四年级上册语文精读训练 3 一只贝

3一只贝

（一）但是「这只贝壳没有被孩子们捡起它不漂亮，它在海里的时候，就是一只普通的贝因为有一粒沙子钻进了它的壳内，那是粒十分坚硬的沙子，又带着棱角，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好受着内在的折磨它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀但它只能默默地忍受着，说不出来这只贝壳没有被孩子们捡起的原因是

1.O“内在的折磨〃指的是

2.o“它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案〃，这是因为

3.“它失去了做贝的荣耀〃，“做贝的荣耀〃指的是

4.【答案】它不漂亮

1.一粒十分坚硬、带着棱角的沙子钻进了它的壳内

2.有一粒沙子钻进了它的壳内，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好受着内在的折磨

3.它的,壳上有漂亮的图案，有光泽

4.

（二）孩子们又来到沙滩上玩耍他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的他们发现了这一只瓦砾似的贝壳，用脚踢飞了但是，在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人.“这是什么东西？〃□这是珍珠口嘿口多稀罕的一颗大珍珠口□“珍珠，这是哪儿来的呢？〃“这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝〃啊，那贝壳呢？孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到在文中的“口〃内填上正确的标点符号

1.“这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的〃中的“这〃指的是

2.o读文中的画线局部，并填空

3.说它“可怜〃是因为它经历了,，说它“可敬〃是因为结尾处「“孩子们重新去沙滩寻找它〃，“它〃指代什么？孩子们为什么重新去找“它〃？

4.【答案】！，！〃

1.“珍珠

2.一粒沙子的折磨这只贝默默忍受，用自己的血肉之躯磨制出一颗大珍珠

3.“它〃指那只贝听到大人对这只贝的赞叹，孩子们也对这只贝产生了敬意，所以重新去

4.找“它〃。