《Story time》获奖教学设计下载小学英语译林版三年级起点五年级下册

Unit7Chinese festivals月日教学内5下Unit7Chinese课执共几课时容festivals story新授型教第几课时1time教

1.能听懂、会说、会读单词spring festival,mid-autumn festival,dragon boat学festival,the doubleninth festival,rice cake,dumpling等目

2.能听懂、会说、会读、会写单词January,February,May,June,September,October标等

3.能听懂、会说、会读、会写句型The springfestival isin Januaryor February.People eatdumplings at this festival.噩句型The springfestival isin Januaryor February.People eatdumplings点atthisfestival.教

1、学生已有的学习经验学1学生对节日名比较熟悉，如spring,mid-autumn,boat等单词学过资源2学生对中国节日比较熟悉以及好奇，同时也十分贴近他们的生活

2、学生可能遇到的问题在句型操练时，月份的混淆

3、教学策略A通过回忆、观察，讲解加深理解掌握B在练习与合作中对一些句型进行深加工

4、教学准备ppt,导游旗预习作

1.听课文A部分录音，跟读至少二遍业

2.试读课文，划出生词并标注音标，了解课文大意学程预设导航策略调整与反思Stepl Freetalk2分钟

1、watch avideo播放video

2、学习标题Chinese festivals引出标题，帮助学生理解并纠正错误发音Step2Pr-reading8分钟出示食物学习食物单词Rice dumplings,dumplings,mooncakes andrice cakes总结People eatdifferent foodatdifferent festivals.Step3While-reading19分钟a.学习节日

1.Guide wanted由食物引出各个节日When dopeople eatb.look andorder dumplings/…纠正读音c.watch andsay（说出各节日的活动）What dopeople doat…d.read afterthe tapee.choose oneway toread做出适当的指导教师讲评反馈评价Step4Post-reading10分钟倾听、评价

2.writing巡视了解完成情况反馈评价Step5Homework1分钟Homework

1.Dragon BoatFestival iscoming,tryto learnhow tomake arice dumpling.明确作业要求（学包粽子）

2.Finish thewriting partand showitto yourfriends.。