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文本内容:
班级姓名
一、看拼音写词语[12分gu I1U zhe nd ing kua nch ang yd ngy i1ti sh u che ngyinsh ih du r6ngshy inc angu〔〔〔hu a ngh Qxi ang rangha ob u冀教版四年级语文上册期中试卷
二、把不正确的读音划去〔4分〕
1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了He lido),但是跌倒了(le liao)马上起来,再跑再跌
2、这数(sh ush u)不清的条石,就靠着无数f shti shu)的肩膀无数的手一步一步地抬上去
三、把以下词语补充完整,并选用其中的一个造句(8+3=11分)(11分)精神大〔)随〔)而安应接不〔)草()花开()费心机()促不安人迹()至引〔)大叫
四、按要求写句子(12分)
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近〔调换词语顺序意思不变〕
(3)我永远感谢我的启蒙老师(改为带问号句子,意思不变)
(4)他克服了学习上的困难被字句把字句
(5)我们居住的环境差些我们居住的环境慢慢会变好的用关联词合并成话
五、用修改符号修改病句(9分)
1、跑完800米后,感到四肢酸痛
2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗
3、这足球的主人是四年
(6)班小刚买的
六、将错乱的句子整理一段话(12分)()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花()植物园正在举办一年一度的菊展1)人们指指点点,边走边欣赏,不时传出一阵阵的赞叹声
七、课内阅读[17分)㈠、日积月累(8分)
①山雾,水连天
②正月梅花香又香,二月,三月桃花连十里,四月……
③写出带有“龙〃字的成语4个
1、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是,到处都是o大的,小的,花的,㈡、按课文内容填空(9分)黑的,有的,有的,有的
2、猫在花盆里〔),抱着花枝〔),所过之处,你见了,绝不会责打它,他是那么(),天真可爱!
八、课外阅读(2+4+3+4=13分)
①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比拟枯燥(zao),水分不够,笋芽都藏在土里等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长
一、二尺,有时还能长高一米春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、惨(luo)筐,能制成扁担、竹杠[g angk脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wu)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fu)烂成肥料它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类
1、请在横线上给短文加一个题目
2、联系上下文,理解文中加点的词语“破土而出〃指尖尖的竹笋“默默无言〃指竹子成材后
3、用“〃画出竹子长得快的语句
4、本文主要赞扬了竹子的精神读了本文,我还想到了跟竹子一样的,因为
九、作文〔30分)题目我很要求
①请你把题目补充完整
②可以写你的快乐,可以写你的伤心,也可写你的懊悔……
③注意通过具体的事例表达出你的真情实感,做到表达具体,语句通顺附答案
一、看拼音写词语〔12分)规律镇静宽敞洋溢绿树成阴侍候榕树恍惚隐藏毫不相让
二、把不正确的读音划去[4分)
1、le lia o
2、sh fishu
三、把以下词语补充完整,并选用其中的一个造句(8+3=11分)振遇暇翠枉局罕吭
四、按要求写句子(12分)〔1)天空挂着圆月
(2)我看见几只一蹦一跳的麻雀向面包靠近
(3)我怎能不感谢我的启蒙老师呢?[4)学习上的困难被他克服了他把学习上的困难克服了[5)我们居住的环境虽然差些,但是慢慢会变好的
五、用修改符号修改病句(9分)
1、跑完800米后,我感到四肢酸痛
2、节日的校园里,插满了五颜六色的旗
3、这足球是四年
(6)班小刚买的或这足球的主人是四年〔6〕班小刚的
六、将错乱的句子整理一段话(12分)3214
七、课内阅读(17分)㈠、日积月累(8分)雾锁山头天连水尾兰花盆里装蔷薇靠短墙望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、㈡、按课文内容填空(9分)
1、鸟声鸟影站在树枝上叫飞起来在扑翅膀
2、摔跤打秋千枝折花落生气勃勃,
八、课外阅读(2+4+3+4=13分)
1、竹子
2、(略)
3、等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长
一、二尺,有时还能长高一米
4、一切都献给了人类〔略)
九、作文〔30分〕。
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