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护理人文修养复习题(附参考答案)
一、单选题(共题,每题分,共分)
12511251.患者男,58岁,患慢性阻塞性肺疾病10年,因“突发心累气紧、呼吸困难2小时”入院查体口唇发维明显;桶状胸;左肺呼吸音消失,右肺呼吸音弱经治疗后患者病情缓解,但其仍焦虑不安、郁郁寡欢最主要是因为患者下列的哪一类需要没有得到满足A、安全的需要B、爱与归属的需要C、自我实现的需要D、尊严的需要正确答案A
2.患者,男性,48岁,支气管哮喘患者呼吸困难,不能平卧,护士将其床头抬高,并给予氧气吸入,此时护士的角色是A、护嘱制定者B、临床护理者C、关怀者D、研究者正确答案B
3.下列属于开放式问题的是A、今天小便了几次?B、您早晨吃药了吗?C、您现在感觉还疼吗?D、您感觉哪里不舒服?正确答案D
4.护士送别病人出院时不能说的“礼貌用语”是?D、细心的照顾着正确答案A
32.以下哪项不属于语言要准确A、语法规范B、语速适中C、选题恰当D、发音准确E、语气谦和正确答案C
33.在倾听病入的话语时,错误的做法是A、全神贯注B、集中精神C、双方保持合适的距离D、用心听讲E、不必保持目光的接触正确答案E
34.陪同患者进入无人管理电梯时,护士应该A、自己最后走入电梯B、请患者家属先进入电梯C、方便进入电梯的人先进入电梯D、请患者先进入电梯E、自己先进入并操控电梯正确答案E
35.“爱屋及乌”,是属于哪种社会心理因素A、近因效应B、投射效应C、移情效应D、晕轮效应E、暗示效应正确答案C
36.患者男,30岁,半年前无明显诱因出琪敏感、多疑,认为同事在背后说他的坏话,阻碍其工作,常出现冲动行为,诊断为“精神分型症”入院治疗,对该患者的护理措施中恰当的是A、隔离患者,避免与其他人接触B、让患者认识到其感觉是疾病症状C、协调患者与同事关系D、尽量满足患者的一切要求E、避免在患者面前低声交谈正确答案E
37.护理礼仪的特点不包括、强制性AB、共同性C、可行性D、规范性E、综合性正确答案B
38.某新护士去给某患者静脉输液,患者说“我年纪大了,血管很不好,特别容易渗液,昨天是个老护士给扎的还扎了两针呢!患者使用的拒绝方法是、退步拒绝AB、客观理由拒绝C、转换拒绝D、含蓄拒绝E、直接拒绝正确答案D
39.护士与哭泣的患者交流时,方法不正确的是A、安慰并阻止患者哭泣B、待患者平静下来可主动聆听C、鼓励其将哭泣的原因说出来D、不能训斥、评论患者正确答案A
40.某护士在做术前宣教时告知患者“术前12小时禁食”,患者理解为“术前12小时进食”,产生此沟通问题的原因主要是A、护士发出信息时编码不当B、护士未采取共鸣性沟通C、护士信息的发出量过大D、护士未采取适宜的人际沟通距离正确答案A
41.护士与患者家属的沟通中,错误的是A、指导患者家属参与患者的治疗过程B、尊重患者家属C、指导患者家属参与患者的护理过程D、给予患者家属心理支持E、指导患者家属对患者进行生活照顾正确答案A
42.护士为骨折患者翻身,由于变换体位造成了患肢疼痛,该患者极不配合并责怪护士没有同情心,不体谅患者的痛苦这种护患关系冲突属于A、技术性冲突B、责任性冲突C、需求性冲突D、道德性冲突正确答案D
43.某急诊医生为某咯血患者开出静脉注射垂体后叶素的医嘱,执行医嘱的护士对医生说“这个患者月经推迟有可能怀孕了,您看用这药合适吗?”医生答“这是医生的事,你管什么,你执行就行,”导致该情景中医护关系同题的主要因素是A、角色责任差位B、角色压力过重C、角色权利争议D、角色理解欠缺正确答案C
44.患儿,3岁,因先天性心脏病入院,3d后并发心衰,转入重症监护病房患儿家长非常担心患儿情况,病房护士正确的处理是A、工作太忙可问其他护士B、问值班医生比较好C、告知其完全正常D、客观介绍患者情况正确答案D
45.祝贺常用敬语、祝您健康AB、劳驾C、希望以后多联系D、欢迎光临E、请别担心正确答案A
46.礼赞常用敬语A、十分感激B、祝您一路平安C、很好D、欢迎来访E、恭喜恭喜正确答案C
47.护士操作前的解释用语不包括A、感谢患者的合作B、操作目的C、操作过程和所需物品的介绍D、操作意义和重要性正确答案A
48.患者,男,72岁,退休教师,因糖尿病住院治疗在临床护理过程中,适用于该患者的最佳护患关系模式为A、指导-合作型B、主动-被动型C、指导型D、共同参与型E、被动型正确答案D
49.患者女,30岁因心搏骤停正在抢救,家属在一旁哭闹,护土应该对家属说A、“你小声一点,不要影响我们抢救,谢谢”B、”请您先离开抢救现场,谢谢”C、“已经这样了,哭是没有用的”D、“相信我们,会抢救过来的”E、“赶紧出去,不要耽误抢救”正确答案B
50.面试结束后应注意的礼仪环节,以下不恰当的是A、关注其他面试者动态B、恰当的时间内打听面试结果C、电话咨询结果D、录用心理调适E、递寄感谢信函正确答案A
51.患者女,29岁,因次日上午要做甲状腺全切除术,晚间来到护士站说“护士,我一想到明天做手术我就紧张害怕,此时,护士走到患者身边,拍拍她的肩,护士应用的沟通技巧是A、同情B、触摸C、询同D、阐述E、目光接触正确答案B
52.求职前的自我定位不包括哪项?A、工作单位的发展前景B、理想C、能力特点D、技能优势E、自己的知识结构及水平正确答案A
53.关于防脱发护理的描述错误的是A、保持良好心态B、避免烟酒对头皮产生不良影响C、适当进食黑豆、黑芝麻、核桃等食品D、用木梳梳头,避免长期使用塑料梳子E、为了保证头发的清洁,应该每天洗头正确答案E
54.按沟通组织系统划分是A、小团体沟通B、下行沟通C、公共沟通D、上行沟通E、正式沟通正确答案E
55.关于护士在工作中坐姿的叙述,错误的是A、坐在椅子的前部1/21/3处〜B、两膝并拢,两脚并拢C、双手交叉相握于胸前D、目视前方,下颌微收E、上半身挺直,抬头正确答案C
56.不属于护士工作鞋要求的是A、白色或者乳白色为宜B、款式简洁大方C、真皮D、软底E、平跟或者小坡跟为宜正确答案C
57.患者男,28岁因“突发性中上腹剧痛10小时”来院急诊,拟行剖腹探查术目前患者烦躁不安,不配合诊疗正确的处理方式是A、不予理睬,尽快准备手术B、将患者交给家属安抚C、尽快使用镇痛剂,减轻患者疼痛D、安抚患者,告知患者紧张焦虑程度越重,机体疼痛越明显E、尽量避免向患者解释疼痛的相关原因正确答案D
58.请托常用敬语、拜托AB、非常感谢C、请保重D、太棒了E、您早正确答案A
59.以下哪项不属于雅语A、拜访B、告辞C、厕所D、恭候E、奉还正确答案CA、注意顺序,礼让尊者B、入座得法,落座无声C、讲究方位,左进左出D、选座谨慎,方便出入E、离座谨慎,礼让尊者
60.坐姿的基本要领不包括正确答案D
61.患者男,65岁,患糖尿病30年,因低血糖昏迷入院,在入院初期,护患关系的模式应为A、辅助教育型B、主动一被动型C、共同参与型D、服务一指导型E、指导一合作型正确答案BA、清洗完毕,用镜子检查发际周围是否残留洗面奶B、秋季天气转凉,出门不再需要涂抹防晒霜C、根据自己的皮肤类型选择适宜的洗面奶D、冬季外出前,应在唇部使用护唇膏E、在使用洗面奶前宜用温水湿润面部
62.下列关于皮肤护理的描述错误的是正确答案B
63.患者女,22岁发热待查收入院,体格检查T
39.8℃,P122次/分,R28次/分,BP108/70mmHg,神志清楚,急性面容,患者诉头痛剧烈入院护理的首要步骤是A、做好入院评估B、向患者介绍病室环境C、备好急救药品和物品D、填写住院病历和有关护理表格E、立即通知医生诊治患者,及时执行医嘱正确答案E
64.患者男,64岁来自偏远山区因急性胰腺炎入院,经治疗现病情得以控制,为解除病因拟于明日行胆囊切除术护士告诉患者“您明天要手术,从现在开始不要喝水,不要吃饭”患者应允第2天护士询问患者时,患者说“我按您说的没有喝水,也没有吃饭,就喝了两袋牛奶”此案例中,影响护患沟通的主要因素为A、理解差异B、经济收入C、情绪状态D、疾病程度正确答案A
65.下列对于护患关系理解正确的是A、护患关系是一般的人际关系B、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系C、护患关系是一种单向的人际关系D、护患关系不属于人际关系E、护患关系是一种非专业性的人际关系正确答案B
66.小王是一名医学院校的学生,实习结束后,忙于求职应聘在求职准备阶段,他的工作主要包括预备个人资料及A、准备合适的服装、欢迎下次再来AB、您慢走C、请注意休息D、请按时服药E、请多保重正确答案A
5.属于礼仪原则的首要原则是A、尊重原则B、敬人原则C、真诚原则D、宽容原则E、从俗原则正确答案A
6.患者亲属的角色特征不包括?A、患者的心理支持者B、患者生活的照顾者C、患者病痛的共同承担者D、患者原家庭角色功能的替代者E、患者工作的替代者正确答案E
7.护患语言沟通的基本原则是A、强制性B、规范性C、广泛性D、灵活性E、指导性B、撰写求职信C、与用人单位的领导打招呼,求关照D、设计个人简历E、自我形象设计正确答案E
67.患者,男,60岁,因末期癌症抢救无效死亡其家属扑到死者身上嚎啕痛哭,此时护士的最佳反应是A、劝家属离开病房B、劝家属不要太难过C、让同病室的其他患者帮助安慰家属D、使用沉默的技巧让其发泄自己的情感E、请护士长帮助处理正确答案D
68.患者男,流浪人员,因车祸致右下肢开放性骨折被路人送入院,医生未到前急诊护士及时给予止血,建立静脉通路并做好急救准备,护土保护了患者的A、知情同意权B、参与治疗的权利C、享有平等的医疗服务的权利D、人格受到尊重的权利正确答案C
69.面试答题之前略微思考问题时,可将视线A、投在自己的座位前方B、投在对面背景墙上C、投在天花板上D、一直扫视各位考官E、投在首席面试官脸上正确答案B
70.中国历史上流传至今的第一部礼仪专著是A、论语B、诗经C、仪礼D、周礼E、礼记正确答案D
71.下面不属于有声语言沟通的是?A、广播B、视频会议C会谈D、备忘录E、电话正确答案D
72.患者,女,68岁,高血压护士在对患者进行用药指导时,宜采用的人际距离是A、公共距离B、交谈距离C、亲密距离D、社会距离E、个人距离正确答案E
73.患者女,25岁,入院前3天无诱因在右大腿及胭窝处出现片状红斑伴疼痛,查体局部皮肤肿胀和深压痛,皮肤灼热,有明显全身症状;寒战、乏力,体温
38.7℃,目前,患者出现不愿与人交流,独自哭泣等现象,护士应A、避免谈论疾病相关话题,以免刺激患者的情绪B、有针对性的进行心理护理,促使患者逐渐接受和坦然面对病情C、劝告患者面对现实D、告诉家属不要打扰患者正确答案B
74.小林是新患者秦某的责任护士,第一次与秦某交流就失败,以下哪项可能是导致失败的原因A、选择安静环境B、安排在患者就餐前C、热情介绍自己D、仪表稳重大方E、准备谈话内容正确答案B
75.患者,男,9岁,因支气管炎行雾化治疗护士小李对其说“小朋友,你握住面罩,盖住鼻子和嘴,往里吸气,来试试吧”护士的这种语言属于A、安慰性语言B、暗示性语言C、解释性语言D、劝说性语言E、指导性语言正确答案E
76.关于握手礼仪错误的做法是A、常用的是“平等式握手”B、握手的时间3秒为宜C、与异性初次见面时握手的力度可稍大,以示重视D、一般情况稍微用力一握即可E、握手的最佳距离是1M正确答案C
77.患者女性,23岁,在一次与人发生口角,对方声音洪亮,患者自感不是对手第二天起出现无法说话,与之交谈只能用手势表示能正常咳嗽,耳鼻喉科、脑部MRI检查均正常护理该患者时最应注意A、医、护一定要保持一致B、建立良好的关系C、协助患者料理生活D、转移注意力E、运用良好的沟通技巧正确答案A
78.某医院规定病房晚上9点熄灯,可是A床的家属不愿意离开,说患者的情况不太好想要陪护,此时护士最恰当的说法是A、“医院有规定,9点以后是不允许家属陪护的!”B、“您怎么这么不配合工作呢?”C、“您在这里陪护,会影响其他患者的休息,快走!”D、“您这么晚在这里,会影医生护士工作的,还是走吧!”E、“您的心情我能理解,请放心,我们会时常巡视的,如果有需要会及时电话通知您!”正确答案E
79.古人云“己所不欲,勿施于人”,其内涵属于礼仪的A、自律原则B、平等原则C、宽容原则D、从俗原则E、遵守原则正确答案A
80.求职者的自我形象设计必须重视仪表修饰,为给主考官留下良好的第一印象,要做到庄重、正规和A、另类B、整洁C、独特D、个性E、时尚正确答案B
81.下列哪项不属于影响人际沟通的环境因素?A、舒适度B、身体不适C、隐秘性D、噪声E、距离正确答案B
82.一位患有10年糖尿病的退休教师,因为血糖增高再次住院,此时应建立哪种护患关系模式?、主动-被动模式AB、共同制定模式C、消极-怠慢模式D、指导-合作模式E、共同参与模式正确答案E
83.患者,男,52岁,肺癌术后第2天护士询问其伤口疼痛情况时,宜采用的非语言沟通技巧是A、交谈时身体略向患者倾斜B、交流时使患者处于仰头位C、与患者距离越近越好D、边书写病历边和患者交谈E、谈话时始终直视患者的眼睛正确答案A
84.是指以己度人,认为别人和自己一样具有某种特性,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍A、社会刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、暗示效应E、投射效应正确答案E
85.患儿女,2岁因高热惊厥入院治疗护士在给患儿执行护理操作时的距离属于A、社会距离B、个人距离C、公众距离D、亲密距离E、社交距离
86.患儿男,3岁,奔跑时摔倒,诊断为左前臂闭合骨折患儿在急诊科留观期间哭闹不止,护士提供正确的心理护理措施是A、请患儿妈妈进入留观室陪伴B、让患儿听舒缓的音乐C、询问患儿需求,给予满足D、请主治医生与患儿交谈E、安慰,解释治疗的重要性正确答案A
87.不属于着装配饰基本原则的是A、首饰的佩戴要符合身份、性别、年龄、职业佩戴的首饰越贵重越好C、首饰要和自己所穿的服装相协调D、佩戴首饰的数量以少为佳E、首饰要和自己的脸型、体型相协调正确答案B
88.患者,女性,24岁,外伤后护士欲询问外伤史,有助于建立有效沟通的措施是A、用通俗易懂的语言进行沟通B、患者情绪处于激动时及时沟通C、病人处于昏迷状态时暂不沟通D、沟通距离尽可能靠近正确答案A
89.患者,女,25岁,未婚,因宫外孕急诊人院患者要求护士为其保密,暂不将实情告诉其家人下列护士的做法最为妥当的是A、请患者签署相关文件并为患者保密,避免医疗纠纷B、将情况反映给医生,由医生与患者沟通C、尊重患者权利,为患者保密并承担责任D、说服患者将实情告诉家人,但要为患者保密E、为了保证患者治疗,主动告知家属事实真相正确答案D
90.在公交车上、高铁上播放公益广告,这属于礼仪的A、沟通作用B、协调作用C、美化作用D、教育作用E、尊重作用正确答案D
91.人际关系的基本特点是A、复杂性B、多变性C、目的性D、社会性E、多重性正确答案D
92.患者与护士交流时,对住院的高额收费不满,情绪激动缓解患者情绪可采用的交谈技巧是A、安慰B、提问C、沉默D、争论正确答案C
93.许多求职者只注重面试时的礼仪,而忽略了面试后的礼仪工作在面试后寄上一封给面试官的感谢信,会增加求职成功的可能性但信中不可提及的内容是A.姓名A、个人具体情况B、对获得这份工作的迫切心情C、为公司奉献的决心D、感谢给与一次面试的机会正确答案B
94.下列关于馈赠礼仪错误的是A、根据受礼者的喜好、年龄及性别等情况选择礼品,但不宜太过贵重B、只有礼轻情意重的特殊礼物才适宜在大庭广众面前赠送C、遇到不喜欢的礼物可以拒绝接受D、如果选择的礼品是小家电,应该把使用说明书、保修卡及发票一起奉上E、打开礼品的时间中外有别,中国人受礼后一般等客人离开后再打开,外国人则习惯当着客人的面打开包装正确答案C
95.患者男,65岁护士在巡视候诊大厅时发现该患者独自就诊,持续咳嗽,呼吸急促,面色潮红,经询问患者主诉发烧2天护土首先应A、立即扶患者坐下B、向医务科汇报C、将患者带至发热门诊D、详细询问患者病史E、通知患者家属来院
96.某护士轮值夜班,凌晨2点时应为某患者翻身,护士觉得很乏困,认为反正护士长也没在,别人也没有看到,少翻一次身不会就这么巧就出现压疮的这种做法违反了A、慎独精神B、奉献精神C、自强精神D、舒适感E、安全感正确答案A
97.责任护士给某糖尿病患者测餐后血糖时,发现其血糖值偏高,护士询问道“您今天中午吃了什么?”该护士的问题属于A、启发式问题B、封闭式问题C、开放式问题D、特殊性问题正确答案C
98.在面试中要善于说,更要善于听其中倾听时不恰当的是A、专注有礼B、不随意打断他人讲话C、有所反应D、有所判断E、陷入沉思正确答案E
99.当患者向护士描述他心绞痛发作时的胸痛情形,同时面部展示痛苦状,使护士更加了解患者所承受的痛苦这说明非语言行为对语言行为具有正确答案B
8.一护士在与患者交谈时,使用了患者难以理解的医学术语,从而阻碍了沟通,这违反了语言的A、情感性B、理解性C、规范性D、有效性E、保密性正确答案C
9.某患者因慢性肾衰竭接受了肾移植手术,术后恢复良好,心怀感激,多次向责任护士打听捐肾者家庭住址,想登门致谢,面对患者的请求,责任护士正确的做法是A、建议电话致谢B、婉拒患者的请求C、宣传捐献者事迹D、与患者一道登门致谢E、建议给予经济补偿正确答案B
10.护士与病人交谈时的距离为
0.
461.2m,此距离属于A、亲密距离B、安全距离C、熟人距离D、社会距离正确答案C
11.护士小陈坐在办公室电脑前核对医嘱,其坐姿正确的是A、双腿交叠,不时抖动A、调整作用B、驳斥作用C、补强作用D、替代作用正确答案C
100.刘英,女,20岁,是某高校护理专业的毕业生,在向一医院投了简历后,被通知面试面试通常讲究准时赴约,但她在准时赴约中的做法不妥当的是A、不可到处东张西望B、等候时随意与别人交谈C、礼貌进门D、资料准备齐全E、按时到达正确答案B
101.护士和患者初次见面,为了打消陌生感帮助建立信任关系,护士宜采用的沟通层次为A、用寒喧式的语言进行一般性交谈B、彼此谈论看法,交流意见的沟通C、交流感情的沟通D、充分分享彼此感觉的沟通E、陈述事实的沟通正确答案A
102.患者,男性,85岁,因肺炎入院治疗患者听力严重下降,护士在与其沟通过程中做法不妥的是A、可以通过触摸加强沟通的效果B、用手势和面部表情辅助信息的传递C、让患者看见护士的面部表情和口形D、进行适当的小结正确答案D
103.患者说“我已经3天没有大便了,肚子很胀”护士说“您刚才说您已经3天未解大便,感到腹胀,是吗?”此时,护士的语言是对患者语言的A、归纳总结B、重述C、澄清D、改述正确答案B
104.某护士在执行医嘱的过程中,发现科室副主任医师为患者开具的医嘱明显违反诊疗规范其向该医师提出后,得到“按医嘱执行,出问题我负责”的回答,这种情况下,该护士正确的做法是A、不执行,置之不理B、请其他护士执行C、按医嘱执行D、报告科主任正确答案D
105.患者男,56岁,大学文化患慢性高血压10余年适用于该患者的最佳护患关系模式是A、指导合作型〜B、指导型C、主动一被动型D、被动型E、共同参与型正确答案E
106.患者女,25岁,入院前3天无诱因在右大腿及胴窝处出现片状红斑伴疼痛,查体局部皮肤肿胀和深压痛,皮肤灼热,有明显全身症状;寒战、乏力,体温
38.7℃,目前,患者出现不愿与人交流,独自哭泣等现象,护士应A、避免谈论疾病相关话题,以免刺激患者的情绪B、告诉家属不要打扰患者C、有针对性的进行心理护理,促使患者逐渐接受和坦然面对病情D、劝告患者面对现实E、让患者独处,不打扰正确答案C
107.患者男,48岁,因肝硬化住院治、家属因被追缴医药费对值班医生产生不满,争吵后在病房大声哭闹,指责道“你怎这么没有同情心此时护士恰当的沟通行为是A、离开病房,对其哭闹行为置之不理B、严厉遣责患者家属的哭闹行为,并告诫他再不交费就停止对患者的一切治疗C、冷静地告诉患者哭闹也没有用,该交的费用是必须要交的D、用理解和尊重的语言,帮助其面对现实,恢复自我控制能力正确答案D
108.人类表达思想意识的基本方式是A、仪容B、体态C、言谈D、服饰E、交往正确答案C
109.护士在病房交接班中错误的举动是A、保持发型整洁和衣帽整洁B、保持良好的精神面貌C、检查输液患者的管道是否通畅D、在交接班中微笑对待患者E、在交接班中整理衣帽正确答案E
110.患儿男,10岁以大叶性肺炎收入院,入院当晚,护士正在巡视病房,此时患儿对护士说“你们都是坏人,把我的爸爸妈妈赶走了,平时都是他们陪我睡觉的”护士正确的回答是A、“你再闹的话,我就给你扎针了”B、“你想爸爸妈妈了吧我陪你说说话吧”C、”根据医院的规定,在住院期间,你的父母都不能在这里陪你”D、“如果你要乖乖的睡觉,我就找人给你买好吃的”E、“爸爸妈妈一会就来,你先睡吧”正确答案B
111.一位住院患者,因便秘要求其主治医生给其用通便药医生答应患者晚上给其口服药通便灵,但未开临时医嘱第二天早晨,护士因患者晚间未服通便灵受到埋怨,护土为此对该医生产生极大不满导致医护关系冲突的主要原因为角色A、权利争议B、压力过重C、理解欠缺D、心理差位
112.一般认为,德国人一丝不苟,美国人开放进取,英国人彬彬有礼这是社会认知中的()效应?A、刻板印象B、晕轮效应C、近因效应D、投射效应E、首因效应正确答案A
113.患者女,岁,敏感多疑,怀疑单位同事有意和她作对,故意给44其工作和生活设置障碍,近期经常听到耳边有人说话,对其行为进行评论,护士对其心理护理中,正确的是A、经常与患者讨论单位同事对她的评价B、明确告诉患者没有人陷害她C、与患者争辩其说话的对象不存在D、耐心倾听患者诉说,尽量满足患者合理要求E、在患者面前应低声交谈,以免引起患者猜疑正确答案D
114.患者男,37岁,因胃溃疡出血入院,住院期间探视人员一次多达10人,护士维持病房秩序时,不宜采取的方法是A、只允许直系亲属进入探访B、向探访者再次介绍探视制度C、强调探视时间和人数D、向患者说明限制探视人数的理由E、劝说分次进入病房正确答案A
115.关于护士的面部表情的要求应不包括A、在任何情况下都不能表现出不满或气愤B、抢救病人时,表情凝重C、面对疼痛的患者应微笑D、在倾听病人主诉时,表现专注和友好正确答案C
116.患者男,25岁患肺炎入院治疗患者进入病区后,护士的初步护理工作不包括A、通知病区医生B、建立病入住院病历C、测量生命体征D、迎接新病人E、准备急救物品正确答案E
117.护患关系发展到工作期的主要任务是A、对护患关系进行整体评价B、与病人建立相互信任的关系C、采取措施解决病人健康问题D、为病人收集健康的资料E、护患密切协作达到预定目标正确答案C
118.治疗性沟通的目的不包括A、创造良好的治疗环境B、利于患者共同参与治疗护理中C、减轻病人身体上的痛苦D、提供心理社会支持
119.患儿男,4岁诊断为“室间隔缺损”4年,现拟作手术其母表现焦虑,经常以泪洗面,患儿不知所措护士对家长最有效的心理护理是A、和家长一起观看有关先天性心脏病手术的视频B、讲解该类疾病经过治疗大多数预后良好C、建议患儿洗冷水澡,加强耐寒能力训练D、讲解术前预防皮肤感染的措施正确答案B
120.是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人的心理、行为产生影响,让对象按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合A、社会刻板效应B、晕轮效应C、暗示效应D、投射效应E、移情效应正确答案C
121.患者,女,78岁,因与家人闹矛盾后,患者要求停止护理和治疗此时,护士首先应当A、尊重其自主选择权,停止护理B、暂停护理,向护士长报告C、暂停护理,找家属谈话,帮助解决家庭问题D、暂停护理,与患者交流,了解其真实想法E、继续进行护理,不予解释正确答案D
122.患者,男性,68岁因患肺癌住院接受化疗,但效果不佳,患者时常伤心流泪,护士与患者沟通应采用的方法是A、告知医生B、通知家属,说服继续治疗C、问其流泪原因D、给予安慰正确答案D
123.根据信息载体的不同,人际沟通的可分为A、书面沟通和非语言性沟通B、正式沟通和非正式沟通C、语言性沟通和非语言性沟通D、口头沟通和书面沟通正确答案C
124.患者男,45岁,拟定于次日实施“甲状腺肿瘤切除术”,护士与其进行术前准备的沟通,易被患者理解和执行的说法是A、明天要麻醉,今天晚上不能吃东西B、今晚8点以后就不能吃东西了C、您晚饭早点吃,8点以后就不能吃东西了,10点以后也不能喝水TD、今晚8点起禁食水E、为了手术成功,您最好什么都不要吃正确答案C
125.患者男,60岁因腹泻在急诊观察室输液,按铃呼叫护士“液体输完了,请给我拔针”护士及时赶到,看兄还有50毫升余液,此时最合适的回答是A、“如果您想拔针的话,我就拔了!”B、“记住以后等药液输完了再按铃”C、“再输一会儿”D、“还有一些液体,过会儿我会过来再看看!”E、“还没输完,您怎么就按铃了?”正确答案DB、一只手使用鼠标,另一只手插在口袋里C、趴在电脑桌上,一只手肘撑在桌上,头部歪靠其上D、头部端正,目光平视,上身挺直E、身体后倾,依靠在座椅靠背上正确答案D
12.患儿女,14岁主诉月经第1天下腹阵法性痉挛性疼痛,并伴有恶心、呕吐,需卧床休息其月经周期正常,妇科检查无异常发现,考虑为痛经患儿害羞、情绪低落,焦虑为缓解患儿焦虑情绪,护士对她进行健康指导,错误的是A、告知精神紧张会加重痛经B、尽量避免与其谈论相关话题C、讲解疼痛、恶心等是月经期正常的生理反应D、讲解痛经的知识正确答案B
13.护士李露露,女,27岁呼吸内科工作,今晚值大夜班她为了营造安静的环境,下列做法不妥的是A、操作轻B、说话轻C、走路轻D、少巡视正确答案D
14.以下哪项属于开放式提问A、中午吃了油煎荷包蛋吗?B、今天感觉怎么样?C、昨晚睡得好吗?D、早上吃了早餐吗?E、腹部有痛感吗?正确答案B
15.不属于非语言性沟通技巧的是、倾听AB、微笑C、沉默D、眼神接触E、提问正确答案E
16.护士化妆时宜选用的眼影颜色A、紫色B、绿色C、浅咖啡色D、黑色E、银色正确答案C
17.某肝癌晚期患者住院期间情绪激动,常常指责或挑剔家属和医护人员,护土正确的护理措施是A、减少和患者的语言交流B、诚恳地指出患者的不恰当做法C、给患者正确的死亡观和人生观教育D、让患者尽可能的一个人独处E、认真倾听患者的心理感受正确答案E
18.告别常用敬语A、希望以后多联系B、太棒了C、祝您节日快乐D、借光E、请节哀顺变、保重身体要紧正确答案A
19.赠送鲜花时,要注意其不同的寓意和赠送时不同的场合,下面说法不正确的是A、添丁适合赠送色泽艳丽的花束B、生日时送红色玫瑰C、结婚适合赠送百合花D、丧事适合赠送白莲花、菊花E、乔迁适合赠送花木、盆栽正确答案B
20.以下哪项不属于语言的礼貌性A、患者初到有迎声B、操作失误有歉声C、与患者合作有谢声D、接电话时有问候声E、对患者有抱怨声正确答案E
21.某医院内科病房,护士小李误将甲床患者的青霉素注射给乙床患者,而将乙床患者的庆大霉素注射给甲床患者,此时护士小李正确的做法是A、自己严密观察,若患者没有出现异常现象,就将此事隐瞒下去B、立即将此事告知护士长并对患者进行进一步的观察C、自己严密观察,若发现患者出现过敏反应,立即告知护士长D、若患者出现过敏反应,等护士长对此事进行调查时,再告知护士长E、直接隐瞒下去,不将此事告知护士长正确答案B
22.某市在召开医德医风的研讨会时,组织者在与会人员离场后发现,桌面、地面、椅子上散落了很多空着的矿泉水瓶、果皮、用过的纸巾等,这些与会人员违反了A、从俗原则B、尊重原则C、遵守原则D、真诚原则E、适度原则正确答案C
23.面试时要守信誉,准时赴约,具备时间观念,到达面试地点应提.、乙刖A、10—15分钟B、半小时C、5—10分钟D、40分钟E、5分钟正确答案A
24.是指把对待特定对象的情感迁移到与该对象相关的人或事物上的现象A、移情效应B、晕轮效应C、社会刻板效应D、投射效应E、暗示效应正确答案A
25.护士发型的基本要求是A、女生可用鲜艳的或者卡通颜色的发卡将长发束在脑后B、女生头发不宜过肩,刘海不能遮挡视线C、男士的刘海不遮挡视线为宜,两侧头发不宜掩盖耳部D、无论男士还是女生,可以根据自己的喜好,将头发染成任何颜色E、男士可蓄长发,长度不得超过肩部正确答案B
26.于递接物品,下列说法不正确的是?A、微笑致意B、应双手递送C、如果是锐利物品,应避开尖锐部分递给对方D、双目注视对方E、只要对方能接到,随便递都没关系正确答案E
27.患者男,59岁因糖尿病入院治疗,现准备出院,管床护士正在为其进行出院前的健康指导此时护患关系处于A、初始期B、结束期C、熟悉期D、工作期E、准备期正确答案B
28.护士小胡端着治疗盘准备到病房为患者注射阿托品,她端治疗盘的姿势正确的是A、双肘关节弯曲成90°,距两侧腰部5cmB、治疗盘紧贴躯干C、双手平托治疗盘底部的中间位置D、两手拇指在盘边缘,其他四指自然分开,托住盘底E、进入病房时,可用脚轻轻推开门,进入病房后用脚底把门合上正确答案D
29.与病人交谈时正确的做法是A、及时对病人谈话的内容做出是非判断B、尽量避免跟病人的眼神交流C、适当点头或轻声说“是”D、尽量使用专业术语正确答案C
30.建立良好医护关系的原则是双方应相互A、独立B、依存C、监督D、尊重E、补充正确答案D
31.患者,女性,52岁因糖尿病入院治疗,护士为其铺好床单位后,告诉患者“我是您的责任护士,我姓李,叫我小李就行,有事请按床头呼叫器,我随时为您服务”此时护士承担的主要角色是A、主动的介绍者B、认真的计划者C、热情的接待者。
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