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人教版四年级语文上册第三单元同步练习及答案
一、给以下画线字标上正确的拼音〔8分〕洋溢〔[脸颊()彼此[砍伐[[拽住()覆盖[)魔立()
二、读拼音,写词语(5分)16ng dd ngx un chi n1ng shixi an hua she ngk ai kud ngf eng da zu0
三、写出以下词语的近义词和反义词(8分)近义词:惊讶-一)宽阔(仍旧一-反义词:喧闹--)茂密一一〔善良
四、将括号内适宜的词语打上“(4分)1,一天早晨,巨人被(热闹喧闹)声吵醒了
2.张爷爷精心(养育培育)每一盆花
3.小木偶开心极了,他的脸上露出了〔笑嘻嘻急冲冲)的表情
4.孩子们的欢笑使花园(增加增添)了春意
五、句子加工厂[8分)
1.小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树(缩句]
2.阳光是无形的,谁都不能把它装起来(改为反问句)
3.树根答复伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了(给句子加上标点〕
4.老木匠说得没错,笑是很非常重要的〔修改病句)
六、根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填入括号里〔8分〕〔1〕幸福要靠劳动,要做出对人们有益的事情〔2〕我们要信守承诺,珍惜友情13)生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验和面对〔4〕快乐应该与大家分享巨人的花园?()?幸福是什么?〔)小木偶的故事?〔)?去年的树?(〕
七、口语交际〔4分〕同学们,美妙的童话世界给我们增添了不少色彩,通过这一单元的学习,相信你一定对童话故事有了更深一层的了解,班里要举行童话故事大赛,请你选择一个你喜欢的童话故事来给大家讲一讲,最后再说说这个童话带给你的启示名称?内容________________________________________________________________________________启示________________________________________________________________________________
八、阅读天地[25分)
(一)课内阅读[12分)幸福是什么〔节选)他们都照自己说的话做了十年以后,他们又在小井旁边相遇了三个人都成了强健有力的青年清澈的泉水仍旧那样静静地流着小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹三个青年快乐地看着这一切他们感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来这么大的好处!他们坐在原来的那块大石头上,想起那位美丽的姑娘可是她还没有来“你们知道这十年我做了些什么?〃第一个青年说,“我们分手以后,我就到一个城市里去了,进了学校,学到了很多东西,现在是一个医生〃“你弄明白幸福是什么了吗?〃另外两个问他“弄明白了,很简单我给病人治病他们恢复了健康,多么幸福我能帮助别人,因而感到幸福〃“我/第二个青年说,“我走了很多地方,做过很多事我在火车上、轮船上工作过,当过消防队员,做过花匠,还做过许多别的事我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的我的劳动没有白费,所以我是幸福的〃“那么你呢?〃他们问那个留在村子里的同伴“我耕地地上长出麦子来麦子养活了许多人我的劳动也没有白费我也感到很幸福〃L第一段主要写了什么内容?[4分)
2.三个青年为什么会感到快乐?〔4分〕
3.
2.短文先写了“我〃____________,接着写了在旅行的过程中“我〃遇到了____________,是__________救了“我〃最—:“我〃___________________(4分)3•读了这篇短文,你明白了什么道理?分〕
九、习作130分)童话故事多么神奇啊!请你选择以下的词语,来编一个童话故事吧!国王花园大树小河城堡夏天要求想象合理,内容丰富,情感真实,字数不少于400字
一、yi jia bI cha fa zhui fu zha ngG
二、隆冬训斥凝视鲜花盛开狂风大作
三、近义词惊讶广阔依旧反义词寂静稀疏邪恶
四、
1.热闹
2.培育3笑嘻嘻
4.增添・
五、
1.树苗长成大树
4.阳光是无形的,谁能把它装起来吗?4M木后M得没错,笑是很重要的
六、?巨人的花园?[4)幸福是什么?[1)小木偶的故事?
(3)去年的树?[2)
七、略八:〔一)L十年过去了,三个孩子都成了青年,他们又来到井旁,看到自己当年的劳动带给别人这么大的好处,他们十分快乐
2.他们做事给别人带来了好处,他们觉得帮助人是快乐的
3.他们在这十年中的经历有所不同,所以对幸福的理解也是不同的[二)L它想去很多地方,但是老蓬不允许它离开家以后,走进了一片森林,遇到了老鹰和双头怪物,它害怕极了;最后老蓬出现保护了它
4.想去旅行很多危险老蓬跟老蓬回家了
5.我们干什么事情不能自作主张,一定要告诉父母,不让父母担忧
九、略。
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