基础心理学测试题+答案

基础心理学测试题+答案

一、单选题（共70题，每题1分，共70分）

1.婴儿期笑的发展按顺序分为（）等阶段A、自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑B、无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑C、对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑D、无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑正确答案A答案解析详见婴儿的社会性微笑

2.想象放松法中，能够给求助者带来最愉悦感觉的场景，应该由（）确定、咨询师AB、求助者家属C、求助者D、上级咨询师正确答案C答案解析想象放松法请求助者找出一个曾经经历过的、给自己带来最愉悦的感觉，有着美好回忆的场景，可以是海边、草原、高山等....

3.咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异，这是坦诚交流技术中所谓的（）A、不固定角色B、自发性C、无防御反应D、一致性正确答案D答案解析一致性对坦诚的人来说，他的所思、所感所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异

4.阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者（）A、在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象B、对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C、在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D、由于神经系统障碍而导致的遗忘现象正确答案A答案解析阻抗的一种形式是健忘，“健忘指求助者在谈论感到焦虑和精神痛苦的议题时所表现出的遗忘现象

5.帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理，明确指明求助者具体的不C、思维不连贯D、破裂性思维正确答案D答案解析破裂性思维的患者在意识清楚的情况下，思维联想过程破裂，谈话内容缺乏在意义上的连贯性和应有的逻辑性患者在言谈或书信中，其单独语句在语法结构上是正确的，但主题之间、语句之间却缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，因此旁人无法理解其意义

39.没有两个人能对同一事物做出相同的反应，反映的是人格的（）Av稳定性B、独特性C、统合性D、功能性正确答案B答案解析人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征独特性包含两层含义，-是典型性，主要体现在个人核心人格的特征上；二是差异性，是指没有两个人是完全一样的，因此没有两个人能对同一事物做出相同的反应

40.根据荣格的理论，（）是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型A、面具B、意识C、自性D、阴影正确答案C答案解析荣格认为，自性是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型

41.咨询师在咨询过程中（）是热情的最好表达A、以礼相待、嘘寒问暖B、积极提问C、认真、耐心、不厌其烦D、不做评判正确答案C答案解析咨询中认真、耐心、不厌其烦是热情最好表达

42.属于适应障碍症状的是（）、抑郁心境AB、定向力障碍C、意识障碍D、精神运动性抑制正确答案A答案解析适应障碍的主要表现抑郁心境、焦虑、烦恼，或这些情绪的混合；无力应付的感觉，无从计划或难以维持现状；一定程度的处理日常事务能力受损；可伴随品行障碍，尤其是青少年

43.根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（）、智慧AB、真诚C、热情D、幽默正确答案B答案解析此题考查社会心理学中影响人际吸引的因素人格品质是影响喜欢的最稳定因素之一，也是个体吸引力最重要的来源之一安德森认为，真诚受人欢迎，不真诚则令人厌恶

44.记忆是（）A、过去的经验在头脑中的反映B、对客观事物直接的反映C、对客观事物间接的反映D、对客观事物概括的反映正确答案A答案解析记忆是过去的经验在头脑中的反映

45.“妻子和我离婚了，我再也不可能找到爱我的人了”，这种想法背后的不合理信念的特征是（）、绝对化要求AB、过分概括化C、夸大或缩小D、糟糕至极正确答案D答案解析糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常精糕、甚至是灾难性结果的非理性信念

46.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫、激情AB、心境C、应激D\焦虑正确答案C答案解析应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态

47.咨询师对求助者说“我为你所经历事情感到难过”，咨询师使用的是（）技术A、情感反应B、重复C、情感表达D、解释正确答案C答案解析情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪情感等，告知求助者，以影响求助者

48.在艾里克森的理论中，“繁衍”一词（）A、仅指生育后代B、仅指事业的发展C、不单单指生育后代，更多的是指事业的发展D、更多的是指生育后代正确答案C答案解析成年中期的主要发展任务是获得繁衍感，避免停滞感这一阶段的个体已建立家庭，其兴趣扩展到下一代这里的繁殖不仅包括人的繁衍后代，而且包括人的生产能力和创造能力等基本能力或特征因此本阶段的个体既要生育、抚养和指导下一代，又要不断工作以创造事物和思想，这样才能富有创造力，否则将出现人格的停滞

49.通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为（）、体验标准AB、综合标准C、发展标准D、操作标准正确答案D答案解析许又新

（1988）,提出心理健康可以用三类标准去衡量,即体验标准、操作标准和发展标准操作标准是通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应

50.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力，它称为（）、自我实现倾向AB、机体智慧C、价值条件化D、自我概念正确答案B答案解析求助者中心心理治疗理论对人性的看法是积极乐观的人有自我实现的倾向人拥有有机体的评价过程（罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力，它称为“机体智慧”）人是可以信任的

51.格式塔心理学主张（）A、心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B、心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C、心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D、从整体上来研究心理现象正确答案D答案解析德国心理学家主张从整体上来研究心理现象，建立了完形心理学，或叫格式塔心理学

52.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”，目的是要修正求助者（）的不合理信念、绝对化要求AB、糟糕至极C、过分概括化D、主观推断正确答案C答案解析对于求助者不合理信念中以偏概全的观念，相应的提问可以会是“你怎么才能证明你（或别人）是个一无是处的人？”所以选择过分概括化

53.抑制性思维联想障碍的一种常见形式是（）A、思维迟缓B、思维云集C、被洞悉感D、妄想心境正确答案A答案解析思维迟缓是一种抑制性的思维联想障碍地像姓点动氏作人

54.老年人的记忆衰退特点之一是识记和回忆（）最难正确答案C答案解析详见老年期记忆衰退的特点

55.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“how”指的是\ABcD\\\（）O、发生了什么事AB、事情发生的原因是什么C、事情是怎样演变的D、事情是在什么样的环境下发生的正确答案C答案解析心理咨询师收集资料所围绕的七问题中，how指事情是怎样演变的

56.感觉减退多见于、抑郁状态AB、感染后虚弱状态C、睡眠障碍D、精神运动性兴奋正确答案A答案解析感觉减退，此症状多见于抑郁状态、木僵状态或者意识障碍患者，神经系统器质性疾病也常有感觉减退

57.某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是、意向倒错AB、情感倒错C、意志缺乏D、情绪低落正确答案C答案解析意志缺乏表现为患者缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活极度懒散，个人及居室卫生极差

58.一般来说，人在时,情感体验最为深刻、身体运动AB、身体接触C、目光接触D、身体欠安正确答案B答案解析触摸是人际沟通的有力方式，个体与他人在触摸和身体接触时的情感体验最深刻

59.个体生长发育的第二发展加速期是A、幼儿期B、童年期C、青春期D、青年期正确答案C答案解析青春期是个体生长发育的鼎盛时期，也就是第二加速期.

60.以下各项中属于保密内容的是（）A、求助者的心理测验结果B、咨患双方在咨询中建立恋爱关系C、求助者有虐待儿童行为D、求助者患有危及生命的传染病正确答案A答案解析咨询师在实务中的注意事项，第二条是要依规保存资料和信息心理咨询师对专业工作的有关信息（如个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其他资料）应按照法律法规和专业伦理规范在严格保密的前提下创建、保存、使用、传递和处理心理咨询师可告知来访者个案记录的保存方式，相关人员（例如同事、督导、个案管理者、信息技术员）有无权限接触到这些记录等信息

61.听觉的感受器是（）A、前庭器官B、听神经C、科蒂氏器官D、三个半规管和石正确答案C答案解析内中的科蒂氏器官是听觉神经细胞集中的地方，即听觉的感受器

62.咨询师对求助者表达无条件积极关注，错误的做法是（）A、对求助者的问题和情感表示关注B、对求助者持一种非评判性的态度C、对求助者的反应伴有准确的共情D、向求助者指明其能力的局限性正确答案D答案解析咨询师行为的第三个基本条件就是表达对求助者无条件的积极关注这一条件也有各种各样的叫法，如接受、尊重、关心以及珍视等在咨询过程中如果咨询师能表现以下四种行为，那么上述五种态度就会起作用

1、对求助者的问题和情感表示关注；

2、把求助者作为-一个值得坦诚相待的人来对待，并且持有一种非评价性的态度；

3、对求助者的反应要伴有准确的共情（即设身处地的理解），并因此表示出对求助者的参考结构的理解；

4、培养求助者的潜力，并以此向求助者表明他们本身的潜力以及行为的能力

63.属于健康心理咨询对象的是患有（）个体A、适应障碍B、焦虑神经症C、人格障碍D、精神分裂症正确答案A答案解析当一个精神正常的人，因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题，或因各种挫折引起行为问题，并且影响其正常社会功能的发挥也就是说，发现自己的心理平衡被打破，这时，所要进行的心理咨询就是健康心理咨询，适应障碍正确

64.观察学习是指（）A、有意识地学习他人身上的优点B、学生在老师指导下的野外学习C、一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习D、个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应正确答案D答案解析观察学习是指通过观察他人（榜样）所表现的行为及其结果而进行学习

65.“人们能够操纵符号，思考外部事物，可预见行为可能的后果，而不需要实际去经验它”，这是社会学习理论中的（）概念、经典条件反射AB、自我奖赏或批判C、操作条件反射D、替代学习正确答案D答案解析替代学习或观察学习概念的含义是人们能够操纵符号，思考外部事物，可预见行为可能的后果，而不需要实际去经验它”，这是社会学习理论中最重要的概念之一

66.根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加,最佳动机水平有（）的趋势A、逐渐降低B、逐渐上升C、迅速上升D、迅速降低正确答案A答案解析在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势故本题选Ao

67.联觉是指（）A、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象B、外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象C、不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象D、一个刺激不仅弓|起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象正确答案D答案解析一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉，这种现象叫联觉

68.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是（）、正后像AB、互补现象C、负后像D、彩色对比正确答案C答案解析感觉后象指外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉形象后像有两种，与原刺激性质相同的后象称为正后象,与原刺激的性质相反的后象称为负后象彩色的负后象是刺激色的补色，例如红色的负后象是绿色；黄色的负后象是蓝色红灯灭后眼睛中出现其后象蓝绿色的灯影属于负后象

69.“会看看门道,不会看看热闹”，说的是知觉具有（）A、整体性B、选择性C、恒常性.D、理解性.正确答案D答案解析在知觉外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出来的特性叫知觉的理解性

70.咨询师是否使用自我开放，一般应以（）为准A、上级咨询师的指示B、求助者的请求C、咨询师的主观感受D、家属的要求正确答案B答案解析咨询师尤其是初学者，务必注意是否对求助者开放，一般应以求助者请求为准

二、多选题（共30题，每题1分，共30分）

1.焦虑神经症的症状包括（）A、漂浮焦虑B、精神运动性不安C\烦躁易怒D、植物神经功能障碍正确答案ABD答案解析焦虑症状包括如下三个方面与处境不相称的痛苦情绪体验，典型形式为没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆，文献中常称为漂浮焦虑或无名焦虑；精神运动性不安；伴有身体不适感的植物神经功能障碍

2.属于思维形式障碍的症状包括（）A、思维鸣响B、思维奔逸C、思维中断D、语词新作正确答案BCD答案解析思维形式障碍包括联想障碍和思维逻辑障碍常见的症状如下1思维奔逸2思维迟缓3思维贫乏4思维松弛或思维散漫5破裂性思维

6.思维不连贯7思维中断8思维插入和思维被夺9思维云集10病理性赘述11病理性象征性思维12语词新作13逻辑倒错性思维

3.个体侵犯行为的影响因素包括（）、道德水准AB、情绪唤起水平C、社会角色D、他人的行为正确答案ABC答案解析侵犯行为的影响因素包括

1..情绪唤起水平

2.道德发展水平

3.自我控制能力

4.社会角色与群体

5.大众传媒的影响

4.咨询师对求助者积极关注，应该注意的要点包括（）A、避免盲目乐观B、重视负性情绪C、反对过分消极D、立足实事求是正确答案ACD答案解析咨询师在对求助者积极关注上，应当注意的要点

5.心境的特点包括（）、微弱性AB、持执性C、弥漫性D、破坏性正确答案ABC答案解析心境是一种微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫做心情故不选D.

6.内容反应技术又称（）、释义AB、指导C、解释D、说明正确答案AD答案解析内容反应技术，也称“释义技术”或说明”是指咨询师把求助者陈述的主要内容，经过概括、综合和整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解，促进沟通的目的

7.下列说法中，正确的包括（）oA、咨询结束后，心理咨询师与求助者的关系也应终止B、咨询师对求助者心理问题的解决负有全部全责C、咨询师对咨询效果的预期，既不能过分保守，也不能冒进D、心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题正确答案ACD答案解析咨询结束，咨询关系中止；建立除咨询关系外的其他挂关系是多重关系咨询关系是“求和“帮”的关系，这种关系在心理咨询中有普遍意义，不管哪种理论指导的咨询，不管使用的是标准化的或非标准化的手段，咨询关系都是“求和“帮的关系；应助人自助帮助求助者解除的问题，只能是心理问题，或由心理问题引|发的行为问题或躯体症状除此之外，咨询师不帮助求助者解决任何生活中的具体问题咨询师要对咨询效果有理性的期待

8.以下属于认知障碍的症状包括（）、感觉减退AB、注意狭窄C、强迫观念D、意向倒错正确答案ABC答案解析意向倒错的患者的意向活动与一般常情相违背，导致其行为无法为他人所理解例如，患者吃粪便、喝尿、喝痰盂里的脏水等意向倒错属于意志行为障碍所以这道题不选择D

9.合理情绪疗法对（）的求助者更有效果、年纪较轻AB、智力水平较高C、领悟困难D、文化水平较高正确答案ABD答案解析合理情绪疗法的使用注意事项，合理情绪疗法也有其自身的局限性首先合理情绪疗法假定人有生物的倾向，倾向于不合合理信念的特征，这个过程发生在合理情绪疗法的（）A、心理诊断阶段B、修通阶段C、再教育阶段D、领悟阶段正确答案D答案解析咨询师在这一阶段的主要任务是帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理咨询师要进一步明确求助者的不合理信念

6.人格的信息加工理论中，（）是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为A、原型B、脚本C、定势D、图式正确答案B答案解析人格的信息加工理论中，脚本是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为

7.求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是关移情投注情射均正确答案C答案解析求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是移情

8.延迟满足是指（）A、能够按问题的难易程度做出适宜的反应B、抑制欲望的即时满足，学会等待C、能够控制自己的情绪D、抑制某些行动正确答案B答案解析详见延缓满足的概念.

9.在群体活动时,个体的侵犯性一般会（）、减少AB、保持稳定C、增加BcD\\\\AD、受到抑制理的思维方式进行思维，这是需要人用毕生的努力去减少或克服的其次它对那些年纪较轻、智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果最后利用合理情绪疗法是否能得到比较满意的效果，也与咨询师本身有关

10.对求助者中心疗法的叙述正确的包括（）A、人是完全可以信任的B、人有很大的潜能理解并解决自己的问题C、人的成长需要咨询师进行直接干预D、咨询关系对于求助者的成长有重要的作用正确答案ABD答案解析罗杰斯的基本假设是，人性本善，人们是完全可以信赖的，且人都具有自我实现和成长的能力，有很大的潜能理解自己并解决自己的问题，而无需咨询师进行直接干预；如果处在一种特别的咨询关系中，人能够通过自我引|导而成长所以选择ABD

11.新精神分析学派的心理学家霍尼将自我分为（）o、期望自我AB、理想自我C、真实自我D、现实自我正确答案BCD答案解析霍尼认为人格是完整的、动态的自我组成，她将自我分为现实自我，真实自我和理想自我

12.12个月之后的婴儿的记忆以（）为主导、表象记忆AB、情绪记忆C、词语记忆D、动作记忆正确答案AC答案解析详见婴儿的注意和记忆发展

13.心理咨询的对象的心理特点包括（）A、心理正常B、心理健康C、心理异常D、心理不健康正确答案ABD答案解析心理咨询的对象理论上是心理活动正常的人，不对心理异常的人工作，而心理正常又包括了心理健康和心理不健康这两种状态

14.人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括（）oA、贬损来源B、歪曲信息C、论点辩驳D、投射作用正确答案ABC答案解析人们通常利用一些自我防卫的策略来减少说服信息对自己的影响，比如笼统拒绝、贬低来源、歪曲信息、论点辩驳等

15.根据凯利的三维理论,个体在归因时需要掌握包括（）的信息、协调性AB、特异性C、共同性D、一致性正确答案BCD答案解析根据三维理论，个体在归因时需要同时考虑三种信息特异性信息，共同性信息，一致性信息个体从以上三个方面信息的协变中得出结论

16.弗洛伊德的理论认为阻抗（）oA、是一种无意识动力B、是一种防御机制C、能够抵御焦虑D、会阻碍求助者改变正确答案ABCD答案解析明确地讲，阻抗指的就是来访者不愿将自己那些压抑在潜意识层面的内容带进意识范畴弗洛伊德将阻抗视为一种潜意识动力，人们通过这种潜意识动力来防御那些可能产生的令人无法忍受的焦虑和痛苦

17.影响问题解决的主要原因包括（）、迁移作用AB、原型启发作用C、定势作用D、动机作用正确答案ABC答案解析影响问题解决的因素有迁移的作用、原型启发的作用、定势的作用

18.人格的特性包括（）、独特性AB、统合性c、稳定性D、功能性正确答案ABCD答案解析人格的特性包括

1.独特性

2.稳定性3统合性4功能性

19.心理咨询师的真诚可以表现为（）A、如实告知自己的专业背景B、如实告知自己擅长的咨询内容C、咨询中更多地使用专业术语D、如实告知自己不擅长的咨询内容正确答案ABD答案解析咨询师以真实的我的角色，帮助求助者，没有防御式伪装，不把自己隐藏在专业角色下，不带着咨询“假面具”

20.人们往往对自己的失败外归因，这属于一种（）A、自我阻碍B、自我价值保护倾向C、自我抬高D、动机性归因偏差正确答案BD答案解析在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，从而减小他人的成功对自己带来的心理压力如果他人失败了，则倾向于内归因对他人成功的归烟，个体均有明显的使自己处于有利的位置，保护自我价值的倾向，这种倾向叫动机性归因偏差故本题选BD

21.属于心理异常的包括（）A、精神分裂症B、确诊的神经症C、人格障碍D、心境障碍正确答案ABCD答案解析变态心理学第四节常见精神障碍中包含题中四项

22.艾里克森认为成年后期的主要发展任务包括（）A、获得繁衍感B、避免停滞感C、获得完善感D、避免失误或厌恶感正确答案CD答案解析详见艾里克森人格发展的阶段理论

23.心理咨询师专业成长的有效途径包括（）A、参加专业组织，接受专业的指导和服务B、接受专业的督导C、参加专业的培训和继续教育D、利用专业资料和数据库正确答案ABCD答案解析专业成长的有效途径，

1.参加专业组织，接受其指导和专业服务；

2.见习实习和接受专业督导；

3.入职前/后实践；

4.参加学习和培训（专业培训、学历教育、继续教育）；

5.参加专业研讨和学术活动；

6.利用专业资源

24.心理过程包括（）Ax意志过程B、认知过程C、注意过程D、情感过程正确答案ABD答案解析人的认识、情绪和情感及意志活动，我们把这类心理现象称为心理过程

25.受忽视的儿童在同伴交往中的表现包括（）A、退缩、安静B、有依赖性C、具有攻击性D、乐于助人正确答案AB答案解析详见童年期的同伴交往

26.心理咨询在临床上的整合取向的含义包括（）oA、整合身体、情感、认知、情境和行为系统B、研究和实践的整合C、各种心理疗法的理论和技术的整合D、个人和职业的整合正确答案ABCD答案解析心理咨询在临床上整合取向的第一层含义是指整合身体、情感、认知、情境和行为系统，建构了一种多维度的关系框架，这个框架可以针对每一个个案进行重新建构；整合的第二个含义是指各种心理咨询学派理论和技术的整合；第三个是强调个人和职业的整合；第四个是指研究和实践的整合

27.行为疗法的原理包括（）、经典条件反射AB、社会学习理论C、操作条件反射D、认知行为理论正确答案ABCD答案解析行为疗法是在心理学实验的基础上建立和发展起来的；也就是在遵循科学的前提下，根据经典条件反射，操作性条件反射，学习理论和强化学说等原理，采用程序化的操作程序，帮助求助者消除不良行为，建立新的适应行为

28.放松训练操作和实施的过程包括（）、咨询师介绍原理AB、选择合适的强化物C、咨询师进行示范D、强化求助者的练习正确答案ACD答案解析放松疗法的操作步骤及实施过程1咨询师介绍原理；

2.咨询师进行示范、指导；3强化求助者的练习

29.合理情绪疗法应用的行为技术包括（）A、放松训练B、自我管理程序C、系统脱敏D、合理情绪想象技术正确答案ABC答案解析合理情绪疗法也接受了许多社会学理论的观点，并在治疗中应用一些行为技术，但这些技术并不仅仅是针对求助者的表面症状，其目的是为了进一步根除不合理信念，建立以合理观念和情绪稳定性为主的行为自我管理程序是常用的方法之一，该法根据操作条件反射的原理，要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式另一种方法被称为“停留于此，即鼓励求助者待在某个不希望的情境中，以对抗逃避行为和糟糕至极的想法这些方法可以用家庭作业的方式进行，目的是让求助者有机会冒险做新的尝试，并根据行为学习原理来改善不良的行为习惯，从而彻底改变求助者的不合理信念此外，合理情绪疗法中的行为技术还包括放松训练、系统脱敏等

30.游戏对幼儿心理发展的意义包括（）、促进认知发展AB、促进社会性发展C、实现自我价值D、增强体质正确答案ABC答案解析详见游戏对儿童心理发展的意义正确答案C答案解析如果社会对某种社会角色较为容忍，那么拥有这种社会角色的个体的侵犯性就会明显增加在群体活动时，个体的侵犯性也倾向于增加

10.心理咨询工作关注来访者是否心理异常，目的是（）A、选择有精神障碍的人作为自己的工作对象B、将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外C、将其作为心理健康的指标D、将有精神障碍的人及时进行转诊正确答案D答案解析心理咨询师了解常见心理异常的主要症状，是为了鉴别需要进行系统治疗的患者，以便在必要时转诊给精神科医生

11.根据许又新教授的观点，要判断神经症，对精神痛苦和社会功能的评定，至少要考虑近（）的情况A、2周B、2个月C、3周D、3个月正确答案D答案解析病程不到3个月为短程，3个月到一年为中程，一年以上为长程

12.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者（）A、学会现实合理的思维方式B、完善自我分析C、减少情绪困扰和不良行为D、完善自我体睑正确答案A答案解析合理情绪疗法的主要目标就是减少求助者各种不良的情绪体验，使他们在咨询结束后带着最少的焦虑、抑郁（自责倾向）和敌意（责他倾向）去生活，进而帮助他们拥有一个较现实、较理性、较宽容的人生哲学这个目标包含了两层含义，首先是针对求助者症状的改变，即尽可能地减少不合理信念所造成的情绪困扰与不良行为的后果，这称为不完美目标；另--方面的含义是着眼于使求助者产生更长远、更深刻的变化这不仅要帮助求助者消除现有的症状，而且也要尽可能地帮助他们减少情绪困扰和行为障碍在以后生活中出现的可能性，这称为完美目标这-目标的关键在于帮助求助者改变他们生活哲学中非理性的成分，并学会现实、合理的思维方式

13.石灰在喈处看起来也比放在亮处的煤块亮，这是知觉的（）、整体性AB、选择性C、恒常性D、理解性正确答案C答案解析在一定范围内，知觉的条件发生了变化，而知觉的映象却保持相对稳定不变的知觉特性叫知觉的恒常性石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮，这是明度的恒常性

14.变态心理学侧重说明异常心理的（）咨断治询特疗点诊正确答案D答案解析本题考查的是变态心理学的对象变态心理学作为心理学的分支学科，侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点

15.科学心理学的创始人是（）A、W詹姆斯B、H艾宾浩斯C、W.冯特D、S弗洛伊德正确答案C答案解析为纪念冯特对心理学的贡献，人们把他于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，看作是科学心理学诞生的标志

16.一般单一性生活压力的后效（）、是灾难性的AB、完全是负面的C、是图强度的D、不完全是负面的正确答案D答案解析经历一般单一性生活压力，对于承受人来说，其后效不完全是负面的

17.咨询目标应该是由（）A、咨询师根据自己的经验制定B、咨访双方共同协商确定C、求助者根据自己的问题确定D、上级咨询师指导确定\ABcD\\\正确答案B答案解析本题考查的是商定咨询目标双方商定咨询目标，商定咨询目标需要求助者与咨询师的共同参与、共同配合

18.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）、语言记忆AB、意义记忆C、语义记忆D、内隐记忆正确答案C答案解析语义记忆，又叫语词一逻辑记忆，即对语词概括的各种有组织的知识的记忆

19.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（）的依据、记忆过程AB、图象记忆和声象记忆C、思维过程D、三个记忆系统正确答案D答案解析认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工的方式的不同，把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆，这就是三个记忆系统

20.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的（）、关键点AB、主导症状C\参照点D、必要条件正确答案A答案解析所谓引发临床表现的关键点，其内涵有二，其一该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系其二，该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活的变化改变自身的形式，但无论形式如何改变其本身性质不变

21.第一印象的作用机制是（）A、近因效应B、光环效应C\刻板印象D、首因效应正确答案D答案解析本题考查的是印象形成与印象管理首因效应是第一-印象作用的机制

22.商定咨询目标是（）的工作、诊断阶段AB、评估阶段C、咨询阶段D、巩固阶段正确答案C答案解析商定咨询目标的时机经过心理诊断阶段，咨询师已经对求助者的具体问题、心理问题有了较为全面、深刻的了解，也知晓了求助者问题的原因、严重程度及持续的时间等，也掌握了求助者的认知、行为、情绪及个性等在这种前提下，根据心理咨询的流程，就可以与求助者协商，其中咨询方案是什么，咨询目标是什么

23.自主神经由（）组成A、躯体神经和植物神经B、父感神经和副父感神经C、31对脊神经D、脊髓和延脑正确答案B答案解析根据自主神经的中枢部位和形态特点，可将其分为交感神经和副交感神经

24.求助者中心疗法的最根本的特点是（）A、注重咨询技巧B、强调咨询过程C、固定咨询步骤D、以咨询关系为导向正确答案D答案解析在罗杰斯的治疗策略中并不包括针对求助者采取什么具体技术，因为求助者中心治疗从根本上来讲是一种以关系为导向的方法

25.阳性强化法属于（）、现实疗法AB、精神分析疗法C、完形疗法D、行为疗法正确答案D答案解析行为主义常用方法有放松训练、阳性强化法、系统脱敏法

26.“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是（）、绝对化要求AB、主观推断C、过分概括化D、糟糕至极正确答案A答案解析所谓“黄金规则”，是指想你希望别人如何对待你那样去对待别人”，这是一种理性观念当这类绝对化的要求难以实现时，他常常会对别人产生愤怒和敌意情绪一这实际上已经违背了黄金规则，构成了“反黄金规则”因此，一旦求助者接受了黄金规则，他们很快就会发现自己对别人或环境的绝对化要求是不合理的

27.以下不属于放松训练特点的是（）A、简便易行B、容易受时间和地点的限制C、实用有效D、可提高求助者改善症状的速度正确答案B答案解析放松疗法是一种求助者完全可以掌握的解决紧张焦虑等情绪困扰及躯体症状的方法，这种方法简便易行，实用有效，较少受时间、地点、经费等条件限制，还可提高求助者改善症状的速度

28.随波逐流，易受暗示的人，其意志品质缺乏（）、自觉性AB、果断性C、坚韧性D、自制性正确答案A答案解析与自觉性相反的不良品质是受暗示性和武断从事易受暗示的人，遇事不独立思考，容易受别人的影响，随波逐流

29.“我对丈夫忠诚，丈夫也必须对我忠诚”，这种观点背后的不合理信念的特征是（）、绝对化要求AB、过分概括化C、夸大或缩小D、糟糕至极正确答案A答案解析绝对化的要求是指个体以自己的意愿为出发点，认为某一事物必定会发生或不会发生的信念这种特征通常是与“必须”和“应该”这类词联系在一起

30.咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础，不会出现冲动性或压制，并且不为某种角色或技术所羁绊，这是坦诚交流技术中所谓的（）A、不固定角色B、自发性C、无防御反应D、一致性正确答案B答案解析一个自发的人会很自由地表达和交流，而不是总在掂量该说什么自发的咨询师的表现很自由，不会出现冲动性或压制，并且不为某种角色或技术所羁绊他的言语表达和行为都以自信心为基础

31.自尊是个体对其（）进行自我评价的结果、社会角色AB、自我概念C、自我意识D、自我价值正确答案A答案解析自尊的定义自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果

32.弗洛伊德认为，道德性焦虑源于（）A、超我B、冲动C、自我D、现实正确答案A答案解析弗洛伊德将焦虑分为三种类型客体性焦虑，神经性焦虑和道德性焦虑道德性焦虑的患者认为危险来自超我，被体验为耻感和罪感

33.社会行为公式B二f（P,E）中，B指（）A、行为B、个体所处的情境C、个体D、函数关系正确答案A答案解析勒温公式中，B指行为，P指个体，E指个体所处的情境,f指函数关系该公式的含义是行为是个体及其情境的函数，即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果

34.阳性强化法也称为（）A、正强化法B、正惩罚法C、负强化法D、负惩罚法正确答案A答案解析阳性强化法也称正强化法’或积极强化法”通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生

35.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（）oA、解决求助者的困扰B、为求助者提供释放压抑的空间C、正确进行心理诊断D、双方共同制定合适的咨询目标正确答案B答案解析初诊接待中，心理咨询师的工作主要不在于解决求助者的困扰，而在于提供一个让求助者释放压抑的空间

36.心理咨询的整合性从根本上是要（）A、推动心理咨询理论的整合B、推动心理咨询目的的整合C、促进心理学概念的兼容D、促进心理学概念的关联沟通正确答案A答案解析心理咨询的整合意义是广泛而深远的，其中一点就是心理咨询的整合性从根本上推动心理咨询理论的整合

37.共情是指咨询师体验求助者的内心（）A、如同体验自己内心B、要以自己内心为参照C\就是体验自己内心D、要以社会准则为参照正确答案A答案解析心理咨询师的共情是指要体验求助者如体验自己的内心世界的能力

38.精神分裂症患者在言谈或书信中，其单独语句在语法结构上是正确的，但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，这种症状是（）A、思维贫乏B、逻辑倒错性思维。