高中英语北师大版（2019）选择性必修第一册 Unit 3 Conservation Lesson 1 The Sixth Extinction 教案 二

nit3ConservationLesson1Period1教材分析本课是阅读课，介绍了由于人类活动的原因，加剧了地球物种灭亡的速度，地球将面临第六次大灭亡，并提出及时止损的措施教学目标在本课学习结束时，学生能够用所学知识谈论如何保护动植物，如何保护我们的地球教学重难点【教学重点】通过阅读，能够谈论环保相关话题

1.概括文本信息，拓展相关话题知识，提示环保意识

2.【教学难点】联系实际生活，如何当一名合格的环保卫士教学过程Step1Activate andshare

1.What canyou seefrom thispicture

2.What causedthose animalsand plantsto beextinct

3.What doesthe word“extinction mean？设

4.Can youpredict whatthe textis aboutaccording tothe title“The SixthExtinction”计意图根据所给图片，提炼关键信息，思考这些动植物灭亡的原因Step2Read andexplore

1.Read the text and answer the questions.设计意图快速阅读，了解文本关键信息

2.Read thetext andcomplete thenotes.设计意图根据图表要求，查找与相关的信息extinction

3.Based onthe diagram,talk aboutthe differentaspects ofextinctions.设计意图根据图表信息，进行语篇输出练习

4.Read againandanswerthequestions.设计意图通过第三遍阅读，回答更多相关问题Step3Think andshare

1.Use differentcolored pensto highlightat leastone examplefor eachof thefourelements listedbelow indifferent colors.Then findout:1What typicallanguage isused2What texttype isthis pieceof writing3What isits communicativepurpose

2.What writingmethods doesthe writeruse toconvince readersAre youconvincedWhy orwhy not设计意图回读语篇，标注语篇中的事实、原因、看法/预测以及解决办法表达,并总结语言表达特征了解写作体裁、写作目的及写作方法等方面的知识最后谈谈你对这篇文章写作手法的看法Step4Discuss ingroups设计意图深层次拓展讨论对于保护自然，我们应该持什么样的态度Step5AssignmentWatch thevideo“When willthe nextmass extinctionoccur carefully,and takenotes ofthemain ideas.Then comparewith thetext“The SixthExtinction99to findout thesimilaritiesand differencesbetween thevideo andthetext.设计意图观看视频记录主要信息，然后“When willthe nextmass extinctionoccur,和所学第一课课文内容对比，找出视频和课文之间的异同点“The SixthExtinction”通过观看相关主题的视频学习，拓展视野和思维角度通过比较，客观分析各种信息之间的内在关联和差异，发现产生差异的各种原因，从中推断出它们之间形成的逻辑关系，并形成自己的观点。