2025校园礼仪广播稿模板19篇word模板范文

1、课前准备；

2、整理桌面；

3、整理好你的衣服）等老师上课铃响，老师进教室，值日生喊“站起来”全班立正后，向老师问好，老师回应值日生喊“坐下”，然后坐下坐起来的时候，确保桌椅都是无声的[b]上课时，如遇特殊情况上课迟到，应站在教室后门，在老师示意进入后返回座位[a]注意阅读和书写姿势，做到胸离桌拳，眼离书一尺，手离笔尖一■寸[b]上课时，各种事情都要小心处理用心听，积极思考，举手发言不要管闲事，不要八卦，不要纠结于无所事事的想法[a]别人说话的时候，要认真听，不要打断别人的发言，也不要取笑别人通过真诚的眼神和表情鼓励说话者[b]在班级小组合作中，要有合作意识和大局意识，服从组长的安排，共同努力，积极与合作伙伴沟通，兼顾小组内的合作伙伴，完成小组内的任务，共同赢得团队的成功[a]在课堂上，如果遇到学生身体不适等意外情况，不要观看或表现出厌恶，主动关心学生，听从老师安排，协助老师妥善处理[b]下课后，在离开教室前，要做好下节课前的准备工作（课本和铅笔盒放在课桌的左上角）离开教室的时候，让老师先走[a]活动礼仪在课间活动中，不要大声喧哗，不要追逐打闹，积极参加各种有益身心健康的文化体育活动遵守游戏规则，关心游戏伙伴[b]集体出游要服从管理学生之间要互相谦让，主动关心爱护体弱的学生分组工作时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不要单打独斗【答】参加竞赛活动时，遵守竞赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或错误宽宏大量遇到有争议的问题，要按照程序向相关人员提出，冷静沟通[b]看球赛，做文明啦啦队员，不要嘘不要被自己的胜利冲昏头脑，也不要讽刺失败者真心为场上每一个球员加油【答】积极参加各种学校活动在展现自己的同时，注意谦虚礼貌,尊重别人的长处[b]积极参加综合实践、社区服务、社会调查等活动，遵守交通规则和社会公德，说话和提问有礼貌，举止大方礼貌【a】进出教室、多媒体教室、会场等时，你要走得轻一点，慢一点，沿着指定的路线有秩序地走，不要拥挤，不要冲向马路【b】在各种活动中，要注意保护环境，培养“绿色行为”，如爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、按指定位置放置垃圾等收拾好仪器,稳步入场，微笑着双手领奖领奖后，要感谢并返还团队仪式按照指定路线返回队伍[a]不要在老师办公室看任何东西，也不要私自打开老师的电脑如果你找的老师不在，但确实很急，可以给老师写个话如果你提前和老师预约，你应该准时到达指定的地点[b]遇到老师或客人，主动打招呼，避开右边，让老师和客人先走【答】真诚接受老师的教导当你和老师同学意见不同时，要心平气和的沟通，不要生气，不要吵闹，不要在背后批评别人[b]尊重学生，互助互爱，积极帮助有困难的学生，遵守游戏规则，互相礼貌，对学生的错误或冒犯慷慨大方[a]不要给学生起外号或花名，不要冷嘲热讽，不要为难对方如果你伤害了别人，你应该及时真诚地道歉[b]向别人借东西，首先要征得别人的同意；格外照顾别人的东西，信守承诺，按时归还[a]每当你得到别人的帮助，都要及时表达自己的感激之情[b]用餐礼仪饭前洗手排队领取食物，排队等候时不要拥挤或吵闹【答】各位同学，我们在这里学习了《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪要把每一句话都记在心里，虚心听老师在早会和班会上的指示，从现在开始，做一个文明礼貌的好孩子，做一个被大家夸的好学生![b]谢谢收听下次见！校园礼仪广播稿篇九同学们大家好！欢迎收听XXX广播，我是播音员XXX0文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人的现代文明人同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！文明礼仪校园广播稿12XX市xx中学今年下学期以来，学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育，政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措，加强对学生的文明礼仪教育，取得了丰硕的成果开学伊始，学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训I,通过军训，学生不仅学到了许多国防知识，更养成了许多好的行为习惯整理寝室内务、尊敬教官（老师）、团结同学、遵守秩序、爱护环境等军训后，政教处趁热打铁，出台了两操（早操、课间操）三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度团委根据自身特点，加强了青年志愿者队伍建设，建立了青年志愿者校园文明劝导队，加强了对学生中不文明行为的劝导和督促，同时加大舆论宣传，团委利用黑板报宣传文明礼仪，利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评，同时推介各班文明典型教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养通过全校师生的共同努力，xx中学校园一片和谐，学生知礼、懂礼、守礼，文明之风已席卷校园在xx市每月的“创文整建”评比活动中,相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声〃对不起〃，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心，才会从知识中升华做人的道理文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有很多文明的学生，比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学，从周一到周五，每天都穿着干净整洁的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象；李灿等一些同学，见到师长都能问好；成一诺在同学闹矛盾时，能替他们解决矛盾，和好如初一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学，让他们能够学到他们没有掌握的知识在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班增添了亮丽的文明光彩做文明之人，就要会用文明语，做文明事再简单地讲就是要懂礼貌，明事理中国素有〃礼仪之邦〃之称，礼仪待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人的现代文明人同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！校园礼仪广播稿篇十同学们大家好！欢迎收听XXX广播，我是播音员XXXo文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声〃对不起〃，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心，才会从知识中升华做人的道理文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有很多文明的学生，比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学，从周一到周五，每天都穿着干净整洁的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象;李灿等一些同学，见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时，能替他们解决矛盾，和好如初一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学，让他们能够学到他们没有掌握的知识在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班增添了亮丽的文明光彩做文明之人，就要会用文明语，做文明事再简单地讲就是要懂礼貌，明事理中国素有〃礼仪之邦〃之称，礼仪待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明！校园礼仪广播稿篇十一给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌传播校内外新闻，抒发学子心声，繁荣校园文化，丰富课余生活各位老师，各位同学，大家好！今天是20xx年2月19日，星期三,这里是贯溪中心小学红领巾广播站，我是播音员-----------------------o今天我为大家准备的是文明礼貌方面的内容，希望你能够喜欢，并从中受益，做一个文明的小学生亲爱的同学们文明礼貌是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞倒对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦一位名人说过如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败,因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了礼仪与文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌，你的形象也会非常失败记得老师说过一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸这是一个不遵守社会文明的历史教训首先，我们应严于律已，做到穿戴整洁，朴素大方抵制攀比等不良风气对待他人应彬彬有礼，用语文明一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了其次，生活经验告诉我们，笑也是一种礼仪笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带，笑是鼓励的，笑是温馨的最后，作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量上课、做操、就）都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助,礼貌待人，自觉使用礼貌用语课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景红旗飘飘,迎风展，文明礼仪记心间亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的学生愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍我校的校园！同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！校园礼仪广播稿篇十二（甲）我是XX（乙）我是XXX（合:）本期红领巾广播的主题是文明礼仪知多少（甲）人们常说言为心声，行为心表讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段我们中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》（乙）程颍、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颠为师，虚心求教后来程颖死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颠的弟弟程颐为师于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了这时候，外面开始下雪这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道啊!他们两位还在这儿没走这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为龟山先生（甲）听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了（乙）所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习（甲）先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如对不起，打扰您一下、请问等，听完回答之后,一定要说谢谢您！到商店购物，不可以上帝自居，要用礼貌语言，忌讳用喂、咳等字眼，购物之后也应说谢谢乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座（甲）我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养（乙）升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉（甲）课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌（乙）课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好（甲）我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢下，下面请听校园文明礼仪歌,大家来分享一下:（乙）这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一教学楼，真热闹绿树荫，花儿俏同学们，蹦又跳讲文明，懂礼貌见老师，问声好见同学，问声好爱环境，要环保有垃圾，要捡掉护环境，人有责校园美，齐欢笑（甲）文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？（合）时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子感谢大家的收听！校园礼仪广播稿篇十三给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌传播校内外新闻，抒发学子心声，繁荣校园文化，丰富课余生活各位老师，各位同学，大家好！今天是20xx年2月19日，星期三,这里是贯溪中心小学红领巾广播站，我是播音员----------------------o今天我为大家准备的是文明礼貌方面的内容，希望你能够喜欢，并从中受益，做一个文明的小学生亲爱的同学们文明礼貌是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞倒对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦一位名人说过如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败,因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了礼仪与文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌，你的形象也会非常失败记得老师说过一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸这是一个不遵守社会文明的历史教训首先，我们应严于律已，做到穿戴整洁，朴素大方抵制攀比等不良风气对待他人应彬彬有礼，用语文明一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了其次，生活经验告诉我们，笑也是一种礼仪笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带，笑是鼓励的，笑是温馨的最后，作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量上课、做操、就）都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助,礼貌待人，自觉使用礼貌用语课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景红旗飘飘,迎风展，文明礼仪记心间亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的学生愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍我校的校园！同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！文档为doc格式校园礼仪广播稿篇十四【合工敬爱的老师们、亲爱的同学们，早上好！【周思熠工采撷一缕阳光，编织成七彩的花环【孙鹏涛］留住一阵清风，播撒出希望的明天【张释方工付出一份真诚，打造出温馨的世界【赵佳允工带走一丝烦恼，让快乐与我们同行【周思熠工学习争先虽重要，文明礼貌也要好【孙鹏涛］学校规定都遵守，见到老师有礼貌【张释方】同学之间相友爱，友谊小手牵的牢【赵佳允】学礼仪，讲礼仪，树立新风我做到【周思熠】郭老师您好！我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊？【孙鹏涛］郭老师，学习学校礼仪一定很重要吧！那请您给我们讲讲吧！郭老师好的，今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪郭老师演讲内容如下

一、形象礼仪每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领勤俭指甲指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手

二、课堂礼仪预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下起坐时做到桌椅无声响上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位课堂上，各种物品要轻拿轻放应全神贯注地听讲，积极思考问题XX中学均名列前茅，得到了上级领导的好评校园礼仪广播稿篇二（合）亲爱的老师、同学们，中午好！（甲）我是主持人xxx（乙）我是主持人xxx,在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪（甲）学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪（乙）形象礼仪有什么要求吗？（甲）按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领（乙）按要求佩戴好红领巾先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领（甲）每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净（乙）不留长指甲，不涂指甲油指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手（甲）经常整理仪表头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛（乙）坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方（甲）课堂礼仪预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事

1、做好课前准备;

2、整理好桌面;

3、整理好衣服静候老师上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下起坐时做到桌椅无声响并举手发言不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室离开教室时，让老师先行活动礼仪课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动遵守游戏规则，爱护游戏伙伴积极参加学校的各项活动在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如爱护花草树木、节约水电、校园内楼道教室请随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等接下来，我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪集会礼仪举行升旗仪式、课间广播操、校会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼颁奖完毕按指定路线归队交往礼仪进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还小餐桌就餐礼仪餐前餐后洗手排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹（以下由学生主持）【赵佳允】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里【张释方】我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导【合】人人从我做起，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好孩子同学们加油！合谢谢大家！校园礼仪广播稿篇十五同学们好！欢迎来到XXX电台我是播音员XXX O文明是在路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切问候，是与老师见面时的问候，是不小心撞到对方时的一声呼喊对不起”，是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为，是有人在草坪上吐痰或踩踏时主动制止的行为一个文明的学生，只有拥有一颗干净优雅的心，才能从知识中升华出做人的道理文明是一种品质，是一种修养，是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为自9月份文明礼仪主题活动启动以来，我们班出现了杨、卢克飞、杨等一批文明学生，他们从周一到周五每天都穿着干净整洁的校服，给我们留下了良好的文明礼仪印象；有些学生，如李灿，见到老师时会打招呼；程同学闹矛盾时，他能替同学解决矛盾一些学习好的学生经常帮助学习不好的学生，让他们学习自己没有的知识我们班有许多文明、礼貌、团结、友好的学生，他们给我们班增添了明亮、文明的光彩做一个文明人，必须懂得使用文明的语言，做文明的事简单来说,就是要有礼貌，讲道理中国被称为“礼仪之邦”，礼貌是中华民族的传统美德生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，我们就不能真正成为幸福的人礼貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事它比最高的智慧和所有的学问都重要礼貌往往可以取代最珍贵的感情同学没有礼仪是活不下去的如果有矛盾，就要多做自我反省，互相理解，宽容待人同学们，文明礼貌在我们的日常生活中，就在我们身边让我们都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，坚持按照学校的要求进行培训，找出自己的不足，及时纠正不讲文明礼仪的行为这样才能逐渐养成文明的礼仪习惯，成为一个有气质有风度有教养的现代文明人同学们，让我们一起祝愿我们的生活充满文明之花！祝自己一步步走向文明！校园礼仪广播稿篇十六同学们大家好！欢迎收听广播，我是播音员文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心，才会从知识中升华做人的道理文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有很多文明的学生，比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学，从周一到周五，每天都穿着干净整洁的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象；李灿等一些同学，见到师长都能问好；成一诺在同学闹矛盾时，能替他们解决矛盾，和好如初一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学，让他们能够学到他们没有掌握的知识在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班增添了亮丽的文明光彩做文明之人，就要会用文明语，做文明事再简单地讲就是要懂礼貌，明事理中国素有“礼仪之邦”之称，礼仪待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！校园礼仪广播稿篇十七各位同学大家好！今天我要为大家讲的是文明礼仪什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面，更是国家的脸面所以我们作为具有5000年文明史的〃礼仪之邦〃，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径在一个国家中个人是主体对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高校园礼仪广播稿篇十八乙亲爱的同学们，合大家中午好！甲伴随着这熟悉的乐曲，乙聆听着这动人的旋律；甲芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约，我是主持人***乙我是主持人***甲人们常说〃言为心声，行为心表〃讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立〃自我〃形象的重要手段乙讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了〃讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，〃的氛围乙见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧甲你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方我们的《新童谣》中说得好，〃追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿〃高素质的学生，轻轻走路靠右行我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边乙你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园甲用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间乙做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境甲人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明乙文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间甲好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见!校园礼仪广播稿篇十九（甲）我是XX（乙）我是XXX（合:）本期红领巾广播的主题是文明礼仪知多少（甲）人们常说言为心声，行为心表讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段我们中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》（乙）程景页、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颍为师，虚心求教后来程景贞死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颖的弟弟程颐为师于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了这时候，外面开始下雪这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道啊!他们两位还在这儿没走这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为龟山先生（甲）听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了（乙）所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习（甲）先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如对不起，打扰您一下、请问等，听完回答之后,一定要说谢谢您！到商店购物，不可以上帝自居，要用礼貌语言，忌讳用喂、咳等字眼，购物之后也应说谢谢乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座（甲）我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养（乙）升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉（甲）课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌（乙）课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好（甲）我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢（乙）这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下教学楼，真热闹绿树荫，花儿俏同学们，蹦又跳讲文明，懂礼貌见老师，问声好见同学，问声好爱环境，要环保有垃圾，要捡掉护环境，人有责校园美，齐欢笑（合）时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子感谢大家的收听！将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度点击下载文档搜索文档（乙）上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位（甲）注意读写姿势，做到胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸（乙）课堂上，各种物品要轻拿轻放应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思（甲）别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励（乙）课堂小组合作时，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功（甲）上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理（乙）下课时，应做好下节课课前准备后课本、文具盒置于课桌左上角再离开教室离开教室时，让老师先行（甲）活动礼仪课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动遵守游戏规则，爱护游戏伙伴（乙）集体外出活动要服从管理同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动（甲）参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量遇到有争议的.问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通（乙）观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者真诚地为赛场上的每一位选手喝彩（甲）积极参加学校的各项活动在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处（乙）积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼（甲）出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道（乙）各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼颁奖完毕按指定路线归队（甲）不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点（乙）遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行（甲）要诚恳接受老师的教导和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人（乙）尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量（甲）不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉（乙）向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还（甲）任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意（乙）就餐礼仪餐前洗手排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹（甲）亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里，我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上谆谆教诲，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年，做个人人夸赞的好学生！（乙）谢谢您的收听，下期节目再见！校园礼仪广播稿篇三各位老师同学午安！我是主持人XXX在这个节目中，我们将和全校一起学习《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、沟通礼仪、用餐礼仪形象礼仪有哪些要求？按要求穿规定的校服，扣好扣子或拉上拉链，整理衣领按要求佩戴红领巾先将红领巾折好放入衣领内，红领巾的三角尖朝向脊柱，打领结，翻下衣领每天早晚洗脸刷牙，保持面部清洁没有指甲，没有指甲油保持指甲没有污垢饭前饭后都要洗手总是把乐器排好适时梳头，发型得体，不染发，不烫发男生不捂正手，侧发不捂耳朵，后发不领；女生把头发往前发不遮眼睛，把头发往旁边发不遮眼睛坐着一张脸，站着一个走路的姿态，微笑，文明大方课堂礼仪:上课铃响时，要快速回到教室，课前做三件事（

1.课前打算；

2.整理桌面；

3.整理好你的衣服）等老师上课铃响，老师进教室，值日生喊“站起来”全班立正后，向老师问好，老师回应值日生喊“坐下”，然后坐下坐起来的时候，确保桌椅都是无声的上课时，如遇特别状况上课迟到，应站在教室后门，在老师示意进入后返回座位留意阅读和书写姿态，做到胸离桌拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸上课时，各种事情都要当心处理专心听，主动思索，举手发言不要管闲事，不要八卦，不要纠结于无所事事的想法别人说话的时候，要仔细听，不要打断别人的发言，也不要取笑别人通过真诚的眼神和表情激励说话者在班级小组合作中，要有合作意识和大局意识，听从组长的支配，共同努力，主动与合作伙伴沟通，兼顾小组内的合作伙伴，完成小组内的任务，共同赢得团队的胜利在课堂上，假如遇到学生身体不适等意外状况，不要观看或表现出厌恶，主动关切学生，听从老师支配，帮助老师妥当处理下课后，在离开教室前，要做好下节课前的打算工作（课本和铅笔盒放在课桌的‘左上角）离开教室的时候，让老师先走活动礼仪:在课间活动中，不要大声喧哗，不要追逐打闹，主动参与各种有益身心健康的文化体育活动遵守嬉戏规则，关切嬉戏伙伴集体出游要听从管理学生之间要相互谦让，主动关切爱惜体弱的学生分组工作时，要听从大家的共同意愿，遵守时间，不要单打独斗参与竞赛活动时，遵守竞赛规则，敬重竞争对手，不有意损害对方,对对方的冒犯或错误宽宏大量遇到有争议的问题，要根据程序向相关人员提出，冷静沟通看球赛，做文明啦啦队员，不要嘘不要被自己的成功冲昏头脑，也不要讽刺失败者真心为场上每一个球员加油主动参与各种学校活动在呈现自己的同时，留意虚心礼貌，敬重别人的特长主动参与综合实践、社区服务、社会调查等活动，遵守交通规则和社会公德，说话和提问有礼貌，举止大方礼貌进出教室、多媒体教室、会场等时，你要走得轻一点，慢一点，沿着指定的路途有秩序地走，不要拥挤，不要冲向公路在各种活动中，要留意爱护环境，培育“绿色行为”，如爱惜花草树木、节约水电、顺手捡纸、按指定位置放置垃圾等整理好仪器，稳步入场，微笑着双手领奖领奖后，要感谢并返还团队仪式根据指定路途返回队伍不要在老师办公室看任何东西，也不要私自打开老师的电脑假如你找的老师不在，但的确很急，可以给老师写个话假如你提前和老师预约，你应当准时到达指定的地点遇到老师或客人，主动打招呼，避开右边，让老师和客人先走真诚接受老师的教育当你和老师同学看法不同时，要心平气和的沟通，不要生气，不要吵闹，不要在背后指责别人校园礼仪广播稿篇四【答工我是主持人XXX[bl我是主持人XXX在这个节目中，我们将和全校一起学习《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪【答工学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交流礼仪、用餐礼仪[bl:形象礼仪有哪些要求？[a]按要求穿规定的校服，扣好扣子或拉上拉链，整理衣领【b】按要求佩戴红领巾先将红领巾折好放入衣领内，红领巾的三角尖朝向脊柱，打领结，翻下衣领[a]每天早晚洗脸刷牙，保持面部清洁[b]没有指甲，没有指甲油保持指甲没有污垢饭前饭后都要洗手【答】总是把乐器排好适时梳头，发型得体，不染发，不烫发男生不捂正手，侧发不捂耳朵，后发不领；女生把头发往前发不遮眼睛,把头发往旁边发不遮眼睛[b]坐着一张脸，站着一个走路的姿势，微笑，文明大方[a]课堂礼仪上课铃响时，要迅速回到教室，课前做三件事（1课前准备；

2.整理桌面；

3.整理好你的衣服）等老师上课铃响，老师进教室，值日生喊“站起来”全班立正后，向老师问好，老师回应值日生喊“坐下”，然后坐下坐起来的时候，确保桌椅都是无声的[b]上课时，如遇特殊情况上课迟到，应站在教室后门，在老师示意进入后返回座位[a]注意阅读和书写姿势，做到胸离桌拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸[b]上课时，各种事情都要小心处理用心听，积极思考，举手发言不要管闲事，不要八卦，不要纠结于无所事事的想法[a]别人说话的时候，要认真听，不要打断别人的发言，也不要取笑别人通过真诚的眼神和表情鼓励说话者。