2025小学少先队工作计划一小学少先队工作计划8篇word模板范文

最新小学少先队工作计划一小学少先队工作计划（优质篇）8人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助最新小学少先队工作计划一小学少先队工作计划（优质8篇）小学少先队工作计划一小学少先队工作计划篇一按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备

1.以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想充分发挥少先队的优势,强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质

2.以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向40人，8月2日返校组织参观）

6、每天为父母做一件事（关心父母帮助父母，在家中学做力所能及的家务活）

7、认真完成亲情督导记录卡（

7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友）

8、做一个“社区文明小公民二（7月1日星期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会，积极参加暑假社区居委组织的活动特别是获得风尚宝贝称号的队员）

9、参观一次世博会（在家长或者亲戚的带领下，暑假中参观一次世博会，开阔视野，增长知识）

10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章

四、开学上交材料

1、每个中队5份“社区身份证”

3、每个中队5份亲情督导记录卡

五、返校日期

1、_年_月一日（星期一）上午（830—1000）

2、一年一月—日（星期五）上午（8:30—10:00）小学少先队工作计划一小学少先队工作计划篇五指导思想20xx年我校少先队工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，以“学雷锋精神从关爱做起”为活动主线，开展少先队大队活动；以争章实践活动为途径，进一步开展特色中队活动；以进一步完善鼓乐队的建设为重点，抓好各项基础建设；坚持以增强少先队的生命活力为目标，开展少先队工作一条主线以传承民族精神为核心，以“做孝心儿女”、“心中有他人”、“我爱我家乡”、“勤俭节约行”、“勤学守纪好”为抓手，开展“学雷锋，从关爱做起”系列活动，让“关爱”在军学闪光，在新世纪闪光一个节日坚持开展“艺术节”、“科技节”、“科技节”、“电脑节”体验成功一个延续继续开展“新世纪，我能行”班队课展示活动2-5年级各展示一节班会课或队会课，并请有关专家对展示课进行点评指导一个坚持坚持开展每月5号的红五日活动，与学校的学雷锋系列活动相结合，搞出特色坚持完善鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设和管理，坚持每周检查、反馈，使少先队的阵地发挥更大的作用一个方向不断更新军学新网页上关于少先队的相关内容一个目标通过开展丰富多彩的活动，增强少先队的生命活力一张表格月份大队部工作中队重点工作重点活动常规工作

1、搜集寒假“孝敬长辈，和睦邻里”的典型事迹，评选“孝敬之星”、颁发小公民章

2、“红五日”开展学雷锋系列活动a.启动雷锋像前献红花b.活动系列作品展

1、开学服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地启动抓好广播台的建设

2、检查寒假争章和开学中队布置

3、制定中队工作计划

4、召开大队委员会议

1、寒假“孝敬长辈、和睦邻里”活动的总结，寻找中队典型活动上报大队部

2、始业教育

3、结合红五日开展活动，各中队结合“雷锋像前献红花”开展主题队课

1、展示中队活动课

2、中队争章活动抽查

3、红五日结合春游开展以“研究茶文化”为主题的家乡文化研究系列活动

1、继续抓好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设

2、召开辅导员例会

3、隔周进行大队委员例会

1、结合春游进行家乡文化研究结合春季运动会，进行锻炼身体为班争光的教育

2、认真开展中队活动课，争章活动

1、节约系列活动

2、“我是校园吉尼斯”全校少先队员争章成果交流

1、进一步抓好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设重点展示鼓乐队的训练成果，使鼓乐队上一个新的台阶

2、隔周进行大队委员例会

1、组织学生参加学校组织的各类争章展示活动

2、节约系列活动少先队各类评比、总结工作

1、做好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的总结、评比、材料存档工作

2、学校的各类评比工作

3、中队材料存档小学少先队工作计划一小学少先队工作计划篇

六一、本班少先队队员情况分析制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪有的学生经过一年来的品德行为训练，对行为规范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的学生守则，能很好地遵守纪律

二、工作分类五项竞赛工作制定详细的班级卫生工作计划这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来,而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是的走姿要形成这个的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明

1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励而评分的标准则是一星期的竞赛成绩组长，组员也是如此，一个月评出的一组，加以奖励

2、设立“三带”检查员三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换

3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比把评比情况告知教师让小干部真正动起来

4、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报

三、少先队工作思路

1、认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样

3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格

4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心

6、上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力,积极，向上，永争第一！小学少先队工作计划一小学少先队工作计划篇七以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做*人思想;继续抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素质培训，全面提高少先队的工作水平使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战

二、工作目标为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚实勇敢，自律自强，争做未来的小主人！

三、主要工作

（一）加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并认真做好每一次国旗下讲话活动

（二）积极参加各项活动，使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念配合学校，组织丰富多彩的班队活动各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好中队的评比

（三）结合开展“关爱留守学生的主题活动”，组织开展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动

（四）抓好少先队基础工作的规范化

1、继续实施两个《纲要》一个活动，创建更多的中、小队优秀集体

2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用

3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动实践经验，探索少先队的新内容和新方法

五、具体工作安排九月份

1、建立大、中队组织，布置新学期少先队工作

2、庆祝教师节

3、开展“关爱留守孩子”主题活动

4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话

5、

一、

二、三年级班队会开放活动

6、开展“美化环境从小做起，净化环境从我做起”活动十月份

1、新队员入队仪式

2、开展好各类艺术活动，并进行交流

3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报

4、教育学生养成良好的读书习惯

6、

四、

五、六年级班队会活动H^一1月份

1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员

2、

一、

二、三年级班队会开放活动

3、组织学生秋游活动

4、开展“学会礼仪”活动十二月份

1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作

2、召开一次大队委员生活会

3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动

4、开展少先队实践活动

5、

四、

五、六年级班队会活动201x年一月份

1、开展“学会学习”活动

2、

一、

二、三年级班队会开放活动3参加“元旦”活动，争取取得好影响，好评价小学少先队工作计划一小学少先队工作计划篇八以党的xx大和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面

二、工作思路坚持以童为本，实践育童的基本途径，围绕少工委xx年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训

三、工作重点

1、全面加强少先队自身建设xx年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）

2、深化雏鹰争章活动结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展雏鹰争章活动把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有章可循又能自主创新各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展

3、手拉手快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）的活动通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力

四、工作要求

1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动

2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围

3.加强少先队自身建设1）精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园2）办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方九月制定切实可行的计划重要节日9月xx日，教师节；9月18日，“九一八”事变纪念日工作要点

1.庆祝教师节以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“庆祝教师节”、“老师，我想对你说”等中队活动，让队员明白尊敬师长的道理

2.“九一八”事变纪念日、充分利用这些特殊纪念日培育以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神十月本月有重大的节日、纪念日，少先队工作要抓住爱国主义教育和少先队组织教育两条主线进行开展活动重要节日xx月1日，国庆节；XX月3日，中秋节XX月13日，少先队建队纪念日；XX月26日，重阳节工作重点

1.庆祝建国XX周年要把民族精神转化为具体的人物形象、历史料及时收集，规范管理

3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色

五、主题活动二月份

2、《新守则》、《新规范》养成教育

3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播

4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动三月份

1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动

2、扎实开展学雷锋、做好事活动

3、开展绿化、美化校园活动

4、中队会观摩四月份

1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育

2、师德教育专题讲座

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核

4、世界地球日主题活动五月份

1、辅导员工作经验交流

2、法制安全教育

3、筹备庆六一活动

4、中队会观摩六月份

1、六一儿童节庆祝活动

2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章

3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结时间和能够自己做到的小事，具体化为爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感积极做好庆祝建国XX周年的宣传活动，真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上

2.纪念少先队建队xx周年要充分利用这个时机，进一步加强少先队员的光荣感和责任感教育开展好队史知识知多少、新队员入队仪式和老队员重温入队誓词等活动十一月本月主题:相应省运会的召开,举行秋季运动会,加强学生锻炼注重德智体美劳全面发展工作重点

1.庆元旦校园文艺汇演各大队充分利用课余时间组织学生创作、编排节目，加强创新意识及团结合作精神的意识训练，要让队员真正体会到少先队活动的趣味性十二月本月到了岁末年底，主要做好年终小结和辞旧迎新两方面的工作重要节日12月1日，世界艾滋病日；12月x日，世界人权日工作重点

1.要认真回顾，各大中队辅导员要总结一年来做的工作充分认识少先队在学校教育中所发挥的重要作用

2.利用纪念日开展活动可利用世界艾滋病日开展“艾滋知多少”活动，宣传科学防艾滋病的有关知识，同时养成良好的生活习惯在世界残疾人日，举办一些活动让队员体验残疾人生活的艰辛，而残疾人的生活斗志更是值得我们正常人学习的榜样，同时增强队员的社会责任感，懂得去关爱残疾人，不歧视残疾人一月

1.庆祝元旦，通过校园文艺汇演，让少先队员们在活动中庆祝节日，在活动中欢乐成长

2.各少先队员认真做好个人总结，总结一年来自己学习生活等方面取得的成绩，通过主题班会在班上交流九月份1）推选新的大队部干部，选择培训学校升旗手、红领巾监督岗人员2）本月第二周红领巾广播站开播3）制定大、中队工作计划4）“

9、18”纪念日“缅怀先烈，勿忘国耻，强我中华”中队活动黑板报主题庆祝教师节十月份1）庆祝建国xx周年2）新生入队前教育3）建队日纪念活动（一年级学生入队）黑板报主题庆祝国庆节十一月份1）相应省运会举行趣味体育活动2）黑板报主题快乐童年、热爱运动、强健身体十二月份1）举行庆元旦文体活动（活动具体时间和内容另行通知）2）黑板报主题庆祝元旦佳节一月份期末迎考小学少先队工作计划一小学少先队工作计划篇二以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人

二、工作重点

1、德育

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

2、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；

3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;

6、结合“十一”等各种节日，进行爱国教育；

2、智育

1、继续开展“课前三分钟”活动；

3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

4、开展写好字，读好书，做好文的活动；

5、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育

1、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；

2、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；

3、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

4、要求学生认真上好各专业课；

5、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

6、开展“拥抱自然，保护环境”的活动

三、各月份的工作安排十月庆祝国庆活动;加强爱国主义教育；十一月期中考试;加强学风建设；十二月开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设；一月庆元旦活动;期末总复习；期末考试;放寒假小学少先队工作计划一小学少先队工作计划篇三以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委xx年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要试行》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训xx年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）

2、深化“雏鹰争章”活动结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展“雏鹰争章”活动把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展

3、“手拉手”快乐共成长辅导员之间要经常沟通本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”的活动通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼,改变观念，更新思想通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动

2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理

3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色

2、《新守则》、《新规范》养成教育

3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播

4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动

1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动

2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动

3、开展绿化、美化校园活动

4、中队会观摩

1.清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育

2、师德教育专题讲座

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核

4、世界地球日主题活动

1、辅导员工作经验交流

2、法制安全教育

3、筹备庆六一活动

4、中队会观摩

1、“六一”儿童节庆祝活动

2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章

3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结小学少先队工作计划一小学少先队工作计划篇四为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期，积极调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力量今年，我校将积极响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质

二、工作要求中队

1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动

2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事队员

1、认真积极地参加中队、小队的各项活动

2、注意人身安全，在家做个好孩子，在社会上做个好公民

三、具体要求

（一）辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育

1、教会孩子注意人身安全，珍爱生命

2、教育孩子遵守交通规则和活动规则

3、严防不速之客

4、记住家庭地址和常用电话

5、注意饮食安全和饮食卫生

6、不进入游戏机房玩耍

7、严禁独自下河游泳，或在河道边嬉戏

（二）坚持学习，培养良好习惯，做到“十个一”

1、制定一份暑假生活作息表（将计划付诸于实际行动，养成按时华考|zkl68作息的好习惯）

2、做一个文明的上网者（全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛汤正良负责）

3、做一个关心时事的好公民（坚持每天读报，听广播，看时事新闻，关心国内外大事）

4、积极参加阳光体育活动（每天坚持锻炼一小时）

5、参观一次上海三民博物馆，了解中国悠久的民俗文化（三年级。