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上新环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告(优质篇)10在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧最新环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告(优质10篇)环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇
一一、加强领导,广泛宣传,健全机制
1、加强组织领导,明确工作职责强有力的组织领导,是组织开展各项活动的成败关键为确保效能监察工作的顺利开展,就必须加强领导,明确责任因此,在开展效能监察过程中,我站成立了以站长和书记为组长的效能监察领导小组,负责审定效能监察项目,听取工作汇报,解决工作中遇到的问题,审定工作总结及取得的成果
2、加大宣传力度,提高思想认识效能监察工作在干部职工中不同程度的存在一些模糊认识针对这种情况,要开展好效能监察,就要从提高思想认识入手,抓好宣传教育充分调动一切宣传手段和工具,如撰写站内信息、召开专题会议等,进行广泛宣传,并及时宣传在效能监察工作中涌现出来的先进科室和先进个人,达到宣传与激励相结合的作用,从而为开展好此项工作奠定较好的职工基础
2、每月对各班量化管理评分分为四大部分日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分
三、活动促进每周五第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的重要任务,班级根据提出的问题逐个解决,到下课时间全体政教人员一起检查,并通报
四、搞好工作,重在宣传校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信横沟中学定会在新的起跑线上再创辉煌!我的这种热情、奉献和执着来自对学校明天的信心,我认为是学校的给了我发展的力量和奋斗的勇气,“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”!我将是横沟中学再次走向辉煌的奋斗者和见证人,我会将我的青春岁月,我的奋斗足迹留在横沟中学的每个角落我将会在不断的挑战自我、超越自我中追求着进步,收获着人生最美好、最珍贵的果实我承诺我始终将以感恩的情怀献身于我们的学校,献身于我们的教育环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇四20_年镇环保工作在镇党委政府的正确领导及市环保局的业务指导下,紧紧围绕全镇经济建设这个中心及建设美丽愿景,认真扎实有效地做好环保各项工作在工作中查找问题、解决矛盾、化解纠纷、主动作为,把建成“经济强镇”、“生态名镇”,使全镇人民共享美好城乡生活
一、加强重点河流领域水环境综合整治,全面改善水资源环境根据市委、市政府关于对全市重点河流领域水环境综合整治精神,我镇对环境进行全面整治,共涉及沿岸5个村,出动劳动力210余人,挖掘机3台进行清淤清理沿岸杂物、垃圾18000处;清理养殖场4处;封堵沿河所有排污口治理期间,镇政府安排环保、水利部门跟踪督查,一天一通报通过近15天的集中整治,全镇河流水环境彻底改善,水质提高
二、加大执法力度,积极化解矛盾镇党委、政府高度重视环保,派专人耐心细致地做排污企业负责人的思想工作,使他们充分认识到做好环保工作对企业自身发展及周围居民生活环境的重要性,自觉主动地整改到位,杜绝污染事件的情况发生对于拒不执行整改的企业,环保、安检等部门采取断电、强行拆除等措施,使企业停止生产,坚决抵制重大环保案件的发生通过环保、安检等部门的跟踪督查、企业积极整改,稳定了社会秩序
三、建立垃圾输运体系,为民创造美好康居生活为了给全镇居民创造一个整洁舒适的生活环境,我镇在建成垃圾输运体系,使镇村保洁常态化,并建立了相应的考核机制,使全镇干群形成了“是我家,创建美好家园靠大家”的共识,自觉维护整洁舒适的环境,不断提高生活质量
四、认真抓好国家级生态镇创建,努力打造生态名镇形象品牌在被评为“省级生态镇”的基础上,全镇重点做好国家级生态镇的创建工作积极利用会议、标语、宣传车、生态环保知识培训与竞赛等形式多样的宣传方式,把创建意义和任务浸透到全社会努力创造氛围,形成经济社会发展和生态环境保护的良性互动局面环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇五20_年我办按照街道年初的工作思路,紧紧围绕市委、市政府“城乡统筹环境同治”这一中心开展工作,按照上级的要求全面开展环境整治工作,确保集里环境整治工作的顺利实施
一、建立长效机制街道下发了环境整治考核的31号文件,做到了目标责任明确,坚持用制度管好人,用制度管好事,将环境整治工作任务网格制,根据街道实际将环境整治任务分解到各个网格、各线办、各社区(村),实行了人员、经费、任务与环境整治工作挂钩,落实了奖惩措施
二、狠抓环境整治向纵深发展
1、在城区地段,组织各社区与辖区内20_多门面和单位都签订了“门前三包”责任书,实行定期检查并作好了记录
2、我们按照街道文件要求,实行环境整治工作责任制,每月对各村(居)民的50个网格进行上旬初检,下旬复查,并根据检查情况对社区、村、办事处网格员进行奖罚
4、为配合319线的改造,街道投入200多万,完成一点三线的立面改造工程,并对沿线的环境进行了整治
6、加大了对辖区内违法建筑的整治力度,特别是配合石霜路片区等重点项目进行了重点拆除,同时还多次组织大规模的拆违行动,共拆除各类违法建筑110余处,共计36270平方米
7、组织挖机、拖拉机等机械对几十处陈旧垃圾进行了处理并组织人员对重点地区进行了整治,如汽车西站经过集中整治,脏、舌L、差的现象得到有效遏制;按要求对有关部位进行了绿化
三、认真完成爱卫、创卫工作
1、我办为加大城管爱卫创卫工作力度,专门召开了城管卫生员会议,加大了辖区创卫工作的宣传,利用各种宣传栏和电子屏开展创卫宣传工作安排布置了爱卫月的各项工作和任务,同时组织了爱卫月集中宣传活动,在各类活动中共发放爱卫、创卫、健康教育等各种资料1500余份,同时各社区利用宣传栏刊登爱卫、创卫、环境综合整治宣传内容其中4月7日举行了爱卫月集中宣传活动;5月31日举行了世界无烟日活动共发放各种宣传资料1000余份;同时在国际禁烟日(
5.31),我办还组织人员进行了重点宣传,对过往人员发放控烟宣传资料余份
2、除四害工作按照全市统一布置的时间,我们制订了全年除“四害”工作方案,详细安排了各阶段的工作,组织社区、小区筹措资金购买除“四害”药物;办事处也购买一批鼠药发放到各社区,与社区和居民小区购买春季灭鼠和夏季除“四害”药物并发到了居民家中街道在春、秋季灭鼠活动和夏季三灭工作,共投入除四害资金
2.8万余元
3、健康教育工作一是根据人事变动,及时调整了健康领导小组,明确了各社区的健康教育专干二是组织各类健康教育活动,以社区居民委员会好中、小学为单位对居民和中小学生等不同群体进行健康教育和培训三是按时出好健康教育宣传栏,已出了六期(每两月一期)
四、农业工作
1、街道投入5万元购置设备,已通过林业防火规范化乡镇验收
2、已投入700多元,启动道吾山水库、红旗水库的除险加固工作
3、通过帮扶,已完成油菜种植、遏制农田抛荒等工作;并建立了莲藕农业基地
4、街道建立的农产品农药残留检测办公室接受了市人大、政协的检查环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇六根据县市容市貌整治“百日见效”工作要求,制定了切实可行的工作方案,成立由局长朱筱平任组长,副局长邱江波、人武部长罗鹤为副组长,各股室负责人为成员的市容市貌综合整治工作领导小组召开了研究部署会议,进一步明确整治工作计划、细化目标任务、确保时间进度为把市容环境整治工作做深、做细、做实,对责任路段实行局长、书记总负责,其他班子成员分片挂点责任制,将整个路段分成7个责任片区,每个班子成员带名个干部负责一个片区,保质保量地完成了各项整治工作任务一是大力清理卫生死角按照“整治一处,达标一处,巩固一处”的工作原则,采用了宣传先行、教育为主、服务配套的方式,广泛宣传提高市民卫生意识,对责任路段居民、沿街门店等单位乱倒垃圾行为进行查处和规范,并重点对为硬化的人行道和垃圾箱周边等进行了全面彻底清除,做到日产日清,车走地净,除杂草1万多平方米,填埋垃圾5吨多,清理垃圾530余立方二是全力进行道路保洁进一步提高清扫标准和保洁质量,采取“每周一大扫,每天两巡查”工作方式,即每周五下午大扫除,每天各责任片区安排1名干部分上午、下午分时段巡查,坚持高标准清扫作业,做到道路清扫横到边,纵到底,实行全天保洁同时在道路两边显要位置树立了22个禁止乱倒垃圾的警示牌和责任区牌,进一步警示市民做好卫生保洁工作,制止乱停乱放、乱倒垃圾等行为30多人次三是净化非法“牛皮癣”为有效遏制墙体乱贴乱画乱写和乱喷乱涂现象,采取集中整治和日常整治相结合的方法,利用高压水枪清洗、涂料覆盖、手工刮擦等手段进行清理整治,并专门抽调精干力量组成了巡查清理小组,每天进行巡回查处和清理,做到见一处清理一处,确保了整治效果共清除“牛皮癣”广告89处四是耐心治理占道经营店外占道经营和流动占道摊点也是管理难度大,群众反映比较强烈的问题对此,我局加大了8小时以外的巡查力度和管理力度,采取耐心细致的说服教育方式,与每个业主签订“门前三包”责任状,确保了整治成果不回潮、不反弹我局整个路段共清理占道经营2处、规范摊点1处五是积极检修市政设施对我局责任路段市政设施进行全面摸底巡查,对排查出的路面、便道破损,井盖、路灯缺失、花坛破损等现象,及时向县整治领导小组汇报,并安排专项资金3万元,用于全县统一维修、更换,确保了我局责任路段范围内城市基础设施正常使用在市容市貌环境卫生整治工作中,我局责任路段整治效果良好今后,我们将继续按照县委、县政府要求,一如既往做好市容市貌环境卫生整治工作,在绿化、净化、亮化、美化上下功夫,为建设“开明、创业、和谐、富强、品质”东乡做出积极贡献环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇七今年对于公司来说是辉煌的一年,在这一年公司取得了巨大的成绩我项目部作为公司的一员,同样取得了令人瞩目的成绩x楼主体的验收、X综合楼的即将竣工这些都能足以证明X楼建筑面积8474m2,框剪结构,地上十一层,地下二层,于x开工工程在施工过程中,因甲方的多次变更,给项目部带来了多次返工,给施工带来了必须的难度可是项目部的每一位员工都没有灰心,他们都以更高的热情去对待并认真完成每一项变更工作工程从起初的六天一层到之后的五天一层,足以说明管理的完善在施工主体时以往超越同时施工的中铁十四局所承接的x楼近两层项目部在保证工程进度的同时还加强了对质量的管理,对于工程中出现的质量问题能够及时、正确的处理工程在x主体验收时,顺利经过并到达优良工程标准在工程质量与进度方面得到了甲方领导的一致好评在保证质量与进度的同时,项目部还异常注重对安全生产的管理项目部定期对工人进行安全教育,对工地的设备定时进行检修,对施工现场隐患部位及时进行防护x4年被评为“市级安全礼貌工地”做到了“安全、质量、进度”的全面完善x,建筑面积1601n2,框架结构,地上四层,于20xx91月份开工由于该工程的工期相当紧,任务十分重,项目部所有工作人员日夜施工,在确保进度的同时,没有放松对质量的管理,在主体验收时被评为“优良工程”工程现已完工,因甲方手续不全,迟迟未交工所有这些成绩的取得与分公司领导的支持与帮忙是分不开的x公司新的“体系运行程序”颁布实施经过一体化程序的运行,使公司与分公司之间,分公司与项目部之间,项目部内部之间的管理都得到了很好的完善与协调“一体化管理”的25个控制程序从各个方面指导与制完整的记录了工程中所发生工作的每一个环节,能够更好的约我们的工作“一体化管理”的实施,使我们每一项工作都有了文字性的记录,这些记录是对工程施工过程的真实写照,使我们的工作有据可察“一体化管理”的实施使工程从质量、安全、环境上都得到了很好的控制“一体化管理”的实施,确保了工程质量、降低了安全风险、保护了自然环境、控制了污染物的排放、节俭了能源资源、保护了员工的健康,实现了公司质量、环境和职业健康安全的目标X年对于X集团来说是十分具有挑战性的一年建筑市场不容我们乐观,对天齐来说有喜有忧这就要求我们天齐这个“大家庭”的每一份子,认真对待每一项工作,并努力的去完成它只要公司的每一位员工互相配合,心往一处想,劲往一处使,没有什么解决不了的问题我相信X在20xx年会有更多的精品工程奉献给社会,明天会更加一主兀夫O环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇
八一、清洁校园工作为了落实城乡环境综合治理的精神,我校启动了清洁校园工作,把学校的各项工作有机地结合起来,积极做好建设工作进一步推进了我校公共卫生和食品、卫生、安全、等工作,鼓励学生积极参加体育文体活动和健康知识的学习活动,提高了健康教育知晓率我们力争到20xx年达到城乡环境综合治理各项规定标准
二、健康教育及青春期教育工作我校在去年的工作基础上进一步完善健康教育工作,继续落实每周
0.5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格按照健康教育11条来做并建立完整的基础档案今年我校的健康教育重点围绕食品卫生安全知识以及疾病预防来开展除健康教育课外,我们还运用了多媒体(广播、电视)进行授课在此基础上,我校在
一、二年级中开展食品卫生安全知识主题班会课另外,利用如“爱牙日”、“爱眼日”,“世界艾滋病日”等我校都开展了相应的主题活动,通过各类形式进行健康知识宣传
三、传染病工作为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际情况,我们切实抓好传染病预防工作健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中针对今年我国传染病疫情,我校积极有效地开展校园内的预防工作一是落实晨检及因病缺课登记制度建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学二是管理好日常卫生认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新三是做好预防接种管理工作积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作
四、搞好饮食饮水卫生,杜绝食物中毒事件发生把食堂工作作为重点工作,严格的按照食品卫生工作条例去做,有卫生许可证,有食堂人员的健康证等等,各类设备、手续齐全,做到生熟分开,消毒严格卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关,每天验收,每周检查一次食堂卫生每年的5——10月是食物中毒事件易发阶段,我们严格地把好了饮食饮水关,并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃食等,并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展
五、爱国卫生工作
1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度学校卫生工作领导小组由校长、工会主席、德育、总务、教务主任,各年级组长及卫生老师组成学校各部门在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁卫生工作
2、把学校卫生工作落到实处学校爱卫会规定每周四为全校的大扫除日,每班每天进行一小扫,周五进行检查评比评比结果与各班的星级班级的评选和班主任的考评结合起来并要求教师在校内必须自觉遵守学校规章制度,提高自身素质校内严禁骑车或乱停乱放办公室内禁烟,室内环境整洁优美每月由学校办公室检查一次,由工会公布,并与个人奖金挂钩
3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作,对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训做好各类资料的收集、归档整理等
4、除四害工作配合街道做好各项除四害工作
六、六病防治工作近视眼防治工作,开学初对学生进行视力、沙眼的普查,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,做好眼保健操,开展防近治疗工作幽齿、牙龈炎的防治我校利用9月20日爱眼日的契机对学生进
3、建立工作机制,提供制度保障制度是确保活动顺利进行的前提,为保证效能监察活动顺利开展,我站结合实际,制定了《晋中煤销介休发煤站效能监察办法》等相关制度,通过各项工作制度的实施,使效能监察开展制度化、活动工作管理规范化,有力地保证了效能监察活动的顺利进行
二、开展专项监察,营造良好环境
1、项目监察立项情况1立项时间20xx年3月18日2项目名称煤炭经销3项目实施单位山西煤炭运销集团晋中有限公司介休发煤站项目完成进度20xx年3月28日完成
2、我站对办公用品的采购实行严格的管理制度,制定了《物品采购办法》所有日常办公用品及必需物资,由后勤统一采购,定期有计划地购置一次,并严格管理,做到既有保障又不浪费采购办公用品及所需物资由后勤指派专人负责,所购物品要填写入库明细表,并由保管物品人员验收入库使用办公用品时要做好记录,各部门或工作人员在领取物品时要签字
3、严格执行《介休发煤站车辆管理制度》,遵守车辆调用程序,所有车辆统一管理、调度、保养、维护车辆的年审、保险、养路费的缴纳事务,统一由后勤指定专人负责管理未经批准,单位车辆不得外借行口腔卫生知识的宣传,使学生懂得龈齿、牙龈炎对身体的危害,增强自我保护意识和能力蛔虫病、贫血的防治n月对全校学生服一次驱虫药加强营养不良的防治io月对学生进行体检,做出营养统计表发现营养不良学生予以重视并指导
七、常规工作
1、规范做好凭证入学工作,并配合中坝镇防保科、疾控中心做好对学生的计划免疫登记等工作
2、完成艾滋病教育相关活动
3、做好了教师的献血宣传工作
4、做好了学生体检工作,慢性病、学生伤害事故的处理登记工作5完成学生医保工作完成率100%环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇九环境创设作为教育的xxx隐形课程xxx,是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书,幼儿在xxx有准备的环境xxx中,去观察、探索、创造,寻找快乐,从而得到情感的体验、智慧的启迪,促进幼儿身心和谐发展本学期我班主要在环境上下功夫,从环境的点点滴滴着手进行了一系列的转变,环境是重要的教资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用xxx同时,还强调xxx充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间我们认识到环境不再是XXX美化XXX、XXX绿化XXX、XXX儿童化XXX等外在的装饰,而是教师为幼儿准备的,满足幼儿发展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面发展的物质的、精神的环境,开始创设环境教育幼儿,使幼儿在积极主动与环境交互中得到身心和谐发展在主题活动中,家长资源是不可缺少的让家长参与幼儿园教育,走进幼儿园,充分利用家长资源已是当今幼儿园教育不可缺少的一部分我班充分调动家长的积极性,利用家长资源组织了一系列活动,取得了令人满意的效果在主题活动中,家园活动,不仅增进了亲子关系的交流,而且孩子们还亲自感受到了爸爸妈妈对自己的爱,还体验了爸爸妈妈劳动的辛苦的辛苦,同时学会了和同伴来分享,体验了分享的快乐理解爸爸妈妈对自己的关心、爱护,同时学会了关心、感激、回报爸爸妈妈的爱充分利用了家长资源,使孩子在家、园的一致配合下幸福、快乐成长本学期准备开展六个区角图书角,表演区,玩具区,动动手,展览区,数学区首先,在每个区角我们应该设计区角的标识,让幼儿知道自己玩的是什么区角其次,根据幼儿的兴趣和需要投放材料在这第一个主题《快乐小天地》,在墙饰上布置亲情树,设直XXX我的个过程中也需要和主题相结合随着主题的改变而适当增减材料爸爸XXX专栏;在动动手区提供彩色卡纸剪刀彩笔等物,给爸爸妈妈做面具;在娃娃家提供餐具、食物、娃娃、家具等,鼓励幼儿进行角色表演在想一想区提供一些迷宫图,提供画有5以内点子的卡片及相应数量的物品卡,让幼儿摆放等第二个主题《奇妙的身体》在墙面上布置巨型娃娃,并将娃娃的脸部五官准备好幼儿可以随意粘贴在动动手区提供五官的图卡引导幼儿画一画自己的自画像展览区区提供拼图与配对卡等第三个主题《车来了》请幼儿带自己家的各种小汽车,挂一些汽车的图片请幼儿自主观察各种各样的车在图书区摆放有关车的图书并请幼儿互相说说自己看到的车在动动手区收集物品幼儿制作车提供不同质地的纸幼儿制作大炮,感受比较不同材料制作的车在玩一玩区提供斑马钱及小型汽车幼儿自主玩红灯绿灯变变变的游戏第四个主题《我会讲故事》这个主题主要关注幼儿的看与说因此在图书区和表演区以及展览区都是重点区域而其他的三个区角是我们的常规区在家长园地墙饰的布置中,我布置了五本书的形状,每本书代表一块主要内容有主题说明、一周活动计划、宝宝需要、保健、表扬栏我们老师定时更新家园版的内容其中是一月一换,一周活动在线、宝宝需要、表扬栏三个版快是一周一换,主题说明以主题实施时间而跟换本学期的环境创设主要以这三方面为主基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换让幼儿得到个方面的发展环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇十随着社会文明的不断进步,人们对教育的重视程度与日俱增,教师的社会地位也从XXX时候的底下变成了如今的“香悖悖”,社会对幼儿教育的关注程度也到前所未有的高度,随着“国十条”的颁布,幼儿教育也得到了史无前例的发展新契机作为新入职的幼儿教师,有幸得到这次难能可贵的“幼师国培2014——陕西省幼儿园转岗教师保教技能提升培训”的机会,得以聆听我们幼教界的“泰山北斗”传授他们多年以来累计的宝贵经验,为我们在日后的教学中答疑解惑,少走弯路提供了理论上的支持今天下午听了西北工业大学幼儿园园长王莉老师的精彩讲授,让我受益匪浅我所在的幼儿园是在今年刚搬入新的园址,园内班级的区域环境正处于创设阶段,很多工作都还没有头绪,今天下午听了王园长的课犹如雪中送炭,不仅给了我区域环境创设中的灵感也让我对幼儿园的教育有了新的认识虽然就职幼儿园教师的时间尚短,但在从教的这段时间以来,我发现我们的教育教学活动和《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》中所要求的还相去甚远幼儿的学习应该是在生活的潜移默化和经验的积累上的学习,在游戏中去探索、去亲身体验的学习而不是老师一味的去说,而我们的孩子因为年龄小,接受能力有限并不能一下子接受老师说的那些抽象的概念正如王园长所讲授的,父母是孩子的第一任老师,幼儿园老师是第二任老师,而环境是第三任老师环境是会说话的,孩子置身其中,通过自己的感官去感受去探知这样得到的知识可能比老师日复一日,一遍又一遍的重复去讲说更容易让孩子接受且牢记所以,我们要允许孩子、鼓励孩子自己去探索去创造,不要扼杀了孩子的求知欲,太多的禁令只会让孩子对幼儿园生活产生厌恶和抵触心理以我自身为例,我所在的班级目前正在创设区域环境,初步的设想是分为了娃娃家、美工区、建构区、图书角和植物角原本的美工区应以孩子的作品为主,投放以丰富的美工类材料让孩子自主的去操作,我们老师却常常担心小剪刀划伤了孩子怎么办剪刀是危险品,如果孩子之间起来冲突的时候伤害的别人怎么办胶水如果孩子弄进嘴巴里怎么办如此等等最后的结果就是,老师把自己弄的非常疲惫,美工区的区域里全部是老师的作品虽然布置的看起来光鲜亮丽,却少了孩子的童趣,老师做出来的东西,老师会,可是孩子却失去了锻炼的机会现在想来,如果担心孩子孩子不会用剪刀类的工具,只能说明这是我们老师在对孩子的日常常规方面教育的缺失,我们从未让孩子去尝试就去断定孩子们操作不了,这也可能是我们对孩子能力的低估在对区域活动的创设上,我认为我们老师要做的就像雕塑家在要雕刻石刻前先要大刀阔斧的去掉不必要的边角料,快速修出大体轮廓,然后精雕细琢慢慢深入刻画细节在初步的创设区角阶段应该建立起整个的区角轮廓后投放好材料,剩下的装饰部分就可以交给幼儿来完成,幼儿经过自己的动手操作阶段的练习不仅学会了知识技能也会懂得珍惜自己的作品,可如果是老师来创设的环境,幼儿可能会因为好奇用手去动,三五个幼儿争相模仿后,我们的区角环境很有可能就会收到破坏“大刀阔斧,精雕细琢”不仅可以用于区域环境的创设上,在我们的日常教学活动中也同样适用作为新时期的幼师,我们应该要积极去接受一些新的教育理念,从传统的教学理念中解放出来,让孩子多一些亲身体验的机会,少一点枯燥的讲述过程幼儿园应该是幼儿的第二个家,既然是孩子们自己的家,就应该让幼儿充分的发挥他主人翁的角色地位,除了必要的知识经验的传授,其他的就该交由幼儿自己去创造,老师则从旁协助、引导,带领着孩子去探索会比填鸭式的教育得到的成效更加显著车辆设置行车记录本,记载行驶里程、时间、地点、用途以及维修情况油料管理方面车辆油料由后勤统一购买油卡,每月底将出车公里数及油耗汇总,结合车辆调派单,进行审核统计并上报车辆维修、保养指定专业厂家,统一结算如有特殊情况,请示站长批准,否则费用一律不予报销鼓励自我检修和保养,确需进厂维修的,由驾驶员填写维修申请单,分管领导批准后方可维修并每月将修理费统计上报
4、严格执行《考勤制度》凡本单位在职职工,要全体参加考勤考核制度,月终严格按考核结果发工资严格遵守考勤考核制度、请假制度
5、在领导干部廉洁承诺方面强化廉政教育,切实提高党员干部的廉政意识,坚持党员干部廉政教育制度我站党支部充分利用中心组、支部会议等,广泛组织党员干部深入学习党的政治理论、优良传统、党纪条规教育,认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和“八项规定”,使全体党员的党性观念进一步确立,反腐倡廉意识进一步增强积极搞好自查自纠,结合贯彻落实党的群众路线教育实践活动,各班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,根据自己所分管的本职工作,认真查摆“四风”方面存在的问题通过签写廉洁承诺书和举行民主评议,自觉接收广大职工的监督环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇二
1.为培养学生文明礼貌的习惯我校开展了“文明班级”的评选活动这学期以来,我班在全体师生的共同努力下,每周都能得到“文明班级”的称号同时我还到班级的工作做了一定的引申,即要求学生做到“三美”即仪表美、语言美、心灵美强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处
2.培养学生遵守纪律的习惯在学校,纪律是教学质量的保证本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正经过一个学期的努力,班里同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育
3.为培养学生良好的品质,全校师生积极参与了学孔思孔的活动当中去在学期的开始,我便组织全班的学生到校门口举行拜孔活动,同时学校也开展也校本课程《弟子规》,在每周四下午的第八节,全班的学生都要学习《弟子规》,并作好学习笔记这样用中华的传统文化去塑造学生的品质,对学生良好品质的形成起到良好的作用
4.培养学生良好的卫生习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生教育学生保持环境卫生,除了教室卫生,还有包干区卫生如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一
5.做好学生的安全教育工作安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故把安全隐患消灭在萌芽状态以上是我这一个学期的工作小结,工作中还存在很多不足,在今后的工作中还要继续克服困难,学习探索望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平
一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效做为班主任,我深知自己在班中的位置
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的.教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程如“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步
三、坚定信心,规范良好常规俗语说“没有规矩,难成方圆”良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步
四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语如学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语我指导廖老师开设“有趣的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课
五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识
六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步本学期进步较大的有张艺萱、刘昱、林正炬、高宇、邓长屹等为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处如自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵--〉环境布置工作总结报告环境监察年度工作总结报告篇三校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大学校环境卫生的主要任务是培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,统筹安排、合理分工
1、合理划分清洁区本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行
2、组建团队干,认清职责对其每个人合理分工,学生员分工情况如下门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等
3、各班设立卫生监督岗卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据
4、校园卫生坚持一天三扫,两次检查,一次抽查学生会干部依据评分标准每天两次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布
二、量化管理
1、制定横沟中学清洁卫生量化评分标准。
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