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文本内容:
专升本心理学试题(含参考答案)
一、单选题(共题,每题分,共分)
10011001.科学心理学诞生于0A、1879年B、1902年C、1919年D、1864年正确答案A
2.历史上第一部论述各种心理现象的著作是()、《论灵魂》AB、《生理心理学原理》C、《认知心理学》D、《心理学大纲》正确答案A
3.刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量叫()、绝对感觉阈限AB、差别感受性C、绝对感受性D、差别感觉阈限正确答案D
4.人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象,这种记忆是()A、情绪记忆B、情景记忆C、动作记忆D、形象记忆正确答案D
5.医生通过病人的体温、脉搏,可了解病人身体内脏器官的活动状态这体现了思维的()A、间接性B、总结性C、概括性D、超越性正确答案A
6.在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?()、操作整合AB、操作熟练C、操作模仿D、操作定向正确答案B
7.有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散,不爱干活,这种现象是()A、社会助长B、社会干扰C、社会惰化D、侵犯行为正确答案C
8.关于从众,下列说法正确的是()A、个体自我评价越高,他的从众行为越多B、如果情境很明确,判断事物的客观标准很清晰,那么从众行为会增加C、群体成员的一致性越高,个体越容易产生从众行为D、群体规模与其成员的从众性呈线性关系正确答案C
9.下列现象中,表明感受性可以通过训练提高的是0A、吃糖之后再吃橘子B、从暗处到亮处,由看不清到看得清C、卖糖果的售货员用手抓糖,重量较准确D、夏天刚进空调屋时觉得凉爽,时间长觉得不那么凉快正确答案C
10.学习原有知识对新学习的影响属于()A、顺向迁移B、正迁移C、负迁移D、逆向迁移正确答案A
11.一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是()A、性格的意志特征B、性格的态度特征C、性格的理智特征D、性格的情绪特征正确答案A
12.一般情况下,学校或单位里都会评出一些“先进分子”,开表彰大会,并给予奖励主要可以用()的理论来解释A、班杜拉B、皮亚杰C、斯金纳D、韦纳正确答案A
13.一名学生早上到学校后主动打扫教室,老师看到后进行了表扬,以后这个学生经常早到打扫教室,这可以用()来解释A、操作性条件反射B、替代强化C、经典性条件反射D、负强化正确答案A
14.受“先天因素”和“遗传因素”影响最多的是()A、品德B、性情C、情感D、气质正确答案D
15.学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是()A、附属内驱力B、学习动机C、自我提高内驱力D、认知内驱力正确答案D
16.一般来说,从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄阶段是()A、4-5B、10-11C、7-8D、13-14正确答案B
17.李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道“地下一千米比地面冷还是热”学生面面相觑,哑口无言,旁边的任课老师急了,马上问学生“地球深层是什么地质结构?”全班学生马上回答“是熔岩”,以上案例中,学生对地球结构的学习是()、发现学习AB、意义学习C、机械学习D、模仿学习正确答案C
18.情绪情感的外在行为表现是()A、激情B、表情C、热情D、心情正确答案B
19.当小华遇到不会的问题时,总是向班里成绩好的学生或者向老师请教,请问小华采用的是学习策略中的()、元认知策略AB、认知策略C、资源管理策略D、组织策略正确答案C
20.人们游览过黄山,便在头脑中留下了深刻的迎客松的形象,这属于()A、逻辑记忆B、形象记忆C、动作记忆D、情绪记忆正确答案B
21.借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式称为()A、智力结构B、智力类型C、智力维度D、智力技能正确答案D
22.学习某材料,10次正好记住,那么学习多少次效果最好呢?()、15次AB、12次C、10次D、8次正确答案A
23.病人不能理解口语单词,不能重复他刚刚听到的句子,也不能完成听写活动,这是哪个言语区受到损伤0A、言语听觉区B、言语书写区C、言语视觉区D、言语运动区正确答案A
24.有过啃骨头经验的小狗,再看到骨头时,唾液分泌量增加,这属于()A、第一信号系统的反射B、经典条件反射C、第二信号系统的反射D、操作条件反射正确答案A
25.关于流体智力和晶体智力的说法,错误的是()A、流体智力在人们整个一生中都在增长B、流体智力较少依赖教育文化知识C、晶体智力是在教育、文化中形成的能力D、词汇、审美问题等属于晶体智力正确答案A
26.“如果给我一打健康的婴儿,我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人,或者医生、律师艺术家,大商人,甚至训练成乞丐和强盗”这句话的作者是()、洛克AB、华生C、霍尔D、皮亚杰正确答案B
27.记忆效果最好,精力耗费上最经济的学习程度为()A、200%B、100%C、50%D、150%正确答案D
28.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的母亲是老板,以求得心理满足这种心理防御方式称为()A、升华B、转移C、代偿D、退行正确答案C
29.人的个性心理是通过()形成并表现出来的A、情感过程B、认知过程C、意志过程D、心理过程正确答案D
30.“方寸不乱”“临危不乱”所描述的情绪状态是()A、心境B、理智C、激情D、应激正确答案D
31.小红通过努力找到了一份稳定的工作,还额外给自己购买了多种保险这体现了()A、归属与爱的需要B、安全需要C、尊重需要D、生理需要正确答案B
32.奥苏伯尔根据学生的学习内容及其知识过程的复杂程度,把意义学习分为符号学习、概念学习和()A、命题学习B、知识学习C、操作学习D、技能学习正确答案A
33.人在高兴时眉开眼笑,愤怒时双目圆瞪这些表情是()A、言语表情B、姿态表情C、身段表情D、面部表情正确答案D
34.脾气急躁、行为勇敢有力的人属于()气质、黏液质AB、抑郁质C、多血质D、胆汁质正确答案D
35.在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”,有的同学则读的很慢这反映了()的差异、注意的起伏AB、注意的范围C、注意的转移D、注意的分配正确答案B
36.小刘打算用5天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘很快把精力投入到新任务上,这说明小刘的()A、注意转移快B、注意广度大C、注意分配性D、注意稳定性强正确答案A
37.学生能够熟练运用三角形面积公式计算三角形田地的面积,这些知识属于()A、理性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、感性知识正确答案C。
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