四年级上册语文同步练习快乐的暑假∣语文s版

第课快乐的暑4假？同步练习

一、根据课文内容填空无拘无束的〔）〔）的画面四处飞溅的（（）的笑脸放下沉重的［））

二、在下面加点的字的正确的读音下画“ft dng ch6ng1u shua i憧憬率真■zh an di ngsu6shu6绽开〔锁在■

三、比一比，再组词署（）郊（暑〔）效〔）

四、根据意思说出课文中的词语

1.向往［

2.不受任何约束，形容自由自在（）

3.裂开，本课形容脸上露出了笑容〔）

4.直爽而老实（

1.他是一个很（）的人，从来不开玩笑（严肃严厉）

2.看到同学们的变化，我真的（）很深（感慨感受）

五、选词填空

六、按要求，写句子L我们把沉重的书包留在了家里（改成被字句〕

2.我们的暑假怎么能不快乐呢？（改成陈述句〕

七、课文内容我知道作者通过描写暑假中三个生活片断表达暑假的快乐，请概括出来片段一___________________________________________________________________________片段二:_____________________________________________________________________________片段三____________________________________________________________________________

八、阅读跳进清凉的海水，我们是一群无拘无束的鱼儿，相互泼洒着海水，快乐便四处飞溅我们绽开的笑脸，比阳光还要灿烂大人们惊觉放下沉重的书包，我们仍是那群率真的小孩儿L“我们是一群无拘无束的鱼儿〃这句话用了（）的修辞方法，把］）比作了［

2.“沉重的书包〃指的是，“率真〃的近义词是o3•按下面的句式续写句子率真的孩儿是无拘无束的鱼儿，在海里快乐地游来游去；率真的孩儿是,O

4.我们绽开的笑脸，比阳光还要灿烂••用句中加点的词造句参考答案

一、看拼音，写词语鱼儿生动快乐绽开书包欢快解析课本词语的积累

二、在下面加点的字的正确的读音下画“”

三、比一比，再组词署名郊区喝酒原来暑假效力洒水愿意解析形近字的辨析

四、根据意思说出课文中的词语

1.神往

2.无拘无束

3.绽开

4.率真解析课本词语的积累

五、选词填空1,严厉

2.感受解析严肃是神情、气氛等使人感到敬畏严厉是严肃而厉害感慨是有所感触而叹息感受是指接触外界事物得到的影响、体会

六、按要求写句子

1.沉重的书包被我们留在了家里

2.我们的暑假很快乐解析

1.去掉“把〃，换成“被〃字，被动者“沈重的书包〃放在前边，“我们〃放在“被〃字后边

2.去掉“怎么能不〃，改成“很〃，把问号改成句号

七、课文内容我知道我们在郊外的快乐情景我们在海边开心地嬉戏我们自由成长的愉快心情解析从诗歌主要内容的角度去分析

八、阅读解析

1.本体是“我们〃，喻体是“鱼儿〃2,结合诗歌内容，“沈重的书包〃是指和学校相关的生活。