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文本内容:
年济南市槐荫区九年级中考语文二模试题卷2025年初中学业水平考试2025语文模拟试题
(二)本试卷共8页,满分150分・考试时间120分钟.注意事项
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上2回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答跟卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号•回答非选择施时,用
0.5mm黑色签字笔将答案写在答眼卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回•
一、(16分)“启航2025——中央广播电视总台跨年晚会”主舞台在山东理璨启幕晚会展示了齐鲁大地的独特魅力o新的一年,学校将举办“诗意启航•魅力山东”系列活动,在主题短视频比赛中,小语同学拍山水相依,风光无限礼仪之邦,文化传承思光圣--山川旖能,_____________;象青海宜,五色斑澜••——_吴子若神,言辞汪洋,巧舌熄盼争;敖五岳之首秦上在这里拔地而起J••♦•之墨韵,兰亭卷作,书万古豪情;孙子中华母帝河在这里入海奔月务.奇谋,兵略无力,惟惺定雌雄:曲水流觞、百花洲.的突腾空,一泌若水,三泉涛涌.登超忌楼,水墨尽收,超然物外:看今朝-------问菱某处,风月依旧,万里江清.齐寿儿女艰苦石生,敢闯新路,埃写“闯关东”,传唱新时代“沂蒙校”.描绘了芮戈回肠、昂扬向上的时代乐章摄了一段宣传齐鲁大地的短视频,并撰写了如下旁白文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是()(3分)A.Qyl).B..斑澜______C.j拨地面起D.觞(shfing―2填入“山水相依,风光无限”一节中画横线处的成语,最恰当的一项是()(3分)|A,薛次栉比B.琳琅满目C.阡再纵横D.栩栩如生
3.坤L仪之邦,文化传承”一节中画波浪线句有语病,下列修改最恰当一项是()(3分)A.续写“闯关东”精神,传唱新时代“沂蒙颂”,描绘了荡气回胸、昂描向上的时代乐聿•B.传唱新时代“沂蒙颂”,续写“闯关东”,奏响了荡%回肠、昂扬向上的时代乐章•C.传唱新时代“沂蒙颂”,埃写“闯关东”,描绘了昂扬向上、转毛回肠的时代乐章D.续写“闯关东”精神.传唱新时代“沂蒙颂”,宾响了拓毛回肠、昂扬向上的时代乐聿.4,请在,礼仪之邦.文化传承”一节中画横线处补写恰当语句,使语意完整连贯,内容贴切(3分)
5.小文同学看到拍摄的短视频后,对视频中一处泰山摩度石刻(见下图)很感兴趣,但不知何意,请你根据下面资料.为这帼石刻添加一段解说词o(4分)【声料扑充】在秦山斗母宫南侧的玖路上,有一块摩崖石刻,上面刻着“虫二”二字,相传是清光楮年间济南名士刘廷桂所“虫二”二字,实际上是繁体汉字“风月”二字的中间部分,去掉外框后所得,寓意风月无边”.
二、(36分)(-)文言文阅读阅读下面文段,完成6~11翘(共21分)【甲】
①环瀚皆山也.其西南诂峰,林里尤美,里之筋然而深秀者,琅耶也山行六七里,渐闻水声潺漏,而洱出于两峰之间者,酿泉也•峰回路转.有亭其然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也•名之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此,伏少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.山水之乐,得之心而寓之酒也.
②若夫日出而林霏开,云旧而岩穴咏,晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也❷朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无春也•
③至于负者歌于途.行者休于树,前者呼,后者应,但偻提携,往来而不绝者,滁人游也•临溪而渔,溪深而鱼肥,酸及为酒,泉杏而酒洌,山病对我,杂然而前陈者,太守宴也.宴时之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起生而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颊然乎其何者,太守龄也.
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也©树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也°然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以丈者,太守也.太守谓诳?庐陵欧阳修也(欧阳俗《醉翁亭记》)【乙】
①东阳是会稽西部之郡,兰溪是东阳西哪之岁在戊寅,天官署洪君少卿为之宰吗君之始至,则用信待物,用勤为事,未期月而其政成.后三年更六月.予过其邑❷洪君导予以岂之胜景,于是有东峰亭之游.九年级语文试题第2页(共8页)
②背城平里,初至佛利,刹之上方,而亭在焉.松门是空,石道如带,足传景丛后造极焉山风冽冽,岭云城城,飞杆凭空,涧型在下.向背殊状,告明异色.予遥招才而点象者问之,则日某山某岩某林;指述白而曳练者问之,刖日某洲某渚某塘•飘若象外,意其幻成._J)洪君在珑中、兴元,为江南西道节度便曾王所知.时方军兴.贼寇区境,供亿仓牟,赋平人和曹王枝之,每赞日“精金百炼,良服千里.”该矣■能则是和之治立用之最于君之分,不为难能夫播芳而鼓•后人者,非文其可.遂为记,刊于石而附诸地志焉.《节挂自天指《唐文薜•兰溪县灵除寺东峰亭记》,文章布删改)【注释】
①*县率.
②曳爆】铺展开的白俏.
③供亿仓卒,仓促间按番供怡.
④鼓鼓曲.
6.(下列对词句的理解,不正确的一项是()(3分)A.“有亭翼族临于展上者”中IT与其一犬坐于前”中“犬”,均为名诃作状语•B.F醉翁之意不在酒”鸟々飘若象外,意其幻成”中的两个“意”,意思相同.C.乙文“末期月而其政成”与“期年之后”中的两个“期”,均译为“满”•D.乙文“为江南西道节度使瞥王所知”与“士卒多为用者”,均为被动句.
7.下列对文中词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“望之蔚然而深秀者”与“君之始至”中的两个“之”,恚义和用法不同.B;“在乎山水之间也”与“颊然乎其间者”中狗两个〃平”,意义和用法相同.C.“射者中,弃者胜”中的“射”指宴饮时的投壶游戏,“弄”指下根•D.天干地史是我国古代纪年方式之一,“戊寅”“虎中”“兴元”均以此纪年.
8.下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.甲文第
①段由近及远.动静结合写山写水写泉写路,如层层剁尹般“推出”醉箱亭.B.乙文第
②段,将山下“石道如带”的幽深之景与山上“妗云嫉雄”的开阔之景进行对比.C.甲、乙两文均为游记,均运用移步换景的方法,记述了作者杨游山水所见所感所思•D.甲文多用对H句式,多用“也”字句,语言质朴;乙文粉效结合,句式错惊,表意深婉
9.乙文画线句有两处需要断句,请在答题卡上选涂两项(多选不得分)(2分)然则是电根治目龙中目之胜巨]于君司之分
10.用现代汉语翻译下面的句子(6分)
(1)精金百炼,良服千里.
(2)夫拙芳而鼓后人者.非文英可.
11.甲文以“醉翁亭”为题,乙文以“东峰亭”为题,但写“亭”的笔墨均不多,且意不在亭请结合内容,简要分析两文作者这样写的用意(4分)
(二)诗歌阅读阅读下面诗歌,完成12-13题(共7分)新柳唐•静他轻轻须重不须整,众木堆成枝早成.柔性定胜刚性立,一枝起引万枝生.大钟和复元无力,时遇风光别有精.惟道少逢知己用,将军因此症雄名.【注释】
①将军,指西汉周亚夫,曾屯兵包柳.
12.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联写不可轻视邨轻柔嫩的的新柳,并将之与“众木”对比,突出其赤家早成的生命力•B.颔联将“柔性”与“刚性”■一枝”与“万枝”对比,突出新柳柔韧胜刚劲的转点.C,烦联中的“伸”字运用拟人修锌,与《生岳》.造化钟神秀“申的“钟”有异曲同工之妙.D.颈联中诗人用“别有情”三字,生劫屐圾了柳树逢时生长,强悍有力的风姿,意夜深长.
13.咏物诗往往“托物方志,别有怀抱”o请简要分析本诗尾联表达的情志(4分)
(三)根据原文默写一(共8分)
14.小文同学制作了古诗文积累卡,请帮其补充完整,共同感受中华民族生生不息的精神主题it,西北望,射天狼”是苏轼报国的洒脱豪迈:报国之志“报君黄金台上意,是李贺报国的慷慨悲壮.古诗文名句,肯将衰朽惜残年”是韩愈坦陈心志,■有进谏的忠贞;担当之为,处江沏之远则忧其君”是范仲淹以天下为己任的坚守.龚自珍在《己亥杂恃》中用“__________
⑤”含蓄表达虽然辞官,但仍心系国家的献身精神;李商隐在奉献之美《无题》中用“
⑦”含蓄赞美执着追求、无私奉献的品质.
三、(7分)文学《红星月瞬中国》中被称为“”O苏联作家奥斯特洛夫斯基的革命文学作品
15.
(1)4^107岁的老红军马志选深情讲述了自己14岁参军的故事他们这一群体在斯诺的纪实《
②》中,主人公保尔青少年时期在
③的引领下参加革命(3分)
(2)马志选老人在102岁时曾说过“如果施为国家贡杭力量,那就最大趣度去做•请结合以上名著中的具体情节,阐述其中人物是如何为国家最大程度贡献力量的°(4分)九年级语文试题第4页(共8页)
四、(31分)
(一)阅读下面材料,完成】6-18题(共12分)材料一,中国粉色社会主文新时代,是青年大有可为,也必将大有作为的时代•新时代中国青年在实现第二个百年奋斗目标.定设社会主义现代化强国征程上努力拼搏,奋勇争先.在平凡的岗位上奋4奉献.无抡是传统的“工农商学兵”“科收文二体”,还是基于“物球网i“人工智能”的新业态、新领域、新型业,青年在各行各业把平凡做成了不起,将奋斗精神印刻在一个个普通的向位中,在工厂车同一畿,青年工人苦练本便.情及求精.令当“青年肉位能手”,让“中国制造”走向世界;在田同地头,青年农民未耕署拓、林工但作,用科学技术为秋食增产、为土地增奴,势力把中国人的想碗牢牢谨在自己手中•他们用勤劳和汗水生动展现了中国青年〃衣食无忧而不忘艰苦,岁月舒好而不丢奋斗”的整体风戊,让分卷在平凡同往的奋斗中出彩闪光.在危难险重任务中冲仔在前•在体现练合国力、弘扬民族志气的重大工程之中,在抗击重大自然灾害面前,青年的身初始终挺立在最前沿•无论是西毛东榆、东敷西算等我屯工41现场,还是港珠澳大桥、雄安新区定狼,“赤年突击队”“青年攻坚媪”的旗帜处处扒扬•城止2024年底,全国志愿服务信息统计中,1a35岁的注册志愿者已近一亿人•无数事实证明中国青年面对困难独折撑得住、关健时则值得住.风险枪战扛得住.•受益于党和国家的好政第,在坟济、社会.科技.文化寻领域,青年以我明才智贡献国东.膻务人民,奋力走在创新创业的前列.在国家创新驱动发展战略的引领激励下,一批具有国际竞争力的青年科技人才脱颗而出,在重大科技攻关任务中把重任、挑大梁•北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁,中国天限FAST研发团队平均年龄仅30岁.DeepSeek.宇树科技团队成员几乎都是00后……在国家持埃由台制业扶持政友的大竹景下,青年人正积极投身创业创新热潮,用得慧才干开创事业•中国青年自觉将人生追求同国家发展进步禁窗结合起来,在创新创业中展现才华、服分社会《摘端自国务院新间办公室《新时代中国青年》白皮音)材料二,g
180120.0%
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80.0%日本CI4a Tfftt・初中阶段♦高中阶段-O崎教育加2OI2*3€2OJO年中用腐冷依工同忙死本科,吃克生事即年至年中国初中阶段,高中偏段,业生依19492020《摘编自0D务院所闻办公宣《新时代中国青年》白发书)九年级语文试题第5页(共8页)材料三,时代是青年发展的最宝贵沃土・每一代青年都有自己的际遇和机母,都会在自己所处的时代条件下谋划人生,创造历史9回想百年之忖,在风而加峰的旧中国.B0于日总深交的民族危机,不少青年空有一身本做却难以施展、空有一般抱员却难以实现国家好,青年才会好•斯时代中国青年生逢典世,物质生活条件显著改老•、支收育水平大幡提升、身心未用向好向强,就业创业机会充分多样,拥有更优越的发屐环境、史广阈的成长空间.新时代必将为青年邦比奇盾量发展的快车道、插上腾飞的翅肪,必将成为广大奇年大有可为.大有作为的伟大时代.青年是时代发展的最走勃动力.时代呼啖担当,氏族振兴是青年的贵任.今天,我们比历史上任何时期都更揍近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴.同时,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松就能实现的•新时代的中国声年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气、不负时代.不负视隼.《捶扁自《新时代货造新青年》.《人民日报》)16,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.中国挣色社会主义新时代是大有可为的时代,新时代中国青年也将成为大有作为新青年.B.青年工人精益求精,争当“青年点位能手”,证明中国青年困难时刻能顶丹上.扛得住•C.依据内容和句式挣点,材料一后横线处可以短写的语句为“在创新创业中走在前列”•D.新中国成立后,我国初商中和尚等教育的入学率呈上升趋势,2000—2010年商中增速最快
17.根据材料内容,下列说法正确的一项是()(3分)A.只要中国青年努力拼搏、奋勇争先,就能实现第二个百年奋斗目标,定设社会主义强国.B.新时代中国青年用勤劳和汗水展现艰苦奋斗空体风悦,所以声春应在平凡向往中闪光.C,越来越多工科毕业生投身社会,为中国工程师团队提供力量,有利于创造“工程婶红利乙D.青年委在所处时代条件下保划人生、创造历史,时代造就青年,只有盛世才能成就青年.
18.学校举行“时代与青年”主题演讲比赛,你报名参加,并拟将“作为新时代青年,如何看待时代与青年的关系”作为演讲稿主题请根据以上材料,筒要阐述演讲稿提纲中的主要观点(写出三点即可)(6分)
(二)阅读下面文章,完成19-22题(共19分)信封里的儿子
①那时候他不识字,班长就一笔一划做他.时间长了,他就离不开班长了.班长问他是哪里人,他就哭了,说俺也不知道俺是哪里人,就知道家离黄河不适,爹娘走得早……
②班长说,我察离黄河几十里,爹去世得早,我娘辛辛苦苦拉扯我兄妹任……兄弟,这队伍就是咱的家……
③1950年秋,部队来到东北整训入朝作战前的誓师大会上,阵阵口号声中,战士们热血济膀,会后纷纷写了请战书.他比葫芦画瓠地将班长的照抄下来,就是名字不一样.班长一看笑着说,刘兴根、刘敬根,念不好就念成一个人了.
④他也笑了,说,咱俩就是一个人.九年级语文试腮第6页(共8页)
⑤一个休息日,班长说,越出国前脸也去街上腰个相,留个金•
⑥于也就去了过了几天,黑片取出枭了,是以白的.单身的一人一张,一寸两个人的合影也是一人一张,两寸.他第一次见这战片不禁叫了起来,咋跟活的一样!
⑦班长说,这相片可金贵喳,花去我半个月的津贴.将放好•在他的注视下,班长将自己那三张甄片塞进一个平巳写好地址的信封里•
⑧挑着这照片,两个人伸过傅绿江,一部队急行军列了指定区域•A放眼一里.满目冰山雷蛤,林木间累气重重e战斗一打响.阵地上一片火海硝烟,残枝碎石乱蹄•激战中,班长被一■炮弹炸成重伤,融化的冰雪和冒着热气的弊血糊满了一身.奄奄一息的班长看看他,说,兄弟,这信身你拿着,里面还有推给咱娘的钱……
⑨班长福牲后他祓临阵任命为班长,一吭刘兴根他就答应,好像有两个人在他身子骨里发力,打起仗来十分英勇•两年后,后方战地医院又多了一名伤员.这伤员头部核弹片击中,昏速了一周才苏醒.医护人员商兴地相互传语,刘兴根馥了,英雄酹了……⑩g来,他就挣到国内疗界他下地活动时,他将那信豺找出,小心翼翼地抚平,再添上回信的地址,托人寄出•过了个把月,回信来了,是人代写的你母亲接到你寄来的信和照片喜出里外,捧着哭了大半天.由你参军走后,你母亲天天去庄东头的大路口盼你.你两个妹妹已出嫁.四亩庄稼地有互助组帮种帮收,家中一切安好,勿念……⑪读完信,他悠地接了自己一下,我本来就是娘的儿子呀!⑫往后再写信,他就用班长的口吻那边回信问,合影照上的另一人是雄?他答,是我最亲密的战友,也是娘的儿子•那边回信说,你母亲现在逢人就说,俺儿回来了,还多了一个,就在俺杯里❽边说还摘出照片让人家看……⑬看着回信,他心里便拱出一句,我就是,永远是I⑭为尽量使自己像娘的儿子,他每天对着班长的照片进行“整容〃•班长的酸骨高,他就反复捏自己的腮升子,好让颗力突出•时间长了,腮帮子还真凹陷下去了一点.护理人员奇怪,问,刘班长,脸上怎么不好服?⑮都好着哩•他说,只是想娘了.⑯复员前,组织上淞人征求他的意见,问“安排你到本地大厂工会工作咋样?”他说“我还是想回庄里给娘端端碗,洗洗脚•”⑰肩背背包,他按信封上的地址一路打听找到了这个小刘庄•还未进庄,头前身后呼呼啦啦襄拥了一寻人,争相替他拿行李.被人引着,一进这农家小院,他借了一位衣衫打补丁的中年妇女坐在简务的板兔上,双手捏的竟是班长写的那个信封!⑱丢下行李,他紧跑几步,跪伏在这位母亲的双膝前,一声憋了许久的话,自胸胜嗜薄而出.“娘花——“⑲“是根儿么?”眼泪扑歙籁地滴落下来.是热的•⑳“是我,是我,娘!”㉑B粗糙温暖的手在他头上脸上抖抖嗦嗦触摸若•“俺的儿.你脖子上的那颗痣咋没了?”㉒“娘,扛枪磨去了.”抬头一看,娘泪湿的眼皮是合着的,眼窝里分明有什么在涌动.旁边一个妹妹插话道“娘㉓怕你忧心.信里不让告诉你她的眼几年前就瞎了•“娘,明天我就带你看眼去!”㉔㉕背着娘上车下车跑了几个医院,蛾的I艮还是没有起色•娘说“甭花钱了,有你在跟前,俺啥都看得明白.九年级语文试题第7页(共8页)此时,县里给他安排好一个比放轻松的工作,他推辞不去,说;“我回来就是照病娘的•”于是就在生㉖产队当了保管员,用家近•给他说媳妇,他就一备要求必翔对我妣一百个孝顺!婚后,两口子轻声问暖,俯身付奉,推的脸上断不了笑容,直至八十六岁寿终.在操办者人家的后事时,有人好像知晚了他的经历,扭写一角枪子宣传.他却说“我便啥可巧的,与那些埋在方地里的战友比,我还活在母亲身边……”那日晚间,他在电视新闻上看到部分战友的造骸裁军用飞机运回祖国时,汨妹止不住地滨淌•他让家人㉗打开那小盒子,指指那张合影骐叮嘱埴,世大,枝大……
19.下列关于文章相关内容的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.本文开头交代班长耐心收刘敬根认字,视如兄弟,既写由了挺长的关爱,也为下文作铺垫.B.本文主委采用题叙方式,逐楮叙了成长母亲几年前眼暗失明,文脉既条理清晰又曲折生动.C.本文人物语言朴实真挚,如“我还想回庄里给累嫡端豌,洗诜脚”,话临平易.体现拳奉之心.D.本文标题意建深刻,两位.信丹中的儿子”不仅名字相近,且在吴地深处真正化为了一人.
20.《如何写出一篇好小说》中提到“疆双的情感体聆是好小说的标准之一”,,请从文中A、B两处画横线句中选择令你有强烈情感体瞳的一句,进行资析(4分)A.放眼一望,满目冰山雷冷,林木同宋气重重.B.粗糙温暖的手在他头上脸上抖抖嗦嗓触摸着.
21.随着情节的推动,主人公刘敬根完成了“儿子”的角色转变,请简要分析他的转变过程(6分)
22.有人说这篇小说的线索是“照片”,也有人说是“信封”,你认同哪一种观点,结合小说内容说明理由(6分)
五、(60分)
23.阅读下面材料,按要求作文没有一条花,从一开始就是一枭花❷对此,你有怎样的联想和思考?请根据你的生活体验、感悟,写一篇文章要求
①选准角度,确定立意;
②题目自拟,文体明确;
③不得抄袭;不得透露个人信息;砺少于800字。
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