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文本内容:
第四单元知识盘点
一、易错音荟萃隙(xi)地开辟(pi)吩咐(fd)茅(mdo)亭贱(jidn)价石榴(liu)瑟缩(suG)手臂(bi)晚餐(can)搜(s6u)寻落(1d o)下传统(t dng)
二、多音字聚会辟p i(开辟)b i(复辟)处chti(处理)ch(1(到处)种zh6ng(种子)zh6ng(种地)落lu6(失落)ldo(落下)埋m dn(埋怨)m ai(埋伏)
三、易考字大全开辟荒芜收获尝尝吩咐分辨麦香妇女腰疼弥散承当埋头描绘逼真联想••••••♦
四、认识近义词荒芜(荒凉)居然(竟然)吩咐(嘱咐)偶然(偶尔)照射(照耀)增加(增添)结实(健壮)艰苦(艰难)贫苦(贫穷)
五、认识反义词荒芜(繁盛)偶然(必然)伟大(平凡)增加(减少)明白(疑惑)浪费(节约)贫苦(富裕)主要(次要)丰富(贫乏)
六、易考词积累簿
1.填量词一(亩)隙地一(棵)花生一(碗)麦粥一(片)面包一(个)家庭一(幅)画
2.表示修饰的词语(金黄色)的麦垛(结实)的后背(年轻)的妇女(艰苦)的生活(古老)的传统(切身)的感受
3.补充词语鲜(红)嫩(绿)(手)(脚)麻利(埋)头(苦)干望(洋)兴(叹)(津)(津)有味勇(往)直(前)
七、易考句集训场面描写太阳偏西,收割过的地里已经堆起好几排金黄色的麦垛,有人在往车上装捆好的麦子,更多的人正忙着弯腰割麦(拾穗)动作描写瞧,她平平地趴下身子,一只手伸向前方,另一只手拿着麦穗,弯在背后(拾穗)单元名句
1.那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人
2.一水护田将绿绕,两山排区送青来
3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片
4.播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运
八、易考文本大全L落花生?中父亲拿花生同苹果、桃子、石榴作比照,突出花生的“有用〃却不“伟大〃”体面〃说明花生的特点朴实无华、默默奉献、不计较名利
2.“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人〃这是全文的中心句,说明做人要做有用的人,要做一个对他人、对社会有用、有奉献的人点明了文章的主题
3.落花生?采用了借物喻人的写作手法以“落花生”为线索,按照种花生一收花生一吃花生一议花生的顺序写其中“议花生〃局部详写
4.”由于他对劳动的辛苦有切身的感受,因此拾穗这幅画画得十分逼真,充满对农民的理解和同情〃这是?拾穗?的中心句”对劳动的辛苦有切身的感受〃是米勒创作这幅画的根底“对农民的理解和同情〃是本文作者和米勒的共同感受。
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