2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）解题技巧讲解

年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025（语文综合素养测评）解题技巧讲解考试时间分钟总分分姓名

一、字词积累与运用要求正确读写词语，正确使用标点符号，根据语境选择合适的词语填空

1.下列词语书写完全正确的一项是A.荒谬、缭绕、翱翔B.嫩绿、蜿蜒、缭绕C.悠扬、蜻蜓、荒芜D.璀璨、翱翔、荒诞

2.下列句子中，没有错别字和标点符号使用错误的一项是A.我们在课堂上，要严格遵守纪律B.河边的柳树，长出了嫩绿的叶子C.老师问“你能说出这首诗的意思吗？”D.这本书的作者，是我国著名的科学家

3.下列词语中，不属于成语的一项是A.一举两得B.美轮美奂C.鱼贯而出D.畸形怪状

4.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是A.这本书很厚，有五百多页B.他每天都去公园锻炼身体，有时跑步，有时打太极C.小明是一个活泼开朗的孩子，他的学习成绩也很好D.他看到妈妈生病了，心里很难过

5.下列句子中，没有语病的一项是A.她不仅学习成绩好，而且热心帮助同学B.这本书不仅有趣，而且很有教育意义C.这个问题很复杂，需要我们认真思考D.小明是个优秀的学生，他热爱学习，乐于助人

二、阅读理解与表达要求根据短文内容，回答问题，注意理解词语在文中的含义

1.阅读下面的短文，回答问题小白兔种了一片萝卜地，每天都很关心它们的长势有一天，小白兔发现,萝卜地里的萝卜长得比其他植物快它非常高兴，心想“我一定要好好照顾它们,让它们长得更大”过了一段时间，小白兔发现，萝卜地的其他植物也长得很快它开始担心:“是不是我的萝卜长得太慢了？我得想个办法，让它们长得一样快”于是，小白兔请教了村里的老农老农告诉它“萝卜的生长速度，和其他植物一样，取决于阳光、水分和土壤只要它们得到了充足的阳光、水分和土壤,就会长得很快”小白兔明白了，它不再担心自己的萝卜长得慢从那以后，它更加关心所有植物的生长，每天给它们浇水、施肥不久，萝卜地里的植物都长得很好，小白兔也从中得到了快乐1小白兔为什么要关心萝卜的生长？2小白兔为什么开始担心自己的萝卜长得慢？3小白兔从哪里得到了答案？4小白兔为什么会感到快乐

2.阅读下面的短文，回答问题有一天，小明放学回家，发现家门口放着一个包裹他好奇地打开包裹，里面是一本厚厚的书小明很高兴，心想“这是谁送给我的呢？”晚上，小明打开书，发现里面都是关于科学的知识他越看越感兴趣，决定认真阅读这本书从此，小明爱上了科学，每天都会抽出时间学习在学习的过程中，小明遇到了很多困难但是，他从不放弃，一直努力学习经过几年的努力，小明终于考上了理想的大学，成为一名科学家1小明为什么会收到一本厚厚的书？2小明为什么会爱上科学？3小明在学习过程中遇到了什么困难？4小明为什么能考上理想的大学？

四、文言文阅读与理解要求阅读文言文，理解文意，回答问题

4.阅读下面的文言文，回答问题子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1下列对“学而时习之”这句话的理解，不正确的一项是A.学习了知识后，要经常复习B.学习要持之以恒，不断进步C.学习要注重实践，将知识运用到生活中D.学习要善于总结，不断积累经验2下列对“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话的理解，不正确的一项是:A.有朋友从远方来，感到非常高兴B.朋友之间的相聚，让人感到快乐C.朋友之间的距离，不会影响彼此的感情D.朋友的到来，给人带来欢乐3下列对“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的理解，不正确的一项是A.当别人不了解自己时，不生气，这是君子的表现B.不因别人的无知而生气，这是君子的风度C.不因别人的误解而生气，这是君子的胸怀D.不因别人的偏见而生气，这是君子的品质

五、古诗词鉴赏要求阅读古诗词，理解诗意，回答问题

5.阅读下面的古诗词，回答问题《登鹳雀楼》唐・王之涣白日依山尽，黄河入海流欲穷千里目，更上一层楼1下列对“白日依山尽，黄河入海流”这句话的理解，不正确的一项是:A.白天太阳落山，景色美丽

8.黄河奔流入海，气势磅礴C.描写了壮丽的自然景色D.表达了诗人对大自然的赞美2下列对“欲穷千里目，更上一层楼”这句话的理解，不正确的一项是:A.想要看得更远，就要登上更高的地方

9.诗人表达了追求进步的决心C.描写了登高远望的情景D.表达了诗人对未来的美好祝愿3这首诗的主题是什么？A.描写自然景色B.表达人生哲理C.赞美英雄人物D.歌颂爱情

六、作文要求根据题目要求，写一篇不少于400字的作文

6.题目我的理想请以“我的理想”为题，写一篇作文要求结合自己的实际情况，表达自己对未来的憧憬和追求，展现自己的个性特点本次试卷答案如下

一、字词积累与运用

1.B解析A项中“荒谬”应为“荒唐”，“缭绕”应为“缭绕”，“翱翔”正确;B项中“嫩绿”、“蜿蜒”、“缭绕”均正确；C项中“悠扬”应为“悠扬”，“蜻蜓”正确，“荒芜”应为“荒芜”；D项中“璀璨”正确，“翱翔”正确，“荒诞”应为“荒诞”

2.C解析A项中“在课堂上”后应加逗号；B项中“长出了嫩绿的叶子”后应加句号；C项中“你能说出这首诗的意思吗？”为疑问句，使用问号正确；D项中“这本书的作者”后应加逗号

3.D解析A、B、C三项均为成语，D项中的“畸形怪状”不是成语解析A项中“有五百多页”后应加句号；B项中“有时跑步，有时打太极”为并列关系，应使用顿号；C项中“活泼开朗的孩子”后应加逗号；D项中“心里很难过”后应加句号

5.C解析A项中“不仅学习成绩好，而且热心帮助同学”为递进关系，使用“不仅……而且……”正确；B项中“不仅有趣，而且很有教育意义”为递进关系，使用“不仅……而且……”正确；C项中“这个问题很复杂，需要我们认真思考”为因果关系，使用“需要”正确；D项中“小明是个优秀的学生，他热爱学习，乐于助人”为并列关系，使用“他”正确

二、阅读理解与表达

1.1小白兔关心萝卜的生长，是因为它希望自己的萝卜长得更好2小白兔开始担心自己的萝卜长得慢，是因为它发现萝卜地的其他植物长得很快3小白兔从村里的老农那里得到了答案4小白兔感到快乐，是因为它明白了萝卜的生长规律，并且帮助其他植物也长得很好

2.1小明收到一本厚厚的书，是因为有人送给他的2小明爱上科学，是因为他发现书中的知识很有趣3小明在学习过程中遇到的困难，可能是对某些科学概念不理解，或者在做实验时遇到困难4小明能考上理想的大学，是因为他努力学习，克服了困难

四、文言文阅读与理解

4.1C解析A、B、D三项均正确，C项中的“注重实践，将知识运用到生活中”与原文“学而时习之”不符2D解析A、B、C三项均正确，D项中的“朋友的到来，给人带来欢乐”与原文“有朋自远方来，不亦乐乎？”不符3A解析B、C、D三项均为对“人不知而不愠”这句话的理解，但A项中的“别人不了解自己时，不生气，这是君子的表现”更符合原文意思

五、古诗词鉴赏

5.1C解析A、B、D三项均正确，C项中的“描写壮丽的自然景色”是对整首诗的概括，而非对“白日依山尽，黄河入海流”这句话的理解2D解析A、B、C三项均正确，D项中的“表达诗人对未来的美好祝愿”与原文“欲穷千里目，更上一层楼”不符3B解析这首诗通过描绘登鹳雀楼的景象，表达了诗人对人生哲理的思考，即要有远大的志向，不断追求进步

六、作文

6.作文题目我的理想学生根据自身实际情况完成作文，以下为示例我的理想我一直都有一个理想，那就是成为一名优秀的教师在我看来，教师是一个神圣的职业，他们用自己的知识和智慧，为学生们指引人生的道路我热爱教育事业，因为我觉得教育可以改变一个人的命运在我成长的过程中,遇到了很多优秀的老师，他们不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理因此，我希望自己也能成为这样的人，用自己的力量去影响更多的学生为了实现我的理想，我努力学习，不断提升自己的综合素质我知道，成为一名优秀的教师，不仅要有丰富的知识储备，还要有良好的师德和教学能力所以，我积极参加各种培训，提高自己的教育教学水平在未来的日子里，我会继续努力，为实现我的理想而奋斗我相信，只要我坚持不懈，就一定能够成为一名优秀的教师，为祖国的教育事业贡献自己的力量。