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二、嘉宾、顾问这档《就是爱美食里》节目，重点着眼于推介本地优质的美食资源,同时也强调互动性和娱乐性为了达到这样的效果，节目就不会仅仅止于主持人的解说与配合，影片的展示与播放节目播出现场除了主持人,还会涉及到以下三类角色
1、受邀厨师节目现场会邀请当期的食肆厨师师傅来进行现场的烹饪演绎，这个过程会更帮助观众加深对于推荐的食肆、美食的了解，也有助于食府更直观、深入的向场内场外的观众推销自己的美食观众还可以参与其中，乐趣无穷（譬如为师傅打下手，或是接受师傅的指导，现场diy等等）因而，美食师傅的表现非常重要，选择一位合适的厨师，不止要厨艺精良，还要能够表现出相关食肆的特色在烹饪的同时要能够对美食进行一定的介绍讲解，因此还必须具有一定的措辞技巧节目组也应在节目前予以相关的沟通和帮助
2、美食嘉宾所谓“美食嘉宾”，是指一些对于美食非常有心得、体会，尤其相关资历比较突出的嘉宾譬如国家一级厨师、美食协会会长、米其林特约美食评论家之类人士因此，《就是爱美食》每期会邀请三至四名美食嘉宾他们的评论相对于普通人会更加的客观、专业、深刻、全面，甚至会有独辟蹊径的新锐见解并且，嘉宾们不会单纯着眼于美食的味蕾感受，也会看重食物的历史渊源、文化内涵、营养价值、烹饪方式、甚至是食物的来源，栽种的过程等等相应的，其意见会更有说服力，更加吸引观众的注意和追随作为这一领域的意见，美食嘉宾的态度、表现很有影响力，可以为节目增色不少
3、特邀观众特邀观众会采用场外征集的形式确定，譬如说在网站上针对节目内容留言，在节目中短信参与互动，事后给相关节目组来信，甚至是针对相关美食机构消费反馈的节目观众等等可以自愿报名，也可以由节目组在以上人士中抽取对于特邀观众，并非完全的随机抽取，节目组应该进行一定的调查和筛选如同厨师与美食嘉宾一样，现场特邀观众的存在也是在为节目的主旨服务的尤其《就是爱美食》节目强调节目现场的互动性，特邀观众就非常的关键特邀观众应该符合节目目标受众的一系列特征要求，才能有效地推动节目进程《就是爱美食》的诉求对象即如前文所示，因而现场观众就邀请诸如热爱美食减压的年轻职业女性、喜欢周末街头约会的新婚夫妇、多年对美食孜孜不倦的美食老饕等等观众的现场参与，可以大力烘托节目氛围，达成既定效果他们在节目中的积极意义主要有以下几点1他们来自观众，本身就是观众，有观众的思路，感受观众的感受对于食肆来说，她们的意见和看法更加直接，也更具有指导性2他们是观众的代表，他们的切身感受对于电视机前的观众更加直观、亲切，也更具有说服的效果，更易为电视观众所接受他们的一句判断，有时甚至胜过主持人和食肆的千言万语3现场特邀观众合乎节目诉求对象的要求，自然也就成为节目整体重要的一部分他们能够更好的帮助《就是爱美食》与观众交流、产生共鸣可以更好的营造节目氛围帮助《就是爱美食》打造品牌价值，完善节目定位当然，因为《就是爱美食》节目要兼具一定的娱乐性，所以参考《人气美食》、《美食大王牌》等美食栏目，邀请美女嘉宾或是知名网络写手等类似的策略也可以运用到节目中来，增加节目的趣味性甚至以此为噱头，加大《就是爱美食》的宣传效力与知名度，扩大传播效益，吸引更多观众
三、创作思路《就是爱美食》的创作思路比较简单，一切围绕对具体美食、食肆的推介展开每一集事前，节目组都会从大量信息中筛选出合适的商家,在进行协商洽谈随后就开始相应美食介绍短片的拍摄制作完成以后，就展开节目现场的录制工作
四、节目要求
1、本选题最关键的嘉宾是否能够请到，是否有应急措施？
2、本选题在嘉宾的搭配上是否有意想不到的效果？
3、在表现形式上有哪些与以往不同的东西？
4、有哪些新的方式还可以运用？
五、整体目标做节目之前，栏目组要进行所谓的脑力振荡，然后策划人员会，拿出文案，由策划人员召集主持人、本期节目主编、本期节目编导、制片人再次就下面的问题进行讨论1,如何使现场对话精采2,能在哪几个层次上进行对话3,什么是本期节目的最理想的效果4,再次确认本期选题的可操作性5,彻底弄清楚嘉宾的观点6,预测节目的效果7,规定现场必须谈论话题的内容8,王持人陈述主持的开场、结语及中间的转场
六、制播周期《就是爱美食》的制作播放周期应该保持在5天左右，相对满足播放需求
七、工作人员设置节目制片人一名，对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责敦促栏目确保创收和质量的双提高执行制片人两名，负责协助制片人开展工作主持人男女各一名，负责节目串词的编写，把握节目节奏，调动节目氛围，促进厨师与美食嘉宾、现场观众的交流编导两名，负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个节目播放及相关事宜摄像三名，统筹负责外景拍摄（美食、食肆背景）、节目现场拍摄后期制作三名，负责剪辑、合成、节目包装等系列工作长期嘉宾6-8名，长期聘用，参与节目制作，提供美食体验参考范文综艺节目策划团队
三、参加对象:拔尖班全体同学
四、现场工作人员主持人张茜；审判者李祎涵（务必记好各种游戏积分的方法）；拍照摄影蔡晓琛（所有照片不许私自上传）
五、前期准备场地联系蔡雨生尽快联系运动场墨西根大叔确定周日前后能给我们使用的时段礼品购买倪天池根据游戏内容和班费情况准备合适的奖品参与人数确定李祎涵飞信通知，不来的需要请假游戏道具准备王媛媛黄明燕乒乓球拍两副，乒乓球4个，
六、奖励与惩罚胜利组的童鞋均获得奖品一份；垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚
七、活动形式:整个活动过程中将全班同学分成组实行积分制，优胜组全组获得班费购买的奖品，最后一组将面对全班同学真心话大冒险的考验
八、活动内容
1、娱蚣竞走参与人员全体分组参与时间20分钟道具无游戏内容各组排成一个直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一个人的肩上除最后一个人以外所有人都必须闭上眼睛主持人指定路线后，最后一个人控制方向，左转即左手用力，右转即右手用力，传递到前面去前进
2、趣味接力参与人员全体分组参与（5组）时间10分钟道具每组一个乒乓球及乒乓球拍游戏内容组内5个童鞋站在规定距离外，进行折返交接，用时最少的获胜，按10,8,6,4,2依次加分
3、歌词大串烧参与人员全体分组参与时间10分钟道具5个便签纸团游戏内容每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张，按上次游戏成绩的顺序开始唱含纸条上写的词的歌（一句就好），接不上的判定出局最后定出排名按上次游戏加分方法进行加分
4、快乐传递（你来比划我来猜的加强版）参与人员全体分组参与时间:15分钟道具5个便签纸团游戏内容一组成员朝一个方向站立，第一个人后转，工作人员随机发写好题目的便签,看完后按顺序收走第二个人后转，第一个人用肢体语言表达，而后转过身去，由第二个人给第三个人表演，以此类推，最后一人看完表演后说出前面人表达的意思最后一个人说对加10分，倒数第二个说对加8分，以此类推
5、击鼓传花模仿秀参与人员全体到场人员时间10分钟道具水杯、桔子游戏内容全体人员依次传递手中水杯，主持人背对大众随机喊停选中被模仿人；传桔子选中模仿人（桔子就此归模仿人所有）两人做30秒动作参考范文综艺节目策划方案节目类型综艺节目一一娱乐节目（广播类）节目长度十五分钟节目定位以广大大学生为目标受众，节目内容上以符合大学生兴趣和需求为目标，节目风格活泼、亲切、轻松、愉悦，语言幽默风趣，同时又具有一定的深度栏目创意现在的社会是一个快节奏的物质社会，生活节奏的快速化和生活压力的加大，是我们脸上的笑容愈发的减少，因此我们希望可以通过这样个文明、健康、温馨的综艺节目来增加现代社会人的生活乐趣，减轻生活压力，可以更好的生活本期主题我们节目的名字是游戏大咖秀，当然是以游戏为主，起到使在校大学生放松的目的本期节目的主题是“一心二用”我们寻找了几个有关一心二用的游戏，在午饭期间到大学生聚集的地方，寻找大学生和我们一起进行游戏，得到胜利的学生会得到我们送出的精美礼物节目程序参加我们的节目录制然后，告知他们第二天节目录制的时间以及要求等相关问题第二天的中午，按照前一天的布置开始我们的录制工作首先是第一个游戏，游戏名字答非所问跳跳跳游戏规则小组成员配合边跳绳，边回答主持提问的问题，问题全部以“是”或“否”来回答，本来答案是“是”的，要回答“否”；本来答案是“否”的，要回答“是，连续回答最多的小组为胜其中回答问题时，不能停止跳绳题目1）地球总是绕着太阳转（否）2）你的伯父是你父亲的哥哥（否）3）55不可以被H整除（是）4）三个“金”字是读“鑫”（in）（否）5）中国工商银行可以发行货币（是）6）一斤棉花比一斤铁重（是）7）姚明是不是在洛杉基火花打球吗（是）8）此次卡拉ok比赛是万申第十届卡拉ok比赛（否）9）黄瓜皮都是黄色的（是）10）土耳其地跨欧、亚两洲（否）随后开始第二个游戏游戏名字破冰游戏一一造反运动游戏方法
1、参加者围成一个圆圈，主持人站中间
2、主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作
3、主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局
4、最后剩下的人即为获胜最后剩下的同学得5分，倒数第二个同学的4分，倒数第三个同学得3依次类推注意不一定要转头，也可用手上下左右动游戏名称默契大比拼游戏规则每组双方的脚下垫一张报纸，主持人叫选手们做不同的动作，动作规则和主持人说的刚好相反，如举起右手，那么选手们就必须举起左手，如果选手错了的话，就将选手们的脚下的报纸对半折后,重新垫在选手们的脚下，脚必须踩到报纸上，不允许下地的最后看谁的报纸剩的最大，谁将获胜题目抬起右脚、伸出右手、单脚跳、拉左耳朵、抬起左脚、单脚跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼三个游戏结束后，选出今天表现最好的一组同学，并送出我们的终极精美大礼，其余同学也可有获得精美礼品节目要素主持人，嘉宾，背景音乐，后期制作人员，各种录音、录像设施主持人要真诚，创造真诚谈话的气氛；有激情，能感染现场参与的人；广播综艺节目的灵魂是主持人，主持人的思维和状态直接关系到节目的质量所以我们要求主持人要始终真诚的与嘉宾交流，更好的完成我们的节目嘉宾为大学校园里的随意的学生，我们找到的嘉宾应该是外向活泼的阳光大学生表现手段通过现场采访、主持人引导以及与嘉宾的游戏，来传达我们节目需要向大家展示的东西通过主持人与嘉宾的欢快的游戏更好的展现我们节目效果，即通过节目的娱乐性达到降低现代人生活压力的最终目的人员分配导演高灵前期策划高灵摄像徐伟程国学余超吴远能剪辑付伟灯光肖松贝音频徐伟法，是本档节目策划的原由节目形态简述本节目是以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景，选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象，采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法本栏目从形态讲求现场与网络的互动，在播出时要突出现场感与进行时；从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征这种形态强调了热线参与的方式，增强了观众对节目即时参与感同时在节目录制进行中，可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示，增强整体节目的欣赏度、实用性，并结合节目内容展现校园风貌节目理念分析并提供所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案，通过个案主题性分析的方法来探讨问题；所谓提供就是在分析的基础上，最终提供一个科学可行的解决方案以实用为特点每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的，符合实际情况的可操作的方案，改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈，最终没有什么效果的现象，更突出了节目的实用性与服务性节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式，以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案参考范文综艺节目策划模板【】模块二teamwork（团队精神）默契大比拼！以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼，（游戏可根据学校具体情况，经常变换推出）例如快乐传真、集体大跳绳等如快乐传真由各个班级出一组人上台玩游戏，一组人背对站立,由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板，通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容，但是不能出声，一传二,二传三，传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作如果.不离十，那么可见这个班的默契指数是相当的高了，但是如果错得离谱，现场的喜剧效果肯定很好默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的，达到了愉悦身心的效果，也突出了我们节目的主题，快乐学习、快乐生活！（每次定2个游戏，编导会根据栏目对游戏进行更改，事先会与学校进行好游戏的确定）模块三freetime（自由时间）自由时间大杂炒此环节是不规定主题的，因为现在的学生都是多才多艺的，每个班可以派一个代表或者是一个团队来进行此环节也就是最后这个环节的pk拿出自o己班上最得意的特长或者绝活儿来表演，体裁不限拿出看家的本领，展现班级和个人魅力，可谓是八仙过海各显神通由大众评审和观众评选出最喜爱的节目，而这个节目也就是本环节的得胜节目模块四you resmart（你是智多星）班级“智多星”环节从班级中选出个人或者团队来作战，本环节是以智力和一些基本的常识知识抢答赛由主持人出题，在最短时间内抢答上来的班级得一分积分，在整理问答结束后由工作人员统计各班代表的得分情况分出胜负得分最高者被评选为年级及本期节目的“智多星”（题目数量为10个，会根据时间进行数量调整）模块五showtime（精采时刻）集体歌舞、课本短剧、健美操（韵律操）、集体武术表演或者朗诵show、集体合唱等以班为单位编排出一个集体节目，提前一周通知待录的学校和年级，自发的在节目录制前准备好show,作为第一个环节的pko在showtime这个节目中最能看出一个班级的集体荣誉感和自身节目的编排能力也充分的给予了每个同学的上镜机会，可以带动更大的收视群体尾声部分在节目的最后，边出工作人员字幕，背景音乐为栏目主题歌，背景画面安插上“真心话”板块，给有话对家长或者是老师说的同学一个诉说真心的地方，而自己的心里话也将会通过节目传送到自己的老师以及家长心里，使片尾同样成为整个节目又一个温馨的亮点参考范文综艺节目策划方案国内目前除了《同一首歌》，尚无专门的大型歌舞节目，而众多影视歌明星只局限于自己的圈子内，或者新陈代谢较快但受众还在，造成了大量资源浪费《老歌厅，老歌听》让我们回忆经历的时光依依不舍共同欢乐过，共同失意过本期以再现的方式回忆过去时光明星参与类节目在平民类节目的冲击下，以不能唱主角，平民类展才艺节目日益繁荣（非常6+
1、星光大道等），因此，平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向，但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同，缺乏新意，降低了娱乐性质《老歌厅，老歌听》（暂定名称）正是根据当前形式，将每个年龄层的观众内心的偶像情节得以释放歌舞新人推介老艺人经典重现等融为一体的大型娱乐节目，囊括了舞台、外景、歌舞、观众互动，使现场气氛轰轰烈烈，节目还可以推荐本城优秀的餐饮娱乐场所，新老歌手同去品尝，加入商业元素并且能使每一个青春时尚，热爱玩乐追星的的青年人都可与偶像零距离，中老年观众亦可以重见偶像，留住时光
（一）栏目名称
1、暂定名称《老歌厅，老歌听》
（二）栏目定位以老歌穿起来的明星访谈和经典歌曲重唱等主要娱乐内容的综艺T目；在中央电视台3套，音乐频道播出；每周五晚2130首播，周一晚2200重播为录播节目，时间为100分钟
（三）栏目风格温情，怀旧，幽默，传奇，故事
（四）板块设计、《老声新唱》新歌手唱老歌
二、《新人辈出》新歌手访谈推荐专辑等
三、《原音重现》老歌手唱经典
四、《往事随风》老歌手访谈，穿插歌曲舞蹈
五、《前浪和后浪》新老歌手合作具体板块说明第一二板块年轻歌手初出茅庐，可为选手简介，才艺初步展示，并推荐宣传自己的专辑等作品，此版块为推荐新人，还能吸引年轻观众让新歌手唱老歌，谈自己的偶像老歌手，引起怀旧情怀，并能传承历史第三四板块老歌手重现荧屏，歌唱令人无限怀旧的.经典，并通过访谈，谈老艺人往日经典盛况以及今日近况，婚恋生子等，满足观众好奇心并且也能为老艺人创造事业第二春还可以加入观众电话或者现场互动版块让艺人为观众抽奖
（五）主持人最好男女搭配男主持要35左右，为适中年龄上可知老艺人情景，近可知新人情况能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心的偶像经历，和听经典歌曲的故事女主持可选青春偶像，青春靓丽，活泼可爱，打扮时尚，有知识涵养对于流行音乐、校园话题以及“e时代”了如指掌，三言两语之间就会就会深入人心，最少也要有所涉及而相对活泼大方、幽默却不矫情的主持风格，更能够在第一时间吸引年轻人的耳朵
（六）热点（或视点、卖点）分析
1、《老歌厅，老歌听》节目内容新颖，结构具有独特开辟了新的电视娱乐节目领域，把最流行、最时尚的咨询新人推介引进电视娱乐节目，对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击
2、《老歌厅，老歌听》整合了多种多样的娱乐节目元素节目中既有歌曲、舞蹈类元素，又有新老艺人访谈，观众可以各取所需
3、多数电视娱乐节目中，主要参与者都是邀请的新人明星，就会丧失大量的中老年受众群体据调查，真正看电视的群体并不是年轻人,而是中老年人《老歌厅，老歌听》的主要参与者既有新人又有老艺人几乎囊括了各个年龄层的观众，并包括了选秀、竞技、歌舞娱乐形式增强了收视率，节目会有不同的看点
4、《老歌厅，老歌听》持续创新能力比较强该栏目板块内容可不断创新，增加趣味性使节目常办常新，不断发展《老歌厅，老歌听》的目标受众既有时尚青年人群，他们年轻好奇,追求新人娱乐，该栏目对他们将产生很大影响，极大的吸引他们的目光,并将娱乐历史人生感悟教给他们还能满足广大中老年群体的偶像情节，他们怀旧，温情，老艺人的故事经历传奇；为提高收视率，栏目中还可穿插介绍各地景点或餐饮游乐场所的软广告，提供商等都会对这个节目感兴趣节目里的广告可采取以下几种形式
（一）冠名
（二）协办
（三）标版
（四）奖品提供
（五）场地广告
一、背景分析当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品单调的戏曲节目，己不能再吸引大众的眼球
二、企划动机就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上让戏曲不再枯燥，老少咸宜节目设定
一、节目名称《相约花戏楼》之我爱唱戏
二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目
三、节目主旨推广戏曲，弘扬传统文化
四、节目目标为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会
五、节目定位为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台
七、节目内容推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合节目点评，此阶段有两部分组成首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制评委打分，综合参赛者的表演进行打分，由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛
八、节目特色融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力
九、节目风格睿智轻松
十、主持人串联风格有才气，稳重之中不失幽默
十一、节目长度60分钟每期
十三、播出时段暂定
十四、播出次数暂定
十六、参赛者节目安排为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正
十七、参赛者服装以及化妆安排由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象节目宣传网络媒体通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧和安徽卫视粉丝网进行宣传将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站平面媒体在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等电视媒体在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏综艺节目是一种娱乐性的节目形式，通常包含了许多性质的演出，例如音乐、舞蹈、杂技与搞笑等类型，而且通常只在电视上播出大部分的综艺节目会邀请现场观众参加录影，但也有现场实况播出的节目本文是本站小编整理的综艺节目策划书范文，欢迎参阅第一节目的与宗旨我们是青春飞扬，活力四射的年轻一代，我们敢于挑战，勇于表现,我们积极自信，挫而不败,这是一个展现自我的舞台，这是一个梦想实现的舞台！我们的宗旨是发现有舞蹈特长的新人，为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我，实现自我的舞台，为济南各大高校增加文化艺术交流的机会，展现现代大学生积极向上的精神面貌，全面提高大学生的综合素质丰富电视荧屏，活跃观众生活，以达到社会效益和经济效益共增长之目的我们的口号是我的青春我做主，我的舞蹈我来秀！节目定位展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目第二节收视与市场据粗略统计，一年当中，学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天，约占全年的50%在这180多个日子里，绝大部分学生基本上是在家里度过的所以，在假期里举办这样的节目可以获得更多的观众，当然，大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的，可以在工作之余放松心情，娱乐心情策划创办本栏目就是基于这样的认识应该说，从电视收视情况和观众参与的情况来说，大学生是主体，在社会中有其特殊的地位他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成一定的收视群体这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为有利的据模底了解，我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃，但我市尚未开办此类节目，大家反响热烈，都急切希望有类似节目在本台播出，所以说市场前景是看好的，对将来栏目的经营操作也是十分可喜的第三节形式与程序
一、形式本栏目以演播厅现场直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各个环节有机的组合在一起主持人的表现，要求欢快、活泼、机智、有趣，具有一定的亲和力和表演欲整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体，观后饶有趣味参赛的选手需自愿报名，经过选拔和培训，参与外景录像和现场竞赛由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛，获得较好名次的选手，可成为我台艺术团的舞蹈演员，参加我台举办的各类晚会和对外演出活动
二、程序
（一）分组
1、单人组单人进行参赛的选手
2、多人组两人或两人以上进行参赛的选手可以是个人参加，也可以是多人组合参加
（二）程序L快乐自由舞参赛者自由发挥，自己编舞，自由展示，充分显示出参赛者自己的舞蹈风格，舞蹈功底，还有创新意识，创作才能分出最佳创作奖，最佳形体奖，团体最佳合作奖等各做加分
2.挑战舞者由抽签的方式决定对决方式，分为两组对决，得出优胜加分
3、精彩露一手展示个人特长，特别是除舞蹈之外的艺术方面的才能如唱歌、表演、演奏等
4、名师高徒统一由舞蹈老师进行培训，学习统一的舞蹈，比拼学员的学习接受能力分出最佳学员和最差学员，实行加分制第四节包装与宣传加强本栏目的自我宣传和推广，是一项十分重要的手段，建议每天不少于3次自我宣传本栏目要体现个性和特色，就必须在包装上下功夫诸如片头设计要明快，富有吸引力和时尚化，片花短小精致、有感染力主持人的包装与节目同步进行，形象个性定位，要有超前意识各类字幕要当作艺术创作来考虑，为整体节目的包装增加气氛和特色，形成风格栏目在开办后，要逐步改进、提高和完善结构，要经常更换内容和活动项目，求新求变，不断进步对参与的选手，可以本身的特点，请有关形象设计室一同造型，使受众定位本节目走的是大众化的受众定位，面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容，对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关，大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣，具有广泛的受众基础本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性，利于发挥电视媒介的优势，同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征节目排他性分析内容节目以“分析并提供”为自己的宗旨，从内容上针对普通老百姓形态从形态上看，以热线做为结构节目内容的形态要素，在节目设计中,随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中，增强了的权威性和可视性互动性节目将全程与网络与平面媒体进行互动在本节目中，互动已经不再是可有可无的一部分，而是节目不可或缺的因素前期准备阶段，将通过网络和平面媒体征集并发布选题，同时在相关媒体上形成主题性的讨论，以为节目提供观点节目多姿多彩本栏目每周一期，每期60分钟，建议每周六下午15:00首播，次日下午15:00,次周三晚17:00重播，可设节日系列和寒暑期系列的特别节目本栏目设电话热线和语音信箱，节目进行中增加电视机前观众的参与项目，扩大收视层面，提高收视率第五节经营与运作本栏目是一档大型的综艺娱乐节目，其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的，且生产栏目的基本经费也较大，为能持之以恒地办活办好栏目，鼓励栏目创作，调动大家的工作积极性，同时为能争创经济效益，为本台作贡献拟选择采用如下模式
1.制片人负责制计算成本、自负盈亏赋予职权、承担责任
2.准制片负责制计算成本、收支挂钩赋予职权、经费报批
3.承包人负责制确定目标、收支脱钩拨款生产、奖罚分明
4.总导演负责制拨款生产、经费报批奖金取半、奖勤罚懒根据各地经验，结合我台情况，需向台里申请5分钟栏目内广告时段另外，现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发,用小的投入换取较大的经济回报栏目组基于对学生平时日常学习生活的考虑，建议在双休日进行拍摄和直播，周一致周五策划准备、培训人员及后期制作，平时员工休息可以对调，如不休息可考虑发放假日加班补贴第六节设备和人员本栏目以我台800m2演播厅为主要场地，考虑到栏目直播前要进行必要的培训和排练，需使用其他场地另外，栏目内有外景地的拍摄，且制作量也较大，故对设备使用提出如下要求
1.演播厅（含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等），每周使用2天（彩排和直播各1天）
2.会议室或小活动室作为培训场所，每周2天
3.合成制作机房的使用（含2650型编辑1台），每周4天（其中1天为制作宣传片使用）
4.非线性字幕特技机（栏目包装尤为需要）
5.外景拍摄用的摄像机和拾音话筒等二套（2个组别，二组人员工作）
6.舞美制作和景片道具设计制作本栏目日常工作人员组成设想如下导演（执导内外景拍摄和导播）2人责任编辑（现场导演及剪辑宣传片等）2人培训教师临时选聘若干人摄像5人（专职2人）摄像助理（承担外景录音等3人（兼职）制片1人剧务2人主持人2人外景主持2人制片主任（或制片人）1人经理（对外营销）1人视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合，后勤保障、车辆调配，请办公室配合支持第七节概算及广告资源开发此章略写，特此说明第一部分
一、关于文艺娱乐市场的定位属于中国的娱乐时代虽然已经如暴风骤雨般袭来，影响深远，直至今日依然不可小觑但来势凶猛，模仿之风也随之而来全国各地上星卫视为追求收视率，一家出，则百家出对于老百姓的审美疲倦和国家党政原则的引导上考虑欠佳故针对20xx年下半年的经济危机，以及相伴而来的影响，国内就业形势的严重，就业人数的众多通过“工作”的话题顺势而下，全新打造一档致力于宣传安徽大发展,大建设中的人才引进机制，阳光操作应聘的风尚，完美呈现安徽职场精英的个人魅力，营造和谐安徽，强势安徽的带有娱乐和文艺于一体的大型综艺节目从20xx年的发展形势看，用电视手段掀起的另类选秀风暴应该说其他媒体无法比拟的，相对于红遍大江南北的浙江卫视《我爱记歌词》、湖南卫视的《天天向上》活动，《魅力安徽一人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轰动效益，引导新的一轮追捧热潮创下收视、营销双赢新高是这档节目始终不变的目标，但也在无形中增加党政色彩用电视媒介来募化人才的选拔活动，靠人才职场的竞争氛围和人性化的表现来拉动收视，应该是20xx年度安徽卫视作为电视媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种电视形态
二、背景深度分析随着全球金融危机的袭击，越发暴露出就业形势严重，尤其是当今大学生的就业情况记得温家宝曾说，大学生的就业问题不仅关系到生计问题，更关系到尊严问题精力旺盛，好高鹫远;空有满腹经纶，但无社会经验，心比天高这是目前求职者给人们的印象因此当代大学生如何降低身价，参加社会实践，体验生活，真正提高自身的综合素质，充分发挥自己的才能，且将自己的才华施展在恰当的位置已是社会共同关注的一个焦点许多大学生没有勇气解放天性体验生活，扮演不同的角色，而有的大学生则是苦于没有舞台施展课本以外的才华作为媒体应该提供展示的平台，大学生是优秀的，没有经验可慢慢积累，没有创新，没有思想是永远不可能学来的改变社会的看法，还大学生一个真实的认识迫在眉睫
三、企划动机解析让众多求职者（大学生）更进一步了解自己，了解社会，从而给自己正确的定位让诸多给企业提供展示自己内在的文化素养、人才引进机制的平台让安徽在全国形象的提升、中部的快速崛起、人才的引进方面添砖加瓦第二部分关于《魅力安徽一人才秀秀秀》节目设置
一、节目名称《魅力安徽一人才秀秀秀》
二、节目类别文艺娱乐性综艺栏目
三、节目主旨展示准职场精英魅力，凸显企业文化氛围，见证人才引进的阳光机制，描绘安徽飞速发展的蓝图
四、节目目标通过寻找工作的形式展示人才才华，突出栏目主题
五、节目内容每期多位求职者与数位嘉宾，围绕面试中的问题展开事件
六、节目特色以大学生求职为每期故事的扮演元素，以求职者为人物，更具互动性和参与性
七、节目特点根据嘉宾特色所展开的趣味事件，来表现当今大学生的一些流行元素，更具独特性
八、节目风格文明，健康，轻松，互动
九、主持人串联风格幽默，风趣
十、受众群主要针对大学生以及影响的家庭和亲戚朋友Hl、节目时长60分钟
十二、单集节目构成每期多位求职者和用人嘉宾等构成的事件产生
十三、播出时段每周六740o
十四、播出次数每周一次，次日重播
十五、节目集数每周一集
十六、制作方式联合高校拍摄，或外景拍摄
十七、版权所有策划人与制作人所有其他单位不得未经允许擅自宣传/录制
十八、合作方式由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄
十九、节目演播厅安徽电视台演播大厅（桐城南路355号）第三部分
一、项目资金来源政府财政补贴+聘用公司赞助+冠名等相关广告费+信息费
二、活动形式《魅力安徽一人才秀秀秀》是一档选取特定人群、不分性别、广泛参与的大型区域性人才选拔和展秀活动参赛人员以面试为主，兼顾形象气质、舞蹈唱歌才艺等其他元素，活动将充分展示参选者的综合素质，最终选拔出最具潜质的，令公司满意的精英笔试是前提，面试是关键在快乐中选拔人才，在快乐中找寻工资这是一次伯乐与千里马的相遇，更是一次机智与智慧迸发的表现
三、活动组成人员a、应聘者（35人）〜b、面试官（46人）〜c、现场观众（300400人）〜d、主持人（2人，男女各一位，暂定特约主持人王利芬，李彬、马莹为常任主持）O应聘者选拔程序1录像裁剪各公司或用人单位的笔试过程，按照笔试名次选择进入下轮面试人员名单，在第二轮面试中采用自救方式激活，有嘉宾以及户外观众短信参与2直播应聘者与用人单位的面试过程，并与观众互动3面试的成绩合成（面试官60%+观众20%+个人才艺展现10%+场外支持率10%）O4直播中的活动流程第一轮个人的自我公关，主要考察心理、思维、举止等第二轮现场考题的抽签，回答其中的题目，考察个人思想深度和相应的应变能力第四轮与观众互动时间可以由观众对有兴趣的选手提问，增加了解，给其评分
四、目标受众活动目标主要锁定那些怀揣美好生活梦想，渴望通过真才实学的青年男女走上如愿的工作岗位的身上，主要是即将毕业获已经毕业的大学生同时，为了增加节目的可看性，扩大节目的参与面和收视群，我们将目标扩大为不分年龄、不分阶层的城市人口，这种大型无门槛的电视人才秀节目，既为参与者所关注，更为由参与者带动的大众所关注
五、节目样式这是一档大型区域性的电视人才选秀活动，以问答为主，参选者的个人能力表现良莠不齐，而这种原生态的表现更能满足电视观众的求胜心理，随着比赛的进行，具备实力的选手会脱颖而出，而他们的精彩表现和人生际遇的改变更会牵动人心一向迎合当今社会热门话题，调动全社会的学习和寻找工作的积极性同时，还有文艺性的表演，展现特长和爱好
六、大赛强调“真我、自我、实力、信心”，以创新的理念倾力打造最具征服力、引领时尚潮流的“精英准职场偶像”，最终实现充满激情，魅力四射的职业生涯！
5、大赛主持人中央电视台《赢在中国》主持人王利芬安徽电视台主持人李彬马莹等第四部分赛程公关
一、活动赛程内容活动宣传，公司报名，初赛，决选进入决赛后，每期比赛前都要制作播出选手阶段性的魅力展示及拉票宣言片同时播出某公司在招聘用人笔试过程的录像决赛将进行现场直播
二、传播方式
1、活动内容、赛程安排、比赛节目、节目宣传、选手资料、评委推介将在电视台、电台、报纸、网络、电讯等媒介推广宣传
2、比赛分为初赛（即笔试，选出5~6位选手），选手进入决赛进行封闭式培训，之后的比赛在安徽卫视黄金时段直播
三、《魅力安徽一人才秀秀秀》日程具体安排
1、项目启动期9月10日（设计制作宣传品、招商）项目推广期9月10日启动项目报名期9月22日一一延续中
2、新闻发布会9月20日（周四）
3、第一场比赛、录制时间9月30日一10月1日第二场比赛、录制时间10月7日—10月8日注场外是以观众发短信形式评选（评委不参加评审）评委标准做为项目组策划者，应该有一个评断标准，或者是评委一个议定的评分标准，所有评委在一个标准下选择，才不会导致意见不合，评委意见不合说明什么？都是成熟的人，只能说明项目组沟通有问题作者简介徐浩，80年代生人，成长于文风独盛的桐城，人送外号宅男浩浩，即徐氏后代的无党派人士，志向于次媒体圈中游走20xx年担任苏州汽车杂志编辑现供职于车友报，担任编辑记者一职，从事汽车评论
一、背景分析当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品单调的戏曲节目，己不能再吸引大众的眼球
二、企划动机就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上让戏曲不再枯燥，老少咸宜节目设定
一、节目名称《相约花戏楼》之我爱唱戏
二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目
三、节目主旨推广戏曲，弘扬传统文化
四、节目目标为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会
五、节目定位为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台
七、节目内容推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合节目点评，此阶段有两部分组成首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制评委打分，综合参赛者的表演进行打分，由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛
八、节目特色融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力
九、节目风格睿智轻松
十、主持人串联风格有才气，稳重之中不失幽默
十一、节目长度60分钟每期
十三、播出时段暂定
十四、播出次数暂定
十六、参赛者节目安排为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正
十七、参赛者服装以及化妆安排由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象节目宣传网络媒体通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、网络直播节目录制过程中，将进行网上直播，并随时和网民进行即时交流，网民可以通过网络直接向专家提问，或向咨询者进行建议，或参加网络调查将分析、提供、咨询的过程让观众在第一时间获知，并及时地通过短信、热线电话参与第二部分节目形态《成长热线》参与的兴趣缺点名称比较直白备选名称《那些花儿》《沟通》《德育课堂》《我体验我成长》《与成功有约》《青春宝典》《德育大家谈》《成长对对碰》结构形式设计整体形态《成长热线》栏目的基本形态特征就是与节目进程同步的“连线”,包括现场讨论手机短信参与、平面媒体与网络同步发布、网上直播、画面连线等互动方式录制现场形式在某一校园内搭建录制现场录制现场设计特点以暖色为色彩基调，体现关心、关情造型元素富有现代感透明隔断两个功能区主景区设计强调人物平等交流（如呈椭圆性的人物座次方式）新浪网、百度贴吧和安徽卫视粉丝网进行宣传将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站平面媒体在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等电视媒体在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏摄制要求
一、主持人马湮、阿进
二、节目顾问戏曲名家、艺人、知名人士等
四、整体目标节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众
五、制播周期暂定
六、工作人员设置暂参考范文综艺节目策划方案[]继湖南经视大型户外竞技类节目《奥运向前冲》之后，由湖南XXX文体活动策划有限公司，推出常德本土大型户外竞技类节目《最佳排挡》在20xx年中国奥运年到来之即，全国各地刮起“奥运飓风”，为了引导广大群众在喜迎奥运的同时积极参加体育活动，以自身的行动实践奥林匹克“重在参与”原则《最佳排挡》将推动常德地区人民对奥运的激情，它将激发人类最潜在的能量，是团结活作与精神力量展现的一种和谐相结合的体育竞技活动，我们将以常德为中心，以2人为单位推出城市之间的极限体能竞技赛，无论你是情侣、兄弟、姐妹、父母？只要你勇于挑战，勇于展现和你最亲的人之间的情谊，那么我们愿为您做个见证，您们就是“最佳拍挡”！不管你是生活小人物，还是体育全能王，只要你有足够勇气挑战自我，你就能成为20xx年万众瞩目的耀眼明星这是一档由普通民众报名参与的比赛，我们将以常德地区为中心，接受常德地区及周边地区民众的报名，比赛不分年龄、不分性别，选手们将通过筛选进入海选赛、复赛、总决赛三个阶段，趣味的竞技比赛、卡通的道具设置，选手们不停的‘冲刺挑战自我，为的就是在限定时间内突破高难度的重重难关，看谁以最少时间完成整个体能挑战过程主办单位常德市水星楼承办单位xxx文体活动策划有限公司冠名单位常德市水星楼协办单位媒体支持常德电视台新闻频道1现场报名指定报名点领取报名表报名2电话报名拨打指定报名电话预约报名3参赛人数活动初期人数不限4参赛对象凡年满16周岁或以上的中国公民以上所有报名最后将通过汇总，在比赛指定地点报名，一切的解释权归属赛事组委会参考范文综艺节目策划书范文第一部分:、关于文艺娱乐市场的定位属于中国的娱乐时代虽然已经如暴风骤雨般袭来，影响深远，直至今日依然不可小觑但来势凶猛，模仿之风也随之而来全国各地上星卫视为追求收视率，一家出，则百家出对于老百姓的审美疲倦和国家党政原则的引导上考虑欠佳故针对20xx年下半年的经济危机，以及相伴而来的影响，国内就业形势的严重，就业人数的众多通过“工作”的话题顺势而下，全新打造一档致力于宣传安徽大发展,大建设中的人才引进机制，阳光操作应聘的风尚，完美呈现安徽职场精英的个人魅力，营造和谐安徽，强势安徽的带有娱乐和文艺于一体的大型综艺节目从20xx年的发展形势看，用电视手段掀起的另类选秀风暴应该说其他媒体无法比拟的，相对于红遍大江南北的浙江卫视《我爱记歌词》、湖南卫视的《天天向上》活动，《魅力安徽一人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轰动效益，引导新的一轮追捧热潮创下收视、营销双赢新高是这档节目始终不变的目标，但也在无形中增加党政色彩用电视媒介来募化人才的选拔活动，靠人才职场的竞争氛围和人性化的表现来拉动收视，应该是20xx年度安徽卫视作为电视媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种电视形态
二、背景深度分析随着全球金融危机的袭击，越发暴露出就业形势严重，尤其是当今大学生的就业情况记得温家宝曾说，大学生的就业问题不仅关系到生计问题，更关系到尊严问题精力旺盛，好高鹫远;空有满腹经纶，但无社会经验，心比天高这是目前求职者给人们的印象因此当代大学生如何降低身价，参加社会实践，体验生活，真正提高自身的综合素质，充分发挥自己的才能，且将自己的才华施展在恰当的位置已是社会共同关注的一个焦点许多大学生没有勇气解放天性体验生活，扮演不同的角色，而有的大学生则是苦于没有舞台施展课本以外的才华作为媒体应该提供展示的平台，大学生是优秀的，没有经验可慢慢积累，没有创新，没有思想是永远不可能学来的改变社会的看法，还大学生一个真实的认识迫在眉睫
三、企划动机解析让众多求职者（大学生）更进一步了解自己，了解社会，从而给自己正确的定位让诸多给企业提供展示自己内在的文化素养、人才引进机制的平台让安徽在全国形象的提升、中部的快速崛起、人才的引进方面添砖加瓦第二部分关于《魅力安徽一人才秀秀秀》节目设置
一、节目名称《魅力安徽一人才秀秀秀》
二、节目类别文艺娱乐性综艺栏目
三、节目主旨展示准职场精英魅力，凸显企业文化氛围，见证人才引进的阳光机制，描绘安徽飞速发展的蓝图
四、节目目标通过寻找工作的形式展示人才才华，突出栏目主题
五、节目内容每期多位求职者与数位嘉宾，围绕面试中的问题展开事件
六、节目特色以大学生求职为每期故事的扮演元素，以求职者为人物，更具互动性和参与性
七、节目特点根据嘉宾特色所展开的趣味事件，来表现当今大学生的一些流行元素，更具独特性
八、节目风格文明，健康，轻松，互动
九、主持人串联风格幽默，风趣
十、受众群主要针对大学生以及影响的家庭和亲戚朋友
十一、节目时长60分钟
十二、单集节目构成每期多位求职者和用人嘉宾等构成的事件产生
十三、播出时段每周六740o
十四、播出次数每周一次，次日重播
十五、节目集数每周一集
十六、制作方式联合高校拍摄，或外景拍摄
十七、策划人与制作人所有其他单位不得未经允许擅自宣传/录制
十八、合作方式由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄
十九、节目演播厅安徽电视台演播大厅（桐城南路355号）第三部分
一、项目资金来源政府财政补贴+聘用公司赞助+冠名等相关广告费+信息费
二、活动形式《魅力安徽一人才秀秀秀》是一档选取特定人群、不分性别、广泛参与的大型区域性人才选拔和展秀活动参赛人员以面试为主，兼顾形象气质、舞蹈唱歌才艺等其他元素，活动将充分展示参选者的综合素质，最终选拔出最具潜质的，令公司满意的精英笔试是前提，面试是关键在快乐中选拔人才，在快乐中找寻工资这是一次伯乐与千里马的相遇，更是一次机智与智慧迸发的表现
三、活动组成人员a、应聘者（35人）〜b、面试官（46人）〜c、现场观众（300400人）〜d、主持人（2人，男女各一位，暂定特约主持人王利芬，李彬、马莹为常任主持）应聘者选拔程序1录像裁剪各公司或用人单位的笔试过程，按照笔试名次选择进入下轮面试人员名单，在第二轮面试中采用自救方式激活，有嘉宾以及户外观众短信参与2直播应聘者与用人单位的面试过程，并与观众互动3面试的成绩合成（面试官60%+观众20%+个人才艺展现10%+场外支持率10%）O4直播中的活动流程第一轮个人的自我公关，主要考察心理、思维、举止等第二轮现场考题的抽签，回答其中的题目，考察个人思想深度和相应的应变能力第四轮与观众互动时间可以由观众对有兴趣的选手提问，增加了解，给其评分
四、目标受众活动目标主要锁定那些怀揣美好生活梦想，渴望通过真才实学的青年男女走上如愿的工作岗位的身上，主要是即将毕业获已经毕业的大学生同时，为了增加节目的可看性，扩大节目的参与面和收视群，我们将目标扩大为不分年龄、不分阶层的城市人口，这种大型无门槛的电视人才秀节目，既为参与者所关注，更为由参与者带动的大众所关注
五、节目样式这是一档大型区域性的电视人才选秀活动，以问答为主，参选者的个人能力表现良莠不齐，而这种原生态的表现更能满足电视观众的求胜心理，随着比赛的进行，具备实力的选手会脱颖而出，而他们的精彩表现和人生际遇的改变更会牵动人心一向迎合当今社会热门话题，调动全社会的学习和寻找工作的积极性同时，还有文艺性的表演，展现特长和爱好
六、大赛强调“真我、自我、实力、信心”，以创新的理念倾力打造最具征服力、引领时尚潮流的“精英准职场偶像”，最终实现充满激情，魅力四射的职业生涯！
5、大赛主持人中央电视台《赢在中国》主持人王利芬安徽电视台主持人李彬马莹等第四部分赛程公关
一、活动赛程内容活动宣传，公司报名，初赛，决选进入决赛后，每期比赛前都要制作播出选手阶段性的魅力展示及拉票宣言片同时播出某公司在招聘用人笔试过程的录像决赛将进行现场直播
二、传播方式
1、活动内容、赛程安排、比赛节目、节目宣传、选手资料、评委推介将在电视台、电台、报纸、网络、电讯等媒介推广宣传
2、比赛分为初赛（即笔试，选出56位选手），选手进入决赛进行封〜闭式培训，之后的比赛在安徽卫视黄金时段直播
三、《魅力安徽一人才秀秀秀》日程具体安排
1、项目启动期9月10日（设计制作宣传品、招商）项目推广期9月10日启动项目报名期9月22日一一延续中
2、新闻发布会9月20日（周四）
3、第一场比赛、录制时间9月30日一10月1日第二场比赛、录制时间10月7日—10月8日注场外是以观众发短信形式评选（评委不参加评审）评委标准做为项目组策划者，应该有一个评断标准，或者是评委一个议定的评分标准，所有评委在一个标准下选择，才不会导致意见不合，评委意见不合说明什么？都是成熟的人，只能说明项目组沟通有问题作者简介徐浩，80年代生人，成长于文风独盛的桐城，人送外号宅男浩浩，即徐氏后代的无党派人士，志向于次媒体圈中游走20xx年担任苏州汽车杂志编辑现供职于车友报，担任编辑记者一职，从事汽车评论参考范文综艺节目策划书范文
1、人类先发明了旅行，然后又不停地追问，旅行的意义其实，世间所有的相遇，不是久别重逢，就是后悔莫及人生如旅，简单点，你打得赢怪物，就收得到礼物
3、旅途中最难免的是等待，但有些笨拙的惊喜，让人等的伤不起
4、你是我的心跳，你跳我活
5、一生中，我们有多少次半路掉头，错过了最后又有多少人中途走丢，有情人终成怨偶是，最浪漫的事，但愿人长久
6、7个最熟悉的陌生人熟悉着陌生陌生着熟悉熟悉着熟悉陌生着陌生最终的最终旅伴的意义是我们同行过那一段难忘的路或苦或甜或哭或笑长在了记忆里记住这15天，再用无数个15天回味我便已足够
8、也许真的，胸怀是用委屈撑大的，所以这个世界，少了男人万万不可
9、其实世间所有的相遇，不是久别重逢，就是后悔莫及
10、唱歌我们是认真的,跑调我们是天生的参考范文综艺节目策划团队我们是青春飞扬，活力四射的年轻一代，我们敢于挑战，勇于表现,我们积极自信，挫而不败，这是一个展现自我的舞台，这是一个梦想实现的舞台！节目定位展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目第二节收视与市场据粗略统计，一年当中，学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天，约占全年的50%在这180多个日子里，绝大部分学生基本上是在家里度过的所以，在假期里举办这样的节目可以获得更多的观众，当然，大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的，可以在工作之余放松心情，娱乐心情策划创办本栏目就是基于这样的认识应该说，从电视收视情况和观众参与的情况来说，大学生是主体，在社会中有其特殊的地位他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成一定的收视群体这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为有利的据模底了解，我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃，但我市尚未开办此类节目，大家反响热烈，都急切希望有类似节目在本台播出，所以说市场前景是看好的，对将来栏目的经营操作也是十分可喜的第三节形式与程序
一、形式本栏目以演播厅现场直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各个环节有机的组合在一起主持人的表现，要求欢快、活泼、机智、有趣，具有一定的亲和力和表演欲整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体，观后饶有趣味
二、程序
（一）分组
1、单人组单人进行参赛的选手
2、多人组两人或两人以上进行参赛的选手可以是个人参加，也可以是多人组合参加
（二）程序
1、快乐自由舞参赛者自由发挥，自己编舞，自由展示，充分显示出参赛者自己的舞蹈风格，舞蹈功底，还有创新意识，创作才能分出最佳创作奖，最佳形体奖，团体最佳合作奖等各做加分
2、挑战舞者
3、精彩露一手大屏幕接入场外连线设置有一定的前卫感和科技含量的细节道具，如可移动笔记本触摸式屏幕主景区人物设置学生代表1人家长（或教师）代表1人专家顾问团2人主持人1人结构说明（注结构样式说明以一期节目作为示例）O示例选题路上遇见事你会围观吗选题背景（可用背景小片在大屏幕中展现）放学时间路上发生事情围观人群中肯定有学生“如果你在路上遇到人群围观的情况，你也会挤进去看吗？”近日，记者用一个多星期的时间对环线辅路和较窄的普通街道上发生的汽车副蹭、追尾或行人与车辆的纠纷等会引起路人围观的事件进行了观察，结果发现，只要是发生在放学高峰时段的引起路人围观的事件，围观人群中100%有中小学生参与下午5时30分，在桃园南路发生一起两车追尾的轻微事故很快，一些看热闹的路人便围了上去，现场聚集了二三十人之多这时正是中小学放学的时段，几个在公交车站等车的中小学生也嘻笑着围了上去，而在人行便道上经过的一些学生也参与进了围观的人群这时路上自行车、汽车的流量相当大，有些汽车就在围观的学生身后几厘米经过，相当危险，公交车辆进站也受到了影响，只能停靠在未到车站的地方，加剧了道路上本已比较严重的拥堵
4、名师徒IWJ统一由舞蹈老师进行培训，学习统一的舞蹈，比拼学员的学习接受能力分出最佳学员和最差学员，实行加分制第四节包装与宣传对参与的选手，可以本身的特点，请有关形象设计室一同造型，使节目多姿多彩本栏目每周一期，每期60分钟，建议每周六下午15:00首播，次日下午15:00,次周三晚17:00重播，可设节日系列和寒暑期系列的特别节目本栏目设电话热线和语音信箱，节目进行中增加电视机前观众的参与项目，扩大收视层面，提高收视率第五节经营与运作本栏目是一档大型的综艺娱乐节目，其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的，且生产栏目的基本经费也较大，为能持之以恒地办活办好栏目，鼓励栏目创作，调动大家的工作积极性，同时为能争创经济效益，为本台作贡献拟选择采用如下模式
1、制片人负责制计算成本、自负盈亏赋予职权、承担责任
2、准制片负责制计算成本、收支挂钩赋予职权、经费报批
3、承包人负责制确定目标、收支脱钩拨款生产、奖罚分明
4、总导演负责制拨款生产、经费报批奖金取半、奖勤罚懒栏目组基于对学生平时日常学习生活的考虑，建议在双休日进行拍摄和直播，周一致周五策划准备、培训人员及后期制作，平时员工休息可以对调，如不休息可考虑发放假日加班补贴第六节设备和人员本栏目以我台800m2演播厅为主要场地，考虑到栏目直播前要进行必要的培训和排练，需使用其他场地另外，栏目内有外景地的拍摄，且制作量也较大，故对设备使用提出如下要求
1、演播厅（含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等），每周使用2天（彩排和直播各1天）
2、会议室或小活动室作为培训场所，每周2天
3、合成制作机房的使用（含2650型编辑1台），每周4天（其中1天为制作宣传片使用）
4、非线性字幕特技机（栏目包装尤为需要）
5、外景拍摄用的摄像机和拾音话筒等二套（2个组别，二组人员工作）本栏目日常工作人员组成设想如下导演（执导内外景拍摄和导播）2人责任编辑（现场导演及剪辑宣传片等）2人培训教师临时选聘若干人摄像5人（专职2人）摄像助理（承担外景录音等3人（兼职）制片1人剧务2人主持人2人外景主持2人制片主任（或制片人）1人经理（对外营销）1人视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合，后勤保障、车辆调配，请办公室配合支持参考范文综艺节目策划团队播放平台腾讯视频制作团队同young不一样的一组（单萌，白晨旭，陈贵根，苏昕哲，李树，李若溪，江欣，李子烽，辛艳凯，陈一楠）创新视角了解美食文化，在品尝美味的同时，让来自不同地域的、有不同习惯、有不同口味的伙伴们发表自己的观点和想法聚焦生活中的小点，给不同的朋友们表达自己选择并且说明理由的机会，给他们一个分享自己文化和看法的机会面对不同，我们可以保持自己的观点；面对不同，我们即使不同，也可以互相尊重开始学着去包容；即便面对的是与我们不同的人，也要带着善意与尊重，温柔以待创新视角边吃边聊，美食观点滚滚而来主要人物:一组成员们节目类型探索中国传统民间手工艺术播放平台腾讯视频制作团队时嘉力，杨鹏菲，乔硕文，文宇翔，梁铭文，杨莹洁，张雨欣创新视角随着时代发展，中国传统艺术正在渐渐的退出大家的视野，制作这样一档节目，让大家更可能多的去关注中国传统艺术重要人物胡伟伟，张国平主要内容团队成员来到中国各大知名的传统艺术盛地，与当地手艺人一起探索，深入了解传统艺术，挖掘每项艺术背后的故事每项艺术制作的不易与艰辛都将体现手艺人的工匠精神，他们之间的传奇故事也将随着大家的脚步一步一步进入大众视野参考范文综艺节目策划书我国飞速发展的蓝图
四、节目目标通过寻找工作的形式展示人才才华，突出节目主题
五、节目市场的定位属于中国的娱乐时代已经如暴风骤雨般袭来,影响深远，其模仿之风也随之而来，虽然国家已经颁布了相关的限娱令,但是全国各地上星卫视为追求收视率，还是一家出，百家则出因为现在国内就业形势严重，很多大学生的毕业就面临失业，所以通过“工作”的话题顺势而下，全新打造一档致力于建设人才机制，阳光操作应聘的风尚，完美呈现我国职场精英的个人魅力，营造和谐中国的文艺于一体的大型综艺节目
六、背景分析随着大学的逐渐普及，越发暴露出就业形势严重，尤其是当今大学生的就业情况记得温家宝总理说过，大学生的就业问题不仅关系到生计问题，更关系到尊严的问题精力旺盛，好高鹫远控油满腹经纶，但无社会经验，心比天高这是目前求职者给人们的印象因此当代大学生如何降低身份，参加社会实践，体验生活，真正提高自身的综合素质，充分发挥自己的才能，且将自己的才华施展在恰当的位置已是社会共同关注的一个焦点许多大学生没有勇气解放天性体验生活，扮演不同的.角色，而有的大学生则是苦于没有舞台施展课本以外的才华作为媒体应该提供展示的平台，大学生是优秀的，没有经验可慢慢积累，没有创新，没有思想是永远不可能学来的改变社会的看法,还大学生一个真实的认识迫在眉睫
七、节目内容每期多位求职者与数位嘉宾，围绕面试中的问题展开事件
八、节目特色以大学生求职为每期故事的扮演元素，以求职者为人物，更具互动性和参与性
九、节目特点根据嘉宾特色所展开的趣味事件，来表现当今大学生的一些流行元素，更具独特性
十、节目风格文明，健康，轻松，互动
十一、节目时长60分钟
十二、受众群主要针对大学生以及其亲戚朋友
十三、播出时段每周六7:40
十四、播出次数每周一次，次日重播
十五、制作方式联合高校拍摄，或外景拍摄还有一种被动的围观又一天的下午5时左右，燕兴大厦附近的人行便道上，两个小贩为了争抢“地盘”而起了争执，周围很快聚集了许多“看热闹”的人，而记者看到有几个家长自行车后座带着孩子也在其中结构样式说明开场
1、广告、标版、冠名
2、本期内容预告一一路上遇见事你会围观吗
3、宣传片
4、片头
5、主持人开场主持人与嘉宾上场并落座主持人开场白主持人介绍本期嘉宾组成
6、主持人公布网上直播地址以及观众热线及手机短信参与方式（主持风格言辞简练，现场引导节目进程有仪式感，连线交流保持亲切感）主持人提请大家观看大屏幕，并道出这期节目的论题
7、学生代表发言（场内及外景采访）a同学每当看到路上人们围那儿我就想知道他们在干什么b同学每当看到路上人群里三层外三层围在那儿，我就非常好奇,想知道他们在看些什么”也知道在路上围观是影响交通的不良行为，但有时候就是管不住自己c同学8岁的小红则说，放学路上看到的“热闹”可能就是第二天和同学们在一起谈论的话题有的时候同学在放学路上遇见些事，第二天上学去和大家侃侃而谈，她会非常羡慕，所以通常放学路上遇到有“热闹”可看的时候，她从来不会“错过”d同学13岁的初中生小义认为，在路上挤在人群中看热闹是一种不道德的行为如果看到有人受伤，应该马上送到医院去救治；如果看到双方争执，应该向有关部门调解或处理，总之无论如何也不应该围观,这样会造成交通堵塞或者争执双方情绪失控等，事情会朝着不好的方向发展
9、主持人公布来自网络和短信的一些观点再次引发现场讨论
10、最终引入专家观点要想孩子不围观首先家长别围观
11、（专家连线或以小片形式出现）慕尼黑大学教育学及心理学硕士、北京上濒教育发展研究中心主任兰海认为，青少年在路上参与“围观”的行为大多是出于好奇心，而好奇心体现了孩子对于新鲜事物的兴趣她说，好奇心与创造力在一定程度上是相关的，有时候大人会鼓励孩子的好奇心但是，作为社会的一分子，孩子的好奇心，应该用“度”来衡量，使其变成有效的、有社会责任感的好奇心兰海说，其实许多大人围观的行为也是出于好奇心，但他们在看到发生了什么事之后也没有离开的意思，其实这种行为某种程度上来说对孩子起到了一种引导作用样板行为遇到紧急状况尽快报警若是“热闹事”应立刻离开兰海说，家长要改变孩子喜欢“围观”的习惯，应从以下几点入手首先，让他们知道自己虽然是小孩，但是也要承担社会的责任，要对社会负责任让他们知道自己应该并且能够做什么其次，出现引发他们好奇心的事应该分两种情况其中一种是可能发现状况的事情需要他们的帮助，而这个时候，他们需要做的事情就是尽快通知警察或者急救人员一种就是“凑热闹”，在这种情况下，他们应该立刻离开最后，我们要给孩子一个正确的评价如果他们对需要帮助的对象做出及时有效的帮助，我们应该赞赏孩子的社会责任感，同样，如果是单纯的“凑热闹”，我们应该加强孩子社会责任感的意识12结尾0主持人公布本期参与的热线、手机短信数量并抽奖感谢观众参与并公布抽奖信息校园学生青春风采展示提供成长热线以及参与节目的方法下期主题公布（配合小片）包装字幕滚动频道导视广告宣传片节目选题标准典型性选题必须是产生与未成年群体学习和生活中较为普遍的现象和典型的问题，应该是能够引起百姓关心和关注的话题贴近性选题应该贴近百姓生活，或者说根本就是在未成年人成长过程中碰到的事情、话题，能够引起大部分观众的共鸣和关注实用性选题必须具有一定服务性和实用性，应该通过选题的实现,确实为观众提供可以借鉴的解决方法，能够启发百姓在今后教育子女碰到类似问题时的解决思路参考范文综艺节目策划团队由于节目自身的特性，《就是爱美食》既是一档美食节目，具有服务性、资讯性质，但同时又非常的注重节目中观众的参与度，强调参与度和娱乐性所以，主持人展示的应该是比较知性、自然的形象，这是由节目的定位决定的如同在前文中提到的，《就是爱美食》节目播出时推介的主要会是偏向中高档的食肆，所以能够与观众产生共鸣的主持人自然是题中之义其次，主持人是一男一女搭配，均有一定的年纪与阅历，可以更好的引导观众他们应该与目标受众一样甚至具有更成熟的思想、更健康的饮食理念能够传达出一种明亮而不耀眼的光辉譬如凤凰卫视的一档乐活节目，主持人并不是专业节目人，而是两位知名的美食旅游家、自由撰稿人节目不仅仅向观众推荐食府，也会向观众传达一种比较健康的理念和生活态度因而观众的接受态度不仅仅关乎于节目美食的内容，主持人的整体形象和相应的感染力也很重要而本地美食资讯类节目，如果能偶尔请到当地知名的美食老饕参与节目，就会更增加节目的吸引力和公信度（可以偶尔特约，也可以长期参与）。
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