还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
年定州市直属学校选调教师2024考试笔试试题《综合知识》(满分分时间分钟)100120【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.学生的()统一发展,是德育的重要规律A.知、情、意、行B.德、才、个性C.胸襟见地D.德、智、体、美【答案】A
2.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响一是(),二是富于激励和想象的倾向性A.热心和同情心B.爱心和敬业精神C.说到做到D.重义气讲交情【答案】A
3.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容,以减轻学生的学习负担,同时避免达成同一目标的重复性内容这体现了课程内容选择的()原则A.经济性原则B.整体性原则C.满足性原则
39.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业,因而具有其自身的职业道德特点下列符合教师职业道德特点的是()oA.鲜明的继承性B.独特的示范性C.强烈的责任性D.非凡的创造性【答案】ABC
40.关于职业道德的社会作用,说法正确的是()oA.有助于提高全社会的道德水平B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.促进本行业的发展D.有助于维护和提高本行业的信誉【答案】AD
41.教育内容与生产劳动严重脱节的社会形态有()oA.原始社会B.封建社会C.奴隶社会D.资本主义社会【答案】:BC
42.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.互动传播模式B.单向传播模式C.双向传播模式D.整体互动模式【答案】ABCD
43.下列关于联合国的说法正确的是()0A.初期为美国所操纵,后来成为第三世界国家伸张正义的舞台B.中、苏、美、英、法为常任理事国C.成立于1945年,总部设在纽约D.联合国大会和安全理事会是其主要机构【答案】ABCD
44.诸子百家是先秦时期各学术派别的总称,以下属于诸子百家的有()oA.农家B.墨家C.儒家D.名家【答案】ABCD
45.根据《关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》,长江经济带发展的基本原则是()A.通道支撑、融合发展B.改革引领、创新驱动C.海陆统筹、双向开放D.优势互补,一体发展【答案】ABC
46.公文上可证实作者合法性、真实性及公文效力的标识有()0A.签发人B.签署C.印章D.发文字号【答案】:BC
47.导致社会成员收入分配不平等的主要原因有A.居民消费水平存在较大差异B.二元经济结构和地区之间经济发展不平衡C.社会主义初级阶段的分配制度D.经济政策的倾斜和经济体制的不完善【答案】BCD
48.以下哪些属于社区治理的特征?()0A.治理内容的多样性B.治理目标的多重性C.治理方式的多向性D.治理主体的多元性【答案】ABCD
49.50岁的老王到社区居委会寻找就业岗位,工作人员说物业公司正在招聘保洁员,而老王认为保洁员的工作有点“丢面子”,婉言谢绝,社会工作者小孟和老王一起分析了其自身的年龄,学历,保洁员工作的特点和意义以及当下就业的形势,物业发展的前景,经过一番沟通后,老王决定先去应聘,小孟的上述工作内容属于()oA.协助寻找就业信息B.转变就业观念C.积极适应新岗位D.调整自我认知【答案】BD
50.突发公共卫生事件是指()A.重大食物和职业中毒B.公众卫生事件C.造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情D.突然发生的,群体性不明原因疾病【答案】ACD
51.消防救援机构决定受理火灾事故认定复核申请的,应当书面通知()oA.作出火灾事故认定的原认定机构B.上述三方面不必全部通知到C.申请人D.其他相关当事人【答案】:ACD
52.规范性文件不可以设立的内容有()A.行政强制B.行政许可C.执法用语D.行政处罚【答案】ABD
53.人员密集场所的消防安全责任人应由该场所的()担任A.法定代表人B.主要负责人C.法人代表D.股东【答案】AB
54.消防救援机构询问证人,可以()进行A.到其居居住地居(村)委会B.到其住所C.必要时通知或者传唤其到消防救援机构D.到其所在单位【答案】ABD
55.听证的必经程序有()o与74重复A.听证后的处理B.听证中止或者听证终止C.申请与受理D.举行听证【答案】ACDD.效用性原则【答案】A
4.“不愤不启,不慌不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.注入式C.启发式D.协同式【答案】:C
5.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()oA.互补性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性【答案】B
6.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动”这一观点反映的课程理论是()oA.经验主义课程论B.学科中心主义课程论C.后现代主义课程论D.存在主义课程论【答案】:A
7.在学习了连通器原理后,张老师问学生“现在有人能告诉我喷泉的工作原理了吗?”从赫尔巴特教学四阶段来看,学生此时正处于()阶段A.系统
8.方法C.明了D.联想【答案】:D
8.教育与人类社会共始终,为了一切人一切社会所需,是新一代的成长和社会生活的连续与发展不可缺少的手段,这表明教育具有()oA.永恒性
8.阶级性C.平等性D.历史性【答案】A
9.西方古代以问答法著名的教育家是()A.昆体良B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底【答案】D
10.一个国家各级各类学校的系统指的是()A.教育体制B.管理制度C.教学制度D.学校教育制度【答案】D
11.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为()0A.专业B.专题C.学科D.课程【答案】:A
12.孔子是我国古代著名的教育家他提出的“不愤不启,不俳不发”“学而时习之”的思想分别提现()A.循序渐进原则、因材施教原则B.启发性原则、巩固性原则C.直观性原则、启发性原则D.因材施教原则、直观性原则【答案】B
13.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是()A.有目的、有计划、有组织进行的B.受教学计划和教学大纲规范的C.学生自愿选择的D.师生共同参与的【答案】A
14.教育理论研究要求人们在全面了解已有教育理论的基础上,预见现实的未来发展趋势和走向这说明教育理论研究具有()A.多样性和不确定性B.概括性和间接性C.继承性和超前性D.复杂性和抽象性【答案】C
15.精加工策略的实质是()oA.重现学习材料B.计划监控C.建立信息之间的联系D.把材料归类【答案】C
16.推动教育学有效发展的内在动力是()0A.教育理论B.教育规律C.教育问题D.教育方针【答案】C
17.属于在会议上通过的意见,应当在标题之下以()o的方式标明通过意见的会议名称或通过意见的具体日期A.副标题B.发文机关C.题注D.成文日期【答案】C
18.“静以修身,俭以养德”对我们提出修身养德的基本要求,这句话出自()A.孟子B.欧阳修C.诸葛亮D.孔子【答案】C
19.发展社会主义市场经济,必须建立主要由市场形成价格的机制,因为只有这样的价格机制,才能()oA.保持价格与价值一致,实行等价交换B.适应市场供求变化,实现经济协调发展C.反映价值和供求的变化,引导资源合理配置D.促进公平竞争,维护消费者应有的权益【答案】C
20.“吾日三省吾身”的含义是()A.我一天到了三个省B.做事三思而后行C.人要经常反省自己D.人要不断进步【答案】:C
21.下列选项中,属于保护易感人群的措施是()A.给儿童口服糖丸B,给医疗器械消毒C.给病人注射青霉素D.清扫环境垃圾【答案】:A
22.孟子说“君子有三乐”,下列哪项不在其“三乐”之列?()A.得天下英才而教育之B.乡里无不称其善也C.父母俱存,兄弟无故D.仰不愧于天,俯不作于人【答案】B
23.因版图细长如蛇形,所以又被称为“蛇国”的是()A.巴西B.智利C.德国D.英国【答案】B
24.小丽在年仅六岁时被小学班主任梁某性侵,但小丽由于年幼,不敢对班主任梁某提出控告或采取其他更有力的保护性措施《民法典》生效后,对此类情形是如何作出具体规定的()oA.未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间自受害人年满十四周岁之日起计算B.未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间自受害人年满十八周岁之日起计算C.未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间自受害人年满十六周岁之日起计算D.法律上没有明确规定【答案】B
25.现代化学与炼金(炼丹)的相同点是从分子层面创造新事物,至于创造新元素其实是核物理学家的任务,由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念,但并不具备理性思维,例如中世纪的欧洲人认为,轻、重、干、湿是基本的物理性质,干而轻的是火,干而重的是土,湿而轻的是气,湿而重的是水,因此,任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果,这与目前可知世界的观念显然不同,而同时期其它文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间接下来最可能讲的是()A.古典炼金术对欧洲文明的影响B.现代化学理性思维的起点C.可知世界中关于元素的各种观念D.物理学家如何创造新元素【答案】:B
26.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.平添B.糅合C.熟稔D.坐镇【答案】C
27.上世纪末,散文创作空前繁荣其中最火爆、最活跃的散文形式呈两极化发展一方面是思辨化、大型化,即所谓“大散文”,如文化散文、思想随笔等;一方面呈情感化、软化、细化趋向.即所谓“小散文”,特点是侧重表现都市生活的细微感受,关心世俗红尘中自身的瞬间体验“小散文”把散文的自由、随意和飘洒发挥到极致,但同时也在一定程度上消解了精深的生命探求,消解了文学的审美性,而呈现出一种所谓的“散文的消费性格”,给在快节奏、重功利、轻人情的现代生活中奔走的人们一种廉价的抚慰文段中“散文的消费性格”指的是()A.小散文的情感化与快餐化B.侧重表现都市生活的细微感受C.体现浓重的人文精神与审美意识D.快节奏、重功利、轻人情【答案】A
28.第二季《中国诗词大会》在春节期间播放,观众可以参与互动,实现合家欢的观赏效果《中国诗词大会》不,采用了紧张刺激的追逐赛、争霸赛等多维度比赛形式,摆脱了说教意味,把各个年龄段的观众吸引到电视机前填入画横线部分最恰当的一项是A.纸上谈兵B.夸夸其谈C.坐而论道D.徒托空言【答案】C
29.有一条河流从遥远的高山上流下来,经过了千山万水当它要越过沙漠的时候,它发现它的河水渐渐消失在沙里“也许这就是我的命运,我永远也到不了传说中浩瀚的大海”它颓丧地自言自语这时候响起了一阵低沉的声音如果微风可以跨越沙漠,那么河流也可以”这是沙滇发出的声音“如果想跨越这沙漠,你必须让微风带着你飞越沙漠,到达你的目的地只要你愿意改变你现在的样子,让自己蒸发到微风中就可以了”这则故事告诉我们()oA.自信是成功的基石B.凡事要以大局为重C.他山之石,可以攻玉D.迂回同样能够达到目的【答案】:D
30.提起奥数比赛,专家猛烈抨击,群众—,而官员更是,仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”事实上,奥赛本身并无原罪,是在“替人背过”,真正的是初、高中择校和高考加分、保送等依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.愤世嫉俗不屑一顾始作俑者B.不以为然大失所望幕后黑手C.怨声载道怒发冲冠罪魁祸首D.牢骚满腹焦头烂额万恶之源【答案】:C
31.非经济薪酬:是指员工从自身工作中得到的报酬,指员工由于努力工作受到表扬、晋升与重视,从而产生工作荣誉感、成就感、责任感,并获得社会的尊重与职业发展机会以下不属于非经济薪酬的是()oA.单位在年底总结会上为优秀员工发奖状B.在光荣榜中张贴业绩特别突出的员工照片C.月度优秀员工得到一天额外的年假D.在春节前组织部分员工出国旅游【答案】D
32.有着2500年厚重历史的绍兴是“没有围墙的博物馆”,所以才有了“填不满大上海、收不尽小绍兴”的行话在2010年黄酒节的“鉴宝”活动中,绍兴的民间藏友们就用丰富珍贵的藏品再次了这一点他们搬来了几层厚棉被、装饰精美的锦盒、包裹得严严实实的鞋盒……里面都藏着宝贝—的青铜器、—的玉器、造型奇特的紫砂壶依次填入画横线部分最恰当的一项是()0A.证明锈迹斑斑精雕细琢B.展现五花八门琳琅满目C.昭示精美绝伦璀璨夺目D.印证美轮美奂白璧无瑕【答案】A
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
33.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()A.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现B.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值C.爱岗敬业要树立终身学习观D.爱岗敬业是现代企业精神【答案】ACD
34.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()A.教师创新精神与教育传统间的矛盾B.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾C.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾D.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾【答案】BD
35.与学习方法、学习技能相比,学习策略的本质特征是具有()oA.有效性B.计划预谋性C.灵活针对性D.动态性【答案】ABCD
36.从实用主义经验论和机能心理学出发,杜威批判了传统的学校教育,并就教育本质提出了他的基本观点,即()A.“学校即社会”B.“生活即教育”C.“教育即生长”D.“教育即生活”【答案】ACD
37.教育现代化的主要内容()oA.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育方法现代化D.教育管理现代化【答案】ABCD
38.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.独创性B.稳定性C.流畅性D.变通性【答案】ACD。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0