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广东省佛山市学年七年级下学期第一次课堂作业2024-2025语文试题2024-2025学年第二学期初中七年级语文科第一次课堂作业
一、积累运用（21分）
1.默写古诗文（共10分答对一句得1分，满分不超过10分）
（1）万里赴戎机，（《木兰诗》）
（2）落红不是无情物，（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）,马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（岑参《逢人京使》）
（4）谁家玉笛暗飞声，，何人不起故园情（李白《春夜洛城闻笛》）
（5）前不见古人，后不见来者，（陈子昂《登幽州台歌》）
（6）少年强则国强作为新时代的初中生，我们尤其应该具备俯视一切的雄心、兼济天下的豪情，奋发努力，不怕困难，〃，（从杜甫《望岳》中选句填）
（7）老师引用陆游《游山西村》中的诗句〃，〃鼓励同学们当人处于困境时，只要坚持不懈，前方就可能出现转机阅读下面的文字，完成2-4题（7分）由中央广播电视总台重点的大型文化节目《典籍里的中国》第二季近日亮相CCTV1,首期节目识读的经典典籍是古人11j〕n xinx诧编纂的《永乐大典》新一季节目叙事节奏更快、影视化呈现更加细腻唯美，在叙事方法、表达手段及舞美呈现等方面升级，画面色彩ban lano去年，《典籍里的中国》通过陪伴观众识读11部流传千古、的中华典籍，在国内外掀起了一波〃典籍热〃《典籍里的中国》第二季开篇识读规模最大的中华民族历史上类书《永乐大典》首期节目聚焦这部皇皇巨制与第一季《典籍里的中国》选择以伏生舍命护《尚书》、传《尚书》的故事开篇一样，都是为了带领观众更好认识源远流长、博大精深的中华文明，从文化的tu rang中汲取营养
2.根据拼音写出相应的词语（3分）lli jinxTn xue
3.下列依次填入横线的词语，最恰当的一项是（）（2分）2ban lan3tu rangA.制造创造享誉中外B.制造创造古今中外C.打造创新享誉中外D.打造创新古今中外
4.语段中划波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）答案
一、L
（1）关山度若飞
（2）化作春泥更护花
（3）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干
（4）散入春风满洛城此夜曲中闻折柳
（5）念天地之悠悠独怆然而涕下
（6）会当凌绝顶一览众山小
（7）山重水复疑无路柳暗花明又一村
2.
（1）沥尽心血
（2）斑斓
（3）土壤
3.C
4.B
5.C本题考查信息的筛选和辨析A.根据材料一〃2023年我国退役动力电池总量超过58万吨〃表述正确，〃表明动力电池制造技术很不成熟〃材料没有提及，无中生有B.根据材料一〃截止2023年10月末，国内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企业共设动力电池回收服务网点10507个〃分析，B项〃均有〃与材料内容不符，〃是为了追求更大的经济效益〃材料没有提及，无中生有C.根据材料二新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表分析，动力电池回收是根据电池最大剩余容量，来决定其回收利用的领域，这样做可有效避免资源的浪费D.根据材料三〃我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺〃分析，D项〃我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺〃与材料内容不符故选Co
6.
（1）什么情况下需要更换电池？
（2）动力电池的回收过程如何确保安全和环保？本题考查采访词解答时，应根据材料内容和专家的回答作答，言之有理即可一空根据专家回答〃新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%,可能就需要更换电池了〃推断，记者可抓住“动力电池剩余容量〃〃需要更换电池〃提问，如〃动力电池最大剩余容量达到多少需要更换电池？〃二空根据动力电池中含有一定的有害化学物质〃和我国逐步形成了专业的动力电池回收模式,正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，降低了污染风险〃推断，记者应针对动力电池的安全和环保问题提问，如“怎么才能确保动力电池的回收过程更加安全和环保？〃
7.同〃耳〃，相当于〃罢了〃；点头；
③；就，便
8.
（1）把钱币盖在葫芦口上，慢慢地用勺子舀油注入葫芦里
（2）濮仲谦名声很大，能够得到他在书画雕刻艺术作品上的签名题字，此物品的价格就会立即飞涨
9.古貌古心/粥粥若无能者/然其技艺之巧/夺天工焉
10.示例一A〃后〃是以后的意思（1分），表明田园荒芜了，还要照旧缴纳青苗税，揭示了赋税制度的残酷，突出了寡妇的孤苦（2分）示例二B尽〃表示达到极点（1分），突出田园荒芜的程度之深，与〃尚〃呼应，揭示了赋税制度的残酷，突出了寡妇的孤苦（2分）
11.甲文通过记述陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，揭示了熟能生巧的道理（2分）乙文通过写濮仲谦对雕刻的痴迷，世人对其作品的争抢，刻画了一位技艺高超，宁静自守，不畏权势的艺术家形象，表达了作者对其赞美之情（2分）丙诗通过叙述山中寡妇这样一个典型人物的悲惨命运，透视当时社会的面貌，反映了诗人对统治者剥削行径的批判和对劳动人民悲苦命运的同情（2分）（结合两篇文章写，即可得满分）译文南京的濮仲谦，容貌古朴并有古人之心，样子柔弱好像平庸无能的人然而他技艺巧妙，简直超过自然造化了他雕刻竹器，一只帚、一只刷，只是一寸竹子罢了，他随意雕刻几刀，价格就用成〃两〃的银子来计算然而他自己最得意的是，一定选用竹子盘曲交错的根节来雕刻，把不用刀斧过多砍削当作最精巧的，只经过他的手略微刮磨，就获得高价，真让人弄不懂啊濮仲谦名声大得很，能够得到经他亲手的一件作品，那东西就价格高涨三山街得到仲谦亲手真品而获厚利的有几十人了，但仲谦却贫穷如初在友人处闲坐看到有好竹材、好犀角，他总是自然就去雕刻它但偶尔心情不适，即使强势胁迫他、厚利引诱他，也终究不能得到他的作品
12.D
13.孩子家长，您好！不用担心孩子劳动会累坏身子，参加劳动活动，不只是让孩子锻炼体质，还可以让孩子在劳动中学会生存、学会合作、学会创造，提高动手能力，有利于孩子形成良好的意志品质和责任意识同时参加劳动教育，有利于消除学习带来的压力和负担，对学生的心理健康有重要的促进作用
14.
①要让学生在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力
②要端正学生劳动价值观，注意培养学生的劳动习惯
③要使劳动教育适应科技发展和产业革命要求
④要与立德、增智、强体、育美相结合
⑤要重视与家庭教育形成合力（答对四点得满分）
15.
（1）
①清亮、温柔、大胆
②宽阔平缓、遍体鳞伤
③同情、怜惜
④感激，赞美，钦佩（一个
0.5分）
（2）文章采用双线结构，一条线索是大河从深山一路奔流到海，另一条线索是我读书的经历（或我的情感变化）（2分）
16.用拟人的手法写村庄的香昏欲随和蝉的鸣叫，突出夏天的炎热，与我的感受形成对比（2分）；通过一系列动作描写表达出我捉鱼虾、泥纵、螃蟹的快乐心情（2分）
17.示例重读〃只有〃〃冲撞〃〃轰然〃（1分）；〃重重叠叠〃〃一马平川〃语音延长（1分）因为〃只有〃强调河的唯一性，突出对河的赞美‘冲撞〃强调走出大山的艰难性，〃轰然〃展示出大河冲出深山的浩大气势（1分）；〃重重叠叠〃语音延长凸显山的阻碍之大‘一马平川〃语音延长展示出大河冲出深山后的美好图景，令人向往，给人激励与鼓舞（1分）（言之成理即可）
18.大河从深山流出，历经波折，依然一路奔向大海，它一往无前的精神坚定了作者不惧困难、走出大山的意志（2分）；大河无论以何种水的形态存在，都滋养万物，保一方平安，它的奉献精神激励作者树立崇高的人生追求（2分）；大河奔流入大海，但最终仍会变成云、雨回到故乡,它的反哺精神影响作者生发回馈故乡的愿望（2分）（意对即可，答出两点可得满分）19
（1）刘四爷曹先生
（2）
1.概括作品的一个主要情节〃骆驼祥子〃这一外号的由来；2,揭示了主人公的性格像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚
（3）小福子名字意为〃福气的女子〃，带有美好的寓意和期许但是小福子身世凄苦，被逼无奈只得卖身，最后选择上吊自尽，命名的美好和现实生活的悲惨形成强烈反差、对比，体现出作者对社会的批判和对底层人民的悲哀与同情A.第二季《典籍里的中国》开篇识读中华民族历史上规模最大的类书《永乐大典》B.《典籍里的中国》第二季开篇识读中华民族历史上规模最大的类书《永乐大典》C.《典籍里的中国》第二季开篇中华民族历史上规模最大的类书《永乐大典》D.第二季《典籍里的中国》开篇识读规模最大的中华民族历史上类书《永乐大典》阅读下面文字，完成5-6题（4分）科技进步，生态文明材料一‘鲁至2023年10月末彳023年我国退役动力电池国内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企业、总量超过58万吨.、产设立动力电池回收服务网点10507个材料二新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表电池最大剩余容量回收利用领域60%-80%电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等20%-60%小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等20%以下报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用材料三我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺（以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日）
5.根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（）（2分）A.2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，表明动力电池制造技术很不成熟B.我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，是为了追求更大的经济效益C.动力电池回收后，按它的最大剩余容量进行梯次利用，可有效避免资源的浪费D.我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺，极大推动了新能源汽车的产销
6.如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容（2分）记者
（1）专家按照相关标准，新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%,可能就需要更换电池了记者据了解，动力电池中含有一定的有害化学物质，
（2）专家在有关政策和市场机制共同促进下，我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，降低了污染风险
二、阅读（49分）
（一）阅读下面的文字，完成7-11题（18分）【甲】卖油翁（宋〕欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰〃汝亦知射乎？吾射不亦精乎？〃翁曰〃无他，但手熟尔〃康肃忿然曰「尔安敢轻吾射！〃翁曰〃以我酌油知之〃乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入,而钱不湿因曰〃我亦无他，惟手熟尔〃康肃笑而遣之【乙】濮仲谦雕刻（明）张岱南京濮仲谦，古貌古心粥粥
①若无能者然其技艺之巧夺天工焉其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也仲谦名噪甚，得其款物辄腾贵三山街
②润泽
③于仲谦之手者数十人焉，而仲谦赤贫自如也于友人座间见有佳竹、佳犀
④，辄自为之意偶不属，虽势劫
⑤之、利啖之，终不可得（选自《陶庵梦忆西湖梦寻》）（注释）
①粥粥柔弱无能的样子
②三山街地名
③润泽获利
④犀犀牛引申为犀牛角或皮制作的器物
⑤劫胁迫【丙】山中寡妇（唐）杜荀鹤夫因兵死守蓬茅，麻芭衣衫鬓发焦桑柘
①废来犹纳税，田园荒口尚征苗
②时挑野菜和根煮，旋
③斫
④生柴带叶烧任是深山更深处，也应无计避征徭（选自《千家诗新注》）（注释）
①柘树木名，叶子可以喂蚕
②苗指青苗税
③旋（xuM临时
④斫（zhu6）砍，削
7.根据提示，解释下列句中加点的词（4分）语句方法释义惟手熟尔迁移法止增笑耳（《狼》）1但微颔之语境推测法2查阅字典法
①从事，做；
②奉事，为……服务；不事刀斧
（3）（填序号）
③任用，使用辄自为之参考成语法浅尝辄止
48.用现代汉语写出下列句子的意思（4分）
（1）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之
（2）仲谦名噪甚，得其款物辄腾贵
9.请用〃/〃给乙文中画波浪线的句子断句（3分）古貌古心粥粥若无能者然其技艺之巧夺天工焉
10.根据诗意，选择填入丙诗中〃□〃内恰当的字（填选项），并说明理由（3分）A.后B.尽我选，因为O
11.甲文、乙文、丙诗都以小人物为书写对象，请任选两篇，结合内容，比较主题的不同（4分）
（二）阅读下面的文字，完成12-14题（10分）材料一儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升，我们每个人，特别是在儿童阶段的成长，都离不开劳动的淬炼《朱子家训》中说〃黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁〃可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习其本意是爱孩子，然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面〃学以成人〃的机会，家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识我们必须谨记:尽管我们人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们〃学以成人〃的基础性活动现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创造，提高动手能力，这对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响比如说，人类往往在劳动中创造美的世界,让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣由于劳动教育关涉诸多方面的教育，国此必须系统、合理地加以推进（选自韩震《劳动是学以成人的基础》有删改）材料二:漫画《最体贴〃的家长》5掇黑如黑;材料三:劳动教育与体育有虽具有不同的表现形式和目的追求，但本质上都是增强人的体质的重要内容劳动教育可以从身心两方面促进学生的发展，其中最基本的就是促进学生的生理健康，起到强身健体的作用参加劳动教育，有利于消除学习带来的压力和负担，对学生的心理健康有重要的促进作用2018年教育部〃全国学生体质与健康调研〃数据显示全国6岁儿童近视率达
14.5%、小学生达36%、初中生达
71.6%、高中生达81%此外，还有肥胖率增高，征兵体检不合格率居高不下等情况其最主要原因就是缺乏锻炼，忽视劳动教育所以说劳动教育对青少年的体质与健康有着重要意义材料四劳动教育缺位成为我国当前教育的严峻现实，中小学生劳动教育现状不容乐观，出现了一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象从学校来讲，劳动与技术课程经常被占用，师资、场地、经费缺乏，劳动教育无计划、无考核有的把劳动当惩罚手段，劳动多教育少，忽视劳动观念和劳动习惯培养从家庭来讲，体力劳动和生产劳动在家庭教育中被忽视，家长往往只关心孩子的学业成绩，只要学习好，什么都不用干从社会来讲，一夜暴富、不劳而获的思想有所蔓延，体力劳动和生产劳动被淡化好逸恶劳、看不起劳动、轻视劳动人民的现象客观存在这与党的教育方针和教育的根本任务不相符合，影响了青少年学生的健康成长当今时代，随着经济社会发展，劳动形态发生巨大变化这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，挖掘劳动教育新内涵，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，开展创造性劳动，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的培养，进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值（以上资料节选自《中国教育报》《学习强国》等媒体，有改动）
12.下列对于上述材料的理解与分析，正确的一项是（）（3分）A.现在有的家长不让孩子参加劳动，一定会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识B.劳动教育与体育在本质上都是以增强人的体质为重耍内容，因此这两者有相同的表现形式和目的追求C.2018年教育部〃全国学生体质与健康调研〃数据显示，现在的学生近视、肥胖、征兵体检不合格都是因为他们平时缺乏锻炼，忽视劳动教育D.当前我国中小学出现了一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象，中小学生劳动教育现状不容乐观，表明了我国当前教育面临着劳动教育缺位的严峻现实
13.结合上述材料，请你以〃班主任〃的口吻对材料二〃体贴〃的家长说说劝导的话（4分）
14.请根据上述材料，说说新时代中小学应当如何开展劳动教育（4分）
（三）阅读下面的文字，完成15/8题（15分）大河出深山汤素兰
①山里人见的山多了，走的山路多了，便有了关于山的智慧〃望山跑死马〃，意思是你虽然望见了前面的山，但若想到那山上去，把马跑到累死也不一定能到达你若身在山中，朝着山走，是走不出大山的只有沿着水走，才能走出大山去
②两山之间必有涧，涧中一线泉水，数线这样的洞泉从四围大山中滑流而出，慢慢朝盆地中汇聚，盆地里就出现了一条清亮的小溪
③这小溪是我童年的乐园夏日的午后，阳光照得整个村庄昏昏欲睡，蝉在树上大声喊热啊热啊，我却一点也不觉得热我赤脚，拎着小桶和撮箕，跳进小溪，将撮箕伸进水草中撮鱼虾泥稣:，翻开小石头捉螃蟹
④小溪蜿蜒流过村庄村路像飘带似的，沿着小溪往村口飘去温柔的小溪来到村口的山嘴处，突然变得大胆起来，以决绝的姿态跳下悬崖，纵身跃入山下峡谷中的大河村路则在这里犹豫一下，转了个弯，绕过山嘴去寻找大河，然后沿着大河飘向山外
⑤我不能跟小溪一起跃进大河，也不能跟着村路走去山外我童年的世界只有头顶那一方蓝天和蓝天下的村庄但我的脚步没有停歇河岸边的山坡上开凿了层层梯田，我赤脚跳跃在梯田窄窄的田睦上沿着那些高高低低的田滕，我终于也像小溪一样，走进峡谷中的大河，去继续我的渔获
⑥说是大河，其实河里的水不多，也不深，一年四季，我们都可以涉水过河但大河曾经也是大的从夹岸耸峙的高山、刀砍斧削般深切的河床和河床里大如茅屋的乱石，都能感受到大河当年奔腾的气势但如今，它只能在乱石间穿行，沿着曾经的巨大河床，执拗地爬向山外
⑦芙蓉山下有一个水库，是在我童年时代修建起来的，水库的大坝就建在大河上也因为修建这座水库，才使大河失去了奔腾的气势随着水库一起修建的，还有两条渠道其中一条渠道通过隧道，将水库的水送到我们村庄这渠清水在流过我们村庄后，又通过一条架在盆地中间的高高渡槽和另一个隧洞，流向我所不知道的远方
⑧渠道不像溪流和大河那般弯弯曲曲，渠道里的水也不像溪流和大河里的水可以随心所欲溪流像调皮的孩子，整天叮叮咚咚唱歌，有时贪玩，改了道，弯进圳沟，忘记了再回小溪，就聚成山塘大河里的水常在窄处湍急，而在一些大石头下又沉静为深潭渠道却规定了水的来路和去处，让水流得规规矩矩、明明白白途经村庄的渠道虽然不长，却有明渠、隧道和渡槽明渠有一个梯形的底座，渠道送水的时候，渠水在梯形的渠道里平缓无声地流动，没有波澜，也看不见底隧道和渡槽的内壁都是陡直的，里面没有可供抓握的水草或者杂树所以在渠道过水的时节，父母每天都要叮嘱孩子们不要去渠道里玩水，以免发生危险我们简直对它又爱又怕
⑨对于农人们来说，这渠道真是太重要了记得渠道第一次送水时，正是一个干旱的夏天满渠清澈的河水流过村庄，不仅带来缕缕凉风，也通过渠底的孔洞，流进两旁的田野，让久旱的禾苗得到灌溉，让农人们的脸上荡漾开水波纹似的微笑⑩少年时代，我沿着大河走出山村，到镇上读高中时，才发现家乡的大河在镇上有一个名字，叫流沙河大河到了流沙河段，已经没有了夹岸耸峙的高山和河床里嶙峋的乱石河道变得宽阔，流水变得平缓，河床铺满金黄的流沙，流沙河也因此得名那时候沿河正在搞建设、盖房子，于是，流沙河里的沙子被广泛用到建筑工地上去，而那原本开阔平缓的河床，被掏得尽是窟窿大河因此遍体鳞伤⑪后来，我沿着大河再往外走，到省城读大学，才知道大河的书名叫楚江楚江从我的故乡发源，全长48千米，沿途又汇入20多条支流，然后入浏水、进湘江，直通大海⑫读大学后，我弄明白了，正因为在大河上修建了大坝，调节了山洪，才保了我们一方平安我还知道，那通过水渠引出来的水，后来走得很远在缺水的年份，它甚至被调往邻县，为那儿的禾苗解渴⑬我故乡的这条大河，虽然在我的童年时代就被截断了，但不管是水库里的水还是渠道里的水，它依然以水的形态，滋养着大地上的万物如今，楚江之源的水库被命名为青山湖，是下游多个乡镇的饮用水源经过近十年的治理，楚江已经是水清岸绿，时有白鹭、野鸭在水中嬉戏⑭〃只有河能走出重重叠叠的山河呼啸着冲撞而去，山门轰然打开，前面是一马平川〃这是我年轻时一篇小说的题记而关于河的这种印象，是童年时代故乡的大河带给我的⑮当日子流水似的远去，我在回忆故乡和故乡的大河时，也重新理解了河的意义河水走出大山，其实最终又会回到大山因为河水在流动的过程中，会被蒸发成水汽，飘入天空，聚成云彩总有一片云会飘回故乡，变成雨，又落入故乡的大河（选自2024年5月13日《人民日报》，有删减）
15.梳理文章的内容，完成下图，并据此探究文章的结构特点
（1）梳理文章内容:
（2）探究结构特点
16.文章第
③段说‘这小溪是我童年的乐园〃请分析作者在本段是如何写出〃乐园〃之〃乐〃的
17.请你为文章中画线句子设计朗读，并阐述理由（可从重音、停连等角度设计）只有河能走出重重叠叠的山河呼啸着冲撞而去，山门轰然打开，前面是一马平川
18.作者在一次访谈中曾说，年轻时以为乡村环境最重要的是培养了她的想象力，后来才明白，最重要的是滋养她形成了朴素的价值观大河作为乡村环境的一部分，它的哪些精神影响了作者形成朴素的价值观？请结合全文内容分析
（四）按要求完成19题（6分）
19.读贵有法，读贵有疑请根据你的阅读积累，帮助小麦把表格补充完整阅读方法方法提要阅读任务
（1）小麦通读全书发现，《骆驼祥子》其他各通读，从头到尾通览一遍，意在读懂，色人物极具特点，如残忍霸道的车主通读拓展以求一个完整的印象，取得〃鸟瞰全景〃1，以及受到政治迫害的大学教授的效果2等等（2分）
（2）小麦阅读《骆驼祥子》，觉得小说的标题很好，精细深入地阅读，对作品的精彩内容、请帮她梳理小说的题目〃骆驼祥子〃主要包含哪些含义？缜密结构、独特写法、精妙语言和深刻精读思考（2分）思想，能有细腻的感受、独到的发现和广泛的思考
（3）小麦发现诸多名著在人物的命名上大有乾坤，下面是小说的阅读摘录和批注，请结合画横线句替他解惑〃这点神气使她一一正如一切贫而不难看的姑娘一一像花草似的，就被人挑到市上去卖掉〃（老舍《骆读完一本书后，寻找一个关注点反复阅选读探究驼祥子》）读进行探究，能使思想更加深邃批注小福子这个人物在命名上有何深意？（2分）
三、作文（50分）
20.阅读下面的文字，按要求作文在黯淡的日子里，总有那微光能穿透阴霾它或许是困境中陌生人鼓励的眼神，或许是失意时挚友暖心的陪伴，又或许是疲惫时家人默默递上的一杯热茶这束微光，虽不耀眼，却足以驱散黑暗，让我的世界重归明亮与温暖请以〃照亮我世界的微光〃为题目写一篇作文要求
（1）文体自选，诗歌除外；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实姓名和校名。
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