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培训管理规章制度（热门篇）22有了规章制度，我们可以避免行为的随意性，做到公平公正，建立起良好的工作氛围以下是小编为大家收集的规章制度范文，仅供参考,希望对大家有所帮助参考范文培训学校管理规章制度为爱护中心财产和工作人员生命安全，削减、杜绝训练事故，保证正常教学和训练，结合本校实际制定本制度
一、学校要有专人负责安全工作，明确任务和分工，建立安全检查制度
二、学校每季度集中组织一次安全教育，每月对安全工作进行一次通报，每周对安全工作进行一次强调说明
三、教练车上的副制动踏板、副喇叭、副离合等装置齐全学校定期对教练车进行维护和检测
四、教练车上的灭火器配备齐全并定期检查，教练员娴熟使用灭火装置，不断提高应急灭火力量
五、训练中遵守道路交通安全法规，确保训练安全；坚持教练车训练前、训练中和训练后的三检制度，严禁带故障训练
六、在道路训练和道路考试中，须在车辆张贴悬挂“正在训练”、“正在考试”标志
七、非教练用车须在指定地点停放，严禁非训练用车进入教练场训1到4小时，记为矿工不执行请、销假规定，罚款2元3未经领导批准的，私自调班的，不服从管理、调配，违反内部管理规定的，无理顶撞的，罚款3元4工作或服务态度不佳，与学员或其家长发生不礼貌行为，罚款3兀睡岗的罚款510元〜6实行日落原则，今天的事情今天做完，不拖拉违者罚款5—10元7不允许在禁烟场所吸烟，违者罚款10元8下班离开时应关闭电脑、空调、电灯等用电设备设施，关锁好门窗发现长明灯、长流水现象，每次罚款5元9工作时间内玩电脑游戏、看电影、看与工作无关的报刊杂志,每次罚款5元，连续三次校内通报批评10使用电话言简意赅，勿占用时间过长，禁止用办公电话聊天,严禁拨打自动声讯电话，严禁占用电话炒卖股票，违者罚款10元11爱护公司财物，勤俭节约，杜绝各种浪费动用学校财物从事私活加工，按材料加工费的510倍予以罚款，造成〜损失照价赔偿12严禁学校财物，一经发现，除按价赔偿外，予以，情节严重的移交公安司法机关处理13严禁在公司内打架斗殴，一经发现，构成犯罪的，依法追究刑事责任风险提示实践中，发生离职员工侵犯公司时，争议焦点往往不是员工有没有义务保守公司的商业秘密，而是该秘密是不是构成受法律保护的“商业秘密”，以及单位如何提供证据证明离职员工实施了侵权行为及侵权造成的损失由于商业秘密侵权证据很难收集，或调查取证的成本非常高，往往导致单位对侵权行为束手无策企业在制定规章的时候可以约定通过保密协议，据此证明商业秘密的存在、证明企业对商业秘密采取了保护措施，一旦发生侵犯商业秘密的行为，便于举证，有利于企业借助法律手段保护自己的商业秘密，维护合法的权益14尽忠职守，严守公司秘密，严禁擅自复制、查阅及泄露学校文件及资料，不得携带机密资料外出，一旦发现，作内部下岗处理，罚款100^300元，并保留诉诸法律的权力15保持公司信誉，不作任何有损公司声誉和形象的行为，违者罚款50元，造成恶劣影响的另行处理三次以上无故缺席者，罚款100元，若有事需提前10分钟向会议主持人请假，否则视为缺席17严禁擅自撕毁和更改公司各种告示、通知及现场各种张贴文件、图画等，违者罚款10元，并负责赔偿损失18严禁乱涂画、乱张贴等污损设备、墙面的行为，保持现场环境整齐清洁，违者罚款10元19工作时间内，未经批准不得接见亲友，不得随意带闲杂人员进入公司内，违者每次罚款10元20公司下发的各种文件、资料必须妥善保管，并按公司规定上交归档，若造成遗失、外流者，根据情节严重罚款10~30元21干部和职能人员若滥用职权，对员工进行打击报复或对应处分员工进行包庇的，要从严处分，直至追究刑事责任二教师管理处罚1上班必须提前10分钟到岗，做好班前准备工作和交接班工作2教师必须等自己办的学员全部被接走后方可下班，违者处罚责任人10元/次3现场吸烟，处罚当事人5元/次4不服从领导调配，直接领导有权责令停职检查停职期间不发工资；无理取闹、情节严重的，给予行政记大过以上处分，造成经济损失的，应予以赔偿5上岗前不允许酗酒，一经发现，直接领导有权不准其上岗，停工时间作事假处理并罚款20元6故意损坏工具、公物，照价赔偿，并罚款10元，取消1—3个月绩效奖金；遗失工具、公物的，照价赔偿，影响生产和工作，造成经济损失的,赔偿全部经济损失三安全、保卫管理处罚1各级领导和安全员必须严格履行各自的安全职责，对易燃、易爆、剧毒、放射和腐蚀物品、消防器材，进行分类放置，专人严格保管，消防器材检查按安全检查、按保安部门规定执行后果严重的，给予行政工资降级处分；构成犯罪的，移交司法部门惩处2严禁酒后上班，违者罚款10元，造成损失的另行赔偿损失3擅自移动、挪用、损坏安全设施和消防器材，罚款10元4员工在公司内外进行赌博或为赌博提供条件、传播淫秽物品、参与邪教、进行迷信、流氓活动及吸毒的，从严从重处理，罚款50—100元，取消3个月的绩效奖金情节严重的予以留公司察看以上处分；构成犯罪的，移交司法机关惩处5凡有下列情形之一者，处以200^500元罚款，情节严重的给予开除以下处分，同时作下岗处理a、将本校物资私自赠与他人或偷窃公共财物或他人财物，价值在100元以上，1000元以下者b、故意损坏学校财产，价值在1000元以下者c、安全事故直接责任，损失在1000—10000元之间者d、打击、报复及变相打击报复管理人员，情节较轻的e、营私舞弊，损公肥私，有行为情节较轻者3受个人利益驱使，造成学校经济损失在20xx元以下者g、破坏学校正常工作秩序，扰乱社会治安，有损学校形象者h、未经许可兼任其他企业职务者i、篡改发票，损公肥私者j、擅离职守包括值勤时间导致财产损失等情形重大者k、拒绝工作、借故停止工作或怠工事实确实，经吩咐仍不执行，态度恶劣者
1、借本校名义在外招摇撞骗，损害学校名誉情节较轻者、课堂气氛要不做与学习无关的事，不讲闲话，要随时互动,但是不可过分，不然一发不可收拾
二、学习效率要求老师在讲完知识点，再做练习的时候，要对学员限时，讲每个知识点也要有时间限制，不要扯太多题外话
三、学习习惯要求学员注意力集中，坐端正
四、学习成绩每一次考试都要与前一次进行比较，还要与别的学员比较，可以采取鼓励或奖励的形式，可以根据学员的爱好而定
一、培训设施设备包括汽车、多媒体计算机、投影仪、打印机、复印机、白板、文件柜、音响设备、相机、办公桌椅、教辅书籍、消防设施等
二、培训教室内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠
三、办公室负责教学设施设备的购买，安装和管理，教学保障和负责建立教学设施登记的文字和电子制度，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患
四、教学设施，设备由专人进行调试，满足教学需要，设备只用于教学，不得挪作他用
五、消防设施的安全管理加强对全校师生的《消防法》等教育，加强各办公室和办公场地的消防设施和用电安全管理，由办公室确定专人负责，定期检修，保证正常运转公司各部门、教师一旦发现消防不安全隐患，应立即向主管部门反馈，主管部门应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延
六、设备由使用人负责，日常维护在保修期内发生故障，应及时联系厂家进行维修
七、办公室加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故
一、全体老师必须遵守，遵守公司的各项规章制度和决定
二、倡导树立整体协作思想，禁止做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情
三、通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的教学质量、管理能力、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益
四、提倡全体员工刻苦学习知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍
五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智,提出合理化建议公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励
七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力
一、本规章制度适用于公司所有员工及任课教室、学员
二、本规章制度自公示之日起生效风险提示:企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据，是公司内部的“法律”，但是并非制定的任何规章制度都具有法律效力，只有依法制定的规章制度才具有法律效力纠纷案件中，工资支付凭证、记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证，所以企业制定和完善相关规章制度的时候，应该注意收集和保留履行民主程序和公示程序的证据，以免在和诉讼时候出现举证不能的后果参考范文培训机构员工管理的规章制度
一、担任每一门课程教学的专业或兼职教师，在上课之前必须首先备好课严禁教师未备课就讲课
二、每位教师必须认真备好每一堂课备课必须按照所承担课程教学大纲的要求实施备课须用专用备课簿，或备课打印资料
三、学校教务处要不定期检查教师的备课情况，对备课质量不符合要求的，应及时指出，并要求改进，确保备课质量
四、认可教师每次上课后，应及时总结经验，并结合学员反馈意见,随时修改备课内容，不断提高教学质量
五、同一课程不同任课教师之间，应加强备课内容交流，取长补短,不断提高学校整体的教学水平参考范文培训学校管理规章制度为加强安全管理工作，爱护国家财产和人民生命安全，杜绝和削减训练中的事故发生，保证正常训练，特制定本制度
1、公司建立安全领导小组，下设安全管理办公室负责日常教学工作检查，日常安全工作检查，季度安全工作考核，年终安全工作评比
2、常常开展多种形式的安全教育，贯彻“预防为主”的原则，详细内容包括1道路交通安全法律法规的学习，保证安全训练，坚持教练车训练前、训练中和训练后的三检制度2按交通公安部门关于进场安全训练的有关规定3组织分析事故案例，安全训练等有关学问
3、按规定对教练车进行维护和检测，每年进行报废和更新
4、教练车上的副制动踏板、副后视镜、灭火器要齐全有效
5、训练期间每台车选一名学员为本车安全员，帮助教练员做好安全工作，上车系好安全带，按规定的时间、路线训练
6、禁止教练酒后执教和学员酒后训练
1、公司建立安全检查制度
2、不定期地组织进行安全检查，检查时发觉问题要马上提出整改并指定专人负责按时落实
3、训练中发生事故，应爱护现场抢救受伤人员，并马上向公司安办、公安交通部门和急救中心报告，做好事故记录参考范文培训管理规章制度
1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构
2、进一步发展每个教师的个性特长，培育每个教师的教育、教学个性，力求每个教师创造出自己的教育教学风格和特色
3、掌握现代教育技术，提高课堂教学效益
4、提高每个教师对教育教学专题的研究探索能力，提高每个教师的科研水平
5、在培训中建立健全本校的校本培训制度，使校本培训工作科学化、规范化、系列化
二、培训内容
1、最新的、最前沿的涉及到学校、教师、学生发展的教育思想、理念、理论等
2、有利于促进学校课程改革、教师课堂教学改革的提高学校办学质量和教师课堂教学质量的教育教学经验
3、学科专业知识、基本技能
4、教育科研知识及能力培训
5、师德师风、未成年人保护等法纪知识
6、现代教师基本功普通话、信息技术、三笔字、简笔画、组织教学、教具制作等
7、关于健康心理、幸福人生、理想信念与价值观等
8、其他
三、培训形式
1、教育论坛（教研沙龙，网上论坛，专题探讨等）
2、校本培训
3、参与县级培训
4、参与市级以上培训
5、自学、短期培训
四、管理与考核
1、每个教师学年初要制订个人学习计划，每学期结束要认真写好学习体会或总结，并报学校行政和教导处备案
2、每个教师严格按照自己的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训I,不断提高自己的师德修养和业务素养，提高自己的知识水平,完善调整自己的能力结构（大专以下学历的青年教师必须参加学历进修，对教育主管部门组织的继续教育学习班，必须服从学校安排，认真参加学习，做好笔记，学校组织检查、交流）
3、每期末，学校将对集中培训的内容进行测试，教师人人必须参考学校将根据测试成绩对教师的培训发展结果作出认定
4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动，必须遵守纪律，聚精会神，做好学习记录，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，学习时间要关闭手机及其它通讯工具，不得会客
5、参加县级以上培训的名额有限，经校务研究，民主推选出外出参加培训的教师人选，培训回来后要向教导处上交学习笔记和心得体会参考范文医疗质量管理规章制度培训幻灯片
一、护士必须严格根据医嘱给药，不得擅自更改，对有疑问的医嘱,应了解清楚后方可给药，避免盲目执行练区，否则，追究场地值班人员和场地训练负责人的责任
八、培训中，教练员不得远离车辆，要使教练车和学员始终在自己的管理和掌控中，否则，消失事故将由教练员负全责
九、严禁教练员酒后执教和学员酒后训练
十、学校定期进行安全形势分析，找出安全隐患，提出改进方法参考范文员工培训管理规章制度通过加强培训考核管理工作，增强员工的学习意识，提高培训效果均豪公司全体员工
3.1公司行政人事部负责公司总部及项目部助理级别以上人员范畴内各类培训考核的指导、监督、检查工作
3.2各项目部负责对项目部内部助理级别以下人员培训考核的指导、监督、检查工作
5.1培训要求分类
1.
1.1组织培训的主管部门在制定培训计划时，根据培训课程的要求，须在培训计划〃要求〃一栏中予以注明
5.
1.2按培训层次的需要，可分为三种了解、熟悉、掌握
6.
1.
2.1了解知晓即可，在工作中允许查阅或借助相关资料的课程
7.
1.
2.2熟悉应做到熟练清楚，在实际工作或操作中不允许查阅资料即能灵活运用的课程
8.
1.
2.3掌握应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程
9.
1.
2.4〃了解〃的培训内容不需要进行考核；〃熟悉〃、〃掌握〃内容
二、了解患者病情及治疗目的，熟悉各种常用药物的性能、用法、用量及副作用，向患者进行药物知识的介绍
三、严格执行三查七对制度三查操作前、操作中、操作后查七对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间
四、做治疗前，护士要洗手、戴帽子、口罩，严格遵守操作规程
五、给药前要询问患者有无药物过敏史（需要时作过敏试验）并向患者解释以取得合作用药后要注意观察药物反应及治疗效果，如有不良反应要及时报告医师，并记录护理记录单，填写药物不良反应登记本
六、用药时要检查药物有效期及有无变质静脉输液时要检查瓶盖有无松动、瓶口有无裂缝、液体有无沉淀及絮状物等多种药物联合应用时，要注意配伍禁忌
七、安全正确用药，合理掌握给药时间、方法，药物要做到现配现用，避免久置引起药物污染或药效降低
八、治疗后所用的各种物品进行初步清理后，由中心供应室回收处理口服药杯定期清洗消毒备用
九、如发现给药错误，应及时报告、处理，积极采取补救措施参考范文员工培训与管理规章制度企业对新进人员培训的内容主要有
二、介绍公司的规章制度和岗位职责，使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章，一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理包括工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定；福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求
七、企业的文化、价值观和目标的传达让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么；
八、介绍企业以员工行为和举止的规范如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求参考范文培训规章制度为建设一支高素质、高效率、高水平的员工队伍，实现员工培训工作的规范化、制度化、科学化，特制订本规定一总则1开展员工培训，目的在于有效开发医院人力资源，提高员工素质,激发员工潜能，提高工作绩效，使员工能够获得医院发展所需要的知识和技能，从而与医院共同发展2本制度中的培训是指本院员工在特定场合就某一主题进行的学习、讨论、演练等各种提高员工工作技能和素质的活动3本制度适用于本院全体员工二管理职责1人力资源部是医院的培训主管部门，负责医院员工培训工作的统筹管理，其他各职能部门和科室应协调配合共同实施2人力资源部应根据医院的人力资源状况，以及各部门培训需求计划和医院全年工作安排，制定出医院总体年度培训计划，经批准后组织实施、监督落实情况并组织考核3各职能部门为医院培训的业务分管部门各职能部门应及时向人力资源部提交培训需求计划，并积极配合人力资源部开展培训工作4人力资源部在培训中的主要职责
1.1医院培训体系的建立，培训制度的制定与修订
4.2医院培训计划的制定与组织实施
5.3对各部门的培训工作进行监督、检查和考核
6.4对培训讲师的选择、确定及协助培训
7.5外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理
8.6培训资料、报表的收集、汇总、整理及归档
9.7参训员工的考勤监管5各部门（科室）在培训中的主要职责
5.1业务技能相关培训计划的制定
10.2业务技能培训的组织实施
5.3配合人力资源部开展相关培训工作，特别是为新员工指定带教老师，做好新员工入职培训工作
5.4本部门（科室）参训员工的组织与管理
5.5培训工作总结报告的撰写和呈报1制定医院的年度培训计划前，人力资源部应对医院培训需求进行调查分析培训需求主要包括以下方面
1.1医院人力资源发展规划、文化建设需求
1.2各职能部门（科室）日常工作业务培训需求
1.3医院重点岗位人才培养需求2员工培训的培训师分为外聘培训师和内部培训师两种，培训师由培训组织实施部门和人力资源部根据培训计划共同协商确定
2.1内部培训师的聘用内部培训师采取各部门推荐，人力资源部统一审查考核的方式进行推选经人力资源部审查考核通过的培训师，报院领导批准后将聘为我院内部培训师内部培训师由医院给予一定的培训补助，具体补助标准和发放由人力资源部负责
2.2外部培训师的聘用外部培训师的聘请由人力资源部根据医院培训计划，采用与专业培训公司合作或自行联系的方式推选
3.1岗前培训1（新员工入职培训）由人力资源部负责组织实施本院招聘的新员工岗前院级培训，相关职能部门予以配合
3.2在岗培训由各用人部门根据岗位技能要求，对员工实施不定期的各岗位在职培训业务主管部门应制定相关的学习培训制度，加强监督、管理和组织实施
3.3外出培训和进修各部门可根据部门建设实际需求，以及新技术、新项目开展的具体要求，充分调研并经部门讨论决定后提出申请，业务主管部门、人力资源部和院领导审批同意后方可实施4内部培训前期准备
4.1培训组织实施部门必须根据培训计划，明确培训主题和主要内容，确定培训师、培训对象、培训时间、培训地点，做好培训资料准备
4.2为确保培训整体效果，培训组织实施部门应事先与参训部门沟通，确保参训率达到80%以上
4.3培训组织实施部门拟定培训通知并下发，做好培训场地环境布置、教具借调、培训设备安装调试、通知讲师及受训人员等准备;培训师做好授课备课准备5内部培训组织实施:
5.1培训组织实施部门应组织参训人员在《培训签到表》上签到，同时发放培训相关资料
5.2培训组织实施部门负责人负责主持培训，向参训人员介绍培训师、培训主题及培训意义等，同时宣布培训纪律
5.3培训师进行现场授课，培训组织实施部门人员做好培训工作的相关记录
5.4期间的考勤管理
6.1所有参训员工自收到培训通知之日起，应合理安排本职工作及私人事务，确保准时参加
6.2培训期间的所有员工上课时均应维护本院的员工形象，并自觉遵守本院的各项规章制度
6.3员工参加内部培训时，应在培训记录表上签到，避免迟到早退的现象发生培训记录表由人力资源部存档备查
6.4员工外出进修培训时，需持经院领导签批后的《外出进修培训申请单》至人力资源部备案并签订培训协议，培训协议签订后方可外出
6.5员工参训期间，未向人力资源部请假或请假未批准而未参加培训的，其培训缺勤课时将按旷工处理
6.6员工如因公或其他紧急事宜确实不能参训的，需至少提前办理请假手续，经部门负责人签字同意后交人力资源部备查因特殊原因未能提前请假的，应到人力资源部说明原因，并补办请假手续，否则按旷工处理
6.7培训进修
7.1外派培训进修可以采取全脱产、半脱产或业余形式，培训费支付方式可以是公费或自费
7.22员工参加外派培训必须由人力资源部代表医院与其签订外派培训协议，对培训费用、培训期间薪酬待遇及培训后服务年限等有关事项进行书面约定
7.3员工参加全脱产或半脱产外派培训前，必须与用人部门指定的其它员工作好工作交接
7.4员工参加外派培训结束后，应结合岗位工作实际，认真撰写培训心得体会，与培训相关资料一并上交部门负责人及主管领导审阅、存档，作为培训评估的主要依据之一
7.5员工参加外派培训结束后，部门认为有必要的，应该由参训员工将培训内容进行整理，为同类岗位的员工进行传达和培训，实现资源共享
7.6培训组织实施部门应对培训效果进行评估、总结
8.1培训前应了解参训员工的实际知识水平
8.2培训中应了解参训员工的掌握情况，以利于培训内容的调整
8.3每期培训结束时，组织实施部门应视实际需要分发《培训效果评估表》，供学员填写后收回，并汇总学员意见，作为以后再举办类似培训的参考
8.4人力资源部应对各部门评估培训的成效，定期分发“培训效果评估表”，供各部门主管填写后汇总意见，并结合实际分析评估培训的成效，做成书面报告，呈院领导审核后，分送各部门及有关人员作为再举办培训的参考
8.5培训的组织实施部门可以开展培训考核，具体由培训师设置考题，组织实施部门组织参训人员积极参与四培训成果的呈报1每期培训结束后一周内，如组织实施部门开展考核工作，讲师应将学员的考核成绩评定出来，连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料2主办单位应于每期培训结束后一周内填报《培训效果评估表》，送人力资源部归档3每三个月，各部门应填写“培训实施结果报告”呈人力资源部，以了解该部门最近在职培训实施状况五培训档案管理1员工培训应建立相关的资格档案，全院性的培训档案由人力资源部负责保管，各职能部门组织实施的培训由各职能部门保管
2.1培训计划、方案、工作总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等
2.2培训师的聘任、考核资料和相关培训教材、教案等
2.3参训员工的评估、考核资料，培训记录表等参考范文培训规章制度加强客户管理，建立有效的客户准入与退出管理机制，规范德奥假肢矫形康复技术产业有限公司（以下简称“公司”）所属销售部门管理行为，实现对客户的统一协调管理
二、适用范围公司营销事业部所属各销售部门
三、编制依据
四、职责分工
1、营销事业部a）建立公司整体客户管理系统，完成各类相关产品的客户管理和维护工作；b）制定符合客户管理系统的工作思路、操作性强的工作标准与业务流程；d）制定公司客户准入标准和淘汰标准，建立公司客户黑名单信息数据库；j）本着公平、公正原则，以合作双赢的理念协助处理客户的投诉与意见反馈
2、各所属销售部门h）依照客户信息协调机制的相关要求，就客户管理工作及时与公司高层及各部门协调沟通
五、管理内容
1、客户准入制度
1.1公司所属各销售部门在销售客户管理工作上应施行具体的准入制度客户准入制度不适用零售客户和内部关联交易客户管理，各部门可根据实际情况建立适合本部门营销工作需要的零售户和内部关联交易客户管理办法
1.2客户准入的基本条件主要包括以下内容b）具有良好的商业信誉；c）必须通过签订购销合同的方式与公司所属各销售部门建立买卖关系；d）在既往经营活动中没有违法记录；0f）积极与公司及各销售部门配合，共同维护公司的品牌形象2客户的分级管理
2.1为准确把握客户的价值贡献，做好客户的开发与管理工作，公司所属各销售部门须根据客户的具体情况，将符合准入基本条件的客户按业务合作量、应收款情况、经营信誉与对我公司产品忠诚度考虑划分为vip客户、优选类客户及合格类客户
3.2vip客户标准如下d）公司所属各销售部门的vip客户的总数量不得超过本部门客户总量的15%,单品种vip客户原则上应控制在该品种客户总量的15%以内
2.3优选类客户标准如下b）具备一定经营实力，且产品年需用量或销售量较大；c）诚信度、忠诚度较高，有与公司长期合作的意愿；e）公司所属各销售部门的优选类客户的总数量不得超过本部门客户总量的30%,单品种优选类客户原则上应控制在该品种客户总量的30%以内
2.4合格类客户标准如下满足公司所属各销售部门客户准入基本条件的，除vip客户、优选类客户之外的其它客户
2.5公司所属各销售部门在斟选vip、优选类、合格类客户时，可参考本《制度》附件1《销售客户审核评价表》中的评审标准，制定符合本部门需要的、符合实际情况的具体分销售产品的客户评审标准3客户分级管理权限及升降级管理制度
3.1公司所属各销售部门在客户管理工作上须采用动态管理的方式，客户信息库应根据本部门销售工作的实际情况，如该客户在该时间段的合同履约情况、货款支付情况、诚信情况等，进行定期更新（一般为每半年进行一次调整）
3.2公司所属各销售部门针对本部门客户进行阶段性评审，原则上每6个月进行一次，填写客户阶段评价表（附件2）,并将评审结果报送营销事业部统一备案
3.3公司所属各销售部门的vip客户，若在一个评价阶段中出现相关问题（包括但不限于对已经签订的合同执行能力差、付款不及时、客户公司日常运行出现重大危机等），则各所属单位应根据阶段评价结果和出现问题所产生的后果，5日内将该vip客户降为优选类客户或合格类客户，若因该客户原因，导致公司重大损失或声誉的损害，则各所属销售部门应及时将具体情况报送营销事业部营销事业部核实后，有权将该客户列入公司“销售客户黑名单”（附件3）,并及时在公司内部网站登录黑名单信息，通报各销售部门，在公司所属各销售部门范围内清除该客户
3.4公司所属各销售部门的合格类客户、优选类客户若在一个评价阶段中表现良好，各单位可根据阶段评价结果将该销售客户上升为优选类客户或vip客户
3.5公司及各所属销售部门在客户管理上施行“客户黑名单”管理具体管理方法如下b）如某客户进入公司所属某销售部门的“销售客户黑名单”，则该部门不得再与该客户发生商业行为;如某客户进入公司的“销售客户黑名单”，则公司所属各销售部门皆不得再与该客户发生任何商业行为必须进行考核
5.2考核方式
5.
2.1可采取笔试、口试、实际操作三种形式
5.
2.2试题制定要本着与培训内容相符的原则，由授课教师确定试题
5.
2.3题型类别分为填空题、选择题、判断题、简答题、论述题、实际操作六种，可根据需要进行选择
5.3考试实施
5.
3.1笔试
5.
3.
1.1培训考试应在培训课后五日内完成，逾期视为岗位培训合格率不达标
5.
3.
1.2考试由培训组织部门实施，笔试试卷应由授课教师出具，并指定监考人
5.
3.
1.3考试前，由监考人清点考试人数，并讲明注意事项、考试纪律、考试时间
5.
3.
1.4考试结束后，监考人收回试卷并清点无误后，送交阅卷人
5.
3.
1.5阅卷由授课老师担任阅卷人须本着认真负责、实事求是的原则严格进行阅卷工作
5.
3.
1.6试卷用红色标注错误分值卷面总分登记在试卷右上角的分数栏内
6.
3.
1.7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员
7.
3.2口试及实操
8.
3.
2.1由授课教师按口试试题、实际操作题直接进行考试
9.
3.
2.2考核结果填写在《考核成绩单》上，并注明考核方式参考范文培训规章制度为积极推进素质教育，以新课程标准为指导，进行课程改革，为全面提升教育教学质量，进一步规范教学行为，提高教学效率，制定本制度由校长领导学校教导处负责学校教学管理，管理范围包括学校的所有教学活动、教学工作和所有的教学人员
（一）备课就是进行教学设计，准备切实有效的、有针对性的教学方法，深挖教材，把握学生，使学生掌握基础知识、培养各种能力、学会学习方法
1、备课必须按照新课程标准的具体要求，以教委要求的细则认真备课
2、教师备课必须在熟悉教材内容体系的基础上进行整体备课，深钻教材，挖掘教材潜力，充分了解学生，根据学情统筹安排单元以及课时的知识重点
3、教师备课必须写出授课教案，教案应包含问题设计、活动设计、板书设计三个部分
4、备课要坚持了解一一阅读一一深钻一一定点一一理路
5、正确对待教学参考资料和他人经验
6、教师要求超前备课，不能临教临备，更不能教后再补
7、学校领导、教导处查阅教师的教学档案以及其它教学环节，通过查看教案和学生调查来落实备课检查
（二）上课
1、严格按教学计划、课表上课，不随意调课，因事需调课者，必须向学校主任请示、批准方可调课
2、保证每节课40分钟的有效上课时间，准时上课，按时下课
3、在课堂上，师生一律讲普通话做到仪表端庄、精神饱满、教态自然、语言准确生动、书写规范工整，正确熟练地使用教学仪器和设备，科学合理地运用现代教育技术手段，善于运用教学评价的激励功能,激发学生主动学习严禁在学生中传播有害学生身心健康的信息
4、不在上课中随便出入教室、会客、接听电话；不与室外人员交谈严禁携带手机等影响教学的物品上课；听课教师的手机也不能发出声响，课堂中不接打电话，不做与上课无关的事情
5、对课堂教学中的偶发事件要沉着宽容，随机应变，因势利导，恰如其分地处理对违纪学生不得叫出室外或停课处理；对违纪严重，已不能上课的学生要交主任或值周教师处理
6、创造性地实施课程计划要坚持实践性、自主性、创造性、趣味性的原则，做到有目的、有计划、有组织、有场地、有指导教师，为学生自主发展提供充分的时间和空间，促进学生的个性发展
7、上课采取听课、抽查、督查、学生问卷的形式进行落实
（三）作业与辅导
1、布置作业要明确，内容精选，设计精心，分量适当，难易适度,时间控制适当，提高作业的实效性
2、教师要根据教学目标和学生的学习情况设计富有针对性的作业,布置作业要有弹性，形式要讲求多样化，除传统的书面作业、口头作业外，还有自觉预习作业、收集处理信息作业、实践活动作业、动手操作实验作业、探究性作业等
3、教师批改作业要及时、正确，批改作业所使用的符号规范、统
（四）教学研究
1、每位教师要有自己的研究专题，写出研究方案，在备课、上课中要突出体现专题的设计，加强专题的研究，体现研究的整体性教研组、课题组活动记录要存档，期末交教导处存档
2、教研组必须制定教研工作计划，填好活动记录，并加强对组员个人教研、教改课题的指导
3、科研组活动要科学、规范，严格按照研究方案操作，带动全校的教研活动，真正达到科研兴校、科研兴教的目的
4、所有任课教师每学期要根据个人教学研究情况，开展专题研究汇报，写出教学研究案例、专题研究论文或报告
5、教学工作常规由学校教导处定期检查和平时抽查、督查要把教学质量检测与教学工作指导有机地结合起来，不以卷面测试的结果作为评定教师和学生业绩的唯一依据
1、学校各科教学质量管理由校长直接负责，由教导处具体组织并具体落实到任课教师实施
2、每个专业培训前，教师应在规定时限内完成学科教学计划，交教导处审核
3、教导处在期中和期末组织学科质量检测，并由任课教师写出试卷分析教导处对全校检测情况作及时分析报告
4、教导处视情况对部分课程进行不定期的研究性和诊断性抽检，及时报告检测分析结果，并根据情况，采取多种形式，组织诊断性研讨
1、教学工作检查由校长、教导处具体负责
2、教学检查定期进行，每一期培训全面检查两次，即期中和学期结束；教学环节检查每月末进行一次
3、教学工作检查采取查阅资料、学生问卷的形式进行
4、教学检查结果及时反馈给教师
1、教学工作督查采取不定期、不定时的方式进行，在校长的领导下，由教导处负责督查
2、督查内容包括1督查教研组常规教研活动、常规检查是否按要求开展，常规检查是否全面、准确、具体2督查教风，随机听课、督查课3督查学风，查学生的学习风气，各班自习纪律，学习氛围、学习习惯、学习自觉性、学习效果、兴趣特长的发挥及成果
3、督查中发现的有违学校制度的问题都作为教学事故记录参考范文培训规章制度新员工培训内容，新员工入职培训内容新员工培训内容，新员工入职培训内容:企业对新进人员培训的内容主要有
一、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积极工作，为企业的繁荣作贡献;
二、介绍公司的规章制度和岗位职责，使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章，一切工作按公司制定出来的企业对新进人员培训的内容主要有
二、介绍公司的规章制度和岗位职责，使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章，一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理包括工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求
七、企业的文化、价值观和目标的传达让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么；
八、介绍企业以员工行为和举止的规范如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求新员工入职培训内容
一、到职前培训1（部门经理负责）
1、致新员工欢迎信
2、让本部门其他员工知道新员工的到来（每天早会时）
3、准备好新员工办公场所、办公用品
4、准备好给新员工培训的部门内训资料
5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师新员工入职培训内容有哪些新员工入职培训内容有哪些
6、准备好布置给新员工的第一项工作任务
二、部门岗位培训1（部门经理负责）到职后第一天
1、到人力资源部报到，进行新员工入职须知培训1（人力资源部负责）
2、到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
3、介绍新员工认识本部门员工，参观工作场所
4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
5、新员工工作描述、职责要求
6、讨论新员工的第一项工作任务
7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐到职后第五天
1、一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问
2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标
3、设定下次绩效考核的时间到职后第三十天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表到职后第九十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系
三、公司整体培训（人力资源部负责一不定期）
1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
4、公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题
四、新入职员工事项指导标准
1、如何使新进人员有宾至如归的感受淘宝精品新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象，也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要
2、新进人员面临的问题1）陌生的脸孔环绕着他；2）对新工作是否有能力做好而感到不安;o3）对于新工作的意外事件感到胆怯；4）不熟悉的人、事、物，使他分心；5）对新工作有力不从心的感觉；7）他不知道所遇的上司属哪一类型;o8）害怕新工作将来的困难很大
3、友善的欢迎主管人员去接待新进人员时，要有诚挚友善的态度使他感到你很高兴他加入你的单位工作，告诉他你的确是欢迎他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢迎他给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情，但却常常为主管人员所疏忽参考范文培训规章制度同事，那么随着时间的推移，我们也会成为很好的朋友从现在开始这里是大家工作和生活的地方，鼎辉公司深知自己的责任，这里承载着你们每个人的梦想和憧憬也许你想通过自己的劳动获取更多的报酬来改变自己和家人的生活、也许你想在这里学习和成长、亦或许你想在这里找到一个更好的发展空间……请大家放心，无论你的梦想是怎样的，只要是积极向上的，鼎辉都会为你提供实现梦想的舞台公司坚持以人为本的宗指，尊重知识，尊重人才在这里，无论是什么岗位，都享有平等的晋升机会另外各种培训也不断推进，今天我们进行员工培训的第一课《公司制度》培训通过今天的培训，希望能让大家知道公司的文化和规章制度和一些基本的安全知识在课程开始之前，我先强调一下培训的纪律在培训中不允许随意的走动和离场，请在培训的过程中保持安静，有问题可以举手得到允许后再提出问题另外，请大家遵守签到制度，每个人必需签到，现在还没有签的可以在课间休息的时候把签到补上结束语有付出才会有回报，有忠诚才会有信任我希望每一位同事能尽快地融入富诚公司，成为鼎辉密不可分的一分子，同时也希望大家在公司的工作能够胜任、愉快及满意最后，我也热切地期望您因鼎辉而自豪，鼎辉因您更精彩！参考范文培训规章制度钢琴教师规章制度汇佳幼儿园国际园钢琴教师工作职责钢琴做为园所的特色课程之一，钢琴也是艺术表现形式的一种，根据《幼儿园指导纲要》在艺术领域中提到;丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力我们的教育原则是培养幼儿的学习兴趣，根据汇佳幼儿园教研中心钢琴教师指导要求，针对本园钢琴教师的常规要求如下
1、关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，因人而异，因材施教
2、结合幼儿年龄特点，对每一孩子的钢琴技艺全面负责
3、通过观察了解每一位幼儿个体差异，逐一制定钢琴教学计划和目标，编排好适宜的练习曲目
4、合理有效的组织幼儿练琴活动，一对一的教学模式，保证幼儿每天练琴时间不得少于10-15分钟
5、认真填写钢琴授课记录，并认真记录好每一个幼儿的授课和练琴进展情况，发现问题及时调整教学方法，确保授课质量和学琴效果
6、积极参加教研中心组织的教材编写及调整、教师培训、教学研究等工作
7、参加园里组织的各项活动，并协助组织全园大型园内活动
8、学期末配合幼儿园做好幼儿音乐智能测评工作和不同形式的阶段性钢琴汇报、毕业班级钢琴汇报演出工作
9、定期向教学主任，园长汇报教学工作
10、钢琴教师在规定的时间完成授课，如有特殊原因请及时汇报，补课，不得缺课，少课H、做好与家长沟通工作，做好每周五钢琴回课本的工作，详细汇报幼儿在园学琴表现以及掌握情况，认真听取家长提出的宝贵建议，做好家园教育的一致性20xx-x-x国际园钢琴教师安全细则
1、钢琴教学严禁大声喧哗，嬉戏，打闹
2、每名钢琴教师配备两架钢琴教学空间，每天负责钢琴卫生清洁工作以及钢琴维护
3、定时检查教室安全隐患，做到早发现，早处理，早解决
4、钢琴教师保管好教学材料，其他任课教师在允许的情况下进钢琴教室，确保一个良好的学习环境上课时间安排汇佳幼儿园国际园20xx-x-x钢琴教师作息时间表汇佳昌平幼儿园:中职学校琴房管理制度艺术中心琴房管理制度琴房是我校教师教学及学生进行琴法训练的重要场所，为了有效维护设施、设备安全，最大限度保障正常教学及合理使用琴房，以规范琴房管理，特制订此制度
一、学生必须按照老师安排的琴点在规定时间内进行练习
二、进入琴房时首先检查财产（琴、琴凳、电源、玻璃窗、墙壁、门）是否有损坏现象一经发现，速向琴房管理老师反映，如不及时反映，责任由现在使用者承担，并给予重罚
三、学生在琴房一律脱帽不准穿短衣、短裤、拖鞋进入琴房
四、保持良好的学习风气和训练环境，进入琴房内必须保持肃静，不得在琴房闲聊，不得大声喧哗、打闹
五、不准在琴房内用餐、吃任何零食，不许随地吐痰、不私配钥匙
六、一律不准随意串动琴房，不能影响他人练琴非专业课时间，未经允许，不得擅自进入琴房
七、不准在琴房墙上乱写、乱画、钉钉子和乱贴纸张，桌椅摆放整齐，严禁在桌椅上胡乱刻画
八、严禁擅自拆除教室内各种物品，损坏物品要照价赔偿
九、不准在琴房走廊里打闹或进行任何体育活动
十、琴房门窗干净，整洁，扫除工具按指定位置摆放合理，墙角洁净，无杂物
十一、琴房门窗不准用纸张等封闭、要保持透明度不准私自带他人进入琴房、不准在琴房留宿
十二、钢琴属贵重教学设备，练琴学生必须爱护，不得在琴上摆放水、火，不得人为损坏，否则照价赔偿
十三、乐理教室的钢琴是教师上理论课专用琴，未经允许，学生不准练习，违者将处以5—50元罚款
十四、琴房为重点防火场所，为了保证琴房安全，严禁在琴房内吸
5.
3.
2.3主考人将《考核成绩单》送交本级培训主管人员
5.4成绩登记
5.
4.1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试《考核成绩单》，依据笔试、口试、实操的《考核成绩单》进行登记注册
5.
4.3登记注册按《执业资格培训证书管理制度》执行
5.5资料存档
5.
5.1行政人事部、项目部要按照公司《培训档案管理规定》做好试题、《考核成绩单》的归档工作
5.6注意事项
5.
6.1口试及实操的考核成绩只应用于员工日常培训的考核，在《执业资格培训证书》的日常培训登记栏注册
5.
6.2《执业资格培训证书》中的岗位资格培训登记栏内，登记的必须为笔试考核成绩，口试及实操的考核成绩不用于岗位资格培训
5.
6.员工参加新入职员工培训的笔试考核成绩记入日常培训登记栏内公司行政总监《档案管理规定》《考试成绩单》《职业资格培训证书》参考范文培训学校管理规章制度为规范教学管理，规范学驾人的学习行为，培训良好的职业素养，完善学驾人资料档案，承接安全责任倒查，制定本制度烟、用火，严禁在琴房点蜡烛和使用与练琴无关的电器
十五、琴房使用者离开琴房前，必须关闭琴盖、电源、窗户、灯，整齐琴架琴凳；严禁将琴凳带出琴房，待琴房管理老师或值日班干部验收后及时锁门
十六、练琴学生必须按照老师的安排定期打扫琴房卫生
十七、琴房整体布局合理，要有琴房制度、值日轮流表及其他各项规章制度
十八、琴房管理老师应严格执行琴房管理的责任，努力工作，切实负责，不断提高自己的管理水平和质量
十九、如有发现违反以上规定者，每位学生应自觉爱护琴房及其设施，应向老师反映，经调查核实，若反映的情况属实，对反映者将给予一定的奖励参考范文培训规章制度
1.1每年要根据公司的方针目标，由市场部培训人员制订与年度营销战略目标相一致的长期、中期和短期培训计划划是建立在长期计划的基础上分解计划，根据年度计划执行的实际进展情况制定，允许对长期计划进行必要的修改或修正
1.4短期计划时间跨度为一个月，该计划是进一步对中期计划的分解执行计划，内容应包括具体计划执行人，监督考核人，培训目标、培训对象及其选择条件，课程设置和培训方式，以及培训经费的详细预算L5培训计划应履行申报、审核、审批程序长期计划应由市场部申报行政部制定全公司年度培训计划，报分管副总经理审核，经总经理审批执行；中期计划由部门经理审核，报分管副总审批执行；短期计划由部门经理审核、审批执行
2.1公司各营销岗位每年都必须接受一定时间的培训，培训时间和培训内容根据不同的岗位而确定；并把公司员工的培训时间落实情况与个人薪酬、职务升迁挂钩，把经销商的时间落实情况与公司对他们的各项支持力度挂钩
2.2经销网点的销售人员与各供奶中心送奶员每年接受培训时间不得少于4个小时；各供奶中心工作人员、业务员不得少于8个小时；总经销商不得少于2个工作日
2.3公司业务主管接受培训时间每年不得少于3个工作日，新进业务人员要接受为期7天的系统岗前培训
2.4部门经理接受管理培训时间不得少于2个工作日
2.5其他岗位工作人员培训时间不得少于2个工作日
3.1培训需执行签到制度，每次培训提前5分钟进行签到
3.2培训签到表作为受培训对象考核的一项依据，建档保存
3.3凡在培训课程结束前10分钟离开培训现场的，此次签到视为无效
4.1每次培训结束后，所有参加培训人员必须接受培训考评，考评可采取口试、笔试或调查问卷等多种形式考评成绩以百分制形式给出
4.2培训教师和培训课程也必须接受考评，考评可采用综合测评、调查问卷等形式考评成绩以百分制形式给出
4.3对总经销商建立单独培训考评体系，根据经销商对培训工作的配合程度如网点召集率、考核合格率、对培训制度的执行程度等多个方面综合打分，划分4个等级，即a、b、c、d,每个等级再以“、、-”4个梯度加以区分
4.4考评结果将予以公布，每次接受培训的情况将作为提供网点扶持力度、经销商支持政策或个人工资晋级、职务升迁调整的客观依据，建档保存
5.1培训奖惩是根据对培训时间保证制度、签到制度和考评制度的执行结果而制订的相关制度启用上述任何一个制度，都适用本制度
5.2公司员工培训时间得不到保证的，需在下一期的新员工培训中参加；如有三次不参加培训者，取消接受培训的资格
5.3总经销商级别为a级，享受公司的特别待遇，所有促销活动支持和广告投放优先，由公司组织的各项促销活动，需总经销出资的费用公司承担80；b级经销商在享受待遇上仅次于a级经销商，需总经销出资的活动费用公司承担70；c级经销商享受一般待遇，促销支持力度次于b级经销商，活动费用由公司承担50；d级经销商不享受待遇，在本此培训结束后的3个月内公司不提供任何支持，一年内所有活动费用由经销商自己承担
6.1在每次培训结束后，所有培训计划、培训教材、培训记录和考评资料等，都应由市场部行政管理员分类建档保存；重要档案资料应交公司行政部档案管理员保存
6.2调阅培训档案，应向行政管理员办理调阅登记手续，重要档案需经部门经理批准方可调阅
6.3培训计划、培训记录等保存期为一年，考评资料等保存期为三年，培训教材永久保存参考范文培训规章制度
1、各员须按时参加部门例会，凡迟到一次扣3分（五分钟为标准）,无故缺席一次扣10分，请假需提前一天请假并上交假条，事假扣2分,病假不扣分（发现装病扣10分），开会必须带笔记本
2、全体例会至少提前10分钟到场，到场后需保持安静，勿声喧哗或到处走动，按部门座位安排就坐全体例会迟到者扣10分（以通知时间为标准），事假、病假、缺席的处理同上
3、每学期参加校学生会活动少于3次者，扣15分（整个学期学校活动少于3次的，以1次为标准）；每学期校学生会活动从未参加者，自动递交辞呈；部门活动不参加者，一次扣三分，扣完为止（中途参加的.只算半次参加）
4、策划书、工作总结、工作计划等，迟交扣2分，不交者扣10分,发现抄袭、雷同策划扣5分（抄袭部分达到70%为标准、雷同部分达到30%为标准）
5、每学期考试挂科者，自动递交辞呈；受到学校处罚者，视情节扣5-10分或自动递交辞呈；受到校团表彰的一次加5T0分，院系表彰除外
6、优秀策划加5分（由部长及副部裁决），批准实施的策划加15分凡参加过校学生会活动者，例如表演、演讲、主持等，一次加5-10分，参赛获奖另加10分，院系活动除外
7、找到兼职并实施的，一次加5-10分
8、我部实行百分制，每学期总结一次，60分以下者（不含60）自动递交辞呈，70以下（不含70）取消评优及竞选等资格参考范文培训规章制度第一条校长是学校行政负责人在上级主管部门和学校党支部的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作副校长协助校长负责所分管的工作第二条贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作第三条正确贯彻执行党的政策政治上要充分信任和依靠教师业务上要积极培养和提高教师关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性第四条组织和领导学校的教学工作坚持以教学为中心来安排工作建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学、努力提高教学质量；深入教学第一线，了解教学情况，研究教学规律，及时发现问题，解决问题第五条抓好思想政治工作，联系实际，组织政治学习，依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风第六条抓好体育卫生工作认真执行《学校体卫工作条例》减轻学生负担，努力改造教学卫生和环境卫生，保护视力，增进身心健康,切实做好学校教职员工的计划生育工作第七条抓好后勤工作，加强学校后勤队伍的思想、组织建设，认真贯彻勤俭办学的原则，建立财务管理制度，搞好基建，督促校产管理;抓好师生员工的生活福利；绿化、美化学校环境，督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作发现和推广先进经验第九条忠诚党的教育事业，认真学习马列主义、全面理解和执行党的教育方针，不断增强对教育工作的事业心；事事以身作则，做师生员工的表率，实事求是，联系群众，艰苦奋斗，经常开展批评与自我批评第十条制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施第一条分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作第二条督促加强培训工作第三条搞好物资供应、后勤服务的管理第四条负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作第五条领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作，并按要求组织实施第六条组织学校的教学研究和学术交流活动第七条负责对教师的考核、鉴定、评比，切实提高教师素质第八条健全教学系统的各项规章制度，加强学生管理，保证正常的教学秩序第九条加强实习课教学，提高对学生动手能力的培养第十条协助校长做好财务管理工作理论授课教师一.认真备课、上课第一条教书育人，为人师表，依法执教，遵纪守法第二条要熟悉教学大纲、教材，吃透本科特点，认真钻研教材，找出重点、难点与关键；了解学生的知识基础，写好课时教案，不上第四条结合教材，有的放矢地对学生进行思想教育，注意学生第五条第六条搞好成绩考核，考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格第七条做好学生的思想工作，对学生进行日常行为规范教育第八条努力探索教育教学规律，积极参与教研教改第九条不断提高自身素质，不断学习、创新，不断总结工作经验第十条言传身教，为人师表
二、认真批改、辅导第一条根据教学要求和学生实际，精心布置作业并及时收发、批改和订正，要讲求实效，引导学生及时改正知识错误，扎扎实实地第二条要因材施教，对差生要热情辅导，尽量帮助他们跟上班第三条积极创造条件，开展多样化的课外活动，提高学生学习兴趣，开拓知识眼界，培养有关技能技巧实习老师第一条认真执行教学计划和教学大纲，编制好学年（学期）计填写好实习第三条第四条认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工第五条坚持做好设备巡回检查和定期维修，设备大修要及时上第六条负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩，并认真记录及时报送教务部门第七条第八条严格要求学生认真执行安全文明生产等规定，教育学生遵守劳动纪律，爱护学校财产，节约原材料，对违纪、违章作业学生第九条加强政治业务学习，努力提高业务水平和教学水平，关第十条完成领导交办的其它工作参考范文培训规章制度
一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由班长、书体代表收齐作业、悬挂
二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座
三、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹整理好书法用具等待老师来上课
四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业
五、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁，到指定的地方清洗学习用具
六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存
七、桌面整洁无乱写、舌L贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐
八、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生为了加强培训班管理，保证教学质量，博清书法班本着“只争朝夕、奋力而为、勇攀书法艺术高峰”的理念，采取“严管、重教、科学、高效”的办法实施教学工作，力争让每个学生学有所获、学有所成、学有所用，为此，特制定本制度
一、上课制度
1、明确学习目的，坚定学习志向，认真学好规定课程
2、不迟到，不早退，不旷课
3、按时上课，专心听讲，保持肃静，细心做好课堂笔记
4、尊敬师长，文明礼貌，提问时应举手
5、按时完成作业，自觉养成良好的写字习惯
6、课前主动擦黑板，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客
7、课间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自领取
8、自觉维持上课秩序，严禁玩手机或接打电话，否则一经发现立即没收
9、上课期间谢绝家长接近
二、教室内及附属区管理制度
1、严格遵守校区卫生管理制度，保持教室整洁不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物
2、爱护校区和教室财物不准在楼道墙壁、楼梯扶手、宣传版面和教室内电器设备、黑板、墙壁、门窗、桌凳、画面上乱涂乱刻损坏公物照价赔偿
3、自觉维护校区和教室秩序不准随意进入英语班区，不准在楼道和院内打闹喧哗
4、上卫生间自觉到大门口公共卫生间，禁止上二楼卫生间
三、自学管理
1、坚持按时完成规定作业，不得偷懒，保证学习时间和作业质量
2、戒除不良爱好和习惯，与影响品格养成的玩具、书画、视频、上网等告别，努力养成每日必写、主动练习书法的好习惯当日若因事不能练习，次日必须补上
3、练习时间不限，可随时提笔就练，不得有急功近利思想，要耐得住性子，安心、踏实地练习
四、上下课安全管理制度
1、学生上下课必须有家长接送特殊情况学生独自来班上课或不能上课时，家长应与学生加强联系，确保学生路途人生安全
2、学生在教室内上课期间老师负责保障其安全，离开教室后由家长全权负责，恕老师不能担责
一、上课制度
1、明确上辅导班的目的，学好所报科目，做到全面发展
2、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记
3、不迟到，不早退，不旷课
4、尊敬师长，文明礼貌，提问要举手，课前要擦黑板
5、按时完成作业，不抄袭他人作业；遵守考试纪律，严禁舞弊
6、上课保持肃静，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客
7、上课期间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收,须有家长亲自到校领取
8、班干部要负责考勤以及维持上课秩序，上课期间家长不得接近
一、学籍管理建立学驾人学籍卡，将登记入学的‘个人基本信息、理论培训记录、驾驶培训记录、教学日志编号、阶段及结业考核成果、完全驾驶等录入资料；公安部门科目
一、
二、三考试成果等进行全面记载，并粘贴个人照片
二、学时管理学驾人无正值理由不得缺课，旷课者将延期培训，不予补课
三、培训方式管理驾驶操作培训实行全日制或记时制学驾人记时培训要与驾培机构负责人、教练员预先商定，详细协调实施
四、学驾人因故不能按时完成规定学时的，应个人书面申请，经教学负责人同意，重新调整培训，对无故旷课者，延误责任自负
五、常规管理
（一）学驾人应自觉听从教练员教学指导和在车管理，遵守驾校相关规章制度，敬重师长，团结同志，训练期间不得玩耍打闹，不得打架斗殴，不得饮酒后参与训练
（二）自觉遵守作息时间，训练时不迟到、不旷课、不早退，外出必需向教练请假，经批准后方可离开
（三）自觉遵守社会公德，爱惜公共财物，爱惜车辆及所配用具物品,不得随便损坏自觉做好宿舍、食堂等生活区和培训区的清洁卫生;提高安全意识，确保教学安全
（四）教练不在时，学员不得私自驾车训练违反者无后果每次罚款二百元，有后果者加倍惩罚且后果自负
（五）学员操作时不得赤膊、穿短裤、吸烟、闲谈、穿拖鞋或高跟鞋进入操作训练后要严格遵守操作程序，规范操作，听从教练员指挥，车辆未停稳不准上、下车或换人教学区
1、保持教室整洁教室内不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物，不准在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻
2、保护公共财物禁止撕扯玻璃门窗上的橡皮压条，不得拆卸各种螺钉和零件、损坏电器开关、挪动座位、搬动桌凳等损坏公物照价赔偿参考范文培训规章制度
1、矿长对本矿的安全教育培训工作负总责
2、安全管理机构1负责对安全生产教育培训工作进行监督管理，检查和落实安全生产教育培训工作开展情况2负责制定职工安全技术教育和培训计划，制定考核、考试方式并组织实施负责办理有关主管部门对特种作业人员培训和取证工作3负责实施职工安全教育培训工作
3、安全员1负责对从业人员进行安全教育培训，并作相应记录2组织学习各项安全操作规程，教育职工遵纪守法
1、教育培训对象1厂矿主要负责人和安全生产管理人员2厂矿新招人员、特种作业人员、全体从业人员
2、教育培训内容安全生产法律、法规;本企业规章制度；安全生产知识和技能；安全操作规程等
3、教育培训分类和要求1主要负责人和安全生产管理人员必须经过安全生产培训，由安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部门考核合格并取得安全资格证书后，方可任职厂矿主要负责人和安全生产管理人员每年应进行安全生产再培训2新职工报到后，应严格按照国家规定进行厂矿、车间、班组三级安全教育，各级安全教育时间不得少于国家规定，并经考试或考核合格后，才能分配到作业岗位3特种作业人员安全教育和培训从事特种作业的人员必须经政府有关主管部门培训考核合格，取得特种作业操作资格证书后才能从事特种作业对取得特种作业操作证的人员，在生产中药加强安全生产监督和实施管理措施，加强特种作业人员的岗位技能培训4从业人员安全生产教育和培训厂矿要确立终身教育的观念和全员培训的安全教育目标，对在岗的从业人员进行经常性安全生产教育培训厂矿经常性安全教育培训每月不少于一次，可利用安全学习的时间进行，也可根据生产实际情况灵活安排，并做好相应记录厂矿安全教育形式主要有以下几种
1、厂级安全例会每月一次，车间或班组安全例会每周不得少于一次
2、厂矿利用各种形式的宣传工具和手段进行深入持久地安全教育
3、开展事故分析会、案例讨论会等
4、与各种形式的安全检查同步进行现场安全教育本制度自下发之日起执行参考范文培训规章制度
1、参加培训是教师的权利，也是教师的义务，每位在职教师必须参加培训
2、教研组每两周组织一次集中培训活动，学校每学期至少组织二次大型教研活动
3、开展分层次培训，骨干教师、新教师要参加学校和上级组织的专项培训
4、教师参加培训时，要认真记录，并做到及时消化，应运于教学研究
5、教师必须按时完成自修内容，及时整理自己的校本培训档案袋,每学期期末上交
6、每位教师每学期必须讲公开课一节、写课后反思10则篇，上交最佳教案一篇、听课20节以上
7、每位教师每学期必须达到区进修学校所规定的学分
8、加强培训者的培训，提高培训者的素质
1、负责对本校教师的理论辅导与实际指导
2、制定培训计划、培训过程、培训总结
3、检查各项工作，记录过程，做好分析，及时反馈
1、每位教师都必须参加学校组织的各类培训，每次校集中培训折合1学分应参加而未请假缺席一次取消其本次应得学分
2、教师参加集中培训辅导、研讨要按时出席，如有特殊情况的需事先向相关领导请假，事后把学习内容及时补上
3、每位教师必须认真听好辅导课，做好笔记，及时完成作业
4、增加培训在教师工作考核中的分值，参加培训表现尤为突出者,（如出勤率高，作业认真、有效，培训成绩考试优秀）年终以适当奖励,并与教师年度考核挂钩
5、在上级组织的教师教学大奖赛中获奖，考核中加分
6、撰写论文在上级获奖或公开发表，考核中加分
7、奖励方法教职工在关于教育科学研究中取得成果（绩）可获教研成果奖，具体奖励标准为（论文获奖按同档次1/3发给，论文发表按刊物等级三等奖计，学科技能竞赛按论文计）
（六）车辆行驶中，学员必需坐在车厢内，不准在车上站立、来回走动、不准扒车;上车时不准攀爬两侧车厢，必需由车后扶梯双手抓牢上车；下车时，必需在车辆停稳后，由车后扶梯依次下车，防止发生意外事故
（七）、学驾人对培训学时要准时核对，有异议应准时申请裁定，必需本人在驾驶培训记录中签字确认，不准代签资料入档保存4年
（八）结业考试每培训阶段和期末由教学负责人组织对学驾人进行相关考试科目或道路驾驶培训考核，并做出具体记录，成果评定记入教学日志，学籍卡存档4年以备例查参考范文管理培训规章制度为贯彻落实《化教育改革全面推进素质教育决定》和《基础教育改革与发展纲要》精神，培养造就一支品德高尚、业务精良的师资队伍，全面推进素质教育，特制定我校校本培训制度
1、不断更新全体教师的教育观念，更新教师的知识结构和能力结构
2、进一步发展教师个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并逐步形成自己的教育教学风格
3、掌握现代教育技术，提高课堂教学效益
4、提高教师对新课改的研究、探索能力，提高全体教师的科研水平建立本校的校本培训机制，使校本培训工作科学化、规范化、系列化
5、学习《走进新课程》，探索、研究新课改下的课堂教学途径
6、加强对教师现代教育技术知识的培训，要求教师普遍掌握现代教育信息技术
7、教科研知识的培训逐步培养教师教科研工作的意识、水平和能力
8、教师基本功的培训通过培训使教师在三笔字、普通话、计算机、教育组织管理等方面有较大的提高
9、师德培训通过各种形式加强教师的师德培训，培养造就一支品德高尚的教师队伍
10、集中学习和分散学习相结合，点面相结合H、做好校本培训，每学期开学初的教师会上，由教导处布置本学期培训的重点内容要求、方法以组为单位组织学习；通过集体备课、教研活动，专题讲座等方式组织教师集中学习把握好“点”与“面”的关系，将培训的主要内容合理科学地化解为若干部分，组织教师分块学习
12、在校本培训过程中，避免闭门造车现象，主动邀请教科员、优秀教师来校指导
13、充分利用现代教育信息技术，开展校本培训教师可以通过播放课堂实录，专家讲座，上网查阅教改信息等各种现代信息技术方式参加校本培训
14、开展“一帮一，一对红”师徒结对活动通过以老带新，师徒结队的方式，提高青年教师的师德素质、业务水平和科研能力参考范文培训管理规章制度为加强培训公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，特制定本规章制度教学是培训公司的核心，老师是执行者，所以对老师的管理至关重要
一、教学质量每月测试一次，并进行评比，分享优秀的老师的教学方法，或者让其现场讲一节师范课
二、备课情况可以一周抽查一次，随机的或者进行备课竞赛
三、老师的考勤迟到或早退将给予罚款
四、老师的责任程度对每个学员都不能松懈，对每个学员都有一套特制的教学任务
五、老师的工作热情激发老师上课的激情，对老师的进步给予肯定，最好是对竞赛或评比中优秀的老师进行当场奖励
一、目的为强化员工遵纪守法和自我约束的意识，增强员工的积极性和创造性，同时保障公司各项制度的执行，维护正常的工作秩序
二、适用范围本制度适用于本公司全体员工
三、主管部门本制度管理部门为综合管理部
四、奖励
（一）对员工的奖励分为计功、计大功、升迁或晋级、通令嘉奖等荣誉称号在给予上述奖励时，发给一次性奖金和荣誉证书或奖状
（二）对有下列表现之一的员工，给予奖励
1、在完成规定的教学任务的同时，注重教学方面的创新
2、在保护公共财产、防止或挽救事故中有功，使学校财产和职工利益免受重大损失的
3、在维护财经纪律，抵制歪风邪气方面事迹突出的
4、一贯忠于职守、积极负责、舍己为人，事迹突出的
5、每学期（或学年）评出一个或两个优秀班组，可获得相应奖励,并授予“优秀集体”称号
6、其他应当给予奖励的
五、处罚
（一）员工的行政处分有警告、记过、记大过、降级、降薪、留用察看、撤职、开除对员工给予警告、记过、记大过处分的同时，可以附加扣发13个月〜的奖金；降级，在降级的同时，扣发4个月绩效奖金凡受公司留用察看处分，察看期间只发给工资；对员工的行政处理辞退（解除合同）、开除
（1）保持衣冠干净整齐，胸牌佩戴应符合公司规范要求，禁止赤膊、赤脚、穿拖鞋、背心等现象，违者每次罚款5元未经领导批准的，私自调班的，不服从管理、调配，违反内部管理规定的，无理顶撞的，罚款3元
（2）迟到、早退30分钟以内，罚款2元；30分钟到1小时，罚款5元；。
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