2025英语演讲初二分钟保护动物初二英语演讲稿5篇word模板范文

最新英语演讲初二分钟保护动物初二英语演讲稿（通用篇）5在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧最新英语演讲初二分钟保护动物初二英语演讲稿（通用5篇）英语演讲初二分钟篇一大家好！首先，我问一个问题“你们觉得这个世界上最残忍的动物是什么？”有人说是老虎，有人说是狮子，还有人说是恐龙而我觉得，世界上最残忍的动物是人类圆明园被毁是举世公认的惨案，可如果和动物比，这算不了什么，因为它们被毁不是一个公园，而是美丽的家!它们被抢的不是珠宝，而是它们的生命！从生命出现到今天，最残忍的动物是人类因为他杀别的动物，有时不是为了充饥，而是为了所有人为灾难的根本一一金钱！朋友们，从现在起，请保护动物，不买动物皮肉做成的商品，那么世上最残忍的动物就不再是人类了!前进的不竭动力自卑却与自信背道而驰自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择自负者与自信者也格格不入自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现历史上的教训值得我们记取楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法我们要相信自己，却不自负；要正视不足，却不自卑选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求“数风流人物，还看今朝”,毛泽东充满自信的名言，将永远激励我们前进所以我们要多鼓励自己“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到我的人生是非常有价值的，我是最棒的！一分钟励志演讲稿模板【3】各位老师，各位同学，大家好这就引出来我今天要讲的主题----------------“胜不骄败不馁”古人曾说过“胜者不骄傲，败者不气馁”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标这样就出现了两种心态的同学考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩胜不骄，败不馁让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸请牢记“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助一分钟励志演讲稿模板【4】老师们，同学们，大家好，今天，作为一名高三学生，在这木棉花怒放枝头，杜鹃花堆锦叠秀的季节，在高考脚步日益临近的日子，在这国旗即将冉冉升起的时刻，为大家献上一份心声-------------------------直面高考，自信造就成功高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生！还记得三年前捧着燃烧的激情在母校相逢时的誓言，我们热血沸腾，摩拳擦掌，希望无限;一千个日日夜夜，我们牢记着三年后的今天,人生的伟大挑战终于如期而至这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！高考的压力固然很重，但没有压力的生活就像没有风的帆一一会空虚；没压力的青春就像没有春光的花一一会枯萎；没有压力的生命就像没有日光的极地一一黯然失色此刻的我们，因自信而倍加可爱，因坚强而与众不同只要相信“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙”任凭困难如何咆哮，必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫，我们始终屹立不倒无需叹息，也没有必要迷惘既然拥有青春，既然决定挑战高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切，取得胜利相信黎明不会失约，相信考场不会变冷，相信我们共同的理想会一道实现，相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星高中励志演讲稿每个人都有不同的理想，每个人所具备的实力也不一样但是,现在我们站在相同的起跑线上，面临着相同的挑战，不用在乎别人跑得多快，你只要和自己赛跑，做自己的对手，朝着自己的终点冲刺，就能在高考赢得属于你的战役，赢得你自己历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟，用青春书写灿烂，用汗水诠释辉煌！我们不会害怕，看到成绩的瞬间，一切骄傲的梦想，都离我们而去我们不会畏惧，看到红榜上一个个熟悉的名字，却没有自己我们不会相信，站台上的同学即将踌躇满志地离去，却留下孤独的自己我们的誓言不会改变，我们的风采依旧飞扬，我们是今日的誓师者,必将是明日的成功人超越梦想，不是梦想一一我坚信，阳光明媚鲜花满地的六月定为我们奏响胜利的赞歌谢谢大家！我的演讲完毕，谢谢大家！英语演讲初二分钟篇二你们好！初二是初中三年中最重要的一年，因为初二是学生成绩两极分化非常严重的一年，成绩好的同学越好，而成绩差的同学越差有些同学想等到初三才认真学习，想提高成绩，考入重点高中但由于初二基础较差而心想事不成那么，如何使自己的成绩一如既往并有所提高呢？这就需要我们同学养成良好的学习习惯古今中外的大量事实证明一个人成功与否，主要不是因为他的智力，而是取决于他是否具备良好的学习习惯，因此我们必须注重良好学习习惯的养成渴望在学术上有所建树，那么，就请你尽早养成良好的学习习惯在学校的学习中，一个良好学习习惯主要包括预习习惯、上课习惯、复习习惯、自我提问的习惯、“不耻下问”的习惯、利用工具书的习惯

1、“凡事预则立，不预则废”预习是首要的环节预习的目的在于对将要学习的知识有个总体的了解，以便上课时有目的的听讲，集中精力解决好新课的重点和难点所以，学习新课前必须预习预习时要逐词逐句阅读相关学习内容，联系以前所学过的相关知识，深刻理解本节课知识的重点和难点，画出哪些地方不会，并及时做好记录，为下一节上课做好充分的思想基础良好的预习习惯的养成，并不是一朝一夕的努力就行了，需要每天坚持预习同时，在预习的时候应做到看、做、思相结合，做到眼到、手到、心到，不能把预习当作任务来完成，而要将它看作是学习新知识的一个重要环节来看待

2、上课是学生掌握知识的主战场上课的时候，课前要准备好所需用的课本、笔记本、作业本、工具书等，课上要认真专注地听老师的讲解和同学们的发言，要积极和老师配合，随时跟上老师的思路和节奏,积极回答老师提出的每一个问题，对分组讨论的问题要积极踊妖，敢于发表自己的意见和见解同时，要养成一个善于记录课堂笔记的习惯，要记录学习的要点、学习新得、以及老师对教材的补充和延伸，以便逐步加深和更正自己对新知识的理解，不断提高自己的自学能力

3、课后复习是对知识的巩固和消化过程课后一定要进行及时巩固复习，对课上所学习的重点、难点知识进行反思、总结，哪个地方会了，哪个地方还不会

4、善于自我提问的习惯从某种意义上讲，学习的过程就是一个不断提出问题并不断解决问题的过程善于提出问题，是自学能力强的标志之一

5、“不耻下问”的习惯有些同学有了问题，自己解决不了,又死要面子，不肯问人，这样问题越积越多，学习就会陷入被动局面