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四年级上册经典国学诵读五
（一）.经典国学再现子曰“孝子之事亲也，居那么致其敬，养那么致其乐，病那么致其忧，丧那么致其哀，祭那么致其严五者备矣，然后能事亲事亲者，居上不骄，为下不乱，在丑不争居上而骄那么亡，为下而乱那么刑，在丑而争那么兵三者不除，虽日用三牲之养，犹为不孝也〃我是小助手致，竭尽严端庄严肃丑，同类我，卜孔子说“孝子对父母亲的侍奉，在日常家居的时候，要竭尽恭敬之心地侍候；在奉养的时候，要尽心保持愉快的心情去做；父母生病的时候，要带着忧虑的心态尽心尽力地照料；父母去世时，要竭尽悲哀的心情去料理后事；祭奠祖先的时候，要竭尽严肃地去对待这五方面都做到了，才能算作是尽到了侍奉父母的责任侍奉父母的时候，要做到身居高位而不骄横傲慢，身居低位而不违法作乱，在同事之间，要和顺相处而不起纷争身居上位，如果，骄横傲慢就会导致灭亡，身居低位违法作乱就会遭受刑罚，在同事间纷争不断就会引起互相残杀这三项恶事如果除去，让父母每日担忧自己，就算每天都用猪牛羊肉去尽心奉养，也还是不孝啊〃考考你的智慧.选择加点字的适宜意思1送给，给予招引，使到达C.竭尽A.B.（）大会开始，由主席首先致辞〔）1）居那么致其敬，养那么致其乐（）[2（）如果我们不注意保暖，在寒冷的冬天很容易致病的〔）3•我们在孝敬父母的时候，有五致、三戒，都是什么呢？
2.为什么说三者不除，虽日用三牲之养，犹为不孝也〃3弘扬传统文化泰伯采药商朝末年的时候，有个孝、悌两全的人，姓姬名泰伯，是诸侯周太.王的长子他有两个弟弟，大弟叫仲雍，二弟叫季历季历的儿子姬昌，就是后来的周文王姬昌出生的时候，有红色的雀鸟嘴里衔了丹书，停在门上，表示有圣人出世的祥瑞周太王看祥瑞的出现，又发现这个小孙子姬昌确实有非凡之才，就有意将王位传给季历，再由季历传位给姬昌泰伯知道了父亲的心意，就和大弟仲雍商量应该如何顺从父亲的意愿这时，刚好周太王生病了，于是泰伯就跟仲雍以采药为名离开了周国，远远地来到南方荆蛮之地当时有许多人到荆蛮寻找泰伯，泰伯为了不被认出来，就披散了头发，又在身上纹上了花纹他父亲去世的时候，两个长兄也没有回去奔丧这样，泰伯成全了父亲想把王位传给季历的心.愿,免去了世人说父亲不按规矩传位的嫌疑，让季历顺理成章地继承,王位泰伯让天下，成全了父母的心愿；成全了周朝八百年的盛世；成全了整个社会的风气后来，孔子表扬泰伯，说他已经到了至德的地步
（二）,经典国学再现子曰“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼礼者，敬而已矣〃我是小助手善好悌敬爱兄长我是小翻译孔子说“教育人们相亲相爱，没有比推行孝道更好的〔方法）了；教育人们礼让和顺，没有比敬爱兄长更好的了；转移，民风，改变民俗，没有比音乐的教化更好的了；让君主安于其位，治理民众，没有比用礼教来感化更好的了礼教，就是敬爱而已〃考考你的智慧.解释名词1善礼悌,，仿写成语“移风易俗〃（含有近义词的成语，再写出三个）
2.“教民礼顺，莫善于悌〃你是怎么理解的？3请你谈谈在学校里应该如何守礼？
4.弘扬传统文化伯禽趋跪西周初年，周公有个儿子，名叫伯禽他跟着周公的弟弟康叔去见父亲可是，去了三次，就被父亲痛打了三次伯禽想不通，就去问商子父亲为什么要打他商子问了他去见父亲的情况，就对他说“南山的阳面有一种树，叫做桥木；北山的阴面也有一种树，叫做梓木，你自己去看一看吧？〃伯禽听了商子的话，就跑去看了只见南山的桥木生得很高，树都是仰着的；而北山的梓木长得很低，都是俯着的，伯禽看完后，就回来把他看见的告诉了商子商子就对伯禽说“桥木仰起，这就是做父亲的道理，梓木俯着，这就是做儿子的道理〃伯禽听了，很有感悟到了第二天，伯禽去见父亲，一进一门就很快地走上前去，一到大堂里就跪了下去，这次，周公.再也没有打他，而且还赞许他受了君子的教训这个故事就告诉我们，当面对长辈时，要怀着尊敬的态度去对待他们，而不能骄傲自大，目中无人参考答案.五致致敬、致乐、致忧、致哀、致严三戒戒骄、戒乱、戒争.因为文章中的那
1.A CB2,3三项不除，我们自己就很容易遭受不好的事情，这样会让父母担忧，这也算是不孝了好礼让敬爱兄长.例如见多识厂左顾右盼旁敲侧击.敬爱兄长是我们从小就可以做的，而L23且也是最容易做到的，这样，当我们长大了，礼让和顺就已经成为了我们自然的行为了.在学校4里应该团结同学，尊敬老师。
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