1《 5 z c s zh ch sh r 》教学设计

z cs zh ch sh r天津市东丽区李明庄学校杨颖

一、教学目标（开头空两格，宋体，小四号字，加粗）

1.学会七个声母，读准音，认清形，能正确书写“z cs zh ch sh r”

2.能准确拼读C和带调韵母拼成的音节“z cs zh ch sh

3.学会七个整体认读音节“zi ci si zhichishi ri”

4.认识“字词语句子擦折”五个生字，能够借助拼音认读“字”“词语”“句子”“擦桌子”“折纸”几个词语

二、教学过程同学们好，我是杨老师，来自天津市东丽区李明庄学校很开心，今天又能和大家一起学习上课前请同学们准备好语文书、拼音本、铅笔、橡皮下面我们开始上课

（一）导入我们已经在拼音王国认识了许多拼音宝宝还有几位拼音宝宝也想和P3同学们做朋友它们就在森林学校，我们快去看看吧

（二）学习,读准声母是的两拼音节和三拼音节z cs zi ci si zcs.情境创设，看图说话，学习（画外音）P41zcs同学们，看图，你发现了什么？熊老师穿着紫色衣服，手捧书本，在黑板前写字三只小刺猬很用心，一笔一画照着样子写字母一旁的蚕宝宝正在吐丝同学们观察得真仔细，表达得也很流利今天我们学习的声母,跟你们观察的图画有很大关系你能从图中找到它们吗？对，这就是我们今天学习的第一个字母字母字母，注意，跟老师P5Z zzz,一起读，舌头放在两齿间，轻轻一点像个小ZZZ,2zzz看，小刺猬弯弯的身体就是我们要学的第二个声母小小刺猬,舌尖P6CCC,平伸，半个圆圈，CCCo CCCo呀，蚕宝宝用自己吐出来的丝织了一个字母蚕儿吐丝，声轻而短，P7SSS,半个字,同学们读得很棒!ssso“8”ssso我们一起读一遍P

8.学习2zi ci si瞧！还带来它们的好朋友出示、、P9z cs zi ci si小朋友们听一听它们的读音有什么不一样？出示、对比1z-zi,c-cis-si,读我们发现没有时，声母发音短，有了小发音长而响亮，它们可Pio2izcsi,以直接给汉字注音，是和我们之前认识的一样都叫做整体认读zicisi yiwu yu音节我们一起读一读zicisio认读两拼音节和三拼音节

3.加上声调，再读一遍你们读得很准确奖励大家一个小游戏声母宝P11宝与韵母宝宝手拉手，你能准确拼读吗？za zezu zudzica cecu cubcisa sesu subsi读对了，没错，很清晰太棒了，鼓励的掌声送给你！让我们继续在游戏中学习三读拼音，识字习词.出示“字、词语、句子”认识这些字吗？有的小朋友被难倒了，没P121关系，拼音宝宝来帮忙出示w跟老师一起拼读P

132.“zl ci yu juzT.出示“学”“学”就是一个字跟老师一起拼读，3Z

1.出示“学生”我们可以给“学”组成一个词“学生”，“学生”就4是一个词语跟老师一起拼读，ciyu出示“我是小学生”用“学生”说一句话“我是小学生”这就是

5.一个句子跟老师一起拼读，连读，ju zioju zi同学们拼读很准确，并且用拼音认识了“字、词语、句子”五个字请同学们回去以后，再拼一拼读给家长听

（四）学习zhchsh rzhi chishi ri出示小椅子P

141.看，这是什么？对，小椅子它像我们学过的哪个字母？h现在我们把分别与放在一起，就是我们今天要学的新声母（分P15“zcs”h别放动画）舌尖平伸的分别与放在一起，舌头还是平伸的吗？仔细听老师读P16“ZCS”h你发现舌头翘起来，所以称为翘舌音“Zh chshr”zhchshr请你跟我读，P17图片织毛衣zh zhzh图片吃果子ch chch图片小狮子sh shsh图片长颈鹿值日rrr学习

1.zhi chishi ri小又来找朋友啦还记得吗？对，它们都是整体认读音P18i zicisi-+4-To也是整体认读音节这是咱们这一单元学过的所有整体认读P19zhi chishi ri音节请你跟老师一起读整体认读音节，可以直接注音，你能读一读吗？我们一起来读P20zhi chishT rl认读两拼音节和三拼音节

3.同学们表现的很棒，咱们一起做个游戏吧下面我们开展闯关游戏一共有三关，每一关你都会遇到不同的音节拼读正确全部音节，就能进入下一关通过三关，登上顶层并摘得红旗，即为闯关成功同学们，集中注意力，我们开始闯关啦！第一关祝贺同学们闯过第一关P21第二关，三拼音节在前方等着你同学们都能准确拼读胜利就在眼前，P22我们一起进入第三关第三关哇，音节站成两排，组成词语这可有些难度，但是老师相信P23一定难不倒你们祝贺大家闯关，小红旗送给你通过游戏，我们不仅熟悉了两拼音节和三拼音节的读法，又认识两个新P24词语请你跟老师一起拼读

（四）学写拼音游戏过后，我们活动活动手指吧今天我们认识了好几位声母宝宝，还和它们一起做游戏拼音宝宝玩累了，我们送他们回家吧.学写P251zcs出示四线格，出示动画，边演示边说三个字母都是一笔写成,占中格:两横长度一样长z一笔写成C Co一笔写成右上起笔，左半圆，右半圆S S,同学们我们开始描红吧注意书写姿势要规范P26学写

2.zhchsh我们再把送回家，在学会写和声母的基础上，书写时只“zhchsh”“zcs”“h”要再注意两个字母靠近你就能独立书写学写视频

2.“r”下面我们一起学写两笔写成占中格，竖的右上写一弯P27r请你翻开书，完成描红注意书写姿势要规范

（五）复习朗读到今天，咱们已经学完全部声母，以及单韵母下一单元，我们将开始P28学习复韵母同学们可以提前预习语文园地二，做好复习同时也可提前预习复韵母下课后，同学们可以读一读这两课的音节和小儿歌巩固今天的学习内容

（六）总结今天的课就上到这里，同学们，再见。