是普通人和职业者的最大区别做为一个职业人,就要做到敬业、专注从基本目标来说,是挣一份工资而谋生从高标准来说,是一种自我价值的实现所以一个职业人,要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和普通的家庭妇女职业者要从各方面严格要求自己要通过自己的职业工作塑造自我要清楚“你非你、我非我”的道理即每一个人做为社会的一分子,不是孤立的一个人,每个人都在自己的工作岗位上,承担着一份社会赋予你的职责一个人的综合素质,体现在很多细小的方面比如平时走路是否遵守交通规则,文档材料是否规整,是否注意保护环境卫生,等等
一、提高自身品德修养
1.该是自己承担的工作就不要用别人帮忙一个人的工作,如果自己应该做的却没有做好,总是需要别人来帮忙才能完成任务,就说明你不称职久而久之,自己的工作能力上不去,在别人心目中的形象也立不住长此以往,别说是向上发展,就是在原来的工作岗位上,能否站稳都不好说一个不能胜任本职工作的人,就离脱离本职不远了
2.该别人“露脸”的事自己不要抢着“露脸”每个人的工作都有自己辛苦的时候,也都有自己展示的时候当不属于自己“露脸”时,一定不能去抢别人的风头不然的话必然要受到别人的抱怨与责难
3.注意做好“边际”的工作什么是“边际”的工作?就是从职责划分上不是十分明确,你干也行,他干也可换句话说,你也应该做,他也应该做的工作不论谁做了,工作任务就完成了但是如果都不去做,造成工作失误,两下都有责任而能主动做好这类工作的人,才是受欢迎的
4.做一个肯“吃亏”的人从工作的分配上来说,领导基本上是尽可能掌握一个公平但是任何事都没有一个绝对的公平所以如果比别人多做了,少得了,不要斤斤计较要肯于吃点小亏平时一点亏不肯吃的人,有了好事领导也不愿意给他因为领导也是人,从心理上来说也要找个平衡,有好事也要给那些平时不计较而肯于吃点亏的人鸡蛋之所以要有个壳,是因为内瓢太软只有吃不起亏的人,才不肯吃一点亏
5.可自我解嘲但不要自我显示实中的事,可以说成是在你身边的某个朋友或同事身上发生的这样可以避免有自我吹嘘之嫌一旦让人家感觉你是在自我吹嘘,那案例的作用便会大打折扣反之,一些大众化的问题,则可以自己为例通过一些常见的小错误自我解嘲,非但不会影响你的个人形象,反而拉近了你与听众之间的距离
6.要“善为人师”不要“好为人师”每个人都不是万能的,有时候需要别人的帮助与指导在别人需要的时候,要主动帮助别人这里有两点,一是要有能力帮别人,二是要肯于帮别人特别是在别人不懂不会的时候,不要“拿拿把把”,要给人以及时指导但是反之,对别人已经会的东西,就要注意不要再指指划划,那样不仅对别人起不到帮助作用,反而给别人增添了麻烦,引起人家的反感
7.要“内方外圆”下不来台处事要融合一些
二、知识素养根据“桶水论”,教师要传授学生一碗水,自己就得具备一桶水但如果这一桶水是已经过了期的水,即便是一池水,也没有必要再传授给孩子知识也一样,学生要的是新知识、新东西
1.知识结构的转变专家,几个崇拜者来传承是不能弘扬传统文化的因此,政治教师的责任便是努力提高自身传统文化素养,用浓厚的文化底蕴感染学生,引领学生传承中国文化,形成具有特色的现代民族文化做一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养,不断提高对教师道德的认识,规范自身的教师道德行为,培养崇高的思想情操和良好的道德品质,这样才能充分调动和发挥教师自身的积极性和创造性在教育过程中,教师良好道德作用于学生的心灵,塑造学生的灵魂,对学生的性格、爱好、品质等有很强的感召力作为教师,如何提高自己的素养呢?我认为教师素养的提高是全面的、持续的、无限的热爱教育事业,热爱学生;广采博纳,厚积薄发;勤学善思,虚心向他人学习,自觉与他人交流“热爱是最好的老师”,只有热爱本职工作,才能干好工作,进而作出成绩,创造效益作为一名教师,其根本任务就是教育人教师同时担负着教书育人的双重任务,教书与育人是统一而不可分的,在古代,韩愈曾说“师者,所以传道、授业、解惑也”现代教育则要求学生身心全面发展,而不再是单一的知识传授,职责的履行也就不是轻而易举的事因为教师面对的是一群有个性、有差异、有感情的活生生的个体教师的教育教学工作必须通过个体的内化,进行一系列的工作,才能达到预期的教育目的教师正是从事这样复杂而系统的工作,为此教师必须热爱教师职业,懂得教学艺术,具有诲人不倦的精神和对教育事业矢志不渝的情感,才能激发自己为这一事业忘我工作的热情,才能为培养下一代尽心尽力教师荣誉的根本是热爱教育事业,热爱学生教师好比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人教师好比手持金钥匙的人,要帮助学生打开人类知识的宝库,让学生在其间遨游,探寻索取教师本身就必须有“一桶水”,而且这桶水必须是清澈的,才疏学浅的很多人被别人认为自己没有修养,并不是说自己就真的没有修养,而是我们在成长的环境中有些小的地方没有注意到,长此以往就会给人一种没有修养的印象所以说我们就要从思想深处认识到自己的缺点,在细小的细节处注意,只有从思想深处认识到自己的缺点才能完善的从最本质的改善自己第二点从细节着手没有素质其实也体现在很多的细节方面,所以我们在日常生活中要把小细节做好比如不再公众场合抽烟,不在马路上随地吐痰,看到有帮助的人们要积极的伸出友善之手长此以往我们就会养成一个良好的修养,会慢慢的改善自己的人际关系的,让朋友变得越来越喜欢你的第三点改变谈吐没有素质的还表现在说话的谈吐上面,所以说这也是我们要注意的一点比如不再公众场合大声喧哗,和人交谈时候要面带微笑我们也可以让自己的语言变得幽默风趣一些,在闲暇的时候可以看看散文或者诗歌,也可以了解一下国际新闻扩大我们的知识面,让我们的话语变得丰富有趣第四点不乱发脾气没有一个人会喜欢一个随时乱发脾气的人,也没有人会喜欢一个性人是无法完成这样艰巨的任务教师的“博学”是指较宽的知识面,多方面的才干和技巧,博学还要善教,作为教师,善于把自己的知识传授给学生,满足学生的求知欲、好奇心是至关重要的因此,教师要善于组织教学,用最能使学生接受、理解的方式传播知识,提高课堂效率,科学分配时间,以达到最佳的教学效果如果没有对各方面知识和教学方法的广采博纳,是不会在教育教学实践中厚积薄发学生身上闪光的品质,诚心诚意地向学生学习,在师生互学互勉中汲取精神营养,完善师德品质善于向别人学习的人,才是发展潜力最大的人,才是最有发展前途的人在师德修养中善于虚心学习他人,自觉与他人交流,才有可能成为师德修养高的教师参考范文全面提升个人素养一个人,素质的自我提升是非常重要的,如何全面提升个人素养呢下面是本站小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助道德素质一般是指在道德品质方面上所具有的修养作为一名石油企业炼制操作人员,必须要有高尚的职业道德素质,作为企业员工要敬业爱岗,要有无私奉献的献身精神,要有全心全意为企业发展服务的精神,我在今后的工作中必须要加强职业道德的学习,将兰州石化也已形成的职业道德文化落实到工作中,使自己具有高尚的道德素质文化素质包括专业知识、文化知识和实际操作技能知识三方面作为一名石油企业炼制操作人员,要有系统全面的专业知识结构,专业知识还应具有较强的基础性,以利于全面完成素质教育的任务既要努力做到有专长,又要广泛涉猎,既要精通一门岗位技能,又要研究与之相关的理论科学知识在20xx年我要努力学习石油炼制科学知识,系统地掌握石油化工基本原理,用理论指导工作实践,并把工作实践上升为理论,以不断提高自身素质水平结合兰州石化创建“五型班组”活动,合理安排继续教育学习的时间,增长知识,拓宽知识面,跟上时代的步伐,我会珍惜每一次的学习机会,并充分利用所学知识为兰州石化发展服务石油企业员工的能力素质,除了掌握一般实际操作能力,还要求具有开拓能力,这种开拓能力包括三个方面的第一,具有解决问题的能力这就包括解决常规问题的能力,还要有解决突发问题的能力第二,具有创造能力第三,具有不断适应企业发展的能力面对一个高科技、高节奏、高竞争和高压力的二十一世纪,企业不断在改革和创新适应新的形势,石油企业员工要具有不断适应企业发展的能力素质只有提高自身素质才能适应企业发展,我要做到虚心请教,取人之长,补己之短苦练基本功,多读书,勤做笔记,长期坚持自我学习,提升自己的素质能力,并积极参加车间、班组组织的各种能力培训,找出自己的不足,不断提高自己的能力心理素质指表现在自身的那些经常的、稳定的、本质的心理特征我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现
(1)广泛的兴趣
(2)高尚的道德情感对企业、对所从事的职业道德感
(3)坚强的意志表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性
(4)良好的性格特征要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚
(5)发达的认知能力包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等参考范文如何提升员工职业素养一个优秀的企业,他的企业员工必须是具有扎实的业务技术专业知识或企业管理专业知识,具有丰富的现代企业管理经验,注重企业员工管理知识的更新,要始终站在现代企业管理的最前沿因此必须转变观念,增强改革意识、创新意识、竞争意识,着力提升员工素质
一、必须有一种强有力且成熟并能与时俱进的企业文化为依托员工素质的核心是敬业精神和奉献意识,这是职工所有素质的基础,也是员工的文化素质和技术素质赖以不断提高的精神依据而企业文化是企业一切行为的道德基础,它是企业人格化的外在体现,是诚实守信开拓创新的灵魂和源泉,是员工敬业奉献的道德依据所以企业文化的成功和成熟与否直接关系到企业的核心竞争力和持续竞争力的强弱
二、必须建立能上能下、平等竞争的用人机制建立一种使人才脱颖而出的选人、用人机制是使员工素质得以持续提高的重要外部环境,能上能下的制度是迫使现有岗位的员工素质不断提高的外在压力,平等竞争使得只要员工的素质提高到某一岗位、某一层次的水准,就可以通过公开、公正的平等竞争获得这一岗位,使得员工的素质提高得到了用武之地一旦这样的一种选人、用人机制得以建立和良性运行,企业员工整体素质的持续提高则不但是可能的,而且还是现实的那么一个充满生机与活力的学习型企业就循序渐进的形成了
三、建立适合高素质人才发挥其应有作用的使用平台和薪酬机制高素质人才是企业整个人才和队伍的精英,他们的使用和薪酬机制的有效性和合理性对整个人才队伍素质的提升具有不可替代的示范作用,简言之就是在使用上,要充分为其创造条件并根据企业的实际情况及其自身特点为其安排适当的管理岗位或技术岗位,以使其能真正发挥其应有的作用;在薪酬设计上要充分考虑其实际贡献和示范效应,可以适当就高安排其相应待遇,从而为次高素质人才尽快达到高素质增加动力对高素质人才的使用还有一个不能忽略的重要使命,那就是带队伍要根据不同高素质人才的具体特点及其待遇情况为其制定带队伍计划,而最终所带队伍的效果反过来又起到了修正其薪酬待遇的作用
四、创建学习型企业的培训机制和氛围学习型企业的机制是建立在一个崇尚知识、崇尚人才的企业文化的基础上,全体员工认识都统一到素质提高的必要性和迫切性的广泛认知上,然后在设计一个切实可行的’培训规划和计划,则全员素质的提高就指日可待了这里有几个方面的问题必须重视,一是必须让所有员工都能清醒的认识到企业领导层提升全员素质的信心和决心;二是企业必须在员工求知提素质的时间上和费用上给予尽可能的支持;三是决不能为培训而培训培训的目的是提高,培训的结果是使用,检验培训效果的唯一途径就是看其在岗位上发挥的作用是否得以提高;四是培训的规划和计划必须符合员工队伍的现状,正因为我们看到了差距,才必须脚踏实地,有的放矢而好高鹫远、急于求成的想法则可能会导致事倍功半的不良效果人的职业生涯发展,大的方向有两个一是不断提高专业水准,二是培养职业素养前者比较容易被大家关注,后者可能不明显,但是对人的要求很高,它无时无刻不在,最能显示出一个人的道德层次和精神境界丁俊辉打台球,有一场球本来胜局已定,在夺冠之后仍然认真打,最后打出了147分的满分这就是一种职业素养所以从这可以看出,职业者应该有的特点冷静、理智、高水平、高标准冷静、理智体现在,胜不骄、败不馁不为一点成绩而沾沾自喜,不为一点失败而气馁高水平、高水准体现在,真正的功夫,超乎寻常的水平一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段,仅仅当作是一项工作而已,很少有人把它做为一种神圣的职业去看待这就是普通人和职业者的最大区别做为一个职业人,就要做到敬业、专注从基本目标来说,是挣一份工资而谋生从高标准来说,是一种自我价值的实现所以一个职业人,要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和普通的家庭妇女职业者要从各方面严格要求自己要通过自己的职业工作塑造自我要清楚“你非你、我非我”的道理即每一个人做为社会的一分子,不是孤立的一个人,每个人都在自己的工作岗位上,承担着一份社会赋予你的职责一个人的综合素质,体现在很多细小的方面比如平时走路是否遵守交通规则,文档材料是否规整,是否注意保护环境卫生,等等
一、提高自身品德修养
(一)严于律己该是自己承担的工作就不要用别人帮忙一个人的工作,如果自己应该做的却没有做好,总是需要别人来帮忙才能完成任务,就说明你不称职久而久之,自己的工作能力上不去,在别人心目中的形象也立不住长此以往,别说是向上发展,就是在原来的工作岗位上,能否站稳都不好说一个不能胜任本职工作的人,就离脱离本职不远了该别人“露脸”的事自己不要抢着“露脸”每个人的工作都有自己辛苦的时候,也都有自己展示的时候当不属于自己“露脸”时,一定不能去抢别人的风头不然的话必然要受到别人的抱怨与责难注意做好“边际”的工作工作任务就完成了但是如果都不去做,造成工作失误,两下都有责任而能主动做好这类工作的人,才是受欢迎的做一个肯“吃亏”的人从工作的分配上来说,领导基本上是尽可能掌握一个公平但是任何事都没有一个绝对的公平所以如果比别人多做了,少得了,不要斤斤计较要肯于吃点小亏平时一点亏不肯吃的人,有了好事领导也不愿意给他因为领导也是人,从心理上来说也要找个平衡,有好事也要给那些平时不计较而肯于吃点亏的人鸡蛋之所以要有个壳,是因为内瓢太软只有吃不起亏的人,才不肯吃一点亏可自我解嘲但不要自我显示在各种场合下,尤其是在做报告、搞培训时,要少谈自己多谈事一个人的经历很多,有成功的,也有失败的事例,不反对拿出来作为案例但是对于一些成功的案例,尽可能不要说是自己的可以提这件事,实在要让人感觉是现实中的事,可以说成是在你身边的某个朋友或同事身上发生的这样可以避免有自我吹嘘之嫌一旦让人家感觉你是在自我吹嘘,那案例的作用便会大打折扣反之,一些大众化的问题,则可以自己为例通过一些常见的小错误自我解嘲,非但不会影响你的个人形象,反而拉近了你与听众之间的距离要“善为人师”不要“好为人师”每个人都不是万能的,有时候需要别人的帮助与指导在别人需要的时候,要主动帮助别人这里有两点,一是要有能力帮别人,二是要肯于帮别人特别是在别人不懂不会的时候,不要“拿拿把把”,要给人以及时指导但是反之,对别人已经会的东西,就要注意不要再指指划划,那样不仅对别人起不到帮助作用,反而给别人增添了麻烦,引起人家的反感要“内方外圆”做任何事都要有自己的原则,不能人云亦云一个没有主见的人,必将一事无成但是还要掌握一个“度,有些事未必就是你的正确,如果不正确的话,就不要固执己见无论什么事,一味地固执己见和盲目地听从别人都是不可取的要审时度势,根据事物的性质去判断,什么时候该坚持,什么时候该听从,而不要为了计较个人的得失而偏执在方式上要注意,即使坚持自己的正确意见,也不要给别人下不来台处事要融合一些参考范文员工的职业素养如何提升人的职业生涯发展,大的方向有两个一是不断提高专业水准,二是培养职业素养前者比较容易被大家关注,后者可能不明显,但是对人的要求很高,它无时无刻不在,最能显示出一个人的道德层次和精神境界丁俊辉打台球,有一场球本来胜局已定,在夺冠之后仍然认真打,最后打出了147分的满分这就是一种职业素养所以从这可以看出,职业者应该有的特点冷静、理智、高水平、高标准冷静、理智体现在,胜不骄、败不馁不为一点成绩而沾沾自喜,不为一点失败而气馁高水平、高水准体现在,真正的功夫,超乎寻常的水平一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段,仅仅当作是一项工作而已,很少有人把它做为一种神圣的职业去看待这就是普通人和职业者的最大区别做为一个职业人,就要做到敬业、专注从基本目标来说,是挣一份工资而谋生从高标准来说,是一种自我价值的实现所以一个职业人,要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和普通的家庭妇女职业者要从各方面严格要求自己要通过自己的职业工作塑造自我要清楚“你非你、我非我”的道理即每一个人做为社会的一分子,不是孤立的一个人,每个人都在自己的工作岗位上,承担着一份社会赋予你的职责一个人的综合素质,体现在很多细小的方面比如平时走路是否遵守交通规则,文档材料是否规整,是否注意保护环境卫生,等等
一、提高自身品德修养
(一)严于律己该是自己承担的工作就不要用别人帮忙一个人的工作,如果自己应该做的却没有做好,总是需要别人来帮忙才能完成任务,就说明你不称职久而久之,自己的工作能力上不去,在别人心目中的形象也立不住长此以往,别说是向上发展,就是在原来的工作岗位上,能否站稳都不好说一个不能胜任本职工作的人,就离脱离本职不远了该别人“露脸”的事自己不要抢着“露脸”每个人的工作都有自己辛苦的时候,也都有自己展示的时候当不属于自己“露脸”时,一定不能去抢别人的风头不然的话必然要受到别人的抱怨与责难注意做好“边际”的工作工作任务就完成了但是如果都不去做,造成工作失误,两下都有责任而能主动做好这类工作的人,才是受欢迎的做一个肯“吃亏”的人从工作的分配上来说,领导基本上是尽可能掌握一个公平但是任何事都没有一个绝对的公平所以如果比别人多做了,少得了,不要斤斤计较要肯于吃点小亏平时一点亏不肯吃的人,有了好事领导也不愿意给他因为领导也是人,从心理上来说也要找个平衡,有好事也要给那些平时不计较而肯于吃点亏的人鸡蛋之所以要有个壳,是因为内瓢太软只有吃不起亏的人,才不肯吃一点亏可自我解嘲但不要自我显示在各种场合下,尤其是在做报告、搞培训时,要少谈自己多谈事一个人的经历很多,有成功的,也有失败的事例,不反对拿出来作为案例但是对于一些成功的案例,尽可能不要说是自己的可以提这件事,实在要让人感觉是现实中的事,可以说成是在你身边的某个朋友或同事身上发生的这样可以避免有自我吹嘘之嫌一旦让人家感觉你是在自我吹嘘,那案例的作用便会大打折扣反之,一些大众化的问题,则可以自己为例通过一些常见的小错误自我解嘲,非但不会影响你的个人形象,反而拉近了你与听众之间的距离要“善为人师”不要“好为人师”每个人都不是万能的,有时候需要别人的帮助与指导在别人需要的时候,要主动帮助别人这里有两点,一是要有能力帮别人,二是要肯于帮别人特别是在别人不懂不会的时候,不要“拿拿把把”,要给人以及时指导但是反之,对别人已经会的东西,就要注意不要再指指划划,那样不仅对别人起不到帮助作用,反而给别人增添了麻烦,引起人家的反感要“内方外圆做任何事都要有自己的原则,不能人云亦云一个没有主见的人,必将一事无成但是还要掌握一个“度有些事未必就是你的正确,如果不正确的话,就不要固执己见无论什么事,一味地固执己见和盲目地听从别人都是不可取的要审时度势,根据事物的性质去判断,什么时候该坚持,什么时候该听从,而不要为了计较个人的得失而偏执在方式上要注意,即使坚持自己的正确意见,也不要给别人下不来台处事要融合一些《员工的职业素养如何提升》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看参考范文如何提升青年素养心得体会青年是国家的希望和未来,提升青年素养是我国发展的必然要求在日常生活中,我们要加强自身培养,提升自己的素养素养是一种包括道德、文化、心理、智慧等方面的综合能力,它关乎个人的生活质量和社会的和谐发展在提升青年素养的过程中,我有了一些心得体会首先,提升青年素养要注重道德修养道德修养是人与人之间相处的基本规范,也是一个人的品质和修养的体现我们要注重塑造自己的格暴躁的人,所以说我们要培养自己的性格,争取不要乱发脾气有一个方法,你可以带一串佛珠,字心情不好或者想要发脾气的时候,把念珠拿出来数数,一会就回心里恢复平静的第五点做一个真诚的人没有人会喜欢一个虚伪的人,及时你说话再得体,再幽默,那么表现的虚伪也会没有人和你真心的接近的所以说我们要做一个善良真诚的人,把自己的快乐无私的和家人和朋友分享,这样你会成为你个很有素质的人的终有一天你会破茧成蝶的修养不是一天就能拥有的,需要我们坚持,需要我们长时间的养成祝大家都能成为一个有修养的人
1、应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步.
2、应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能〃受〃.和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.道德品质,养成遵纪守法、诚实守信、勇于担当等优秀的品德同时,要学会尊重他人、关心社会,积极参与公益事业,为他人奉献自己的爱心和力量只有具备良好的道德修养,才能在社会中取得更好的发展其次,提升青年的素养要注重文化修养文化修养是人类智慧和创造力的结晶,是一个人内涵和素质的反映我们要注重学习,提升自己的知识水平和文化修养通过广泛的阅读、参加各种文化活动和研习班,扩大自己的知识面,培养自己的审美能力和艺术修养同时,要了解和学习传统文化,传承和发展中华民族的文化精髓,培养自己的文化自信,提升自己的文化素养第三,提升青年的素养要注重心理修养青年时期是人生发展的重要阶段,我们要注重培养积极向上的心态和健康的心理状态要有自信和勇气,正确认识自己的优势和不足,做到心态平和,追求内心的安宁与快乐同时,要关注自己的心理健康,学会压力管理和情绪调节,保持良好的心理素质只有有一个健康的心理,我们才能更好地面对生活和工作中的各种困难和挑战第四,提升青年的素养要注重智慧修养智慧修养是人们思考和判断问题的能力,是正确处理事物关系的能力我们要注重培养自己的思维能力和问题解决能力,要学会理性思考和全面分析问题同时,要注重增强自己的学习能力和创新能力,锻炼自己的逻辑思维和创造思维只有具备了良好的智慧修养,我们才能更好地应对复杂多变的社会环境,取得成功最后,提升青年的素养要注重实践锻炼实践是检验人的思想和能力的重要途径,只有通过实践,才能真正将自己的素养转化为行动和实际成果我们要勇于实践,亲身参与社会实践和工作实践,通过实践经验不断提升自己的素养同时,要注重反思总结和自我调整,不断修正自己的错误和不足,并从实践中得到新的启示和提高总之,提升青年素养是一项长期的任务,需要青年们不断努力和实践在这个过程中,我们要注重道德、文化、心理和智慧等方面的提升,努力做到全面发展只有提升青年素养,我们才能更好地适应社会发展的需求,为我国的繁荣和进步作出积极的贡献参考范文如何提升自我职业素养自身的职业素养不仅仅关乎公司的利益更关乎到自身的价值哦,那么如何才能提升自身的职业素养,让自己的有更大的利用价值呢今天小编分享的是提升自我职业素养的方法,希望能帮到大家乐观的心态,凡是都要拥有一个乐观的心态,不要把不好的情绪带到工作当中,即便是眼前有再大的困难,也要把拳头放在胸前说困难再大也打不过这个拳头努力提升自身的素养,才能体现自己更大的价值学习的心态,之前我也说过,活到老学到老,这个是永恒不变的话题,不论我们做什么工作都要有一个学习之心,努力提升自己的专业知识,更好的提升自身的职业素养诚信的心态,对公司对别人都要有一颗诚实守信的心态,这个是良好的职业素养必备条件之一哦只有拥有一颗诚信的心态,我们才可以把公司的工作当作自己的事情来做,那么工作就会完成的更好、更棒哦!负责的心态,遇到事情不要急于表态说什么道什么,一定要有一个虔诚负责的心态凡是都有它的因果,该负责的时候一定不要东推西让,这样就没有一点职业素养哦积极进取的心态,这也有利于提升自身的职业素养哦,凡是讲究公平竞争,积极进取,努力使自己获得更多的成长,经历更多的事情,让自身的职业素养得到更好的提升乐于适应的心态,到了一个新的办公环境,一定要乐于适应这种外观的环境,让自己保持一种职业素养的心态,从而更快更好的融入到这个大职业的环境当中去职业化心态,这点是必须具备的哦,只有自己拥有一颗职业化的心态,自身的职业素养才能够得到提升哦,给自己制定有条理的职业规划,让自身的职业素养也跟着职业规划不断提升
1、能力的自我培养大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养大学生自我培养能力的途径主要有:积累知识知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙离开知识的积累,能力就成了“无源之水”,而知识的积累要靠勤奋的学习来实现大学生在校期间,既要掌握已学书本上的知识和技能,也要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识
2.勤于实践善于学习是培养能力的基础,实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识的标准因此大学生在校期间,既要主动积极参加各种校园文化活动,又要勇于参与一些社会实践活动;既要认真参加社会调查活动,又要热心各种公益活动,既要积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加以校内建设或社会生产建设为主要内容的生产劳动,又要热忱参加教育实习活功,参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班,担任家庭教师等
3.发展兴趣兴趣包括直接兴趣和间接兴趣直接兴趣是事物本身引起的兴趣间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用大学生应该重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习
4.超越自我作为一名大学生,应当注意发展自己的优势能力,但任何优势能力是不够的,大学生必须对已经具备的能力有所拓展,不管其发展程度如何,这是他们今后生存的需要,也是发展的需要
5.身心素质培养身体素质和心理素质合称为身心素质身心素质对大学生成才有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要作为一个一流的员工,不要只是停留在“为了工作而工作、单纯为了赚钱而工作”等层面上而应该站在老板的立场上,用老板的标准来要求自己,像老板那样去专注工作,以实现自己的职场梦想与远大抱负!以老板的心态对待工作;不做雇员,要做就做企业的主人;第一时间维护企业的形象在就业形势越来越严峻、竞争越来越激烈的当今社会,不能够迅速去适应环境已经成了个人素质中的一块短板,这也是无法顺利工作的一种表现相反,善于适应环境却是一种能力的象征,具备这种能力的人,手中也握有了一个可以纵横职场的筹码不适应者将被淘汰出局;善于适应是一种能力;适应有时不啻于一场严峻的考验;做职场中的“变色龙”压力,是工作中的一种常态,对待压力,不可回避,要以积极的态度去疏导、去化解,并将压力转化为自己前进的动力人们最出色的工作往往是在高压的情况下做出的,思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可能成为取得巨大成就的兴奋剂别让压力毁了你;积极起来,还有什么压力不能化解;生机活力pk压力在职场中,默默无闻是一种缺乏竞争力的表现,而那些善于表现自已的员工,却能够获得更多的自我展示机会那些善于表现自己的员工是最具竞争力的员工,他们往往能够迅速脱颖而出善于表现的人才有竞争力;把握一切能够表现自己的机会;善于表现而非刻意表现工作中,学会低调做人,你将一次比一次稳健;善于高调做事,你将一次比一次优秀在“低调做人”中修炼自己,在“高调做事”中展示自己,这种恰到好处的低调与高调,可以说是一种进可攻、退可守,看似平淡,实则高深的处世谋略低调做人,赢得好人缘;做事要适当高调;将军必起于卒任在工作中,首先应该明确地了解自己想要什么,然后再去致力追求一个人如果没有明确的目标,就像船没有罗盘一样每一份富有成效的工作,都需要明确的目标去指引缺乏明确目标的人,其工作必将庸庸碌碌坚定而明确的目标是专注工作的一个重要原则目标是一道分水岭;工作前先把目标设定好;确立有效的工作目标;目标多了等于没有目标时间对每一个职场人士都是公平的,每个人都拥有相同的时间,但是在同样的时间内,有人表现平平,有人则取得了卓著的工作业绩,造成这种反差的根源在于每个人对时间的管理与使用效率上是存在着巨大差别的因此,要想在职场中具备不凡的竞争能力,应该先将自己培养成一个时间管理高手谁善于管理时间,谁就能赢;学会统筹安排;把你的手表调快10分钟自动自发的员工,善于随时准备去把握机会,永远保持率先主动的精神,并展现超乎他人要求的工作表现,他们头脑中时刻灌输着“主动就是效率,主动、主动、再主动”的工作理念,同时他们也拥有“为了完成任务,能够打破一切常规”的魄力与判断力显然,这类员工才能在职场中笑到最后不要只做老板交代的事;工作中没有“分外事”;不是“要我做”,而是“我要做”;想做“毛遂”就得自荐服从上级的指令是员工的天职,“无条件服从”是沃尔玛集团要求每一位员工都必须奉行的行为准则,强化员工对上司指派的任务都必须无条件地服从,在企业组织中,没有服从就没有一切,所谓的创造性、主观能动性等都在服从的基础上才能够产生否则公司再好的构想也无从得以推广那些懂得无条件服从的员工,才能得到企业的认可与重用像士兵那样去服从;不可擅自歪曲更改上级的决定;多从上级的角度去考虑问题德国大众汽车公司认为“没有人能够想当然地保有一份好工作,而要靠自己的责任感去争取一份好工作!”世界上也许没有哪个民族比得上德国人更有责任感了,而他们的企业首先强调的还是责任,他们认为没有比员工的责任心所产生的力量更能使企业具有竞争力的了显然,那些具有强烈责任感的员工才能在职场中具备更强的竞争力!专业知识是知识结构的核心部分,只有对自己所从事专业的知识跟技术精益求精,对工作涉及学科的历史、现状跟发展趋势有较深的认识跟系统的了解,并善于将其所学的专业跟其他相关知识领域紧密联系起来,才能真正建立自己的核心竞争力基础知识、基本理论是知识结构的根基,拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习跟发展的基础跟动力采取对策首先是要明确自己的发展方向,制定相应的目标,有目标才有信仰,有信仰才能做到坚持不懈,动力产生于现实与目标差距的张力虽然我的专业是工科类,但从进入大学以后我的人生目标是做一名优秀的管理者,管理学本身就是一个庞大的学科,必须不断地学习跟实践1每半年学习一门与产品相关的学科书籍,结合深圳考试院的考试科目进行2每个月学习1到2两本管理方面的书籍3每周学习两节著名高校的公开课4随时随地在有机会的情况下年长者、管理者学习交流55年内考取mba1自学能力自学的能力一方面是自我学习的坚持,另一方面是学习方法的探索跟学习意识的培养而一个良好的习惯是实现以上目标的保证,科学的方法也能更加促进自己的学习的规划跟增强自我学习的动力采取对策聆听自己内心的声音,忠于自己的承诺跟规划1每个月的最后一个星期天对自己的学习成果跟生活进行总结跟反省2与团队一起学习,成长会更为迅速,由于居住地的限制,仍未找到学习的社团2勤于实践善于学习是培养能力的基础,实践是培养跟提高能力的重要途径,是检验学习成果的标准而把工作做到最好是对所学知识的最好检验,全心全意的投入工作,投入生活,自己就能领悟的更多采取对策实践的本质就是对生活的体验,工作也只属于生活的一部分,参照外国人选择工作的标准第一是自己的喜爱程度;第二是是否在行业内做到了领先;第三是这份工作是否能保证你的生活开支;第四是薪水与其说是选择一份工作,不如说是选择一种生活真正做到从心里热爱工作的.人,最终都会得到丰厚的回报3人际交往能力跟团队合作精神就是与人相处的能力随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少我对自己的人际交往能力评价为差采取对策基于自己的评价认知,我对自己的人际交往能力差做出了分析,结合自己的成长经历,挖掘意识层面之下的真正影响交际能力的思维模式,主要原因是不够自信跟缺乏勇气,学习了相关书籍戴尔卡耐基的《语言的突破》,并时常温故人际交往能力是一种实践性学习,各种交际技巧也只能在实践中学习跟熟悉,在生活中注意培养跟别人进行有意义的交谈,真正影响人际交往能力的核心因素是个人能力的加强,就是人格魅力一个人的未来怎么样,很大程度上取决于你跟什么样的人呆在一起,选择自己的一位导师就显得很重要身体素质跟心理素质合称为身心素质身心素质事业的成败有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应
1、健康的体魄参加锻炼,多参加自己喜爱的体育项目篮球,每周至少一次
2、健康的心理健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,它是指自我意识的健全,情绪控制的适度,人际关系的跟谐跟对挫折的承受能力心理素质好的人能以旺盛的精力、积极乐观的心态处理好各种关系,主动适应环境的变化;心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中,不能很好地适应环境,最终影响了工作甚至带来身体上的疾病采取对策1健康的心理源于对真善美的不懈追求,经常的自我激励,书籍也可以净化人的心灵2利用工作之余参加跑步、登山、骑自行车可以锤炼自己的坚强的意志,也能让自己更积极乐观3经常与自己的心灵对话,不断的追问自己想要的是什么,时常的反思跟总结,有了目标跟方向,更坚定自己的步伐,就能用更大的胸怀去包容无常世事
3、创新精神现代社会日新月异,我们不能墨守成规在市场经济条件下,企业要参与激烈的市场竞争迫切运用创新精神跟专业知识来改造技术,加强企业管理,使产品不断更新跟发展,给企业带来新的活力人才,尤其是信息时代的人才,更需要创新精神采取对策1踏实的学习跟掌握基础知识,只有打下坚实的基础才会有创新;2跨领域的学习能激发创新的灵感3对同行佼佼者的持续关注
3、应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍.
4、应该敢说,敢做,敢当有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高.因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当.参考范文提升个人素养文章如果你已经过了20岁但还不到25岁的话,你必须找到除了爱情之外,能够使你用双脚坚强站在大地上的东西你要找到谋生的方式现在考虑不晚了我从来不以为学历有什么重要,天才都不是科班,但,不是科班,连龙套都跑不了你必须把那些浮如飘絮的思绪,渐渐转化为清晰的思路和简单的文字华丽和漂浮都不易长久你要知道,给予文字阅读快感不够的,内容,思想,境界,灵魂,精神和智慧,这些才重要不要多看那些和你一个路数的女作家的文字不要琐碎,无病呻吟不要想到什么就写不要流连于小感伤和小感动伤心和委屈的时候,要嚎啕大哭哭完洗完脸,拍拍自己的脸,挤出一个微笑给自己看不要揉,否则第二天早上会眼睛肿给自己一个远大的前程和目标记得常常仰望天空记住仰望天空的时候也看看脚下任何时候,任何人问你,有过多少次恋爱,答案是两次一次是他爱我,我不爱他一次是我爱他,他不爱我好的爱情永远在下一次别给同一个人两次伤害你的机会不要与浪子,文艺青年交往,别和没心没肺的人在一起,别和没有正当职业混日子的人在一起别把犯贱当真爱一个人作践自己来取悦你的时候,千万不要因此感动一个男人的烟头烫在他身上,下一个就可能烫在你身上同样的,当这个女人的刀片割断她的手腕,下次就可能割断你的千万别相信一个不准备将你介绍给他的朋友圈子的男人一个女人只肯喊你“宝贝”的时候,坚持要她喊你的名字,因为你是男人一个男人或者女人不再来找你的时候,就不要再去找他或者她不要相信在恋爱上用手段的人分手时不要口出恶言吸取教训,但不要后悔后悔没有用别去做撕照片,烧信,撕日记这样一类三流爱情电视剧中才有人干的事相信爱情相信好男人和好女人还存在,还未婚,还在茫茫人海中寻觅你别说“男人(或者女人)没一个好东西”,这样使别人误以为你阅人无数爱物质,适当地永远知道精神更重要比起那些名表,名牌,时装,更加美丽的是勤奋而有朝气的你自己如果你20岁以后所花的每一分钱还都是伸手向父母亲人要来的,那你的满身名牌就只能衬托出你的无耻别以为穿上名牌你就有品位,要知道如果没有真正的内涵,骡子配上金鞍也不会变成骏马你还年轻,先不说开始你的事业,开创你的未来,但你已经成年,至少也要让自己不再成为父母的负担,让父母看到20xx年辛苦养育的希望无所事事只会把你变成一个废物,一个被所有其他人鄙夷的废物,因为这样的你是一个不折不扣的寄生虫别以为弄个怪异的发型,穿上不男不女的衣服,喷上刺鼻的香水,别人就会注重你,要明白那样招来的眼光就是别人在看一只与众不同的猴子许多有素养的人对另类的你的反感并不写在脸上,但这种反感确凿无疑肯定会给你带来极其不利的后果别瞧不起劳动人民不要为劳动羞耻土地不脏,汗味不难闻请尊重那些似乎生活状况不如你,但仍然用自己的双手诚实劳动养家糊口的人,因为这样才是尊重自己永远体恤那些生活在底层的人们,因为我们的亲人就是在这些人群中我们不娇贵我们必须能够自己养活自己,这是你的尊严所在不要小看一分钱不妨自己去挣挣看做人有时要强悍一点,被欺负的时候,一定要讨回来!但是不要记恨小人之见,随他们去好了有原则的宽容和怜悯,会使你高贵被朋友伤害了的时候,别怀疑友情,但提防背叛你的人原谅,但并不遗忘做人存几分天真童心,对朋友保持一些侠义之情要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖这和性格无关但你要忠诚,勤奋,要真诚的尊重别人,这样你的人生才不会黑暗.参考范文如何提升职业素养论文就业压力巨大的今天,我们这一代的大学生肩负着很重的担子,而这就使我们每一位大学生在面对压力的同时也在深刻的学习着,学习现在的技术,学习以后所需的能力和素养而我们所要做的不仅仅是对现在的知识牢固掌握,还有的就是对职业的认识与对职业的素养什么是我们大学生现在需要学习和了解的?我们大学生应以什么样的职业素养来面对以后的职业?这些都是值得一提的是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面近几年,大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题,也可以说是一个难题对于很多毕业生来说,先不说找到好工作,即便是找到一份工作就已经比较困难了很多的高校把毕业生的就业率做为考察学校教育效果的一大指标毕业生就业率的高低也直接影响到学校的声誉,同时也会影响到学校的招生及培养计划而从社会的角度来看,很多企业又在叹息“招不到合适的人选”很多的事实表明,这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关“满足社会需要”是高等教育的目的之一既然社会需要具有较高的职业素养的毕业生,那么,高校教育应该把培养大学生的职业素养作为其重要目标之一同时,高校也不是关起门来办教育,社会、企业也应该尽力与高校合作,共同培养大学生的职业素养好的态度比如负责的、积极的,自信的,建设性的,欣赏的,乐于助人等态度是决定成败的关键因素(来自中国知网)一个人,能力和专业知识固然重要,但是,在职场要成功,最关键的并不在于他的能力与专业知识,而在于他所具有的职业素养前面已经提到,很多企业之所以招不到满意人选是由于找不到具备良好职业素养的毕业生,可见,企业已经把职业素养作为对人进行评价的重要指标而毕业生在进入企业时也应用的5个考察方面专业素质、职业素养、协作能力、心理素质和身体素质其中,身体素质是最基本的,好身体是工作的物质基础;职业素养、协作能力和心理素质是最重要和必需的,而专业素质则是锦上添花的职业素养可以通过个体在工作中的行为来表现,而这些行为以个体的知识、技能、价值观、态度、意志等为基础良好的职业素养是企业必需的,是个人事业成功的基础,是大学生进入企业的“金钥匙”而如果他们连这些基本的素质、素养都没有的话,那么他们来到这个企业又能够有什么样的作为呢?所以说,无论是专业素质、职业素养、协作能力、心理素质还是身体素质都是必须有的,这些对于我们来说都是必不可少的“敲门砖”习期间,不仅要掌握本专业知识技能,而且要对相近或相关知识技能进行学习宽厚的基础知识和必要技能的掌握,才能适应因社会快速发展而对人才要求的不断变化当前激烈的就业竞争环境使就业问题给我们大学生带来了较大的心理压力,许多大学生肯定像我一样都有一种“十年寒窗,一举成名”的心理,因此对择业的期望相当高大学生大多希望到生活条件好,福利待遇高的大城市、大机关、大公司工作,就容易出现“高不成,低不就”现象,这是必然的而我现在所考虑的就是不要给自己将来的第一份职业定位太高,关键是先适应掌握一些就业的技巧以及经验同时就业不可能会一帆风顺,绝大部分的人遇到挫折是必然的所以我认为提前有防备认识是必要的要以成熟的心态去面对挫折,去吸取教训和经验这样才能在就业的过程中逐步提高自己,今后的成功率也将有所提高然而如何面对和消除浮躁波动情绪,构建良好心境情绪是大学生心理健康的晴雨表大学生就业情绪出现浮躁和波动,是心理成长期中不可避免的现象但是,倘若情绪长期波动并郁闷在心中,就会影响身心的健康发展良好的就业情绪来自良好的心理,良好的心理来自良好的心境因此,大学生应正视现实,适当调节就业情绪,端正就业目的,增强社会责任感,培育创新精神和开拓精神,克服就业情绪的浮躁和波动,保持愉快心境和良好情绪,从而在就业中掌握主动消除人际交往恐惧,培养和谐心态大学生作为社会成员,。
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