2025大班下学期月计划工作重点幼儿大班月计划工作计划大全13篇word模板范文

大班下学期月计划工作重点幼儿大班月计划工作计划（大全篇）13规划计划可以帮助我们找到适合自己的发展方向，找到实现目标的最佳路径以下是一些成功读者的读书计划分享，希望可以给大家带来一些启发和帮助大班下学期月计划工作重点幼儿大班月计划工作计划（大全13篇）大班下学期月计划工作重点篇一八月份

1、家访

2、调整各班物品，大扫除

3、各班环境布置及公共环境布置

4、各班整理第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、

5、小班入园前亲子活动九月份（9/1-9/4）第一周

1、9/1日正常开展一日活动，稳定幼儿情绪

2、各班学额汇报

3、安全工作汇报第二周（9/7-9/11）歌姿势，会听间奏继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱,能较自如地控制、调节自己的歌声，较恰当地表现歌曲情感基本独立地即兴编、即兴唱

2、韵律活动进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式，积极参与韵律活动能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等大班下学期月计划工作重点篇八

1、家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，更好的实施幼小衔接方案打下基础

2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础

3、每月定期填写好家园联系册

4、加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，取得家园教育的一致性总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！大班下学期月计划工作重点篇九我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动，以此达到增强对幼儿身体的锻炼，让大班幼儿的健康得到更好的保障比如增加200米、足球、跳远等等运动，让幼儿得到足够的锻炼，增强体质，帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体之前就是因为没有很多体育运动，所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是稍微差的，很容易就生病,加上进入了中秋，天气变化也比较频繁，就更要让幼儿运动锻炼起来，这样既能增强他们的体格，又能激发他们对运动的兴趣10月的班主任工作我一定要做好，要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展，帮助幼儿更好的去学习和保护健康总之，我一定会把这个大班给建设好，让幼儿有更好的成长大班下学期月计划工作重点篇十5月份幼儿园大班的月计划需要各位幼师在尊重幼儿在学习活动中的主体地位的前提下制定下面带来5月份幼儿园大班月计划，欢迎阅HA*I见！

一、本月工作重点

1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展

2.组织好幼儿进行“六一”体检

3.按时出好《家长园地栏》

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰

二、本月开展以下主题主题目标引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力主题目标引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣

三、家长工作

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园

2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物

3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的’步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球

4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么

四、环境创设

1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等

2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等

3.师幼共同布置六一节日环境大班下学期月计划工作重点篇

十一一、班级情况分析通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离有的幼儿，自制力较差，？所以需要加强常规方面的训练努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步

二、教育教学方面

1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野

3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力

三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的.素质才能教育好孩子所以，自己在新的学期里要继续努力学习专业知识，提高专业水平勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育

四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用因此我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑

五、保教方面

1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质

2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备

3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯如？饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等

4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育

5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱

六、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况

3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长！大班下学期月计划工作重点篇十二回顾五月工作，”大班组开放活动”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质pk赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴，快乐成长六一文艺汇演”虽然琐碎繁重但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力，出色的完成了各项工作通过分析各项数据，我们发现每个班级的工作都做的非常好，各项数据达标五月份的工作中也涌现了一批积极的老师，被评选为优秀员工接下来王园给我们分享了一个视频幸福是什么？视频中形形色色的人对幸福有不同的理解有人认为幸福很简单，很容易得到当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义，“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快乐、爱人常伴、知己两三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很幸福“等等简单的话语总是最有力量的最后是六月份的工作提示，看来大家还是得继续努力继续坚持，齐心协力的做好各项工作让我们一起期待六月的辉煌吧！将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度点击下载文档搜索文档大班下学期月计划工作重点篇

十三一、本月工作重点

1.组织幼儿开展好体育锻炼活动

2.继续加强班级卫生消毒工作，减少冬季传染病的发生

4.结合圣诞节、元旦节开展活动，让幼儿了解中外节日不同与相同之处

二、本月开展以下主题主题活动《鸟儿飞飞》主题目标

1、认识各种各样的鸟，了解鸟类的生活习性和成长过程

2、了解鸟类的巢，知道小鸟的筑巢习惯并动手制作鸟巢

3、了解鸟类的生活环境，愿意和小鸟做朋友，知道我们应该保护鸟类朋友

三、家长工作

1、家长可以利用周末帮助幼儿一起收集有关鸟类的图书、图片、玩具等资料，与幼儿交流有关鸟类的外形特征、生活习性等方面的知识,增进孩子对鸟类的认识

2、多让幼儿接触大自然感知和探索，为幼儿讲解常见鸟类的特征,丰富幼儿对动物与人类关系的了解（有条件可以去动物园观察各种鸟类）

3、与孩子一起利用废旧物品制作鸟窝、鸟笼，以积极的方式参与爱鸟、护鸟行动

4、家长以身作则，在生活中保护环境，爱护动物，和幼儿一起尊重自然、保护自然、爱护自然

1、幼儿活动把歌声献给老师，祝老师节日快乐

2、安全工作汇报第三周9/14-9/

181、抓好各班幼儿常规工作

2、各班幼儿测体重

3、安全工作汇报

4、幼儿活动发放幼儿兴趣组活动意向表，统计兴趣组活动人数第四周9/21-9/

251、主题环境及时整理、存档

2、安全工作汇报

3、讨论迎“国庆”的活动方案

4、幼儿活动休闲活动开始

1、做好国庆假幼儿安全教育工作

2、安全工作汇报十月份

1、年级组活动讨论家长会方案

2、研讨大班组好课活动

3、安全工作汇报

1、抓好各班幼儿常规工作

2、安全工作汇报

1、主题环境及时整理、存档

2、幼儿活动中大班幼儿绘画比赛

3、年级组活动安全工作的研讨

4、安全工作汇报H^一■月份第十周11/2-11/

61、大班幼儿活动“小萤星”小合唱比赛

2、安全工作汇报H-一周11/9-11/

131、中班幼儿活动幼儿故事表演

2、安全工作汇报

3、年级组活动讨论如何上好好课

1、小班幼儿活动儿歌朗诵比赛

2、观摩各班主题环境、调整、丰富大班下学期月计划工作重点篇二

1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.

2.天气炎热，提醒幼儿多喝水，教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.

3.学习一些简单的劳动技能.

4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.大班下学期月计划工作重点篇三新的一学期又开始了，这学期我们年级组每个班级都更换了一位老师，因此我们开学初首先要让这三位老师迅速地熟悉班级，尽快地参与到班级管理工作中去其次，我们今年大班每班的人数都没有超过35人，非常利于开展各种活动，因此，本学期我们将着重开展一些幼儿参与性较强的主题综合性活动，以提高幼儿的各种能力同时各班个根据自己班级的实际情况开展一些生成活动大班下学期月计划工作重点篇四

2.徐子豪一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的豪豪红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩自参加美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬平时你喜欢做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望升入中班后，你能多参加体育锻炼，使身体更健康

4.在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服、做饭;当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭看到你一天天长大，老师真为你高兴如果学本领时,你能仔细听、认真学，你肯定会更聪明

5.轶华，可爱的小不点儿，你进步可真不小能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲；会自己吃饭、自己穿衣老师还想跟你说句悄悄话饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮

6.欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则，以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了

7.小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说“老师，我要做爸爸”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴，相信我们的扬扬会更大胆、活泼

8.启奥的聪明，大家喜在心里启奥的可爱，大家喜在眉梢今天,当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足绘画纸上，从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗相信你一定会的，加油吧启奥

9.漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐，活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画、做手工样样都行现在还学会了自己穿鞋子，真能干!爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明n.你胆子大了，说话的声音也响亮了，有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你

13.老师告诉你一句悄悄话多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦！

15.可爱的晓晓，大家都很喜欢你喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子

16.尤尤你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，真能干!但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步！

17.戎嘉伟你知道吗老师很喜欢你那灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前大胆、自信了，真让老师高兴，看!你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说“我知道，让我来！”听到你的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！

19.丁兴扬小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说“老师，我要做爸爸”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆、活泼！

21.轶华，可爱的小不点儿，你进步可真不小能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲；会自己吃饭、自己穿衣老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮！

23.启奥的聪明，大家喜在心里启奥的可爱，大家喜在眉梢今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足绘画纸上，从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗相信你一定会的，加油吧启奥！

25.欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了

26.在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服、做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭看到你一天天长大，老师真为你高兴如果学本领时，你能仔细听、认真学，你肯定会更聪明！

27.你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你

28.时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子

29.希望xxx发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习

30.愚儿一一xxx识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才作为XX的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助XX的同学，表示深深的感谢，祝大家新年快乐，万事如意!

31.谢谢三位老师对妮娜宝宝的关心与鼓励，大班下学期月计划工作重点篇五

1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动

3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动大班下学期月计划工作重点篇六本学期本班幼儿42名，经过大班上学期的学习，幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，缺乏兄弟之间的交往和亲情，缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏大班下学期月计划工作重点篇七一语言领域

1、倾听理解

1、能听懂多重指令，并能按顺序行动

2、对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义情绪、态度等

3、能用普通话与人交流，表达自己的意思

2、表达交流

1、愿意与不熟悉的人交谈

2、能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整

3、会用多种方式提出问题二健康领域

1、体育锻炼排队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致掌握更多走步方法，能独立想出新的走步方法，进行长距离远足活动

2、掌握多种跑步方法，能独立想出新的跑步方法持物跑、后退跑、往返跑等，有强烈地提高跑速的愿望，进行竞赛跑

3、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力

4、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作能在有间隔的物体上走

5、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作有序地过障碍物三音乐领域

1、歌唱活动积极地参与歌唱活动能用自然、美好的声音歌唱，保持正确的唱。