四年级上册语文同步练习跨越海峡的生命桥2_人教新课标

年级上册语文同步练习一跨越海峡的生命桥（人教新课标）J

2.我是拼写小能手1g ui sh iy1z hb i a nx ij it ai wanza nting tongongkuang a o.我会用y标出加点字的正确读音2间隔［凋零jidn Jiandido ti ao••骨髓海峡［s u1s ui■x id j id■彼此［bi pi辗转〔z in z h a n・♦.火眼金睛，辨字组词3饱（、侧[）,桂（）fr潘（胞（那么〔挂〔）J J.修辞手法励口道1411（）美丽的夹鹅桥像一根腰带除在那里（）I1I（）张家界有着泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽[2句子加工厂5）我来到森林」鸟儿朝我微笑，向我问好〔）[3⑴李博士术得不停止工作〔改为肯定句）・（

（24）〕桂海花上开日了出难〔置改不为是拟伟人大句的〕奇观吗？〔）（）海峡两岸的人们挽救了小钱的生命（改为“被〃字句）3课内阅族》»t小钱得簌了两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一花传下土』评《霜的近义词6%蹲越------（）必将----------[]昭样子写句子7例:那血底亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去.“跨越海峡的生命桥〃的含义是〔〕8合台湾同胞与大陆同胞的血脉亲情无法割舰这种无法割断的血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥〃卷架在台湾和大陆两朝的桥蕖外阅读』、情谊昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬第二天一早，妈妈催我去上学书没了书包也汰了……叫我怎么去上学呢？我怀着悲伤的心情，慢慢地朝学校走去教室里，同学彳都在读书，我低头走向座位不知是谁小声说了句“玲玲来了〃同学们1不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出又都想说些什么教室里出奇安静，好似没有人一样“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你〃“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送我的生日礼物，你拿去用吧！〃“玲玲……〃“玲玲……〃看着桌子上的学习用品和生活用品，听着一句句感人的话语，我真恳大哭一场我用力咬着嘴唇竭力控制自己可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滴落下来…….短文是按〔）顺序写的9

①事情的开展

②地点的转移.用“〃在文中画出描写同学们神态的语句10短文第二自然段中的省略号表示什么意思？

11.者趣的成语接龙

12.）昏地（）无天〔）久天干）

（1）鸡犬升）虎离〔局求I治久）象l9（（）南腔北2〕眉吐〔万〔）言万韦）听（⑶趾高气）缺乏（途〔）长道矢（体贴入〔含袭击空旷暂停翻移植台湾此岸同胞

2.jia nd iaos ui xiab izhan略34[1）比喻

（2）排比（3〕拟人〔4）反问

5.

（1）李博士停止工作了

（2）桂花笑了[3）小钱的生命被海峡两岸的人们挽救了跨过终将

6.略

7.略

8.略

9.天暗日⑵调山长⑶扬气千微道说

10.14。