2025评二级美术教师个人述职报告职称（实用13篇）word模板范文

最新评二级美术教师个人述职报告职称（实用篇）13以往的工作是否真正发挥了价值，写述职报告可以帮助我们思考请大家参考以下小编整理的几篇精选述职报告范文，希望能够给大家写作带来一些启发和灵感参考范文评二级美术教师个人述职报告职称本人于年月出生于市镇，年毕业于美术系，年月取得XX X X X X XX X X本科文凭年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称X X忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力在教学中,新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且持续地给自己充电本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们实行有目的的培训，这样不但提升了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣本学期我采用了笔试和平时作业的’评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上我经常收集各种美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣学习同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自己一是股活的泉水，能够给学生提供优质的水资源，相信自己在以后的教学上会有更好的表现参考范文教师述职报告职称美术教师是学生的守护者，保护着每一个孩子幼小的心灵，教师是知识技能的传播者在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者你是否在找正准备撰写“教师述职报告职称美术”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！一转眼，一个学期快已往了在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情，我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境

一、思想了解这一学年，在教诲教学事情中，我始终坚持党的教诲方针，面向全体门生，教书育人，为人师表，建立以学生为主体，以培养学生主动生长为中间的教学思想，重视学生的个性生长，重视引发门生的发明本领,培养学生德、智、体、美、劳全面生长在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教诲事业时时以一个团员的身份来约束自己，推动自己对自己要求严酷，力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水温和业务程度服从学校的事情摆设，配合领导和教师们做好校表里的各项事情

二、教学事情在教学事情方面，整学年的教学使命很重我争取多听课，从中学习他人的长处，意会其中的教学艺术每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是一决不打无预备的仗在备课历程中仔细分析讲义，凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案

三、领班事情这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情培优扶差是这学年教学事情的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是讲堂上多发问，多巡视，多领导然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬，课后多找他们交流，使他们明白教师没有把他们看扁，树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师，令我欣喜的是优生们体现非常的积极在班主任事情方面，我非常重视门生的思想教诲事情经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲使学生能养成良好的班风、学风班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容我还常给班干部定时开会，了解他们事情的环境，鼓励他们大胆展开事情使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样

四、出勤方面我在做好各项教诲教学事情的同时，还严酷服从学校的各项规章制度按时上、放工，不迟到，不早退，有事告假

五、主要成绩在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文篇，讲故事比赛中得到二等10奖，在校活动会中也获得了较好的成绩在上学期期末调研中语文合格率为100%,优秀率为本学期期中调研中语文合格率为优秀率为88%,100%,

96.2%总之，我在事情上发扬了任劳任怨的精力，做到不计小我私家得失,以校为家，以教为本;对待同事团结友好，相互帮助，并能客气向有经验的教师学习；对待门生则爱护有加，但决不放松严酷要求随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下

一、政治思想本人献身于教育事业准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势

二、教育教学、专业成长1严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手、教学管理2认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展次集中学习，提升教师教15学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结

三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下在思想政治方面坚持教育方针，忠诚教育事业加强自身的政治理论学习，提高理论水平在教学实践中，认真贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力不断提高教学质量，教学效果评价良好在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高得到校领导和教师的一致好评现将我本学期的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点

一、音乐教学我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当〃以生为本〃，把〃关注学生的个体发展〃作为根本的教育目标坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐

二、课堂教学在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟止匕外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志

三、课外活动为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间提供一个交流的平台使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的教育工作更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开我相信没有只有更好作为一名小学音乐教师，学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，我将带I,着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶参考范文美术教师评职称述职报告一个学期就要过去了，回顾这一学期的工作，既紧张，又忙碌本学期我担任的是一学年和五学年的美术教学工作今天借此机会，我把一学期来的工作向各位领导、老师汇报没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生的美术教育也正是有了这种愿望的激励，便开始了边学边教的美术教学订阅给了有关儿童美术的书籍，利用网络查找相关资料研究适合儿童学习的内容和方法只要有时间都不断地学习，限度的完善充实自己，同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题，不断地充实和完善自己的课堂、充分利用现有教学条件和设备，实施全新的美术课堂教学1改革美术课堂学习及美术作业形式，打造美术高效课堂，使每个孩子融入其中，乐在其中，全面提高整体美术素质在教学中准备适合学生学习的ppt课件，利用图片、视频等资料让学生对美术有更为直观的了解和对美术学习的兴趣、修改导学方案，调动学生学习积极性2作为美术教师，我们要善于发现这些具有美术潜力的学生导学案在设计上就要更加适合学生的心理，因在本学期对导学案重新进行了修改和设计，对学习的流程及评价方式做了改动使之更加适合学生的学习，在学习活动中充分地调动学生的学习积极性、榜样为媒，提升学习欲望3在学校参演的各种演出节目中，本着为了学校的集体荣誉，并在学生中树立榜样的目的，我设计制作了活动的大树和演出的服装等这些就是要学生在感叹节目的精彩的同时，也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹让学生在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情由于身体健康的原因，明显的感觉到没有了以往工作的热情和动力了，在工作中有了懈意的情绪，做什么都不是那么的积极和主动，总是找一些借口来搪塞不想做的工作所以今后要积极锻炼身体，用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战、对于低年段的学生的学习，主要采用教、演、导的手段让学生能在技能1上有所提高，技能提高了作业的水平也会相应提高、仔细研读新课标，把握好美术教学的脉络，把导学案的设计和教学方式2方法做深入的研究，使学生在学习中充满对美术学科的热爱同时也要加强自身的美术素养，带领孩子们在美术的艺术海洋里邀游以上是我对本学期工作的述职，不足之处还请各位同仁给予指正和帮助谢谢！参考范文美术教师职称述职报告尊敬的领导大家好！本学期我担任四年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育，以智力促技能通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下开学初，在教导处校长带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的x教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读教材以外，还利用单位和家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课并且针对四个班的不同特点，培养四年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷例如，在制作《小圆点的魅力》一课中，我提前安排学生搜集有关点的材料，安排学生从家里自制或收集在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点,因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析近而激发了学生对点的认识和了解在画经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力认真备课、上课做好课前的各项准备活动拓展教学思路，做到因材施教，因人而异其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为优良、合格、不合格而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改但要注意保留和发展学生的个性调动学生的学习兴趣通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提高学习兴趣另外在五一前夕组织了一次书画展，使学生们利用书画展展示自己的作品，从而使自己的个性得到张扬在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况，在转化工作中针对性地教育学生我首先做到在生活上先关心他们让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切树立他们的自信心，不再自卑愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中快乐地生活，才能使他们我注重激发学生学习美术的兴趣我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”，年在中XX国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“最佳辅导老师奖”同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类指导工作一等奖一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上，年年一位学生的书X法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《_》上、年年十位学生的书法作品被选XX送到日本展出有三位学生考取了省丹中的艺术特长生多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，年被评为镇教学骨干，年所在的新桥中学被评为XX丹阳市艺术教育特色学校,年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等X奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出年所X在的新桥中学体艺教研组被评为“文明教研组”教案《_》获市三等奖，年X在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”，年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人X积极参加教科研活动，并在教学活动中不断实践和探索年年，负责并X参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》；有篇论文在省市获15奖，其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感----------生活》发表于《美术教育》杂志有了学习的劲头总之，本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如教师对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不理想还有美术课外小组人员素质参差不齐，在绘画活动中获奖人数不多，因此，下学期的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善自己，积极努力准备好下年的工作此致敬礼！述职人XX o年月日20xx xx参考范文美术教师职称述职报告述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键不妨看看美术教师职称述职报告我于年从兴安盟师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教，20xx年月取得小学一级教师职称，连续年担任小学美术循环教学，现将本20xx9xx人任职以来的主要工作情况总结如下

一、思想品德、职业道德热爱祖国，热爱人民，立场坚定积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想我谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献

二、教育教学能力、课堂教学工作1从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用,课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评多次开设市级和校级对外公开课，获得好评、社团指导工作2任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作，自年月成2xx xx立以来，在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下，不断的发展与成长平时积极开展课余活动，提高摄影兴趣与水平，扩大交流，繁荣创作，在校园拍摄学校生活照片，从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间在活动中学生掌握了实用的摄影技能，学会了欣赏优秀的摄影作品，提高了自身的艺术创造能力，并取得了一系列的成绩、教育教学科研工作3任现职以来，我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究，开校级公开课，撰写教学研究论文我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次获奖作为美术教师，能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习，年，在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了20xx优秀奖，在年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖，美术、摄影作品多20xx次获奖展出、班主任工作4年月我有幸成为一年级班主任，在教育教学工作的同时，我自己也20xx9在不断的学习，不断的提高校园文化艺术节，人文之旅夏令营,爱心义卖，诚信教育，成人仪式我和孩子们一同走进社区，一同入住农家，一同奉献爱心，一同感受大家，分享他们的心事，谈论孩子们的人生理想在刚刚接触班主任工作时，我还不能很好的把握自己的定位，像一个保姆一样事必躬亲，在不断的反思、观察与学习中，我开始学着成为孩子们的引路人，把握原则和方向，给他们充分锻炼的机会并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴，将他们的成果，设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看，品味自己的成长、宣传工作5作为美术教师，我承担了学校的各项宣传工作，以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作，做到速度快、质量高经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点，工作到深夜

三、完成工作实绩

（一）、个人获奖情况、年月年度考核嘉奖；120xx

4、年月年度考核优秀；220xx

5、年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师320xx、年市美术课件评比三等奖420xx、年论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖520xx、年市美术基本功大赛高中组三等奖620xx、年市高中美术“教坛新秀”720xx、年市优秀团员820xx、年常州市美术评优课一等奖1120xx、年常州市区美术评优课二等奖1220xx

（二）辅导学生参加各级各类比赛获奖情况、市摄影比赛三等奖名120xx-20xx

1、年市中小学生摄影比赛一等奖名220xx

1、年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖420xx、年摄影社学生潘靖莹被评为江苏省优秀学生社团干部620xx、年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号820xx

四、履行职责情况以上是我任职以来的主要工作情况虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取为教育事业做出更大的贡献！将本文的文档下载到电脑，方便收藏和打印word参考范文美术教师职称述职报告尊敬的领导大家好！本学期我担任四年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育，以智力促技能通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下开学初，在教导处校长带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的x教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读教材以外，还利用单位和家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课并且针对四个班的不同特点，培养四年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷例如，在制作《小圆点的魅力》一课中，我提前安排学生搜集有关点的材料，安排学生从家里自制或收集在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点,因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析近而激发了学生对点的认识和了解在画经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力认真备课、上课做好课前的各项准备活动拓展教学思路，做到因材施教，因人而异其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为优良、合格、不合格而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改但要注意保留和发展学生的个性调动学生的学习兴趣通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提高学习兴趣另外在五一前夕组织了一次书画展，使学生们利用书画展展示自己的作品，从而使自己的个性得到张扬在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况，在转化工作中针对性地教育学生我首先做到在生活上先关心他们让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切树立他们的自信心，不再自卑愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中快乐地生活，才能使他们有了学习的劲头总之，本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如教师对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不理想还有美术课外小组人员素质参差不齐，在绘画活动中获奖人数不多，因此，下学期的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善自己，积极努力准备好下年的工作此致敬礼！XXX年月日20xx xx xx参考范文美术教师职称述职报告尊敬的领导大家好！回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照《小学美术教学大纲》的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课1上好每节课对老师对学生都是很关键的除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组活动的2成果的喜人本年级不少的学生绘画功底大大提高、本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向3学校请缨加压增负，多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一，但从不讲价钱，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作组织观念强,能遵纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工、迟到、早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教4学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力、在教学之余，我也注重自身发展进步除了听课，评课，参加教研组教5研活动外，我还注意到要自学从思想上，利用行评机会端正自己从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等在生活上注意形象，为人师表作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如政治理论学习，运动会工作等等以上是我的一个简短的述职报告，我将继续前行，在美术教学道路上稳扎稳打地走下去此致敬礼!XXX年月日20xx xx xx参考范文美术教师职称述职报告尊敬的领导大家好！我于年从学校专业毕业来到中心校任教，年月取得20xx xx xx xx20xx xXX教师职称，连续年担任小学美术循环教学，现将本人任职以来的主要工作情XX况总结如下热爱祖国，热爱人民，立场坚定积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想我谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献、课堂教学工作1从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用,课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评多次开设市级和校级对外公开课，获得好评、社团指导工作2任现职以来我承担了学校摄影社的指导工作，自年月成立以来，xx20xx xx在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下，不断的发展与成长平时积极开展课余活动，提高摄影兴趣与水平，扩大交流，繁荣创作，在校园拍摄学校生活照片，从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间在活动中学生掌握了实用的摄影技能，学会了欣赏优秀的摄影作品，提高了自身的艺术创造能力，并取得了一系列的成绩、教育教学科研工作3任现职以来，我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究，开校级公开课，撰写教学研究论文我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次获奖作为美术教师，能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习，年，在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了20xxx奖，在年全旗美术教师基本功比20xx调入华校之后我一直担任副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程只懂教书不会育人，不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话捧着一颗心来，不带半根草去全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之长期的教学工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献文档为格式doc参考范文教师职称个人述职报告我叫今年岁年月毕业于河南科技学院旅游管理系,获管理XXX,30XX6学学士学位同年月到原二技校任教，年月被评为助理讲师现在将本8xx8人四年以来的‘各方面工作情况作如下的述职思想积极上进，政治立场坚定作为一名中共党员，能始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的路线、方针、政策和院党委决定,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养，有强烈的事业心和高度的工作责任感，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩在、学年度考核为“优秀”XX XX赛中获得等奖，美术、摄影作品多次获奖展出X、班主任工作4年月我有幸成为一年级班主任，在教育教学工作的同时、我自己也20xxx在不断的学习，不断的提高我和孩子们一同走进社区，一同入住农家，一同奉献爱心，一同感受大家，分享他们的心事，谈论孩子们的人生理想在刚刚接触班主任工作时，我还不能很好的把握自己的定位，像一个保姆一样事必躬亲，在不断的反思、观察与学习中，我开始学着成为孩子们的引路人，把握原则和方向，给他们充分锻炼的机会并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴，将他们的成果，设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看，品味自己的成长、宣传工作5作为美术教师，我承担了学校的各项宣传工作，以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作，做到速度快、质量高经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点，工作到深夜

（一）个人获奖情况XX

（二）辅导学生参加各级各类比赛获奖情况XX以上是我任职以来的主要工作情况虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取为教育事业做出更大的贡献！此致敬礼!XXX年月日20xxxxxx参考范文美术教师职称述职报告我于年从师范学校美术专业毕业，年月开始任教，年XXX XXXX XX XXX月取得中教级教师职称，连续年担任教学工作，现将本人任职以XXXXX XX来的主要工作情况总结如下热爱祖国，热爱人民，立场坚决积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想我谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评能尊重、关心、保护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的奉献、课堂教学工作1从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的时机，努力提高课堂教学艺术和教学效率课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩教学中我始终贯彻新课程的教学理念，表达教师为主导作用，学生为主体作用,课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？〃每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让根底不同的学生都能体会到进步的喜悦在学校每学期组织的学生评教活动中，屡次获得学生的好评屡次开设市级和校级对外公开课，获得好评、教育教学科研工作2任现职以来，积极参与校级公开课，撰写教学研究论文积极参加各级各类教育主管部门组织的活动、工作3以上是我任职以来的主要工作情况虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取为教育事业做出更大的奉献！在任职以来，曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作，周课时平均为学时，年工作量平均为学时在教学工作中，遵守教师职业道德行20800为准则，爱岗敬业，为人师表，教学效果良好，受到学生好评在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖，在说课、说课程标准比赛中先后获得

一、二等奖年参加全市技校系统优质课比赛，并获得二等奖xx在搞好本职工作和教学工作的同时，还不断加强科研工作，做到以教学促科研，以科研促教学，成绩较为突出先后发表论文、《个性化服务在饭店中的应用》,《神州》年月；1xx

12、《论酒店人性化管理的应用》，《旅游纵览》年月；2xx

6、《技校酒店管理专业校企合作模式的新探索》，《科学与财富》年3xx8月；以上论文均为独立完成；积极参加省市组织的专业技能大赛，通过大赛提升自身水平在年月xx12河南省第二届豫菜大赛中，获餐厅服务（英语口语项）金奖年月新乡市xx10“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务（中餐宴席设计）金奖年月新乡市xx9烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖，同时被评为“新乡市技术能手”和“新乡市餐厅服务名师”我自年调到新校区以来一直担任班主任工作，先后担任双向、xx07608北大青鸟、幼教的班级管理工作，所带的班级多次被学校评为“先进班集209体”和“优秀团支部”作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，甚至影响着他们一生的道路在、年被评为优秀（先进）XX XX班主任，年月参加学院班主任“说班会”比赛，获得一等奖年月被XX1XX2新乡市团市委评为“新长征突击手”积极参加学校组织的各项活动，能认真完成领导交给的各项任务年在XX学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人，在年学生职业规划大赛XX中，被评为“优秀辅导教师”回顾自己这些年来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼综上所述，本人认为完全符合申请讲师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审参考范文教师个人述职报告职称一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央持续一致,爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一坚持为人师表，维护教师的良好形象能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则,用心主动，顾全大局，不计个人得失在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工用心做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维潜力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯根据学生的实际状况进行群众辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能使学生从被动理解的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心因此构成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，构成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态严格管理，用心与家长配合，研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上，富有朝气的班群众发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代参考范文美术教师评职称述职报告忙碌的学期又要结束了这学期我担任了初一初二的美术教学现在我简单汇报一下这学期的工作关爱集体，以学校为家响应学校号召，积极参加学校组织的各种活动，注重政治理论学习配合小组做好教研活动，抓住每一个学习机会，提高自己的专业水平关爱学生，做学生的好朋友艺术对学生来说并不陌牛.，但是在第一年的第一学期，很多学生都明白了艺术就是绘画经过一个学期的知识转移，学生对艺术有了更深的理解，在下学期的教材中，第一年的艺术重点与第二年略有不同第一年强调学生对印刷艺术的体验，第二年强调学生对艺术的深刻理解每堂课都涉及不同的内容和方法因此，教师应该有目的地引导学生学习和探索，让学生理解和欣赏更多的艺术作品每次上课前，我都要认真备课，这样才能在课堂上很好地引导学生，并适当安排作业，引导他们完成高水平、创造性的作品为了提高教学意识，适应新的教育工作，我参加学校的每一次培训活动，并认真记录学习内容这一年我继续了解新课程标准，用新的思路和方法指导工作，认真备课，听课，把每一节常规课都教好同时配合小组做好教研活动，完成学校布置的各项活动和任务学期初，在徐副校长的带领下，我和同事们一起完成了校园美化和宣传工作，并在完成工作的.同时不断地给自己充电这学期还带学生参加兴趣小组，同时还辅导学生参加各种比赛虽然没有取得好成绩，但也取得了很大的进步我相信如果我们继续努力，我们会取得更大的进步在课堂上，我也积极发掘艺术人才，利用周末兴趣小组时间有目的地培养他们，不仅提高了他们的水平，也带动了其他学生学习艺术的兴趣动词（的缩写）考试verb这学期我用笔试来评价平时的作业笔试主要集中在书本上的基础知识我也认真批改了他们平时交的作业，分层次评价所以平时作业占期末成绩的所以总体来说，每节课通过率在以上，优秀率在以上70%,90%30%不及物动词其他人我经常收集各种艺术作品，让学生多看，多体验，多接触优秀的作品，增长见识，获得更多的美感在教学中，我充分利用学校现有的设备教授每一节课，让学生获得更多关于艺术的设备，有更好的学习兴趣同时，课后也主动学习专业知识，让自己成为活的泉水，不断为学生提供优质的水资源我相信我在以后的教学中会有更好的表现参考范文美术教师评职称述职报告忙碌的一学期又将结束，在这个学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这个学期的教学工作做简要的述职报告关心集体，以校为家响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提升自己的业务水平关心热爱学生，做学生的好朋友美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时能够很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品为了提升自己的教学理解水平，适合新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容本年度我继续领悟。