四年级上册语文试题第一二单元测试题 苏教版

第一二单元测试一看拼音写汉字10%zh uyu d ns uz doJin td ugua nsh dng mdnyu dnhu dng wdh6ng qid ngch6ng rdnq Iw Qch6n lidp1ju dnzh ao xid横眉〔二:填字成词9%文思〔〔争妍不通敢〔〕敢丹心忧忧以身[壮丽三走进课文20%

1.用和把人才塑造，让和在心灵闪耀啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是;笑语盈盈，那是o诗句中把教师比作和_______，把学生比作O

2.苏轼埋怨月亮是因为它在的时候变得这么、这么;但他想到世上本来就是、，就像天上的月儿、一样他祝愿常留人们心间，这样虽然，也能共同拥有!

3.这学期我们学习的两首古诗描写的都是秋夜景色？峨眉山月歌？是唐代诗人的作品，表达了作者的感情？望洞庭？是代诗人刘禹锡的作品，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了_____________________________的美景

4.天安门是的象征1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了o人民领袖在天安门城楼上向全世界庄严宣告_________________________________________!从此，天安门广场成了全国人民的地方

5.人生,o------------文天祥风声,O------------顾宪成

6、遥望，白银？望洞庭峨嵋,影入o峨嵋山月四在括号里填上适宜的词语4%的向日葵〔的阳光的梳子的汗珠

五、阅读短文，完成练习23分一赏梅12分初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅〃十里香之称的超山，吸引了成千上万的游客公园大门前小山坡上，有一片梅林朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉进门不远，便是大明堂在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋1从本文中摘录3个成语3分2给下面带点得字选择正确的解释，把序号填在括号里4分“饱〃的字义有

①充分

②满足

③充实、充足

④吃足7⑴饱经风霜（）⑵饱满（）3文中共写了、、这几种梅花其中宋梅的特点是___________________________________________o5分

（二）_________________12分放暑假了，妈妈带我到外婆家在这里，我第一次看到了小青蛙心里不由的暗想要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚我心里就别提有多快乐了这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将〃我正玩得快乐，舅舅回来了他看我捉了青蛙，就说“青蛙是益虫，快放了它吧！〃我低头不语舅舅又说“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉损失多大呀……〃没等舅舅说完，O

1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比拟恰当？用〃把它选出来（2分）

（1）小青蛙

（2）“游泳健将〃

（3）青蛙是益虫[4）我和小青蛙

2、用“一一〃画出文中描写小青蛙外形的句子2分

3、跟青蛙玩得正快乐时，舅舅教育我我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的开展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上（3分）

4、写出短文中三个四字词语（3分）

5、读了这篇文章，你想对小捉作者说些什么？[3分）六习作30分在我们的生活中，有很多节日春节、植树节、护士节、中秋节……每个节日都寄托着人们美好的情感和愿望假设让你按照自己的心愿设立一个节日，你会设立什么节日呢？赶快拿起笔，写出你心中的这个美好节日吧可以写是什么事情让你想要设立这个节日的，也可以想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。