2025幼儿园一周工作总结7篇word模板范文

最新幼儿园一周工作总结（优质篇）7总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢！最新幼儿园一周工作总结（优质7篇）幼儿园一周工作总结篇一开学第一天，在教师和蔼可亲的笑容中，小朋友们又回到了熟悉的幼儿园小班的孩子们在老师热情接待下，紧张的情绪慢慢消失，跟随老师玩起了有趣的游戏，个个脸上露出了开心的笑容中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自己长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自己的家本周语言学习了《春天》，引导幼儿理诗歌内容，进一步了解春天的特征运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲培养了在大家面前独立表演的习惯，享受在集体中歌唱的乐趣健康学习了《让空气更洁净》，知道只有空气清洁才能保证人体健康，了解抽烟对人体健康和社会环境的危害，建立健康环保意识社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花些相关的幼儿活动，如全园性的幼儿讲故事比赛、看图讲故事比赛、极力实现普通话成为校园语言等通过我们的探讨和实践，幼儿语言得到了进一步的发展

3、开展环保教育研究，使环保意识从小深入幼儿的意识里今年,我们围绕“可爱的动物”和“美丽的城市”开展了相关的环保主题研讨和实践活动，并在活动中组织了相应的环保教育活动观摩与评析，使幼儿的环保意识得到进一步的增强

四、精心创设良好的育人环境为了使幼儿得到更好的发展，我园十分重视良好教育环境的创设一是营造宽松和谐的教育环境园内各处展示的幼儿作品、富有童趣的环境布置、老师对幼儿的尊重、更符合幼儿兴趣和需要的教育活动、丰富多彩的幼儿园一日活动、教育活动中师幼的互动等等，这样的环境与氛围让幼儿一进入幼儿园就有了进入一个儿童乐园的感觉二是教师和小朋友利用废旧物品，制作各种教玩具，更好地丰富了体育活动和区域活动内容，给幼儿提供了探究操作的环境，交流的场所三是有计划地添置了一些必要的设施仪器添置了用于教学的3台数码钢琴、6台带vcd的收录机，添置了三种可供全园幼儿使用的桌面玩具，添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿开展体育活动的玩具器械良好教育环境的创设使幼儿充分感受到幼儿园生活的快乐，也有助于幼儿更好的发展

五、努力促进家园共育《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”根据《纲要》的指导思想，我们围绕争取家长的理解和参与、家长提高教育能力开展我们的家长工作一是通过家长会、家长开放日活动、家长园地、家访、与家长交谈等形式，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教新理念，使家长了解幼儿教育，获得一些教育孩子的方法二是发动家长参与到主题教育中来，与孩子一起通过查找图书、音像、报刊、参观等途径获取与主题有关的知识、信息,使孩子与家长在一定的程度上共同获得发展;三是尝试组织家长利用周末带孩子出去参观，如到果场参观果树开花、果农授粉工作，到农科所观察秋收等，家长在我们老师有目的的引导观察之下，也知道了一些引导幼儿观察的方法四是通过家长会、家长问卷等广泛听取家长对幼儿园管理及教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持，共同促使幼儿的发展五是园长、副园长亲自为家长做家园共育讲座

六、切实做好卫生保健方面，确保幼儿身体健康做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节，我园一年来能认真按有关规定和常规来认真做好卫生保健工作一是认真做好常规卫生保健工作，如园内的清洁卫生打扫工作、空气和物品的消毒工作、预防幼儿疾病工作、预防接种工作、晨检工作、体检工作、幼儿驱虫工作等二是认真做好天气变化、活动前后等幼儿增减衣服、更换衣服的工作三是有针对性地根据季节和疾病的流行情况，以黑板报的形式，向家长宣传育儿保健和护理的科学知识，使家长有针对性地配合幼儿园作好卫生保健工作四是有计划、有针对性地对幼儿进行卫生健康教育和幼儿良好卫生行为习惯的培养五是认真做好卫生保健工作的检查、督促和指导工作，每天由保健医生全方位检查督促，分管副园长不定期抽查、指导

七、高度重视校园安全工作，确保师生生命和校园财产安全校园安全工作是幼儿园工作的首要重要工作，我园全体教职工有“安全第一”的意识，并认真做好安全工作安全小组每认真对幼儿园的设备、设施、房舍等进行检查，发现问题及时整改，防止了一切不安全事故的发生;班级老师认真组织指导幼儿的各项活动，并把幼儿课间时的活动安全作为重要工作切实指导好，同时每日有针对性地对幼儿进行有关的安全教育；保卫人员能按要求做好值班巡逻工作，保证了园内良好的秩序;食品采购人员能切实把好进货关，杜绝了一切饮食事故的发生

八、后勤工作切实有效后勤支持是做好幼儿园各项工作的重要保障，在后勤工作方面，切实做好了幼儿饮食、财务、教学资料和用品等的管理，确保了幼儿园一年中幼儿园各项工作的正常运转一是认真做好幼儿饮食工作，膳食小组能根据本地、本园、时令实际制定好每周幼儿食谱，炊事人员能根据食谱的安排和烹调的有关程序认真加工、烹调幼儿的餐点，保证了幼儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口二是根据幼儿园实际，对幼儿饮食做了一些必要的调整，如保证幼儿每天喝上一次牛奶或豆浆，在餐点没有安排牛奶或豆浆的当天早上课间给幼儿加一次牛奶或豆浆三是财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作，有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转四是资料管理员能认真管好幼儿园的保教物品和图书资料，并尽自己的所能做好维修和维护工作，确保了幼儿园各项物资和教育教学仪器、资料设施的正常使用

九、存在问题及今后工作思路虽说，我们的努力使幼儿园保持了一定的发展，但一些问题和不足也极需通过不断的探讨和改进，幼儿园才能不断跟上我国幼教发展的步伐，幼儿才可能获得更好的发展

1、在教育教学方面在教育教学中的重点和难点还有把握不准，对教学重点、难点还不能较好地做到有效解决;在使用《幼儿园适应性发展课程》中，还不能很好地做到老师、幼儿、家长都获得更好的发展

2、在卫生、保健和保育方面幼儿的身高、体重还需探讨如何进一步提高;部分幼儿的卫生习惯还没有较好地养成，有吃手、抠嘴巴和鼻子的现象

3、在幼儿膳食工作方面，炊事人员对量的掌握有时不够准确，如菜、米、餐具的数量都有掌握不好和提供数量不准确的现象;烹调的技巧还极需改进和提高

4、服务幼儿园、服务幼儿、服务家长的意识还有待进一步加强根据我园的实际和存在的不足，20_年我园的工作思路是树立教职工良好的服务意识，从而确保幼儿园一切为了孩子宗旨的实现；围绕《幼儿园教育指导纲要》的目标和我园的教育目标，探讨如何更加有效地促进幼儿的良好发展；加大对幼儿语言发展的探讨和实践的力度；在实施《适应性发展课程》中更好地促进教师、幼儿、家长共同获得更好的发展幼儿园一周工作总结篇五--〉上幼儿园一周了，总结一下，都是极其琐碎之事，却包含着多少心思.dayl进教室后，情绪非常紧张焦虑，一只手紧紧拽住我的胳膊，听不进妈妈说的任何话，不停说妈妈陪我玩，妈妈别走就这样拖着妈妈在教室里游来荡去去洗手，暂时松开紧紧抓住我的手老师在旁边对我说,你放心的话你就走痛苦哇，使个眼色给老师，抬腿就走身后立刻传来伤心的大哭声，躲在教室外的窗户边，听到哭声渐弱，才一步三回头,以极其忐忑，极其难过，极其自责的心情离开分开的这段时间一直再想，现在怎么样了，不哭了吧，再干什么呢？前两天老师家访时，说好了，头一周我们打算先上半天n点刚过急冲冲的跑去接看到的是一张晴空万里的小脸老师说，带她去办公室，三个老师轮流陪，后来慢慢不哭了，但是不愿去教室玩，午饭吃的很好于是悬着的心渐渐放下回家的路上，听出嗓子哭哑了，告诉妈妈吃饭没让老师喂，是第一名晚上梦中惊醒，怎么安慰都不能停止大哭，妈妈一下子想起是和去幼儿园有关，伏在耳边轻轻说不去幼儿园了，nini利马止住哭，睡着了（我发愁+焦虑+严重心疼）day2起床困难，一直嚷嚷不要去幼儿园，紧哄慢哄还是迟到了一进教室，双手紧紧钩住我脖子，生拍我会跑掉看到三位老师已经严阵以待,我只好转身，下意识的回头一瞥，只见三个老师一起牢牢拖住她，nini大哭着挣扎着要跑出来，俺的心啊，顷刻就碎了太残酷了，大哭着跑出校门中午急冲冲的跑去接，老师笑眯眯的告诉我，今天只哭了一会没有闹着找妈妈，现在已经上床准备午睡了俺只好回家下午再来时,刚刚睡起来，问nini要不要吃幼儿园的下午餐，ni说要的于是坐在门口的小凳子等,ni第一个吃完，按老师要求放好空碗，然后飞奔着扑向我回家的路上告诉妈妈今天帮老师做事情了，往哪里放了很多宝贝什么的，中间老师还塞了一颗糖给她吃中午吃饭还是第一名，班上有小朋友不好好吃饭，老师说，你看范芮琪吃的多好haha.晚上爸爸妈妈问起来，还是说不要去幼儿园（我继续发愁+担心）day3进教室后，知道妈妈要走了，红着眼圈，声音哽咽地说，妈妈，再见，早点来接我，还举起小手摆了两摆下午去接时，告诉妈妈今天和大班的姐姐一起找宝贝，老师表扬了，还在额头上贴了小星星下午餐是馄饨，她吃了两碗老师说谁还要吃的举手晚上告诉她，上幼儿园是她的工作，每个人都要学本领的妈妈小时候也是这样的，ni似懂非懂的点点头然后开玩笑的说，明天nin送妈妈上幼儿园，妈妈也哭，ni说，不哭，我不走，我一直陪着你玩（我稍稍松口气+感动）day4今天是入园以来，情绪最稳定愉快的一次说再见，妈妈告诉她今天幼儿园的主题活动是看动画片所以ni好像忘了要和妈妈分离这件事,一进幼儿园就问门卫爷爷什么时候看，进了教室，就问老师在哪看，呵呵和妈妈愉快说再见，没有要求早点接吃饭第一名，又被老师大大表扬,而且最最最重要的是有了两个好朋友，说起她的朋友只是说穿什么颜色衣服的那个，妈妈说你没有问问好朋友的名字么，ni说问过的，忘记了，然后妈妈凭记忆猜了几个，说到陈恩琪，ni说，对，就是她（我开始放心多了）day5:吵着要去幼儿园，并提醒妈妈别迟到了上学路上问妈妈，今天的主题活动是什么，妈妈告诉她是木偶剧，更是无比开心和企盼进了教室，妈妈转身去挂她的外套，再回来人已经飞奔着去游戏区找好朋友玩去了这是一个流水帐，期间的，各种心情，只有做了母亲才能体会切只是刚刚开始，前两天妮爸还很担心的说，不良情绪会不会持续一个月啊是的，我们都没有想到分离焦虑症这么严重的宝宝，能够在短短时间内完全适应了新的环境仅仅几天的时间，强烈感觉宝宝长大了许多我很为他骄傲！！非常非常骄傲！！也非常感谢幼儿园的老师们，是他们帮宝贝顺利度过人生第一个心理断乳期!非常非常感谢！！幼儿园一周工作总结篇六果果上了一周的幼儿园了，这一周果果在幼儿园的表现总的来说还是很棒的，除了吃饭不好好吃，边吃边玩后面要老师喂，睡觉比别的小朋友晚，要老师陪着玩一会才会睡别的都还不错，比我预想的要强点果果是一个大大咧咧性格开朗的孩子，所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不担心的，老师的反馈也是这样的，就是午睡的时候要找妈妈，但老师一哄马上就好了昨天早上特意送的早点，主要是为了和老师聊聊，平时接的时候家长很多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说，门口每天对宝宝各方面的评价表又太格式化了，所以特意早送，当时班里还没有人，和两位带班老师聊了聊又把果果在家的情况和老师交流了一下，最后又像生活老师说明果果的饮食起居情况，一个早晨真是充实呀，一下全班三个老师就都对果果很熟悉和了解了，这样也更有利于老师管理和教育她自己感觉果果上幼儿园算是一个很不错的开端，希望她是一个不让老师和家长操心的乖孩子吧！幼儿园一周工作总结篇七在本站工作总结频道总结了安全工作总结报告大全、幼儿园工作总结怎么写大全，您还可以查找工作总结范文、工作总结模板，工作总结结尾怎么写，年终工作总结范文，工作总结ppt,工作计划、年终总结、财务总结、安全工作总结、周工作总结怎么写怎么写、办公室工作总结等内容,写总结,就到本站工作总结频道吧！各位家长大家好!很高兴在您的支持和配合下，本周工作得以顺利圆满的结束在大家的共同努力下，孩子们各司其职，学习、工作有模有样、有声有色本周孩子们的学习任务日渐紧张，各项要求愈来愈具体，愈来愈全面，孩子们能够在学校和老师的要求下，逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务更多的孩子找到了自己的位置，为自己的全面发展努力着当然，孩子们的各方面差异也日渐明显，有的孩子，不能主动完成自己的学习任务，有的孩子不能积极发言，有的孩子只顾及自己不关注他人……但是，我相信，每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能，也推动班级的整体发展得更好之所以有这样不尽如人意的现象发生，和每个孩子的具体生活状况有关我了解到，有的孩子和老人住，有的孩子家长回家很晚，有的孩子爸妈只负责吃穿，不会关注成绩……从第一周的签字反馈中，可以看出家长对孩子的了解及关注程度我知道，家长们工作很忙，但教育不只是学校的工作，学校教育主要是教知识，教做人、教习惯，是贯穿于学习过程中的，而且，学校教育的成果，需要在家庭教育中得到巩固，家庭教育是学校教育的延伸，家校联手，共同教育，才能保证孩子受到良好的、健康的教育所以，希望家长们务必关注孩子，尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子，家长的关注是最好的教育草树木，了解照料植物的方法乐于种养活动，能与同伴协商一一＞爱护花草的规则将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度点击下载文档搜索文档幼儿园一周工作总结篇二一周来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把本周的工作做简要的汇报总结

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及党员大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动一周里按时参加升旗仪式，从不缺勤服从安排，人际关系融洽业余不从事有偿家教及第二职业

二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点

1、深入细致的备好每一节课在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质保证每一节课的质量

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，xx公开课受到各位老师及领导的好评，被评为教学新秀.并且配合学校工作，承担外校的听课任务，受到外校老师的好评以上是我一周来的工作总结，不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉，努力工作

一、在园内醒目处悬挂安全标语横幅“普及安全知识，提高避险能力”，营造安全教育氛围

二、向广大家长和全体教师、幼儿分发安全教育倡议书，宣传提高自我保护方面的安全知识

三、签订全园教职工及家长安全责任状通过层层签约，进一步强化并明确安全制度，把安全责任落实到每个教职工，从而提高全园教职工的安全防范意识，增强各部门的安全责任感

四、开展安全教育主题活动，通过浅显易懂的内容，让幼儿了解了许多有关生活中安全方面的知识幼儿园实习的主要认识和收获？主要收获应该是学到一些课本上所学到的东西，知道了如何跟孩子接触，应该怎样活跃课堂气氛，如何去管理一个班级，这些东西都是课本上所学不到的东西，进入幼儿园工作才知道，原来一个幼儿园老师的工作并不容易，在工作中也会遇到很多的状况，而且觉得跟孩子在一起真的很快乐！这些只是我工作这几年的体会，不过我记得我毕业的时候也写过，差不多就是这样写的只不过在扩展一下而已幼儿园安全台账内容包括哪些？

1.健全安全管理机制，严格执行安全防范制度

2.开展安全教育活动，增强幼儿防范意识

3.重视传染病防治工作，措施到位，责任到人幼儿园一周工作总结篇三忙忙碌碌的一周又结束了，这一周感觉过的相当快，这一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训，也是受益匪浅幼儿在经过三个星期的熟悉，本周已经适应了幼儿园的生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好，下午回去也会主动跟老师再见新学的早操也都熟悉起来了，只有个别小朋友还是不太认真，思想不够集中上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该干什么，上课的时候总是和小朋友们讲话，这方面我们还需加强提醒总的来说，我们还需继续努力，更加细心将近五周的时间，孩子们的生活方面的常规正在逐步形成在坐姿方面，大部分幼儿的表现都很好，只有林子墨小朋友最特别，有点坐立不安，小椅子经常都是歪的，跟孩子的家长也交流过，妈妈反映在家也是这样在运动方面，孩子们的能力也在逐渐增强他们能够按照自己的想法，进行运动在游戏时，也是这样，他们能够根据自己的生活经验，进行游戏有的孩子能够与同伴进行游戏，有的孩子沉浸在自己的游戏活动中，都玩的很高兴在选择区域游戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小朋友的兴趣比较广泛，有的幼儿总是独来独往在家园共育方面，家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级天天渐渐的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的，我们班在这方面做的还不错，小朋友都添加衣物，被子也都换成了厚实的小朋友在活动时，冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物秋天也是细菌容易滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了孩子们的健康本周的教学目标也基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上确实不错，我们这些新人还是需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待，只要这样才能做得更好随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特别是体型瘦弱的小朋友，在洗手的时候，他们很那把衣袖往上卷，需要老师的帮忙户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球，对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球小朋友们基本上都能很认真的的去练习这周也有几个孩子因为天气冷了，生病了，好几天没能来幼儿园，家长应该及时给幼儿增添衣物，以免幼儿着凉生病第二周小结一周很快又过去了，秋天的气息已经慢慢袭来这已经是正式开学的第二周了虽然过了一个暑假，幼儿基本上都能按时来幼儿园，并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少，情绪基本上比较稳定，教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，让家长放心在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中，中班孩子的语言能力有了很大的发展，与同伴交流的热情也高了许多但在常规方面还需继续加强这周的任务还是比较多的，因为幼儿升中班了，许多东西都需要学习，新的早操，新的机械操都要重新去学幼儿基本上都能认真的去学习下周除了完成教学任务以外，还需要带领孩子熟悉新的早操，以及新的游戏活动幼儿园一周工作总结篇四

1、通过主题教育对教职工进行师德教育，如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步，海阔天空一一惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习，使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去

2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等，使教职工明确工作任务与要求，保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序

3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习，使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》，通过学习，大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》；后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨，如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法

4、想方设法促进教师专业化成长教师的专业化成长关系着幼儿的成长，为此，我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长一是积极组织教师参加幼教理论讲座，如“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”；二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用，对教师进行了目标制订的学习与探讨；四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习；六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析通过这些活动的开展，使教师的专业素质得到了进一步的提高

5、鼓励教职工积极参加学历提高学习，现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历

6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇代课教师和自聘人员待遇偏低是我们极需考虑的问题，我园在经费非常紧张的情况下，一年内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助，在一定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心

二、合理安排和精心组织幼儿一日活动，促进幼儿全面发展为了更好地促进幼儿的全面发展，我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理，确保了幼儿的全面发展

1、合理安排幼儿的一日活动，并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间，使幼儿能充分接收阳光的照射，同时注意调动幼儿参与活动的积极性，使幼儿得到较好的发展

2、根据适应性发展课程的理念，认真实践新课程，进一步促进了幼儿获得更多的发展根据《幼儿园适应性发展课程》的理念，我们在实践和使用新课程的过程中，注重老师、幼儿、家长共同获得发展一是以主题活动的形式开展教育教学活动；二是发动、引导家长走进我们的课程，老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与；三是注重主题教育环境的创设，每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等，这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面；四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料，使幼儿在实践操作中获得知识、经验

3、注重活动内容的多样性、兴趣性一是开展丰富多彩的幼儿体育活动开展踢链子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动，在教育局举行的幼儿轻器械操比赛中，我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成绩二是举行各种丰富多彩的节日庆祝活动，并发挥各种庆祝活动的教育价值，创设一种师幼、家长互动的氛围，让幼儿在活动中得到锻炼、学习，感受幼儿园生活的快乐如在“六一”活动中，从园长到老师，大家都能把“六一”活动看成是一个富有教育价值的教育活动，认真参与“六一”活动方案的研究制定，并积极做好相关活动的准备，如编排班级的诗歌朗诵表演节目，设计游园亲子游戏，开展“二幼之星”初选，编排参加教育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等，在“六一”庆祝活动中，幼儿人人得以参与，在“二幼之星”的续编故事、才艺表演、知识问答中,在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中，充分享受了“六一”活动的幸福和快乐又如“幼儿迎新年活动”，各班根据班上的实际，有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等，幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐三是开展各种有益幼儿身心的活动，且注重幼儿人人参与，人人获得发展，如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事比赛、幼儿运动会等，幼儿通过参加活动，获得了更多发展的机会四是积极组织好活动区活动，使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会，获得更好的发展我们在原来9个大型活动区的基础上，又增加了两个活动区:积木天地和缤纷舞台，对原有的活动区也进行了一些改进、调整，并不断调整组织的形式和方法，使幼儿更喜欢活动区活动，更好地发挥了活动区的教育效能

三、根据本园实际开展教研活动，以教研促保教质量提高

1、我们从本园实际出发，结合课改，做到课改与教研互相促进由于我们今年使用的是新教材，因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动，如我们为每班各配备了一本与新教材《幼儿园适应性发展课程》配套的《幼儿园适应性发展课程理论与案例》和《幼儿园适应性发展课程选择性活动》，通过组织学习、自学等方式，使每个老师都通读了一遍，逐步理解与领会了课程的相关理念，并使这些理念体现在课程实践中，也促进了老师观念的进一步转变围绕《适应性发展课程》的使用，我们还组织了两次教育教学活动设计与组织的教研活动，选取每个年龄班其中的一个主题，组织学习、探讨，并突出教育教学活动目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学习、研讨，然后，围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛，活动后又进行了说课比赛和教育教学活动评析老师们通过参加这样的教研活动，都获得了不同程度的提高

2、开展幼儿语言教育研究，促进幼儿语言的更好发展围绕幼儿语言的发展，我园在幼儿语言发展方面进行了相关的学习和探讨一是进行了发展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言教育、幼儿语言游戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践二是组织了一。