2025大班预防溺水教案（实用16篇）word模板范文

大班预防溺水教案（实用篇）16编写大班教案需要根据学生的年龄特点和学科要求，因此每个大班教案都是独特的下面是一些大班教案的实际运用范例，供大家学习和借鉴参考范文健康预防溺水大班教案

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频

2、今年我们xx在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍溺水了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤心

1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生让幼儿讨论

2、我认为防溺水的应做到以下几点

（1）我们小朋友在周末、节假日、暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳不能独自或结伴到池塘边教师小结夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动玩耍时远离有水的地方为加强我园安全教育工作，增强幼儿的安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，根据教育局及乡政府文件精神，结合我园实际，经园务会研究决定，特制定本实施方案

一、总体要求坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置，以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作，做到思想认识到位，工作落实到位，问题解决到位，坚决遏制幼儿溺水事故

二、提高认识，加强领导学校要始终把安全工作放在头等重要的位置

三、组织领导幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组，负责幼儿园安全教育、防溺水事故活动的组织领导小组名单组长薛江红副组长孙建新成员耿金平、耿雪娜、李金花

四、预防的重点

1、利用教学活动对幼儿和家长进行预防溺水安全教育要求家长与学校密切配合，加强幼儿放学后、双休日、节假日的安全管理如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全

2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力，实行严格的责任追究制度

3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳讲清危害和周围幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然

4、各班教师上课前要清点幼儿人数，对未到园的幼儿要查明原因,及时与家长取得联系学校实行严格的门卫制度，幼儿在校期间决不允许随便出入校园确保幼儿在校园期间的安全

五、溺水事故发生时的应急措施

1、如果幼儿因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告幼儿园

2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向镇中心校报告，必要时拨打

110、120求救

3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度

4、第一时间通知溺水者家长

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗

6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的.处理工作教学目的对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己资料准备《安全教育读本》教学过程

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识）o

2、教师根据学生的回答及时教育现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源

二、防火安全

1、提出问题讨论如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定）

02、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识

三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育

五、课堂总结

一、活动目标

1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识

2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力

二、活动准备

1、安全教育课件《防溺水》

2、泳池、河塘、海边游泳图片

3、安全教育相关视频

三、活动过程

1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语

2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法2你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么？在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险!会被水淹死，失去生命！

3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识1看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍后来发生了什么事情？两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同！然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了！2欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！

4、活动小结教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！

四、活动延伸

1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警活动目标

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识

2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力活动准备ppt各种溺水事故图片、视频等活动过程

一、谈话引入

2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了）o

二、防溺水教育

1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳

4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”

三、结束活动

1、通过本次活动，你懂得了什么？

2、教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯教学目标

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学重点使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学难点了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程

一、激情导入

1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事

2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法

3、小结人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育

二、强调守则

1、过渡在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%o

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”1未经家长老师同意不去；2没有会游泳的成年人陪同不去;o3深水的地方不去；4不熟悉的江溪池塘不去

三、探讨原因

1、溺水原因主要有哪几种？分小组讨论

2、小组代表回答后归纳1不会游泳；2游泳时间过长，疲劳过度；3在水中突发病尤其是心脏病;o4盲目游入深水漩涡

四、救护措施

1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

2、指名学生回答后归纳1对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止2若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直3要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决

五、小结同学们，珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天一定不能去玩水活动目标

2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法活动准备安全标志图片等活动过程

1、提问导入现在是什么季节我们都用什么方法防暑降温？

3、提问我们怎样才能防止溺水不去有水的地方玩耍，远离池塘、窖井、河流等水多的地方

4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项

5、幼儿情景演示溺水自救方法教师小结夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动玩耍时远离有水的地方教学目标

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力教学过程

一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心

二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:一老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳3我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”二老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期—学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则1议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？2把小朋友的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会三说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生

三、小结1通过这节课的学习你懂得了什么？2教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则钓鱼、游泳、玩水等2小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”

3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规贝［我们应如何遵守安全规则1通过这节课的学习，你懂得了什么？2教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯参考范文预防溺水教案

1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例

2、出示溺水事故发生后的‘几组图片

3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的伤害

三、讲解溺水知识，明白生命可贵

1、溺水发生原因的好习惯活动目标

1、了解在水边玩耍的危险

2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水活动准备

1、多媒体教学资源1有水的地方湖边、河边、海边、游泳池等场景一组；2故事《小猫咪咪落水记》

2、相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》开始部分师小朋友喜欢玩水吗？幼喜欢师老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方？教师播放多媒体教学资源有水的地方湖边、河边、海边、游泳池等师谁陪你们去的你们是怎么玩的？幼儿回答基本部分

1、师小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍教师出示小猫咪咪的图片但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢请听故事教师播放多媒体教学资源2故事《小猫咪咪落水记》小结水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍

2、互动讨论他们的做法对不对播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》提问他们的做法对不对为什么？1在公园的中心湖爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了2小河边当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏3大海中兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪4游泳池里婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水小结在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作结束部分完成幼儿学习资源的操作练习参考范文健康预防溺水大班教案

1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识

2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生包括公民都要提高安全意识

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力

1、视频一个；

2、溺水图片若干；

3、模拟溺水急救若干；

一、观看图片师小朋友们，你看，图片里的是谁他怎么了？

二、新授

1、游泳中要注意的问题引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面小组讨论在游泳时要注意哪些问题？教师进行总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去;江溪池塘不去

2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结溺水原因主要有以下几种年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡

三、溺水的急救1发现溺水者如何将其救上岸教师进行详细讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二若没有救护器材，可以入水直接救护要告诉孩子只有大人可以下水救人小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点2如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物第二步控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好第四步注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助

四、安全总结

1、孩子小结通过这次活动，你懂得了什么？

2、教师小结生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水

五、活动延伸请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识，并编成故事参考范文大班预防溺水安全的教案

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等

1、谈话炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动

2、创设情境，激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境

1、创设情境在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的.水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选

3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识

2、通过讨论，教师小结

（1）中暑的原因或条件；

（2）怎样预防中暑

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分

1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项

1、教师小结在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶多喝水，慎饮食，出外活动要当心健康安全要牢记，养成生活好习惯参考范文大班预防溺水教案

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等

1、谈话炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动

2、创设情境，激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境

1、创设情境在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，一盘洗过了的‘好的水果，一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选

3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识

2、通过讨论，教师小结1中暑的原因或条件；2怎样预防中暑

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分

1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项

1、教师小结在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌参考范文预防溺水教案每年10-10月是学生溺水事故的高发期人生只有一次疏忽，就可能造成不可挽回的伤害，给家庭带来不可挽回的痛苦现在天气越来越热，一些学生忍不住偷偷下水游泳，没有告诉老师和家长，这是极其危险的为确保学生生命安全，防止因游泳、戏水、恶劣天气等引发的安全事故，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案坚持“以人为本，生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故，创建安全和谐的校园普及学生游泳安全知识、自救互救知识，加强对学生预防溺水的安全教育，进一步加强家校联系，杜绝溺水事故发生珍爱生命，防止溺水X—x月团队领导XXXX副组长XXX团队成员XXX防溺水专题教育是10月到10月，时间跨度长，要求高，活动多结合我校学生实际情况，认真开展预防溺水专题教育活动，有针对性地开展学生预防溺水宣传教育活动专题教育活动期间，重点开展以下“八个一”活动

1、开展“珍爱生命，防止溺水”教育动员会动员全校师生参与预防溺水教育活动，为预防学生溺水事故出谋划策（5月20日在国旗下讲话）

2、防溺水“三字经”和儿歌朗诵活动（各年级领导负责实施）

3、发行预防溺水教育黑板报以预防溺水为主题，向学生宣传预防溺水的基本知识明确学生必须做到以下六个禁止

（1）在学校、周末、节假日期间，未经父母或其他监护人同意，不得在河（塘）中游泳；

（2）不得擅自邀请其他学生到河（塘）中游泳；

（3）不得在不会游泳的监护人的带领下在河（塘）中游泳；

（四）不得在没有安全保障和不了解水域特点的池塘、沟渠、溪流中游泳、嬉戏；

（5）不得擅自在河边、运河边玩耍、嬉闹；

（6）不准下水营救落水且无能力营救的人，或避免逃跑应该采取呼救、报警等措施（各班主任负责）

4、准备两块大展板，上面写着“珍爱生命，防止溺水”要组织开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动，在校园显著位置展示签名展板，营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围（体育艺术组负责）

5、给父母写信加强学校与家长的联系，增强家长的安全意识和监护人的责任意识，分析溺水事故发生的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及发现和发生溺水事件时如何处理、如何自救和互救请家长做好学生离校时的安全监管工作（杜教育局长）

6、布置一项夏季预防溺水的安全教育任务每年根据实际需要，给学生布置一项预防溺水的教育作业，包括

一、二年级预防溺水的《三字经》和儿歌；三四年级手抄报比赛；五六年级体验作文大赛（指导办公室负责）参考范文预防溺水幼儿教案

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生安全知识

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度

3、形成自我保护和保健的基本能力

3、培养幼儿学习游泳安全知识课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等

一、创设情境，谈话导入

1、谈话炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？

2、创设情境，激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生

1、创设情境在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选

3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识

三、自主讨论，预防中暑

2、通过讨论，教师小结

（1）中暑的原因或条件；

（2）怎样预防中暑

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项

五、学唱儿歌

1、教师小结在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶多喝水，慎饮食，出外活动要当心健康安全要牢记，养成生活好习惯

2、溺水死亡原因及症状

3、观察安全警示牌

四、学会方法，自救与救护

1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠学生的安全知识，激发学习兴趣

2、自救方法讲解并邀请学生演示

3、游泳常识的教学，与学生实际相联系多媒体出示

4、溺水者的救护1岸上急救课件出示相关知识，阅读并演示2溺水急救可以请学生提出方法，共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威胁

五、如何防溺水，加强安全意识

1、师生共同归纳“游泳四不”

2、学习游泳小常识，齐读，指名读

六、同学讨论，归纳知识这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？

七、集体宣誓，升华认识安全针对今天的课，我们一起宣誓，做到“五不”

五、结束语人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯参考范文预防溺水安全教案

2、不要独自由河边、山塘边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的打算活动，以防抽筋

1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救如四周无人,可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的.那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二若没有救援器材，可入水干脆救援接近溺水者时要转动他的魏部，使其背向本身然后拖运拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法特殊强调未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救

3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿；

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院今日的夏季防溺水安全学问先学习到这，下次我们将会讲解几个案例最终再特殊强调

1、学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方游戏与游泳的；参考范文预防溺水安全教案活动目标

2、增加安全意识，预防溺水大事发生活动预备自制课件活动过程争论你从中体会到什么？争论你看到什么？想到什么？

1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底与不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰

2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳以便相互照看假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护

3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水与潜泳，更不能相互打闹，以免喝水与溺水不要在急流与漩涡处游泳

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救教学反思教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成，使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志与隔离栏的地方危急性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了训练的目的但，安全训练不是一二节课就能到达预期的效果，在训练教学工作中，要将安全工作细致化、常态化生命安全，警钟长鸣！参考范文预防溺水教案

1.提高安全意识，学习溺水安全知识

2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的识别能力

3.自防自救知识，深化防溺水安全教育，让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力

4.遵守安全行为规则，不做“禁止”的事情

5.让幼儿知道不做不安全的事情，不去不安全的地方提前准备例子，找一些图片

一、活动导入

1.老师:你可以穿新衣服，放鞭炮...总之，这段时间是你一年中最放松、最愉快的一天但在此期间，最容易发生一些不安全的事故现在请部分同学介绍一下你在这期间收集到的不安全案例

2.展示在过去的寒假和春节期间发生的不安全案例，制图学生将介绍案例图一几个少年在游戏厅玩的时候，因为游戏厅着火，没有逃生的路，被打死了图二:几个少年放鞭炮，一个男孩眼睛受伤图3:几个少年在河上滑冰，一个孩子淹死了图4:一个小孩过马路，被车撞了图5:一个孩子在家看电视他插上电源，触电了

3.总结:从上面的例子中，我们应该深刻地认识到，如果我们在寒假和春节期间放松警惕，如果我们不知道如何保护自己，将会导致巨大的灾难，使我们自己和我们的父母后悔终身所以不管学生在家还是出门，做任何不安全的事情，不要去不安全的地方第二，师生讨论结合学生课前提出的注意事项，共同制定具体的安全措施1在家

1.不要随便接近和触摸带电物体，以防触电

2.不要操作煤气炉、热水器等防止烧伤或煤气中毒

3.不能沉迷上网打游戏

4.不参加迷信和不健康的活动

5.不要看不健康的网页

6.注意饮食卫生，避免暴饮暴食，防止食物中毒

7.科学合理安排作息时间2户外游戏

1.滑冰不去坑河

2.不要在偏僻和危险的地方玩耍

3.请勿攀爬电线杆、树木或高墙等

4.外出乘坐公交车或过马路时，由家长陪同，遵守交通规则

5.当你去公共场所时，你应该遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境卫生

6.不要进入网吧、游戏厅、舞厅

7.假期期间不允许学校活动3介绍安全知识

8、了解消防、电力、交通标志

9.记住特殊的电话号码，如

119、110和12010记住家里、父母、老师的电话号码，一旦有危险尽快联系11无论在家还是在外，如果你是你自己，就不要和陌生人说话

三、学生共同制定并签署寒假安全守法责任书第四，老师的总结通过这次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了什么不能做，什么地方不能去希望你加强自我保护，认真记住并按照学校和本次班会提出的要求去做参考范文预防溺水幼儿教案12学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识13自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别教学重、难点教学过程

一、谈话导入课题生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》

二、学习新知

1、回忆溺水死亡事例同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了

2、向学生宣传防溺水知识

三、严格遵守无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的.地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”一不未经家长、老师不准去二不没有会水性的大人陪同不准去三不有水的地方远离不准去四不不到沟、渠、水库、塘等深水处玩

四、齐探讨原因溺水原因主要有以下几种

1.不会水性

2.意外调入水中，室息死亡

3.在水突发病尤其心脏病

4.盲目游入深水漩涡

五、救护需知未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救同时未成年人保护法规定未成年人不能参加抢险营救等危险性活动

六、师生交流同学们，珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命文档为doc格式参考范文预防溺水教案

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力

4、培养幼儿自我保护能力课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等

一、创设情境，谈话导入

1、谈话炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动

2、创设情境，激发幼儿的兴趣大.考吧.幼.师网出处播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生

1、创设情境在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选

3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识

三、自主讨论，预防中暑

2、通过讨论，教师小结1中暑的原因或条件；2怎样预防中暑

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项

五、学唱儿歌

1、教师小结在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶多喝水，慎饮食，出外活动要当心健康安全要牢记，养成生活好习惯什玲镇中心幼儿园黄春娇炎热的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力本班级都是乡村的孩子，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上，我讲了真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危险，如果要游泳要游，并在大人的陪同下带上安全防护设备通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解，在小河边或者池塘玩水、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助活动目标

1、懂得预防溺水的相关知识

2、增强安全意识，预防溺水事件发生

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力

5、培养幼儿敏锐的观察能力自制课件

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件？讨论你从中体会到什么？

三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛讨论你看到什么？想到什么？

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水参考范文健康预防溺水大班教案

1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力

3、加强幼儿的安全意识

4、培养幼儿敏锐的观察能力

5、发展幼儿思维和口语表达能力

1、一些幼儿溺水的图片或视频

2、周围环境中一些不安全的场所图片

1、炎热的夏天到了，小朋友们喜欢游泳吗？为什么？

3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游？（浅水区）

4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳，体验游泳的乐趣

2、播放图片（池塘、小河、水库、游泳馆）

3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因

4、引导幼儿判断各场所的安全隐患小结游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳

1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳还有哪些地方是不能去游泳的呢？

2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片

3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化生命安全，警钟长鸣！参考范文预防溺水安全教案

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识

3.自己能变更生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别实力学习溺水安全的‘基本学问，培育有关防范力同学们，现在是什么季节对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点

一、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点1教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳3我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”

二、老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期xx学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡这一个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则1议一议这几个小挚友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？2把小挚友的错误订正过来3由这一个事实谈谈我们的心得体会

三、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生⑴通过这节课的学习，你懂得了什么？2老师小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，期望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯参考范文预防溺水的教案

2、学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识

3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别防溺水安全常识生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的、生命，时刻注意安全今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》

1、回忆溺水死亡事例同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但是我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了

2、向学生宣传防溺水知识无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但是因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”一不未经家长、老师不准去二不没有会水性的大人陪同不准去三不有水的地方远离不准去四不不到沟、渠、水库、塘等深水处玩溺水原因主要有以下几种

1、不会水性

2、意外调入水中，室息死亡

3、在水突发病尤其心脏病

4、盲目游入深水漩涡未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救同时未成年人保护法规定未成年人不能参加抢险营救等危险性活动同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命总结同学们生命只有一次，幸福快乐每一天希望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全参考范文年大班预防溺水安全教案全文完整开展预防溺水安全教育教案加强青少年儿童防溺水安全教育，防止学生溺水事故的发生，保障学生生命安全，下面是小编分享的大班预防溺水安全教案，欢迎大家阅读教学目标

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力教学过程

一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心

二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点

（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点⑴教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳3我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”

二、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期—学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则1议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？2把小朋友的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会

三、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生

三、小结1通过这节课的学习，你懂得了什么？2教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯活动目标

1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力

2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情

3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识活动重点了解洪水发生的原因活动难点掌握自救的方法活动准备水灾的图片若干活动过程

1、以谈话导入主题

（1）〃小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢有哪些不方便呢〃〃如果大雨连续不停的下，将会发生什么？〃（幼儿交流）

（2）看图片，了解水灾的危害性〃连续下大雨发生了什么事情洪水给人们带来了哪些灾难〃（教师和幼儿共同边看图片边交流）

2、交流感受和逃生方法〃看到这样的灾情你是怎样想的？〃〃洪水来了我们可以怎样逃生自救〃（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）

3、了解洪水发生的原因〃现在为什么每年有特大洪水〃〃减少灾害天气有什么办法〃（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）O教学反思教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化生命安全，警钟长鸣！活动目标

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识

2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力

4、与同伴分享自己的心得

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力活动准备各种溺水事故图片等活动过程

一、假期安排

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情鼓励幼儿大胆表述

3、老师小结刚才小朋友说到了很多暑假的打算但一定要记住无论做什么事情，小朋友都不要离开自己大人，时时刻刻都应注意安全

二、防溺水教育小学的学生，结伴到河里去玩水，有几名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实让很多人都很伤心难过，特别是辛勤养育他们的爸爸妈妈

2、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？

3、教育幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水如果想去玩水一定要和大人一起到儿童游泳池去玩

4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110

三、防汛防暑安全

1、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨

2、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛

3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑活动目标

2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法活动准备安全标志图片等活动过程

1、提问导入现在是什么季节我们都用什么方法防暑降温？

3、提问我们怎样才能防止溺水不去有水的地方玩耍，远离池塘、窖井、河流等水多的地方

4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项

5、幼儿情景演示溺水自救方法。