小初高教师岗位职责（6篇）

小初高教师岗位职责（6篇）小初高教师岗位职责（精选6篇）小初高教师岗位职责篇1岗位职责

1.深入研究本学科相关知识点的学法和教法、并对学员有针对性的进行1对1个性化教学指导；

2.参加学科组教研活动，每周定期进行学科教学方法探讨，不断改善教学方法及提升教学效果

3..

3..熟知近3年的的“三考”考纲及政策（录取分数线，招生简章、录取流程、时间节点等），并定期对学生进行学科测验，为学生提出学习方面的建议和规划；

4..

4..熟知中小学学生的心理特点和认知水平，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的.学习习惯；

5.积极与学管老师和家长反馈学生课堂学习情况及学习状态，协助学管部和咨询部做好学生维护工作；

6.参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动任职要求

1.本科及以上学历，师范类相关专业或单科成绩突出者，有教师资格证者优先（没有教师资格证的可作为学科老师的储备人才培养）;

2.有kl2教育行业Ivl或1对多教学经验者优先考虑；

3.符合教师仪容仪表，得体大方，普通话标准；

4.有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣；

5.有良好的亲和力、沟通能力和较强抗压能力；

6.具备良好的团队意识和服务意识等；ce办公软件，办公及业务系统的熟练运用小初高教师岗位职责篇2岗位职责小初高英语教师（ai+老师）上海乂学教育科技有限公司上海乂学教育科技有限公司，乂学职位描述

1.负责智适应学习平台在线英语1对1和1对多课程的教学任务；

2.为学员提供课程相关的’学习指导与学术答疑，完成教学质量分析；

3.维护学员关系，及时处理学员需求，提升学员学习动力;4,参与学科教学培训和课程教研工作，提高自身教育水平和教学能力；任职资格

1.本科学历以上，英语等相关专业优先；

2.语言表达能力出色，英语口音标准；

3.有较强的沟通能力，善于与家长和学员进行沟通；

4.服务意识强，能够从学员或家长的角度思考和处理问题；

5.抗压能力强，具有扎实的专业理论基础，对课程熟悉，专业功底深厚；

6.熟悉学生的生活及学习特点，善于观察学生的问题，因材施教，并能提出行之有效的解决方案小初高教师岗位职责篇3岗位职责小学、初中、高中各学科教学教师（含音、体、美等）任职要求

1、学历条件⑴具有硕士以上学历，要求本科阶段是全日制二本以上大学毕业;⑵本科阶段是教育部规定的六所直属师范院校之一者,优先考虑

2、工作经验要求有1年以上工作经验；

3、资质条件1具有符合该应聘学科的高级中学/初级中学/小学教师资格证;2语文教师要求普通话二级甲等以上，3其他各科教师普通话二级乙等以上；

4、个人素养条件热爱教育事业，具有高尚的师德，具有终生学习、系统研究、科学实践教育教学理论的‘能力，同时能够与时俱进、自我创新

5、其他:特别优秀者学历可以放宽小初高教师岗位职责篇4【职位描述】

1、通过海风教育自有教学平台进行在线一对一初高中学科教学工作；

2、了解并根据学生学习能力与需求，准备教学计划和教学文案

3、根据学生情况因材施教，量身定制、并提供专业化的、高质量的一对一教学服务、有效提升学生学习成绩；

4、定期参加教师培训和部门会议；

5、完成主管交付的其他相关工作；【任职要求】

1、擅长初高中课程中的一门科目的教学；

2、本科及以上学历，师范类毕业或有教学经验的.优先；

3、学科知识扎实，熟悉初高中升学考试的形式和内容，并能为学生打造有效的学习计划；

4、具有较强表达力、亲和力，有良好的教学技巧；

5、硬件要求小初高教师岗位职责篇5岗位职责

1、通过阿凡题自有教学平台进行在线一对一教学工作；

2、了解并根据学生学习能力与需求，准备教学计划和课前教案;

3、根据学生情况因材施教，提供专业化的、高质量的一对一教学服务；

4、钻研教学，参与教研及教学内容设计，参与教学产品研发

5、定期参加教师培训和部门会议；任职要求1擅长小学、初中、高中任意一门科目即可，有无教师资格证均可接受2大专及以上学历，相关专业或有教学经验的优先；3学科知识扎实，熟悉升学考试的.形式和内容；4具有较强表达力、亲和力，有良好的教学技巧；5善于总结、善于思考，学习能力小初高教师岗位职责篇6岗位职责1）针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授，并进行该生教学服务过程的跟踪记录和反馈；2）认真落实个性化教育服务流程，确保个性化教学辅导质量，提升学员学习成绩和综合素质；3）授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；4）积极参加教学教研活动，提升业务能力，提高个性化辅导教学水平;5）保持良好的家校沟通，培养学生良好学习习惯，提升学习能力和学习成绩；6）协同教育咨询师、学习管理师做好学生和家长的跟踪服务工作，提高客户满意度；任职资格1）本科及以上学历，相关专业毕业，有教师资格证等相关证件者优先；2）热爱教师工作，熟悉江苏中高考考纲考点，有相关授课、辅导经验；3）熟悉中小学学生的生活及学习特点，善于因材施教，教学灵活;。