四年级上册语文一课一练第一组第2课雅鲁藏布大峡谷∣人教新课标

人教版〔新课程标准〕学年四年级上册语文第一组第课雅鲁藏布大峡2019-20192谷？同步练习

一、根底运用

1.看拼音写词语zh a o ya ocan lan16ng zhaoxi ag u]

2.按意思写词语，在选词填空

①人很少到的地方

②指事物非常完美,没有能跟它相比的

③不允许有什么疑心表示论证严密，无可疑心

④形容建筑、雕塑的技艺精巧，非人工所能为A听了这一美丽的传说，再看那好似被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，你不能不为这大自然的叫绝B雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽o

3.补充词语涓涓秘测滔滔「姿态容疑皑皑咫为帘帘__________________

4.读课文雅鲁藏布大峡谷给下面句子加标点许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方各种野生动物攀援穿梭其间真不愧植物类型博物馆和动物王国」的美誉

5.按课文雅鲁-藏布大峡谷？内容填空雅鲁藏布大峡谷的无与伦比在这里，我见到了最的天空，最的云彩，最的雪峰，最的大拐弯，最的宝库这里真是世界上最、最的地方！

6.课「文？雅鲁藏布大峡谷采用了多种说明方法说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷，下面的句子各用了那种说明方法？A.列数字B.作比拟C.打比方D.举例子〔1〕峡谷的平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一峡谷

（2）美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高低13[不同高度的自然需呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷

二、语段阅读

7.课外阅读，答复下列问题雅鲁藏布大峡谷环抱南迦巴瓦峰地区的高山峻岭，冰封雪冻它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障，像一条长长的湿舌，向高原内部源源不断地输送水汽，使青藏高原东南部成为一片绿色世界从白马狗熊往下长约近百千米的地段，峡谷幽深，激流咆哮，堪称“人类最后的秘境〃由于雅鲁藏布大峡谷环境恶劣、灾害频繁，构成了人们很难跨越的屏障和鸿沟，使墨脱成了高原上的“孤岛〃，远离现代社会的“世外桃源〃直至1994年，我国科学家才揭开了它的神秘面纱[1）短文中的“堪称〃的意思是（）A.习惯称为本文指人们习惯了对雅鲁藏布大峡谷的环境认识B.可以称作，可以称为本文指雅鲁藏布大峡谷谷深、水急，是人类最后的秘境[2）短文中双引号的用法是（）A.引B用.强调特定称谓3找出文中的比喻句

8.课内阅读雅鲁藏布大峡谷雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的「温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔〔1〕这段话主要写了峡谷的_____A.雪山冰川、原始林海的奇异景观B.原始林海及生物的多样性〔2〕大峡谷的山景色奇异表现在哪些方面？3大峡谷的水千姿百态，表现在哪些方面？答案解析局部

一、根底运用

1.【答案】照耀；灿烂；笼罩；峡谷【考点】词形，雅鲁藏布大峡谷【解析】【分析】此题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的根底上认读生字，掌握生字的结构和易错点书写时要注意“耀、笼、峡〃容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到标准、正确和美观【点评】此题考查学生对课文中重点词语的正确书写平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字

2.【答案】人迹罕至；无与伦比；不容置疑；鬼斧神工；鬼斧神工；无与伦比【考点】词义，雅鲁藏布大峡谷【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语的意思

①人很少到的地方一一人迹罕至

②指事物非常完美,没有能跟它相比的一一无与伦比

③不允许有什么疑心表示论证严密，无可疑心一一不容置疑

④形容建筑、雕塑的技艺精巧，非人工所能为一一鬼斧神工【点评】此题考查学生对课文中重点词语的理解和运用可结合语境、课后注释或查字典理解词义

3.【答案】细；流；神；莫；江；水；千；百；不；置；雪；山；尺；邻；飞；瀑【考点】词义，语言表达，雅鲁藏布大峡谷【解析】【分析】此题考查对课文中重点词语的掌握情况这些词语有涓涓细流、神秘莫测、滔滔江水、千姿百态、不容置疑、皑皑雪山、咫尺为邻、帘帘飞瀑学生应该熟读课文，识记常用词语【点评】此题考查对文章中重点词语的掌握情况熟读课文，识记常用词语，积累词汇书写时注意错别字4【牧案】・・“・〃・“・〃.【考标雅藏土大:谷’0【解析】【分析】句号句号或句点.是用于陈述句末尾的标点文章内使用的时机陈述句末尾的停顿，用句号，“语气舒缓的祈使句末尾，也用句号，”也可以用在直述式文意已完足的句子”，在有些时候，句号也可以用在语气舒缓的反问句的末尾句号表示一句话的结束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束逗号逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿逗号在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号，朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况【点评】此题是主要考查了学生对标点的掌握，学生应注意各个标点符号的掌握句式比拟简单，没有太大的问题

5.,【答案】神奇壮丽；纯洁；飘逸；雄伟；漂亮；丰富；美丽；令人向往【考点】课文内容理解，雅鲁藏布大峡谷【解析】【分析】这道题是按课文内容填空概括性比拟强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空【点评】此题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力

6.【答案］⑴A22）B⑶C【考点】修辞手法，雅鲁藏布大峡谷【解析】【分析】常用的说明方法A.列数字B.作比拟C.打比方D.举例子

①峡谷的平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一峡谷是列数字

②美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高低是作比拟

③不同高度的咱然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷是打比方【点评】熟练掌握常用的说明方法，平时说话、写作能够灵活运用

二、语段阅读

7.【答案】

（1）B⑵A〔3〕它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障，像一条长长的湿舌，向高原内部源源不断地输送水汽，使青藏高原东南部成为一片绿色世界【考点】课文内容理解，雅鲁藏布大峡谷【解析】【分析】

（1）要求学生结合语境理解词语的意思堪称可以称作，可以称为本文指雅鲁藏布大峡谷谷深、水急，是人类最后的秘境［2）考查双引号的用法双引号的用法A、引用B、强调C、特定称谓文中“孤岛〃、“世外桃源〃是引用［3）考查比喻句比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的根本结构分为三局部本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点，但不是同一类事物如它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障，像一条「长长的湿舌，向高原内部源源不断地输送水汽「使青藏高原东南部成为一片绿色世界【点评】

（1）此题考查学生对课文中重点词语的理解，可结合语境、课后注释或查字典理解词义

（2）此题考查对双引号的用法的掌握能力［3）考查学生比照喻修辞手法的掌握要求学生能判断，会应用％

8.【答案】⑴A

（2）大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔

（3）大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态【赘点】语段阅读，雅鲁藏布大峡谷【解析】【分析】（1〕此题考查学生对课文的理解和概括能力这段话主要写了峡谷的雪山冰川、原始林海的奇异景观

（2）此题考查学生对大峡谷的山景色奇异的概括能力大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔［3）此题考查学生从文中搜索答案的能力大峡谷的水千姿百态，表现在大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态【点评】11）此题考查学生对课文的理解和概括能力

（2）此题考查学生对大峡谷的山景色奇异的概括能力〔3〕此题考查学生从文中搜索答案的能力。