2025小学实验室工作计划第一学期小学科学实验室工作计划8篇word模板范文

最新小学实验室工作计划第一学期小学科学实验室工作计划（优秀篇）8时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧最新小学实验室工作计划第一学期小学科学实验室工作计划（优秀8篇）小学实验室工作计划第一学期篇一根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用按国家教育部颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力

1、任务及目标

（1）、实验员要求各年级科学任课教师制定教学工作计划，并按计即实验员，具体管理实验室工作

2、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备

3、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表

4、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学

5、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验

6、根据教学需要，可以自制一些教具

7、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材

8、各实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符本学期科学实验室继续加强管理，有借有还在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材其次，合理实验,在课堂上，要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与自然科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力科学教学中要优化组合教学手段，努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用小学实验室工作计划第一学期篇七按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率达到95%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员,即实验员，具体管理实验室工作

2、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备

3、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表

4、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学

5、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验

6、根据教学需要，可以自制一些教具

7、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材

8、各实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符本学期科学实验室继续加强管理，有借有还在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材其次，合理实验,在课堂上，要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与自然科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力科学教学中要优化组合教学手段，努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用小学实验室工作计划第一学期篇八以十八大报告为指导，为了进一步提高小学实验的管理水平和能力，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展同时，在日常工作中渗透法制教育

二、基本情况本校共有教师21人，其中女教师5人;共有8个班级300余学生上科学实验课，任科学教师4人；目前实验室的实验器具尚有欠缺，故给教学工作的开展带来了较大困难，严重制约了本校该科目的教学质量

三、主要任务及目标按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程，我校能根据上级有关精神，结合本校实际，做好实验室建设工作有一个学生实验室和一个仪器管理室，实验仪器按标准配备，达到95%以上;能合理添置实验仪器和器材，基本上达到上级规定的标准；实验室的电源、安全措施等基本到位通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力

四、具体工作措施

1、成立实验室领导小组组长张洁副组长杨正奎成员为全体科学教师做到加强领导，分工明确，责任到人

2、实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格

3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果

4、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有事可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学

5、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力

6、开学及时收取各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》

7、在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力

8、材料归档:1实验管理员每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅2在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求

9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作1材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录2作好相关实验器材的申报，申购等工作3每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生

10、其他相关工作1作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作2如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善

五、教学进度表附划进行教学实验教学需填写演示实验课开出率登记表、探究实验课开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单等表格

2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果

3、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教

4、指导学生进行实验的同时，注重引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验观

5、在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为主，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力

2、材料归档1每学期按时将各类资料分类装订后归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅2在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

3、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作

1、实验器材材料的每日发放和收回工作，并作好相应发放,收回记录及损坏、修理等相应记录

2、作好相关实验器材的申报、申购等工作

3、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电设备、器具等的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生

4、其他相关工作

1、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

2、如有不足之处，工作中及时调节与补充总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好教学进度,激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力小学实验室工作计划第一学期篇二为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展

二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼职管理员,即实验员，具体管理实验室工作

2、实验室管理员任务，目标；实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力

3、材料归档在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作作好相关实验器材的申报，申购等工作；每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备,器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生

5、其他相关工作作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善小学实验室工作计划第一学期篇三以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准加强制度建设，夯实管理基础在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作

1、明确实验的目的意义

2、按照省标准化实验室的要求和《小学教学仪器设备配备目录》，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施

3、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行

2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识

3、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等）,开足、开全实验课

4、教师撰写学科论文，积极参与各项竞赛小学实验室工作计划第一学期篇四本学期，我校继续以《市局关于推进小班化教育的若干意见》为行动指针，积极深入开展“家校共育，在劳动中成长”为宗旨的小班化教育实验，让教师更进一步的全面领会新课程的教育理念，能让学生充分享受各种优质教育资源，促进他们全面而富有个性的发展

二、工作目标

1.深入学习课程理念，切实提升教育教学水平，努力实现课堂教学效益的最大化

2.创建和谐、生动、愉悦的小班化教育环境，加强班级文化建设，崇尚人文关怀，使小班化教育资源、环境配置，更具育人功能

3.构建平等、民主、合作、和谐的师生关系，努力探索师生互动，生生互动的有效教学策略和个性化的教学评价

4.通过小班化教育的探究工作，力求使学生在知识、能力和个性等方面得到全面和谐的发展

三、主要工作

1.建立制度规范，并积极开展相关的课题研究

2.开展小班化教育专题培训活动，组织教师学习“小班化教育理论”，并能将理念转化为内在的有效的教育教学行为

3.建立学校小班化学生学习常规，并在课堂行为中认真落实

4.注重校园文化建设和环境气氛的营造充分利用教室的墙壁、四角和走廊进行相关的美化和布置，呈现出生动活泼及富于变化性的教育教学情景

5.展示和总结小班化教育的阶段成果

四、每月工作安排9月份

1.继续完善本学期小班化教育实验的工作计划

2.注重小班化班级环境的再建设10月份

1.小班化教育实验教师培训

2.小班化课堂有效教学的专题讲座

3.小班化教育中课堂教学培养目标的研讨活动11月份

1.各年级开展以“家校共育，在劳动中成长”为主题的研讨活动

2.阶段学情检测，针对班级实际情况，寻找课堂教学中存在的效率问题及解决方法12月份

1.各年级开展以“家校共育，在劳动中成长”为主题的研讨活动

2.沙龙研讨以“家校共育，在劳动中成长”为主题，展开讨论元月份

1.进行小班化教育专题小结

2.做好小班化教育各项资料的收集、汇总和归档工作

3.通过小班化教育理论学习，结合工作实践，撰写小班化教育实验的心得体会小学实验室工作计划第一学期篇五为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展

二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员,即实验员，具体管理实验室工作

2、实验室管理员任务，目标；1实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格2在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果5开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录⑹在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力

3、材料归档2在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作2作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；3每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生

5、其他相关工作1作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；2不足之处，另行补充

四、进度安排三月份

1、制定工作计划

2、打扫实验室、仪器保管室的卫生

3、整理实验室四月份

1、组织学生做好实验

2、对实验仪器去尘、清洗五月份

1、进行一次实验操作竞赛

2、做好仪器借出登记六月份

1、学生试做一些简单的教具

2、查看各种仪器是否完整七月份

1、做好假期安排

2、催还各种借出的仪器

3、实验室工作总结将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度点击下载文档搜索文档小学实验室工作计划第一学期篇六按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率达到95%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员,。