1. 《爱护眼睛 保护视力》教学设计

爱护眼睛保护视力天津市北辰区苍园小学王佩宁

一、教学目标

1.能在小组讨论时注意音量适当

2.不重复别人说过的话想法接近时，先认同再补充

二、教学过程开场白同学们，大家好，我是天津市北辰区苍园小学的王佩宁老师今天，我和大家一起学习口语交际课《爱护眼睛保护视力》

（一）谈话引入话题同学们，请大家看这两张图片，你发现了什么？是的，同一张图片，左边是清晰的，右边是模糊的为什么会产生这样的效果呢？原来啊，清晰的一边是正常人眼中的世界，而模糊的一边则是视力不良的人眼中的世界眼睛是心灵的窗口，如果视力出现问题，会给我们的日常生活带来很多不便，所以我们要爱护眼睛，保护视力

（二）交流分享，了解现状

1.调查报告，认识到近视问题的严重性课前老师让同学们调查搜集有关视力情况的报告，现在我来采访一下同学们,你搜集到哪些资料？发现了什么问题？有的同学发现了近年来，越来越多的同学出现了视力不良的情况，很多同学都近视了还有的同学从统计数据中发现近视的原因以后天的不良生活习惯导致为主,而父母先天遗传是极少数的是呀，近年来，近视的问题在我国越来越严重，一起来看《中国义务教育质量检测报告》对学生视力情况的调查数据我们会发现“学生视力不良问题突出”，有的地区，和我们一个年级的学生视力不良检出率超过60%!这就相当于在一个班级里有一半多的同学都出现了视力不良的问题！

2.联系实际，了解自己班级的近视情况那在我们的班级里，视力情况是怎样的呢？接下来请同学们根据课前完成的视力情况调查表，在小组内依次说说调查到的班级视力情况我们来听一听这个班里的同学的讨论情况（播放小组讨论的音频，其中一人讨论时声音很大，影响了其他组员的正常讨论）同学们，听完这一组的讨论，你有什么想法吗？我们都发现其中一位男生在讨论时声音非常大，影响了其他小组同学的讨论,所以老师要提示大家我们在小组讨论时为了能听清楚组内同学的发言，应做到以下两点

（1）组内发言要有顺序

（2）说话的音量以组内成员能听清楚为宜，不能干扰到其他小组希望在以后的小组讨论时，大家能够按照以上两点提示去做（出示班级视力调查表）大家看，这是我们班的班级视力调查表，你能结合表格来说一说我们班学生的视力现状吗？通过观察表格我们可以发现，我们班有16位同学视力良好，占全班同学的

42.1%；而近视率已经高达到

57.9%,究竟是什么原因造成的呢？

（三）联系生活，寻找原因（出示课本43页中的左侧两幅图）请同学们看这两幅情境图，你从图上看到了什么？有什么想法？图中两位同学的用眼习惯都是不正确的，错误的写字姿势、趴着看电子产品都会引发近视同学们，你们平时使用手机或平板电脑，每次大概使用多长时间呢？有很多同学每次要看一个小时，有的甚至更久，其实，手机或平板电脑是直接发光体，画面色彩亮丽，视觉刺激过于强烈长时间使用会对眼睛造成很大的伤害如果一定要使用手机或平板电脑，时间最好不要超过半小时，并且眼睛要与平板保持一定的距离，更不能趴着看除了图中所示，生活中影响视力的因素还有很多，下面请大家说一说，在家或在校的日常学习生活中，你们还发现了哪些影响视力的因素呢？经过思考，大家一定找到了一些影响视力的因素，先来听一听我们班同学是怎么展开讨论的（播放小组讨论的音频，在讨论时，有的学生重复别人的发言）同学们，听完这些同学的讨论，你发现问题了吗？是的，在讨论过程中，有几个同学重复了别人说的话在这里老师要提示大家，小组讨论时，要注意“不重复、会补充”，如果你的想法和其他人说的一样，那么就不需要再重复相同的话了，你可以对别人的表述表示认同，那么你可以说“我认同你的想法”或“我和你想的一样”，还可以用手势表示赞同；你还可以从不同的角度继续思考这个问题；你也可以对别人的观点进行追问，进行补充发言经过老师的提醒，刚才的这组同学改正了不足，我们再来听一听音频播放正确的讨论示范，做到“不重复、会补充”通过小组讨论，大家找到了一些生活中影响视力的因素，比如在太强或太弱的光线下看书，会影响视力；观看电子产品的时间过长，会影响视力；看书写字的姿势不端正，会影响视力这些原因大多属于用眼不当，还有哪些因素会影响视力呢？我们先来看一个视频看过视频，你了解到还有哪些因素影响视力？从不同角度去思考，同学们又得出了更加全面的结论1不做眼睛保健操，忽视对眼睛的保护会影响视力2睡眠不足，对身体不好，对眼睛也不好3用脏手揉眼睛4不注意个人卫生……这些原因都会导致我们身体免疫力下降，病菌侵入身体，我们的眼睛也会受到伤害5与同学互相嬉戏时撞伤眼睛6风沙进入眼睛7飞虫进入眼睛……这些突如其来的外力伤害也是影响我们视力的重要原因8不能随便戴别人的眼镜，度数不匹配也会使近视加重四运用方法，提出建议

1.结合插图，提出建议影响视力的因素有这么多，我们该如何保护视力呢？出示课本43页右边两张图片请大家结合这两幅图来说一说吧!没错，做眼睛保健操可以起到保护视力的作用眼睛保健操是通过对某些穴位进行按摩，放松眼部肌肉，从而达到护眼的目的，所以穴位准确是前提条件按摩时用力要均匀，动作要轻柔每天坚持上午下午眼操时间认真做操，会让你的眼睛更舒服更健康！除了眼操，还有两个护眼小妙招也很有作用，请同学们跟着老师一起做1护眼第一招:用力眨眨你的眼睛

①请先闭上你的眼睛

②再睁开，闭眼、睁眼的动作重复做五次2护眼第二招:上下左右转动眼球

①眼球向右看，保持数秒

②回到正中位置

③眼球向左看，保持数秒

④回到正中位置过渡:爱护眼睛，保护视力只需要生活中一个小小的行动最后一幅图提示我们，正确的坐姿和读书姿势也可以保护视力那么如何坐才是正确的读写姿势呢？下面请大家一边听要点提示，一边调整自己的姿势:头正、身直、臂开、足安身体要坐正，上半身挺直，胸部与桌沿保持约一拳的距离，双目前视，眼晴与书本距离应是3335厘米两肩要自然下垂，两只胳膊平放在桌面上，两脚应〜分开，与肩同宽，自然平稳地放于地面概括来说，就是要做到“三端正”和“三个一”，那就是头正，身直，脚放平眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远请大家和我一起做一做

2.联系生活，提出建议接下来，请大家再来思考，说一说你还有什么爱护眼睛的好方法？提示:依据刚才找到的影响视力的原因，从不同角度想一想怎么保护好我们的眼睛如怎样做才能避免用眼不当？如何减少病菌侵入？怎样避免外力伤害我们的眼睛注意“不重复、会补充”相信同学们一定没有忘记在讨论过程中要注意音量适度，不影响到别人！经过讨论，我们班的同学找到了很多爱护眼睛的好方法，我们来看一看:1不在强光、弱光环境看书写字2用眼一小时向远处望一望3有节制地观看电子产品4要认真做眼睛保健操5讲究卫生不揉眼

3.归类汇总，形成建议同学们，眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，容易受到伤害所以，我们平时要注意爱护眼睛，保护视力下面请大家把书中的建议，老师的建议，小组讨论的建议整理起来，形成班级《护眼小建议》相信同学们都已经整理好了《护眼小建议》这是一位同学整理的，他把这些建议分成了三个方面，请你快速读一读1生活中正确使用眼睛正确做眼睛保健操看书写字的姿势要正确看书和使用电子产品的时长要适当2养成良好的生活习惯不要挑食，多吃胡萝卜、菠菜等对眼睛有好处的食物早睡早起，不熬夜积极锻炼身体3特殊环境下注意保护眼睛阳光太强时戴上墨镜或及时躲开风沙太大时，使用防尘面罩保护眼睛防止撞伤眼睛

4.活动延伸，进行宣传这节课，我们认识到了爱护眼睛的重要性，并且学会了该如何保护视力在课下，我们还可以走出校门，来到社区，和社区的工作人员协商，把这些护眼建议张贴到社区宣传栏中，做一些爱护眼睛的宣传眼睛是心灵的窗户，让我们每一个人都珍惜自己的眼睛，让你的眼睛更明亮五作业布置同学们，通过这节课的学习，大家总结了许多保护视力的小妙招，知道了在小组讨论时，要注意说话的音量，避免干扰其他小组我们还学到了不重复别人说过的话，如果想法接近，可以先表示认同再继续补充课后，大家可以把这些收获和家人讲一讲，作业的第二项是预习习作《写观察日记》让我们在今后的生活中爱护眼睛，保护视力吧！好了，同学们，今天我们就学习到这里，再见！。